premise
stringlengths 16
271
| hypothesis
stringlengths 9
196
| label
int64 0
2
|
|---|---|---|
মোৰ প্ৰিয় উদাহৰণ হৈয়েই আছে বেং আৰু মাখি। | মোৰ এটা প্ৰিয় উদাহৰণ আছে। | 0 |
মোৰ প্ৰিয় উদাহৰণ হৈয়েই আছে বেং আৰু মাখি। | মই ৰূপক ভাল পাওঁ। | 1 |
যদি ডাইপোলবোৰে ভূমি শক্তিৰ এটা বা আনটো অৱস্থাৰ ওচৰলৈ আহিবলৈ দিশটো ঘূৰাই দিয়ে তেন্তে মুঠ ব্যৱস্থাটোৰ শক্তি হ্ৰাস পাব। | যদি ডাইপোলবোৰ উলটি যায় তেন্তে ব্যৱস্থাটোৰ মুঠ শক্তি বৃদ্ধি পাব। | 2 |
যদি ডাইপোলবোৰে ভূমি শক্তিৰ এটা বা আনটো অৱস্থাৰ ওচৰলৈ আহিবলৈ দিশটো ঘূৰাই দিয়ে তেন্তে মুঠ ব্যৱস্থাটোৰ শক্তি হ্ৰাস পাব। | ডাইপোলবোৰৰ বাবে নিজৰ দিশ সলনি হোৱাটো সম্ভৱ। | 0 |
যদি ডাইপোলবোৰে ভূমি শক্তিৰ এটা বা আনটো অৱস্থাৰ ওচৰলৈ আহিবলৈ দিশটো ঘূৰাই দিয়ে তেন্তে মুঠ ব্যৱস্থাটোৰ শক্তি হ্ৰাস পাব। | ডাইপোলৰ দিশ উলটিবলৈ ইয়াৰ বাবে কিছু শক্তিৰ প্ৰয়োজন হয়। | 1 |
সেইবাবেই সাজ-পোছাক আৰু সজ্জাৰ মিল নাথাকিলে বিচলিত হয়। | সাজ-পোছাক আৰু সজ্জাৰ মাজত কোনো সামঞ্জস্যতা দেখা নাপালে সুন্দৰ। | 2 |
সেইবাবেই সাজ-পোছাক আৰু সজ্জাৰ মিল নাথাকিলে বিচলিত হয়। | সাজ-পোছাক আৰু সজ্জাৰ মিল নথকাটো স্বাভাৱিক নহয়। | 0 |
সেইবাবেই সাজ-পোছাক আৰু সজ্জাৰ মিল নাথাকিলে বিচলিত হয়। | সাজ-পোছাক আৰু সজ্জাৰ মিল থাকিলে সৌন্দৰ্য্য আৰু শৃংখলাৰ অনুভৱ হয়। | 1 |
যদি গডজিলা' সেই প্ৰজাতিটোতকৈ প্ৰথম প্ৰজাতিৰ ইক'নেইবাৰৰ সৈতে সংযুক্ত হ'লে বেছি ফিট হয়, তেন্তে সেই প্ৰজাতিটো নিজৰ ঠাইত বিলুপ্ত হৈ যায় আৰু তাৰ ঠাইত গডজিলা'ই লয়। | গডজিলাৰ গ্ৰহটোৰ পৰা আন এটা প্ৰজাতি মচি পেলোৱাৰ সম্ভাৱনা আছে। | 0 |
যদি গডজিলা' সেই প্ৰজাতিটোতকৈ প্ৰথম প্ৰজাতিৰ ইক'নেইবাৰৰ সৈতে সংযুক্ত হ'লে বেছি ফিট হয়, তেন্তে সেই প্ৰজাতিটো নিজৰ ঠাইত বিলুপ্ত হৈ যায় আৰু তাৰ ঠাইত গডজিলা'ই লয়। | গডজিলাই বহুতো ভিন্ন পৰিৱেশৰ লগত খাপ খাব পাৰে। | 1 |
যদি গডজিলা' সেই প্ৰজাতিটোতকৈ প্ৰথম প্ৰজাতিৰ ইক'নেইবাৰৰ সৈতে সংযুক্ত হ'লে বেছি ফিট হয়, তেন্তে সেই প্ৰজাতিটো নিজৰ ঠাইত বিলুপ্ত হৈ যায় আৰু তাৰ ঠাইত গডজিলা'ই লয়। | কোনো এটা প্ৰজাতিৰ বিলুপ্ত হোৱাটো কাৰিকৰীভাৱে অসম্ভৱ। | 2 |
এড’বৰ ঘৰ আৰু অট্টালিকাই দুইৰ পৰা চাৰি ফুট ডাঠ বেৰৰ সৈতে বাহিৰৰ শব্দৰ পৰা নিৰাপত্তাৰ অনুভূতি আৰু সুৰক্ষা প্ৰদান কৰে। | এড’বৰ ঘৰবোৰ বিপদজনক আছিল। | 2 |
এড’বৰ ঘৰ আৰু অট্টালিকাই দুইৰ পৰা চাৰি ফুট ডাঠ বেৰৰ সৈতে বাহিৰৰ শব্দৰ পৰা নিৰাপত্তাৰ অনুভূতি আৰু সুৰক্ষা প্ৰদান কৰে। | আমেৰিকাৰ থলুৱা লোকসকলে এড’বৰ ঘৰত বাস কৰিছিল। | 1 |
এড’বৰ ঘৰ আৰু অট্টালিকাই দুইৰ পৰা চাৰি ফুট ডাঠ বেৰৰ সৈতে বাহিৰৰ শব্দৰ পৰা নিৰাপত্তাৰ অনুভূতি আৰু সুৰক্ষা প্ৰদান কৰে। | মানুহে এডোব ঘৰত থাকে। | 0 |
