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Los funcionarios de educación y salud del estado de Carolina del Norte han presentado varias opciones sobre cómo reabrirán las escuelas públicas en agosto. Todavía no se nos ha dicho en qué plan comenzaremos, pero esperamos tener esa información en las próximas semanas. Estamos planeando todas las posibilidades. La lista de posibilidades se divide ampliamente en las siguientes categorías: Plan A: Todos los estudiantes en la escuela al mismo tiempo. Las escuelas abrirán normalmente con un distanciamiento social mínimo al 100% de su capacidad. Este plan se implementará si las métricas de COVID-19 son estables o se mueven en direcciones positivas. Plan B: Las escuelas abrirán con un distanciamiento social moderado y se les requerirá operar con no más del 50% de capacidad de construcción de asistencia a la vez. Este plan se implementará si las métricas de COVID-19 empeoran y se determina que son necesarias restricciones adicionales. Plan C: Las escuelas suspenderán las clases en persona y solo operarán el aprendizaje remoto para todos los estudiantes. Este plan se implementará si las métricas de COVID-19 empeoran significativamente. También estamos explorando la posibilidad de abrir una escuela virtual para estudiantes. Los estudiantes matriculados en esta escuela no asistirían a la escuela en el edificio, pero los maestros del condado de Mitchell les enseñarían de forma remota. Habría requisitos diarios de instrucción y asistencia y las calificaciones se darían como si los estudiantes estuvieran en el aula regular. Nota: Según el gobernador, sepa que las máscaras faciales no serán obligatorias cuando regresemos a la escuela. Los estudiantes y el personal tendrán la opción de usarlos, pero respetaremos las decisiones de aquellos que elijan usarlos y aquellos que no lo hagan. ¿Cuántos niños en edad escolar tiene? * ¿A qué escuela(s) asistirá(n) su(s) hijo(s) el próximo año? Marque todo lo que corresponda. * Si las escuelas operan bajo el Plan A (todos los estudiantes asisten al mismo tiempo) o el Plan B (50% de capacidad) en agosto, ¿planea regresar a suestudiante a la escuela? * Si el/ella regresara bajo el Plan A o el Plan B No el/ella regresara bajo el Plan A o el Plan B Si el/ella regresara solo bajo. El Plan A Si el/ella regresara solo bajo el Plan B Si las escuelas operan bajo el Plan A o el Plan B y una escuela virtual era unaposibilidad, ¿cuál de las siguientes opciones elegiría? * Enviar a su hijo de vuelta al edificio de la escuela fisica Inscriba a su hijo en una escuela virtual ofrecida por las Escuelas del Condado de Mitchell para el ano escolar 2020/2021 ¿Cómo llegará su hijo a la escuela por la mañana? * ¿Cómo llegará su hijo a casa de la escuela por la tarde? * ¿Cuál es la mejor herramienta de comunicación para actualizarlo con la información más reciente sobre las escuelas del condado de Mitchell? (Marquetodo lo que corresponda) * Llamadas telefonicas de School Messenger Aplicaciones para el aula (Dojo, Remind) Pagina web de las escuelas del condado de Mitchell Por favor comparta cualquier sugerencia / pensamiento o enumere cualquier pregunta que tenga que sea útil mientras hacemos planes para el próximo añoescolar. *

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScWmwsAwP3T2riS8pMGro9rvTCHX2SGH61GyWmuIOjWWpMx-g/viewform

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El resultado de aplicar este filtro puede ser una imagen más grande que la original. Con la opción predeterminada Ajustar la capa se redimensionará automáticamente cuanto se necesite cuando se aplique el filtro. Con la opción Recortar el resultado se recortará a los límites de la capa.

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https://docs.gimp.org/2.10/es/gimp-filter-waves.html

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Los registros de auditoría del sistema son importantes y, por lo tanto, se protegen y conservan. Estos registros cumplen las obligaciones legales y de conformidad normativa en vigor. Si se produce una infracción de seguridad, los registros de auditoría del sistema garantizan una responsabilidad de acceso de usuario única para detectar comportamientos de red potencialmente sospechosos y anomalías en la integridad de los archivos, así como para dar cabida a investigaciones periciales. El servicio recopila y supervisa continuamente registros del entorno, que se correlacionan con orígenes de amenazas públicas y privadas para detectar actividades sospechosas e inusuales. Asimismo, se utilizan dispositivos de detección de intrusiones, como dispositivos de tipo honeypot. Los registros de auditoría se almacenan de forma centralizada y se conservan cuando es necesario. El sistema de administración de seguridad de la información (Information Security Management System, ISMS) prueba los registros de auditoría anualmente, mientras que el centro de operaciones de seguridad de VMware los supervisa y revisa constantemente. VMware dispone de un sistema de detección de intrusiones y de otras herramientas para supervisar cualquier desviación en la producción desde las configuraciones de línea base, así como para generar notificaciones.