পাচুকাবোৰ পাচুকোবোৰৰ প্ৰেমিকা আছিল যদিও তেওঁলোকৰ এটা ড্ৰেছ ষ্টাইলও আছিল নিজৰ নিজৰ। | পাচুকাছে পাচুকো চিনি নাপালে। | 2 |
পাচুকাবোৰ পাচুকোবোৰৰ প্ৰেমিকা আছিল যদিও তেওঁলোকৰ এটা ড্ৰেছ ষ্টাইলও আছিল নিজৰ নিজৰ। | পাচুকাছে পাচুকো চিনি পাইছিল। | 0 |
পাচুকাবোৰ পাচুকোবোৰৰ প্ৰেমিকা আছিল যদিও তেওঁলোকৰ এটা ড্ৰেছ ষ্টাইলও আছিল নিজৰ নিজৰ। | পাচুকোতকৈ পাচুকাসকলে বেছি কাপোৰ পিন্ধিছিল। | 1 |
লেগো ৱৰ্ল্ডে মেচিন সঁজুলিসমূহ নিৰ্মাণ কৰি অন্যান্য সঁজুলিকে ধৰি অন্যান্য বস্তু নিৰ্মাণ কৰিব পাৰিলেহেঁতেন। | লেগো ৱৰ্ল্ডে কেৱল কাগজত কাৰ্টুন চৰিত্ৰ ছপা কৰিব পাৰে। | 2 |
লেগো ৱৰ্ল্ডে মেচিন সঁজুলিসমূহ নিৰ্মাণ কৰি অন্যান্য সঁজুলিকে ধৰি অন্যান্য বস্তু নিৰ্মাণ কৰিব পাৰিলেহেঁতেন। | লেগো ৱৰ্ল্ডত মেচিন টুল নিৰ্মাণৰ সম্ভাৱনা আছে। | 0 |
লেগো ৱৰ্ল্ডে মেচিন সঁজুলিসমূহ নিৰ্মাণ কৰি অন্যান্য সঁজুলিকে ধৰি অন্যান্য বস্তু নিৰ্মাণ কৰিব পাৰিলেহেঁতেন। | লেগো ৱৰ্ল্ডে বছৰি কোটি কোটি ডলাৰ লাভ কৰে। | 1 |
এইদৰে, বিপুল পৰিমাণে বহুতো ভিন্ন প্ৰটিন আছে যদিও, ইভেক্টিভভাৱে ভিন্ন আকৃতিৰ সংখ্যা মাত্ৰ এক কোটিৰ ক্ৰমত হ'ব পাৰে। | ফলপ্ৰসূভাৱে বেলেগ বেলেগ আকৃতিৰ এক মিলিয়নতকৈও অধিক ভিন্ন প্ৰটিন আছে। | 0 |
এইদৰে, বিপুল পৰিমাণে বহুতো ভিন্ন প্ৰটিন আছে যদিও, ইভেক্টিভভাৱে ভিন্ন আকৃতিৰ সংখ্যা মাত্ৰ এক কোটিৰ ক্ৰমত হ'ব পাৰে। | সমগ্ৰ বিশ্বব্ৰহ্মাণ্ডত দুটা প্ৰটিনৰ আকৃতি আছে। | 2 |
এইদৰে, বিপুল পৰিমাণে বহুতো ভিন্ন প্ৰটিন আছে যদিও, ইভেক্টিভভাৱে ভিন্ন আকৃতিৰ সংখ্যা মাত্ৰ এক কোটিৰ ক্ৰমত হ'ব পাৰে। | আমি এতিয়াও প্ৰটিনৰ বিভিন্ন আকৃতি আৱিষ্কাৰ কৰি আছো। | 1 |
বিশৃংখল শাসন ব্যৱস্থাটো শৃংখলাবদ্ধ শাসন ব্যৱস্থাৰ সৈতে একেবাৰে বিপৰীত। | নিৰ্দেশিত শাসন ব্যৱস্থাৰ পৰা বিশৃংখল শাসন ব্যৱস্থাক ক’ব নোৱাৰি; সিহঁতৰ মাজত অত্যধিক মিল আছে। | 2 |
বিশৃংখল শাসন ব্যৱস্থাটো শৃংখলাবদ্ধ শাসন ব্যৱস্থাৰ সৈতে একেবাৰে বিপৰীত। | আদেশ দিয়া শাসন ব্যৱস্থাই অধিক কাম দক্ষতাৰে কৰিবলৈ সক্ষম হয়। | 1 |
বিশৃংখল শাসন ব্যৱস্থাটো শৃংখলাবদ্ধ শাসন ব্যৱস্থাৰ সৈতে একেবাৰে বিপৰীত। | দুয়োটা শাসন ব্যৱস্থাৰ মাজত বৃহৎ পাৰ্থক্য আছে। | 0 |
টেট্ৰাহেড্ৰাৰ ক্ষেত্ৰফল আৰু আয়তন সলনি কৰা প্ৰান্তত স্পিনৰ মানৰ পৰিৱৰ্তনক জ্যামিতিক বিকৃত কৰা বুলি ভাবিব পাৰি যাতে ই বিভিন্ন ধৰণে ৱাৰ্প হয়। | টেট্ৰাহেড্ৰা জ্যামিতিৰ পৰিৱৰ্তন কম্পিউটাৰ চফট্ ৱেৰ ব্যৱহাৰ কৰি দৃশ্যমান কৰিব পাৰি। | 1 |
টেট্ৰাহেড্ৰাৰ ক্ষেত্ৰফল আৰু আয়তন সলনি কৰা প্ৰান্তত স্পিনৰ মানৰ পৰিৱৰ্তনক জ্যামিতিক বিকৃত কৰা বুলি ভাবিব পাৰি যাতে ই বিভিন্ন ধৰণে ৱাৰ্প হয়। | চতুৰ্ভুজৰ জ্যামিতি কঠিন নহয়। | 0 |
টেট্ৰাহেড্ৰাৰ ক্ষেত্ৰফল আৰু আয়তন সলনি কৰা প্ৰান্তত স্পিনৰ মানৰ পৰিৱৰ্তনক জ্যামিতিক বিকৃত কৰা বুলি ভাবিব পাৰি যাতে ই বিভিন্ন ধৰণে ৱাৰ্প হয়। | চতুৰ্ভুজৰ আয়তন সদায় একেই থাকে। | 2 |
১৮৬৫ চনৰ এপ্ৰিল মাহত নতুন ধাৰণাসমূহৰ প্ৰচাৰ কৰা মানুহজনক হত্যা কৰাৰ লগে লগে আমেৰিকা ক্ষমতাৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত দেশত পৰিণত হয়। | মে’ মাহৰ মহত সংঘটিত হয় এই হত্যাকাণ্ড। | 2 |
১৮৬৫ চনৰ এপ্ৰিল মাহত নতুন ধাৰণাসমূহৰ প্ৰচাৰ কৰা মানুহজনক হত্যা কৰাৰ লগে লগে আমেৰিকা ক্ষমতাৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত দেশত পৰিণত হয়। | হত্যাকাণ্ডটো ৰাছিয়াই কৰিছিল। | 1 |
১৮৬৫ চনৰ এপ্ৰিল মাহত নতুন ধাৰণাসমূহৰ প্ৰচাৰ কৰা মানুহজনক হত্যা কৰাৰ লগে লগে আমেৰিকা ক্ষমতাৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত দেশত পৰিণত হয়। | এই হত্যাকাণ্ড সংঘটিত হৈছিল এজন পুৰুষ ব্যক্তিৰ। | 0 |
তাৰ পিছত তেওঁ মেক্সিকান ভিলেজ নামৰ উপন্যাসখন লিখিছিল, য’ত মেক্সিকান জনসাধাৰণৰ বহু লোকৰ ৰীতি-নীতি আৰু পৰম্পৰা সন্নিবিষ্ট কৰা হৈছিল। | মেক্সিকানসকলৰ বিষয়ে তাই বিশেষ একো নাজানিছিল। | 2 |
তাৰ পিছত তেওঁ মেক্সিকান ভিলেজ নামৰ উপন্যাসখন লিখিছিল, য’ত মেক্সিকান জনসাধাৰণৰ বহু লোকৰ ৰীতি-নীতি আৰু পৰম্পৰা সন্নিবিষ্ট কৰা হৈছিল। | তাই আছিল মেক্সিকান। | 1 |
তাৰ পিছত তেওঁ মেক্সিকান ভিলেজ নামৰ উপন্যাসখন লিখিছিল, য’ত মেক্সিকান জনসাধাৰণৰ বহু লোকৰ ৰীতি-নীতি আৰু পৰম্পৰা সন্নিবিষ্ট কৰা হৈছিল। | তাই লিখিছিল মেক্সিকান ভিলেজ। | 0 |
এইদৰে ৱেবত থকা বস্তুবোৰৰ বৈচিত্ৰ্য বৃদ্ধি হোৱাৰ লগে লগে নতুন সামগ্ৰী আৰু সেৱাৰ বাবে সম্ভাৱ্য নিচৰ বৈচিত্ৰ্য আৰু অধিক দ্ৰুতগতিত বৃদ্ধি পায়! | ৱেবত অধিক বস্তুৱে নিচ মাৰ্কেট থকাটো কঠিন কৰি তোলে। | 2 |
এইদৰে ৱেবত থকা বস্তুবোৰৰ বৈচিত্ৰ্য বৃদ্ধি হোৱাৰ লগে লগে নতুন সামগ্ৰী আৰু সেৱাৰ বাবে সম্ভাৱ্য নিচৰ বৈচিত্ৰ্য আৰু অধিক দ্ৰুতগতিত বৃদ্ধি পায়! | অতিৰিক্ততাৰ সৈতে আপোনাৰ বৈচিত্ৰ্যৰ সুযোগ আছে। | 0 |
এইদৰে ৱেবত থকা বস্তুবোৰৰ বৈচিত্ৰ্য বৃদ্ধি হোৱাৰ লগে লগে নতুন সামগ্ৰী আৰু সেৱাৰ বাবে সম্ভাৱ্য নিচৰ বৈচিত্ৰ্য আৰু অধিক দ্ৰুতগতিত বৃদ্ধি পায়! | কেৱল কাপোৰৰ সলনি মোজা বিক্ৰী কৰিব পাৰি। | 1 |
সমতাৰ প্ৰতি আমেৰিকাৰ দৃষ্টিভংগীৰ বিৰোধটো হ’ল অৰ্থনৈতিক সমতা আৰু সম্পদৰ বৈষম্যৰ প্ৰতি থকা চিন্তাত আমি ইউৰোপীয় সমাজসমূহক পিছ পৰি থাকিলেও সমতাবাদী চিন্তাৰ অন্যান্য ক্ষেত্ৰত আমি বিশ্বক নেতৃত্ব দিওঁ। | অৰ্থনৈতিক সমতাৰ চিন্তাত আমেৰিকাই ইউৰোপীয় সমাজসমূহক আগুৱাই লৈ গৈছে। | 2 |