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https://docs.vmware.com/es/VMware-Cloud-on-Dell-EMC/services/vmc.dell.emc.security/GUID-8DB23C26-A4B6-42CF-BC84-8CA3349AB107.html

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Cuestionario para egresados El presente cuestionario tiene el propósito de conocer tu punto de vista sobre algunos aspectos de tu estancia en esta escuela de la que ahora egresas. La información proporcionada es confidencial. Gracias por tu participación. 1. Escribe la Clave de la Escuela de la que ahora egresas. * Usa mayúsculas y evita incorporar espacios o guiones (ejemplo: 30EBH9999W). 3. En el transcurso de tus estudios de bachillerato, ¿cuántas asignaturas reprobaste? * 4. En el transcurso de tus estudios de bachillerato, ¿qué porcentaje de los profesores… * a) Tenían amplios conocimientos de su asignatura? b) Daban ejemplos que permitían entender la aplicación de los temas? c) Solicitaban tareas que consolidaban los temas abordados? d) Permitían que los estudiantes presentaran sus dudas? e)Asistían puntualmente a clases? 5. En el transcurso de tus estudios de bachillerato, ¿con qué frecuencia recurriste a asesoría externa o clases particulares para aclarar dudas o aprobar alguna asignatura? * 6. ¿En qué medida te ayudó la asignatura de Orientación educativa a las siguientes acciones? * a) El reconocimiento de tus características personales (actitudes y aptitudes). b) La identificación de las diferentes opciones laborales existentes en la región y el estado. c) La identificación de las profesiones ofertadas por las instituciones de educación superior. d) La selección de opciones laborales o profesionales para tu elección. 7. ¿Qué actividad(es) realizas actualmente? * 8. En caso de trabajar, ¿para qué tipo de empresa trabajas? * 9. En caso de continuar estudiando, ¿lograste ingresar a la carrera de tu preferencia? *

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdYS3Q8iHWDh_FaLwkmQy3tu1j-YSehuAJfpjy9TihC4IP0tg/viewform

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Ciencias de los Materiales 18 - Polimeros y Compuestos - Materiales polimericos: estructura - UPV - Vídeo-lección Descripción: Curso sobre ciencias de los materiales. En la lección 18 se plantea nuevamente otro tema, en este caso se trata de Polímeros y compuesto, materiales poliméricos y su estructura. Autor: David Jerónimo Busquets Mataix. UPV (Universidad Politécnica de Valencia).

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https://www.docsity.com/es/video/ciencias-de-los-materiales-18-polimeros-y-compuestos-materiales-polimericos-estructura-upv/1009/