সমতাৰ প্ৰতি আমেৰিকাৰ দৃষ্টিভংগীৰ বিৰোধটো হ’ল অৰ্থনৈতিক সমতা আৰু সম্পদৰ বৈষম্যৰ প্ৰতি থকা চিন্তাত আমি ইউৰোপীয় সমাজসমূহক পিছ পৰি থাকিলেও সমতাবাদী চিন্তাৰ অন্যান্য ক্ষেত্ৰত আমি বিশ্বক নেতৃত্ব দিওঁ। | ইউৰোপীয় সমাজসমূহে অৰ্থনৈতিক সমতা আৰু ধনৰ বৈষম্যক লৈ চিন্তিত। | 0 |
সমতাৰ প্ৰতি আমেৰিকাৰ দৃষ্টিভংগীৰ বিৰোধটো হ’ল অৰ্থনৈতিক সমতা আৰু সম্পদৰ বৈষম্যৰ প্ৰতি থকা চিন্তাত আমি ইউৰোপীয় সমাজসমূহক পিছ পৰি থাকিলেও সমতাবাদী চিন্তাৰ অন্যান্য ক্ষেত্ৰত আমি বিশ্বক নেতৃত্ব দিওঁ। | অৰ্থনৈতিক সমতাৰ চিন্তাত ইউৰোপীয় সমাজসমূহ বিশ্বৰ আগশাৰীৰ। | 1 |
৯৬ আৰু যিসকল অভিভাৱক আৰু প্ৰশিক্ষকে উৎসাহিত কৰাতকৈ সমালোচনা কৰে আৰু খেলুৱৈক পৰাজয়ৰ কথা পাহৰিবলৈ নিদিয়ে, তেওঁলোকে কিছুমান যুৱকৰ মাজত তীব্ৰ উদ্বেগ সৃষ্টি কৰে। | প্ৰশিক্ষকে খেলুৱৈক পৰাজয়ৰ কথা পাহৰিবলৈ নিদিয়ে। | 2 |
৯৬ আৰু যিসকল অভিভাৱক আৰু প্ৰশিক্ষকে উৎসাহিত কৰাতকৈ সমালোচনা কৰে আৰু খেলুৱৈক পৰাজয়ৰ কথা পাহৰিবলৈ নিদিয়ে, তেওঁলোকে কিছুমান যুৱকৰ মাজত তীব্ৰ উদ্বেগ সৃষ্টি কৰে। | প্ৰশিক্ষকে যুৱ খেলুৱৈক কঠিন সময় দিব নালাগে। | 1 |
৯৬ আৰু যিসকল অভিভাৱক আৰু প্ৰশিক্ষকে উৎসাহিত কৰাতকৈ সমালোচনা কৰে আৰু খেলুৱৈক পৰাজয়ৰ কথা পাহৰিবলৈ নিদিয়ে, তেওঁলোকে কিছুমান যুৱকৰ মাজত তীব্ৰ উদ্বেগ সৃষ্টি কৰে। | কিছুমান প্ৰশিক্ষকে উদ্বিগ্নতাৰ সৃষ্টি কৰে। | 0 |
আমি বাদামী ঘাঁহ, গছ, মলি, ধূলি, বাজ, এন্দুৰৰ সূক্ষ্মভাৱে ভিন্ন ছাঁ পৰ্যবেক্ষণ কৰিলোঁ আৰু সন্মত হ’লোঁ।) | বহুত বেলেগ বেলেগ ৰং আছিল। | 0 |
আমি বাদামী ঘাঁহ, গছ, মলি, ধূলি, বাজ, এন্দুৰৰ সূক্ষ্মভাৱে ভিন্ন ছাঁ পৰ্যবেক্ষণ কৰিলোঁ আৰু সন্মত হ’লোঁ।) | মাটিত টন টন বিভিন্ন ৰঙৰ আছিল। | 1 |
আমি বাদামী ঘাঁহ, গছ, মলি, ধূলি, বাজ, এন্দুৰৰ সূক্ষ্মভাৱে ভিন্ন ছাঁ পৰ্যবেক্ষণ কৰিলোঁ আৰু সন্মত হ’লোঁ।) | ইমানবোৰ ভিন্ন ৰং থকাটো আমি ভয়ংকৰ বুলি ভাবিছিলো। | 2 |
ফৰাচী চেলুন এখনৰ মল্ডিং আৰু স্থাপত্যৰ অলংকাৰৰ আৰাবেস্ক আৰু কাৰ্লিকিউৱে মহিলাৰ পোছাক আৰু পুৰুষৰ চাৰ্টৰ ফ্ৰিলবোৰ সজাই তোলা ফ্লাউন্সিং ফিতাবোৰৰ প্ৰতিফলন ঘটাইছিল। | মহিলাৰ সাজযোৰত ডাঙৰ ডাঙৰ দীঘল ফিতা আছিল। | 1 |
ফৰাচী চেলুন এখনৰ মল্ডিং আৰু স্থাপত্যৰ অলংকাৰৰ আৰাবেস্ক আৰু কাৰ্লিকিউৱে মহিলাৰ পোছাক আৰু পুৰুষৰ চাৰ্টৰ ফ্ৰিলবোৰ সজাই তোলা ফ্লাউন্সিং ফিতাবোৰৰ প্ৰতিফলন ঘটাইছিল। | মহিলাৰ পোছাকত ফিতা আছিল। | 0 |
ফৰাচী চেলুন এখনৰ মল্ডিং আৰু স্থাপত্যৰ অলংকাৰৰ আৰাবেস্ক আৰু কাৰ্লিকিউৱে মহিলাৰ পোছাক আৰু পুৰুষৰ চাৰ্টৰ ফ্ৰিলবোৰ সজাই তোলা ফ্লাউন্সিং ফিতাবোৰৰ প্ৰতিফলন ঘটাইছিল। | মহিলাৰ সাজ-পোছাকবোৰ বৰ সাধাৰণ আছিল। | 2 |
আন কম ক্ষমতাসম্পন্ন গোটৰ দৰেই শিক্ষকসকলেও প্ৰায়ে পৰিৱৰ্তন শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ প্ৰতি কম আশা কৰে আৰু তেওঁলোকক আন শিশুতকৈ কম উদ্দীপকভাৱে শিকায়। | শিক্ষকসকলে ট্ৰেঞ্জিচন-ক্লাছৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক আন ছাত্ৰ-ছাত্ৰীতকৈ অধিক কঠোৰভাৱে গ্ৰেড দিয়ে। | 1 |
আন কম ক্ষমতাসম্পন্ন গোটৰ দৰেই শিক্ষকসকলেও প্ৰায়ে পৰিৱৰ্তন শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ প্ৰতি কম আশা কৰে আৰু তেওঁলোকক আন শিশুতকৈ কম উদ্দীপকভাৱে শিকায়। | শিক্ষকসকলে সকলো ধৰণৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক একে ব্যৱহাৰ কৰে। | 2 |
আন কম ক্ষমতাসম্পন্ন গোটৰ দৰেই শিক্ষকসকলেও প্ৰায়ে পৰিৱৰ্তন শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ প্ৰতি কম আশা কৰে আৰু তেওঁলোকক আন শিশুতকৈ কম উদ্দীপকভাৱে শিকায়। | শিক্ষকসকলে কিছুমান ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ গোটক আনতকৈ বেলেগ ব্যৱহাৰ কৰে। | 0 |
তেওঁলোকে চৰকাৰৰ এক দ্বৈত ধাৰণা কল্পনা কৰে'ব্যক্তিজনে ৰাষ্ট্ৰৰ বিৰুদ্ধে থিয় দিছিল। | ৰাজ্যখনৰ সকলো চৰকাৰী সিদ্ধান্তৰ ওপৰত ব্যক্তিৰ সম্পূৰ্ণ নিয়ন্ত্ৰণ আছিল। | 2 |
তেওঁলোকে চৰকাৰৰ এক দ্বৈত ধাৰণা কল্পনা কৰে'ব্যক্তিজনে ৰাষ্ট্ৰৰ বিৰুদ্ধে থিয় দিছিল। | ক্ষমতাৰ ভাৰসাম্যহীনতা আৰু জনসাধাৰণৰ হতাশাৰ অনুভূতিৰ বাবেই দ্বৈত চৰকাৰখন অস্থিৰ হৈ পৰিছিল। | 1 |
তেওঁলোকে চৰকাৰৰ এক দ্বৈত ধাৰণা কল্পনা কৰে'ব্যক্তিজনে ৰাষ্ট্ৰৰ বিৰুদ্ধে থিয় দিছিল। | কল্পিত চৰকাৰী গতিশীলতা আছিল জনসাধাৰণ বনাম ৰাষ্ট্ৰৰ। | 0 |
শিশুৰ মেক-বিলিভৰ প্ৰাৰম্ভিক প্ৰচেষ্টাইও প্ৰকাশ কৰে যে তেওঁলোকে চিন্তাক বাস্তৱৰ পৰা বিচ্ছিন্ন কৰাৰ কামটো কিমান প্ৰত্যাহ্বানজনক। | শিশু কল্পনা কৰিবলৈ সক্ষম। | 0 |
শিশুৰ মেক-বিলিভৰ প্ৰাৰম্ভিক প্ৰচেষ্টাইও প্ৰকাশ কৰে যে তেওঁলোকে চিন্তাক বাস্তৱৰ পৰা বিচ্ছিন্ন কৰাৰ কামটো কিমান প্ৰত্যাহ্বানজনক। | শিশুৱে মেক-বিলিভত লিপ্ত হ’ব নোৱাৰে। | 2 |
শিশুৰ মেক-বিলিভৰ প্ৰাৰম্ভিক প্ৰচেষ্টাইও প্ৰকাশ কৰে যে তেওঁলোকে চিন্তাক বাস্তৱৰ পৰা বিচ্ছিন্ন কৰাৰ কামটো কিমান প্ৰত্যাহ্বানজনক। | শিশুৱে কল্পনাপ্ৰসূত হৈ ভাল নাপায়। | 1 |
নিজৰ ইচ্ছা অনুসৰি এই বিক্ৰিয়াটো এক্সাৰগনিক আৰু হেক্সামাৰ আৰু ট্ৰাইমাৰৰ ভাৰসাম্য অনুপাতৰ তুলনাত অতিৰিক্ত ট্ৰাইমাৰৰ উপস্থিতিত হেক্সামাৰ সংশ্লেষণ কৰি এক্সাৰগনিকভাৱে ভাৰসাম্যৰ দিশে বৈ যাব। | যদি এই বিক্ৰিয়াটো অস্পৃশ্য হয়, তেন্তে ই অৱশেষত ভাৰসাম্যৰ দিশে আগবাঢ়িব। | 0 |
নিজৰ ইচ্ছা অনুসৰি এই বিক্ৰিয়াটো এক্সাৰগনিক আৰু হেক্সামাৰ আৰু ট্ৰাইমাৰৰ ভাৰসাম্য অনুপাতৰ তুলনাত অতিৰিক্ত ট্ৰাইমাৰৰ উপস্থিতিত হেক্সামাৰ সংশ্লেষণ কৰি এক্সাৰগনিকভাৱে ভাৰসাম্যৰ দিশে বৈ যাব। | এই বিক্ৰিয়াই হেক্সামাৰ সংশ্লেষণ কৰিব পৰাৰ কোনো উপায় নাই। | 2 |