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Página 1 de 4 Ediciones Castillo 09/02/2015 http://heserver/index.html Ediciones Castillo Página 1 de 4 1. Para no dañar el ambiente al innovar un producto o servicio se deben considerar… A. los aspectos económicos. B. los aspectos sociológicos. C. los aspectos culturales. D. la energía y las materias primas empleadas. 2. Los componentes de un sistema técnico son: información, materiales, recursos humanos y… A. estrategias. B. planeación. C. procedimientos. D. métodos. 3. Término que se refiere a que varias acciones en conjunto producen un mejor resultado que una sola. A. Sinergia B. Unión C. Conexión D. Combinación 4. ¿Qué técnica favoreció la industrialización de la leche en 1921? A. Los envases de cartón B. La pasteurización C. La maquinaria industrial D. El desarrollo de las herramientas 5. Tipo de energía que contempla el cuidado de los recursos naturales. A. Energía estelar B. Energía acuática C. Energía hidráulica D. Energía espacial 6. El desarrollo sustentable implica un equilibrio entre… A. el hombre y la máquina. B. la naturaleza y la tecnología. http://heserver/index.html 09/02/2015 Ediciones Castillo Página 2 de 4 C. la ciencia y la naturaleza. D. el ambiente, la economía y la sociedad. 7. ¿Cuál ha sido el principal objetivo de los sistemas técnicos? A. Satisfacer los gustos personales de la gente B. Proporcionar comodidades a las personas C. Satisfacer necesidades humanas D. Idear medios de diversión y entretenimiento 8. ¿Qué hizo necesario el desarrollo de nuevas tendencias tecnológicas sustentables? A. La crisis económica mundial B. La búsqueda de control y poder C. Los efectos negativos ocasionados al medio ambiente D. La conservación del medio ambiente 9. Concepto que alude a la secuencia de actividades para generar un producto o servicio que satisfaga una necesidad. A. Proceso productivo B. Método de trabajo C. Innovación técnica D. Estrategia de trabajo 10. Ordena del primero al último los ciclos de la innovación científica. 1. Identificación de la necesidad 2. Análisis de la eficiencia del producto 3. Propuesta de solución 4. Oferta y distribución 5. Pruebas de ensayo y error 6. Diseño del producto 7. Producción A. 1, 2, 4, 6, 7, 2, 3 B. 1, 3, 6, 5, 7, 4, 2 C. 2, 4, 6, 1, 3, 5, 7 D. 2, 1, 7, 4, 3, 5, 6 11. ¿Por qué es importante elaborar propuestas tecnológicas con base en normas ambientales? A. Porque permiten obtener mejores ingresos económicos. B. Porque regulan el avance científico con el impacto al medio ambiente. C. Porque el ambiente debe ser más importante que la ciencia. D. Porque las normas ambientales son justas. 12. ¿Cuál es el reto más importante al que se enfrentan las innovaciones sustentables? A. Lograr su inclusión en todos los países pobres. http://heserver/index.html 09/02/2015 Ediciones Castillo Página 3 de 4 B. Generar nuevas formas de producción y consumo. C. Transferir mundialmente las nuevas tecnologías y lograr la responsabilidad social de su uso. D. Perpetuar la vida vegetal y animal, así como la subsistencia del hombre. 13. ¿Cuál es el principal insumo de la innovación? A. El conocimiento científico B. Los recursos naturales C. La maquinaria especializada D. El personal calificado para innovar 14. Son dos factores de los que en gran medida depende el desarrollo tecnológico. A. Las condiciones sociales y naturales B. Las condiciones económicas y políticas C. Las condiciones físicas y biológicas D. Las condiciones geográficas y ambientales 15. Elige qué características debe poseer un proyecto para considerarlo sustentable. 1. Garantizar el cumplimiento de la legislación ambiental. 2. Evaluar continuamente los resultados. 3. Implementarlo pensando en el beneficio económico. 4. Reducir recursos humanos y aumentar los tecnológicos. 5. Ser menos contaminante. 6. Comunicar las acciones realizadas y sus resultados. A. 3, 4, 5 B. 2, 3, 6 C. 1, 2, 5 D. 1, 4, 6 16. Conjunto de normas jurídicas para proteger y conservar el medio natural. A. Leyes ambientales B. Legislación ambiental C. Normas técnicas D. Leyes sustentables 17. ¿Cuál de los siguientes no es ejemplo de energía limpia? A. Solar B. Geotérmica C. Eléctrica D. Fotovoltaica 18. Documento presentado en la Conferencia de Naciones Unidas de 1992 sobre Medio Ambiente y Desarrollo, en el que se acordaron las estrategias para lograr el desarrollo sustentable en todo el mundo. http://heserver/index.html 09/02/2015 Ediciones Castillo Página 4 de 4 A. La agenda 21 B. Convenio ambiental C. Acuerdos de desarrollo sustentable D. Sustentabilidad y desarrollo tecnológico 19. Además de contribuir al cuidado del medio ambiente, el reciclaje… A. limpia el ambiente. B. ahorra procesos de producción. C. genera fuentes de empleo. D. reduce costos de los insumos 20. Una de las acciones más urgentes para frenar el deterioro ambiental es… A. el uso de la informática B. la gestión administrativa C. el uso de energías limpias. D. la tecnificación industrial. http://heserver/index.html 09/02/2015

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https://esdocs.com/doc/534655/p%C3%A1gina-1-de-4-ediciones-castillo-09-02-2015-http---heserv