নিজৰ ইচ্ছা অনুসৰি এই বিক্ৰিয়াটো এক্সাৰগনিক আৰু হেক্সামাৰ আৰু ট্ৰাইমাৰৰ ভাৰসাম্য অনুপাতৰ তুলনাত অতিৰিক্ত ট্ৰাইমাৰৰ উপস্থিতিত হেক্সামাৰ সংশ্লেষণ কৰি এক্সাৰগনিকভাৱে ভাৰসাম্যৰ দিশে বৈ যাব। | এই প্ৰতিক্ৰিয়াত যদি বাধা নাথাকে তেন্তে সহস্ৰাব্দ ধৰি চলি থাকিব পাৰে। | 1 |
ঈশ্বৰক কেৱল প্ৰকৃতিৰ ঈশ্বৰ হিচাপেহে উল্লেখ কৰা হৈছে, যাৰ ফলত প্ৰতিটো জনগোষ্ঠীয়ে জাতি-সম্প্রদায়ত পৃথক আৰু সমান স্থান লাভ কৰাৰ অধিকাৰী। | মানুহ কেতিয়াও সমান নহয়। | 2 |
ঈশ্বৰক কেৱল প্ৰকৃতিৰ ঈশ্বৰ হিচাপেহে উল্লেখ কৰা হৈছে, যাৰ ফলত প্ৰতিটো জনগোষ্ঠীয়ে জাতি-সম্প্রদায়ত পৃথক আৰু সমান স্থান লাভ কৰাৰ অধিকাৰী। | মানুহৰ আয়ৰ স্তৰ বেলেগ বেলেগ হ’ব পাৰে কিন্তু তথাপিও সমান হ’ব পাৰে। | 1 |
ঈশ্বৰক কেৱল প্ৰকৃতিৰ ঈশ্বৰ হিচাপেহে উল্লেখ কৰা হৈছে, যাৰ ফলত প্ৰতিটো জনগোষ্ঠীয়ে জাতি-সম্প্রদায়ত পৃথক আৰু সমান স্থান লাভ কৰাৰ অধিকাৰী। | মানুহ বেলেগ হ’ব যদিও সমান হ’ব। | 0 |
অধিক, আমি প্ৰকৃততে ইহঁতৰ আকাৰ বিতৰণৰ ভৱিষ্যদ্বাণী কৰিব পাৰো। | এটা দৃশ্যমান গ্ৰাফ চাৰ্ট কৰিব পাৰি, যিয়ে ইহঁতৰ আকাৰ বিতৰণক প্ৰতিনিধিত্ব কৰে। | 1 |
অধিক, আমি প্ৰকৃততে ইহঁতৰ আকাৰ বিতৰণৰ ভৱিষ্যদ্বাণী কৰিব পাৰো। | ইহঁতৰ আকাৰ বিতৰণৰ পূৰ্বাভাস দিয়া সম্ভৱ। | 0 |
অধিক, আমি প্ৰকৃততে ইহঁতৰ আকাৰ বিতৰণৰ ভৱিষ্যদ্বাণী কৰিব পাৰো। | আমি এতিয়াও ইহঁতৰ আকাৰৰ বিতৰণ কেনেকৈ ভৱিষ্যদ্বাণী কৰিব পাৰি সেইটো বুজি পোৱা নাই। | 2 |
এইচ এইচ ৰিচাৰ্ডছনৰ প্ৰভাৱ যথেষ্ট কম সময়ৰ বাবে আছিল যদিও কমেও ২০ বছৰ ধৰি ৰিচাৰ্ডছ’নিয়ান ৰোমানস্কে ক্ৰামৰ ৰঙীন বাক্যাংশত নান্দনিক জাগাৰনাটৰ দৰে আমেৰিকাত গুটিয়াই গৈছিল। | ৰিচাৰ্ডছন কেতিয়াও প্ৰভাৱশালী নাছিল। | 2 |
এইচ এইচ ৰিচাৰ্ডছনৰ প্ৰভাৱ যথেষ্ট কম সময়ৰ বাবে আছিল যদিও কমেও ২০ বছৰ ধৰি ৰিচাৰ্ডছ’নিয়ান ৰোমানস্কে ক্ৰামৰ ৰঙীন বাক্যাংশত নান্দনিক জাগাৰনাটৰ দৰে আমেৰিকাত গুটিয়াই গৈছিল। | ৰিচাৰ্ডছন মাত্ৰ এবছৰৰ বাবেহে প্ৰভাৱশালী আছিল। | 1 |
এইচ এইচ ৰিচাৰ্ডছনৰ প্ৰভাৱ যথেষ্ট কম সময়ৰ বাবে আছিল যদিও কমেও ২০ বছৰ ধৰি ৰিচাৰ্ডছ’নিয়ান ৰোমানস্কে ক্ৰামৰ ৰঙীন বাক্যাংশত নান্দনিক জাগাৰনাটৰ দৰে আমেৰিকাত গুটিয়াই গৈছিল। | ৰিচাৰ্ডছনৰ প্ৰভাৱ বৰ বেছি দিন নাছিল | 0 |
এই যুগৰ অন্যতম মহান অভ্যন্তৰীণ অংশ হৈছে ১৯২৮ চনত মিছ ভান ডেৰ ৰোহেৰ ডিজাইন কৰা টুগেনধাট হাউছৰ মূল বাসস্থান। | মিছ ভান ডেৰ ৰোহেই টুগেনধাট হাউছৰ ডিজাইন কৰিছিল। | 0 |
এই যুগৰ অন্যতম মহান অভ্যন্তৰীণ অংশ হৈছে ১৯২৮ চনত মিছ ভান ডেৰ ৰোহেৰ ডিজাইন কৰা টুগেনধাট হাউছৰ মূল বাসস্থান। | মিছ ভান ডেৰ ৰোহে কেৱল ডিজাইন কৰাই নহয়, টুগেনধাট হাউচতো বাস কৰিছিল। | 1 |