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Utilizar la barra lateral Unity Touch con un escritorio remoto Figura 1. Barra lateral Unity Touch También puede tocar la pantalla del escritorio, incluyendo el menú circular Herramientas de Horizon Client, para ocultar la barra lateral. Toque el nombre de la aplicación que aparece en Aplicaciones en ejecución y deslícelo de derecha a izquierda. Toque el botón Más que aparece. Toque el nombre de la aplicación que aparece en Aplicaciones en ejecución y deslícelo de derecha a izquierda. Toque el botón Cerrar que aparece. Para utilizar la función Unity Touch con escritorios View 5.3.x, el agente de experiencia remota debe estar instalado en todos los escritorios. Si tiene instalado el agente de experiencia remota, pero quiere desactivar esta función, puede establecer un valor de registro en el escritorio remoto. Si los usuarios cuentan con un escritorio flotante, las aplicaciones y los archivos favoritos de los usuarios se pueden guardar solo si los perfiles de usuario itinerantes de Windows están configurados para el escritorio. Los administradores pueden crear una lista Aplicaciones favoritas predeterminada que los usuarios final verán la primera vez que se muestre la barra lateral.

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https://docs.vmware.com/es/VMware-Horizon-Client-for-iOS/4.4/com.vmware.horizon.ios-client-44-doc/GUID-F8363FCA-5007-4E01-B74E-6A81CCDDC312.html

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CUAUHTEMOC INFORMACIÓN BÁSICA Circunscripciones: 6 Secciones: 389 Población: 531,831 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación .................... Seccional ...................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ...............01 Seccional ........................0001 Ubicación de la demarcación en la entidad Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 1 /14 Información detallada por circunscripciones: Componentes: No.% D MediaPoblación+/- PoblaciónPoblacionalCompacidadTiempo Prom 1-4.72% 84,457 -4,1820.0989090.05016100:00 2-0.21% 88,457 -1820.0001860.15027400:00 30.23% 88,840 2010.0002300.15117100:00 4-0.75% 87,975 -6640.0024900.03161200:00 53.27% 91,534 2,8950.0474260.10233000:00 62.18% 90,568 1,9290.0210600.05727900:00 ComponentePonderaciónValor Poblacional1.00.170302 Compacidad0.50.542827 Total0.713129 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 2 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 1 Total de secciones: 63 Población: 84,457 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 3 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:01. Secciones: 4755, 4757, 4758, 4765, 4766, 4767, 4768, 4775, 4776, 4777, 4778, 4779, 4780, 4790, 4791, 4792, 4793, 4794, 4795, 4799, 4800, 4801, 4802, 4803, 4804, 4805, 4807, 4808, 4809, 4810, 4811, 4814, 4815, 4816, 4817, 4845, 4846, 4847, 4867, 4868, 4869, 4890, 4891, 4892, 4893, 4894, 4895, 4896, 4897, 4898, 4899, 4900, 4901, 4902, 4903, 4904, 4905, 4906, 4907, 4908, 4909, 4910, 4911. Población Total: 84,457 Desviación poblacional:0.098909 Compacidad Geométrica:0.050161 Costo Total:0.149070 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 4 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 2 Total de secciones: 79 Población: 88,457 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 5 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:02. Secciones: 4526, 4527, 4528, 4529, 4530, 4531, 4532, 4533, 4534, 4535, 4536, 4537, 4546, 4547, 4548, 4549, 4550, 4551, 4552, 4553, 4561, 4562, 4563, 4564, 4565, 4566, 4567, 4568, 4569, 4570, 4571, 4572, 4585, 4831, 4832, 4833, 4834, 4835, 4836, 4837, 4848, 4849, 4850, 4851, 4852, 4853, 4854, 4855, 4856, 4857, 4858, 4859, 4860, 4861, 4862, 4863, 4864, 4865, 4866, 4870, 4871, 4872, 4873, 4874, 4875, 4876, 4877, 4878, 4879, 4880, 4881, 4882, 4883, 4884, 4885, 4886, 4887, 4888, 4889. Población Total: 88,457 Desviación poblacional:0.000186 Compacidad Geométrica:0.150274 Costo Total:0.150460 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 6 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 3 Total de secciones: 71 Población: 88,840 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 7 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:03. Secciones: 4666, 4667, 4668, 4669, 4679, 4680, 4681, 4682, 4683, 4690, 4691, 4692, 4693, 4694, 4695, 4701, 4702, 4703, 4704, 4705, 4706, 4707, 4711, 4713, 4715, 4716, 4718, 4719, 4721, 4722, 4723, 4724, 4725, 4726, 4727, 4728, 4729, 4730, 4731, 4732, 4733, 4734, 4735, 4736, 4737, 4738, 4739, 4740, 4741, 4742, 4743, 4744, 4745, 4746, 4747, 4748, 4749, 4750, 4751, 4752, 4753, 4754, 4756, 4759, 4838, 4839, 4840, 4841, 4842, 4843, 4844. Población Total: 88,840 Desviación poblacional:0.000230 Compacidad Geométrica:0.151171 Costo Total:0.151400 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 8 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 4 Total de secciones: 59 Población: 87,975 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 9 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:04. Secciones: 4523, 4524, 4525, 4538, 4539, 4540, 4541, 4542, 4543, 4544, 4545, 4554, 4555, 4556, 4557, 4558, 4559, 4560, 4573, 4574, 4575, 4576, 4577, 4578, 4579, 4580, 4581, 4582, 4583, 4584, 4760, 4761, 4762, 4763, 4764, 4769, 4770, 4771, 4772, 4773, 4774, 4781, 4782, 4783, 4784, 4785, 4786, 4787, 4788, 4789, 4796, 4797, 4798, 4806, 4812, 4813, 4818, 4819, 4820. Población Total: 87,975 Desviación poblacional:0.002490 Compacidad Geométrica:0.031612 Costo Total:0.034102 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 10 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 5 Total de secciones: 58 Población: 91,534 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 11 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:05. Secciones: 4586, 4587, 4588, 4589, 4590, 4591, 4592, 4593, 4594, 4595, 4596, 4597, 4598, 4599, 4600, 4601, 4602, 4603, 4604, 4605, 4606, 4646, 4647, 4649, 4650, 4651, 4654, 4655, 4656, 4657, 4658, 4659, 4660, 4661, 4662, 4663, 4664, 4665, 4670, 4671, 4672, 4673, 4674, 4675, 4676, 4677, 4678, 4712, 4821, 4822, 4823, 4824, 4825, 4826, 4827, 4828, 4829, 4830. Población Total: 91,534 Desviación poblacional:0.047426 Compacidad Geométrica:0.102330 Costo Total:0.149757 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 12 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 6 Total de secciones: 59 Población: 90,568 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 13 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:06. Secciones: 4607, 4608, 4609, 4610, 4611, 4612, 4613, 4614, 4615, 4616, 4617, 4618, 4619, 4620, 4621, 4622, 4623, 4624, 4625, 4626, 4627, 4628, 4629, 4630, 4631, 4632, 4633, 4634, 4635, 4636, 4637, 4638, 4639, 4640, 4641, 4642, 4643, 4644, 4645, 4648, 4652, 4653, 4684, 4685, 4686, 4687, 4688, 4689, 4696, 4697, 4698, 4699, 4700, 4708, 4709, 4710, 4714, 4717, 4720. Población Total: 90,568 Desviación poblacional:0.021060 Compacidad Geométrica:0.057279 Costo Total:0.078339 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 14 /14 740, 4741, 4742, 4743, 4744, 4745, 4746, 4747, 4748, 4749, 4750, 4751, 4752, 4753, 4754, 4756, 4759, 4838, 4839, 4840, 4841, 4842, 4843, 4844. Población Total: 88,840 Desviación poblacional:0.000230 Compacidad Geométrica:0.151171 Costo Total:0.151400 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 8 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 4 Total de secciones: 59 Población: 87,975 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 9 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:04. Secciones: 4523, 4524, 4525, 4538, 4539, 4540, 4541, 4542, 4543, 4544, 4545, 4554, 4555, 4556, 4557, 4558, 4559, 4560, 4573, 4574, 4575, 4576, 4577, 4578, 4579, 4580, 4581, 4582, 4583, 4584, 4760, 4761, 4762, 4763, 4764, 4769, 4770, 4771, 4772, 4773, 4774, 4781, 4782, 4783, 4784, 4785, 4786, 4787, 4788, 4789, 4796, 4797, 4798, 4806, 4812, 4813, 4818, 4819, 4820. Población Total: 87,975 Desviación poblacional:0.002490 Compacidad Geométrica:0.031612 Costo Total:0.034102 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 10 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 5 Total de secciones: 58 Población: 91,534 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 11 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:05. Secciones: 4586, 4587, 4588, 4589, 4590, 4591, 4592, 4593, 4594, 4595, 4596, 4597, 4598, 4599, 4600, 4601, 4602, 4603, 4604, 4605, 4606, 4646, 4647, 4649, 4650, 4651, 4654, 4655, 4656, 4657, 4658, 4659, 4660, 4661, 4662, 4663, 4664, 4665, 4670, 4671, 4672, 4673, 4674, 4675, 4676, 4677, 4678, 4712, 4821, 4822, 4823, 4824, 4825, 4826, 4827, 4828, 4829, 4830. Población Total: 91,534 Desviación poblacional:0.047426 Compacidad Geométrica:0.102330 Costo Total:0.149757 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 12 /14 PLANO DE LA CIRCUNSCRIPCIÓN IDENTIFICACIÓN ELECTORAL Delegación: CUAUHTEMOC Circunscripción: 6 Total de secciones: 59 Población: 90,568 SIMBOLOGÍA LÍMITES Delegación ..................... Seccional ....................... CLAVES GEOELECTORALES Circunscripción ..........01 Vecinal ...........................001 Seccional ........................0001 Ubicación de la circunscripción: Título: Cuauhtemoc_0.713129 Fecha de impresión: 22/06/2017 18:07:53 SISTEMA DE CIRCUNSCRIPCIONES DE LA CIUDAD DE MÉXICO RESULTADOS DE LAS CIRCUNSCRIPCIONES PARA LA DELEGACIÓN CUAUHTEMOC 13 /14 Detalle de la circunscripción: Circunscripción:06. Secciones: 4607, 4608, 4