এই যুগৰ অন্যতম মহান অভ্যন্তৰীণ অংশ হৈছে ১৯২৮ চনত মিছ ভান ডেৰ ৰোহেৰ ডিজাইন কৰা টুগেনধাট হাউছৰ মূল বাসস্থান। | টুগেনধাট ঘৰৰ মূল বাসস্থানক ঘৃণনীয় বুলি গণ্য কৰা হয়। | 2 |
সেয়েহে কম্পিউটাৰ প্ৰগ্ৰেমৰ গণনাযোগ্য বা অগণনযোগ্য অসীমতা আছে। | কিবা এটা গণনাযোগ্য, আৰু অগণনযোগ্য দুয়োটা হ’ব পাৰে। | 0 |
সেয়েহে কম্পিউটাৰ প্ৰগ্ৰেমৰ গণনাযোগ্য বা অগণনযোগ্য অসীমতা আছে। | কিবা এটাই মোক গণনাযোগ্য আৰু অগণন দুয়োটা কৰিব নোৱাৰে। | 2 |
সেয়েহে কম্পিউটাৰ প্ৰগ্ৰেমৰ গণনাযোগ্য বা অগণনযোগ্য অসীমতা আছে। | গণনাযোগ্য বস্তু এটাও সংখ্যাহীন হ’ব লাগিব। | 1 |
তাইও আন সকলোৰে দৰে এচাইনমেণ্টটো কৰিব পাৰিব লাগে! | যোৱা সপ্তাহত তাই ক্লাছ এৰি দিছিল। | 2 |
তাইও আন সকলোৰে দৰে এচাইনমেণ্টটো কৰিব পাৰিব লাগে! | তাইৰো আন সকলোৰে দৰেই এচাইনমেণ্টটো শেষ কৰাৰ ক্ষমতা আছে। | 0 |
তাইও আন সকলোৰে দৰে এচাইনমেণ্টটো কৰিব পাৰিব লাগে! | তাই হয়তো কিছুমান টোকা হেৰুৱাই পেলাইছে আৰু এচাইনমেণ্টটো সম্পূৰ্ণৰূপে বুজি পোৱা নাই। | 1 |
বেছিভাগ ঘৰতে প্ৰাৰ্থনা আৰু গায়কসকলৰ বাবে স্থাপন কৰা জন্মৰ দৃশ্য, নাচিমিঅ’ থাকিব। | প্ৰায় কোনো ঘৰতে নেটিভিটিৰ দৃশ্য স্থাপন কৰা হোৱা নাই। | 2 |
বেছিভাগ ঘৰতে প্ৰাৰ্থনা আৰু গায়কসকলৰ বাবে স্থাপন কৰা জন্মৰ দৃশ্য, নাচিমিঅ’ থাকিব। | জন্মৰ দৃশ্যবোৰ অতি জটিল। | 1 |
বেছিভাগ ঘৰতে প্ৰাৰ্থনা আৰু গায়কসকলৰ বাবে স্থাপন কৰা জন্মৰ দৃশ্য, নাচিমিঅ’ থাকিব। | বেছিভাগ ঘৰতে জন্মৰ দৃশ্য দেখা যায়। | 0 |
প্ৰতিটো মেক্ৰ'ষ্টেটত মাইক্ৰ'ষ্টেটৰ সংখ্যাৰ লগাৰিদমক চিষ্টেমটো সেই মেক্ৰ'ষ্টেটত থকাৰ সম্ভাৱনাৰে গুণ কৰক। | লগাৰিদমটোক সদায় ভাগ কৰক, আৰু কেতিয়াও কোনো মানেৰে গুণ নকৰিব। | 2 |
প্ৰতিটো মেক্ৰ'ষ্টেটত মাইক্ৰ'ষ্টেটৰ সংখ্যাৰ লগাৰিদমক চিষ্টেমটো সেই মেক্ৰ'ষ্টেটত থকাৰ সম্ভাৱনাৰে গুণ কৰক। | লগাৰিদমক গুণ কৰিলে বিজ্ঞানৰ নতুন অগ্ৰগতি লাভ কৰিব। | 1 |
প্ৰতিটো মেক্ৰ'ষ্টেটত মাইক্ৰ'ষ্টেটৰ সংখ্যাৰ লগাৰিদমক চিষ্টেমটো সেই মেক্ৰ'ষ্টেটত থকাৰ সম্ভাৱনাৰে গুণ কৰক। | গণনাৰ লগত সম্ভাৱনা জড়িত হৈ থাকে। | 0 |
সঁচাকৈয়ে তাৰকাৰাজ্যত থকা বিশাল ঠাণ্ডা আণৱিক ডাৱৰবোৰ, উষ্ণতাৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰায় ডিগ্ৰী নিৰপেক্ষ, আণৱিক প্ৰজাতিৰ অতি জটিল মিশ্ৰণ, বহুতো কাৰ্বনযুক্ত, লগতে তৰাৰ জন্মস্থান। | আণৱিক ডাৱৰ গৰম। | 1 |
সঁচাকৈয়ে তাৰকাৰাজ্যত থকা বিশাল ঠাণ্ডা আণৱিক ডাৱৰবোৰ, উষ্ণতাৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰায় ডিগ্ৰী নিৰপেক্ষ, আণৱিক প্ৰজাতিৰ অতি জটিল মিশ্ৰণ, বহুতো কাৰ্বনযুক্ত, লগতে তৰাৰ জন্মস্থান। | আণৱিক ডাৱৰ তৰাৰ জন্মস্থান। | 0 |
সঁচাকৈয়ে তাৰকাৰাজ্যত থকা বিশাল ঠাণ্ডা আণৱিক ডাৱৰবোৰ, উষ্ণতাৰ ক্ষেত্ৰত প্ৰায় ডিগ্ৰী নিৰপেক্ষ, আণৱিক প্ৰজাতিৰ অতি জটিল মিশ্ৰণ, বহুতো কাৰ্বনযুক্ত, লগতে তৰাৰ জন্মস্থান। | আণৱিক ডাৱৰে তৰা জন্ম নিদিয়ে। | 2 |
উচ্চতম ন্যায়ালয়ৰ সন্মুখত নিউ অৰলিন্সৰ কসাইসকলৰ অধিকাৰ সম্পৰ্কীয় বিতৰ্কত নাগৰিকত্ব আৰু ইয়াৰ বিশেষাধিকাৰৰ ধাৰণাটোৱেই জাতিটোৰ অধিকাৰ প্ৰকাশৰ যিকোনো অৱশিষ্ট আকাংক্ষাৰ অংশীদাৰ হৈ পৰিছিল। | এই গোচৰটোৱে কেতিয়াও আপীল আদালতৰ কাষেৰে পাৰ হৈ যোৱা নাছিল। | 2 |
উচ্চতম ন্যায়ালয়ৰ সন্মুখত নিউ অৰলিন্সৰ কসাইসকলৰ অধিকাৰ সম্পৰ্কীয় বিতৰ্কত নাগৰিকত্ব আৰু ইয়াৰ বিশেষাধিকাৰৰ ধাৰণাটোৱেই জাতিটোৰ অধিকাৰ প্ৰকাশৰ যিকোনো অৱশিষ্ট আকাংক্ষাৰ অংশীদাৰ হৈ পৰিছিল। | উচ্চতম ন্যায়ালয়ে কসাইৰ কথা শুনিলে। | 0 |
উচ্চতম ন্যায়ালয়ৰ সন্মুখত নিউ অৰলিন্সৰ কসাইসকলৰ অধিকাৰ সম্পৰ্কীয় বিতৰ্কত নাগৰিকত্ব আৰু ইয়াৰ বিশেষাধিকাৰৰ ধাৰণাটোৱেই জাতিটোৰ অধিকাৰ প্ৰকাশৰ যিকোনো অৱশিষ্ট আকাংক্ষাৰ অংশীদাৰ হৈ পৰিছিল। | উচ্চতম ন্যায়ালয়ে কসাইৰ বিৰুদ্ধে ৰায় দিয়ে। | 1 |
প্ৰকৃত প্ৰাপ্তিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি নহয় প্ৰশংসা প্ৰদান কৰা অভিভাৱকে আচলতে তেওঁলোকৰ সন্তানৰ বিকাশত ক্ষতিসাধন কৰে। | শিশুৱে কৰা কামত প্ৰশংসা কৰিলে তেওঁলোকৰ বিকাশত সহায় হয়। | 1 |
প্ৰকৃত প্ৰাপ্তিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি নহয় প্ৰশংসা প্ৰদান কৰা অভিভাৱকে আচলতে তেওঁলোকৰ সন্তানৰ বিকাশত ক্ষতিসাধন কৰে। | শিশুৰ বিকাশক ক্ষতিগ্ৰস্ত কৰে অভিভাৱকে নকৰা কামত প্ৰশংসা কৰে। | 0 |
প্ৰকৃত প্ৰাপ্তিৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি নহয় প্ৰশংসা প্ৰদান কৰা অভিভাৱকে আচলতে তেওঁলোকৰ সন্তানৰ বিকাশত ক্ষতিসাধন কৰে। | যিয়েই নহওক শিশুৰ প্ৰশংসা কৰিবলৈ ই শিশুৰ বিকাশত সহায় কৰে। | 2 |
এইটো কোৱা নহয় যে প্ৰশাসনিক দক্ষতাৰ উদ্দেশ্যে ফেডাৰেল আৰু ৰাজ্য চৰকাৰৰ মাজত কাম-কাজ বিভাজন কৰাটো যুক্তিসংগত নহ’ব। | ফেডাৰেল আৰু ৰাজ্য চৰকাৰে কাৰ্য্যসমূহ ভাগ-বতৰা কৰিব পাৰে। | 0 |
এইটো কোৱা নহয় যে প্ৰশাসনিক দক্ষতাৰ উদ্দেশ্যে ফেডাৰেল আৰু ৰাজ্য চৰকাৰৰ মাজত কাম-কাজ বিভাজন কৰাটো যুক্তিসংগত নহ’ব। | একাধিক চৰকাৰৰ মাজত কাম-কাজ ভাগ কৰা হ’ব। | 1 |
এইটো কোৱা নহয় যে প্ৰশাসনিক দক্ষতাৰ উদ্দেশ্যে ফেডাৰেল আৰু ৰাজ্য চৰকাৰৰ মাজত কাম-কাজ বিভাজন কৰাটো যুক্তিসংগত নহ’ব। | কেৱল ফেডাৰেল চৰকাৰৰহে কাৰ্য্য থাকিব পাৰে। | 2 |
সঁচাকৈয়ে বায়ছ গ্ৰুপ এইবোৰ উদ্ভাৱন আৰু নিৰ্মাণৰ লগত জড়িত। | বায়’ছ গ্ৰুপে তেওঁলোকৰ সৃষ্টিৰ বাবে বহুত কেঁচা ধন খৰচ কৰিছে। | 1 |
সঁচাকৈয়ে বায়ছ গ্ৰুপ এইবোৰ উদ্ভাৱন আৰু নিৰ্মাণৰ লগত জড়িত। | বায়ছ গ্ৰুপে তেওঁলোকৰ উৎপাদনত অৰিহণা যোগাইছে। | 0 |