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https://docs.com/pedro-rafael-castelan-gonzalez/9040/cuauhtemoc-0-713129

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Elección del cirujano especialista en LASIK La visión es uno de sus bienes más valiosos. Muchas personas se han preguntado si realizarse la cirugía LASIK es la decisión correcta e, incluso, si son los candidatos adecuados para LASIK. La persona que puede asesorarlo realmente es un cirujano ocular cualificado especialista en LASIK, dotado con la experiencia necesaria y merecedor de su confianza. Para obtener más información, lea las secciones a continuación. Consejos para elegir un médico especialista en LASIK Su elección de un médico especialista en LASIK no debe basarse en el costo, la ubicación del consultorio ni el tipo de tecnología LASIK utilizada. Simplemente, como punto de partida, podría pedirle a sus amigos, familiares y compañeros de trabajo que se hayan realizado la cirugía LASIK que le cuenten sus experiencias al respecto. Un buen cirujano especialista en LASIK habitualmente tiene una sólida reputación en la comunidad. Alguien que publica un aviso en una revista puede tener buena reputación o no, puesto que cualquiera puede comprar un espacio publicitario. También debe tener en cuenta que la visión de cada persona es única. El médico especialista en LASIK del que su compañero de trabajo habla maravillas puede no tener toda la capacitación que usted necesite. Busque el cirujano especialista en LASIK adecuado para usted, según su propia investigación y sus inquietudes. Aunque no existen reglas inquebrantables para elegir un cirujano especialista en LASIK, aquí le presentamos algunas pautas para ayudarlo en la búsqueda: El médico especialista en LASIK debe realizar el proceso de cirugía LASIK desde el comienzo hasta el final. Esto significa que debe llevar a cabo la mayor parte de los exámenes preoperatorios, además de la cirugía LASIK, y debe controlar el progreso de sus ojos en los meses posteriores a la cirugía. Es recomendable elegir un cirujano que realice el procedimiento LASIK con asiduidad. Aunque hay algunos desacuerdos sobre este tema, muchos expertos creen que un cirujano ocular con experiencia en LASIK es aquél que ha realizado más de 1,000 procedimientos LASIK. Es recomendable evitar los centros de LASIK con campañas publicitarias intensivas y que ofrezcan descuentos. Si ha participado de un "seminario sobre LASIK" a cargo de una institución oftalmológica particular, no sienta que tiene el compromiso de realizarse el procedimiento LASIK allí. De hecho, si tiene algunas inquietudes acerca de lo que le dicen (o no le dicen) en un seminario o una consulta, o si no está cómodo con algún aspecto de la práctica o el consultorio donde se realiza el LASIK, busque otro sitio. No deje que el precio sea el factor determinante en la elección del cirujano ocular especialista en LASIK. Existen opciones de financiamiento disponibles para ayudarlo a cubrir el costo del LASIK. El propósito de esta información es brindar una breve descripción acerca de cómo elegir un cirujano especialista en LASIK. Para obtener información médica específica de su caso, consulte a un médico cualificado especialista en LASIK. Busque un cirujano ocular especialista en LASIK en su zona Si puede elegir un médico especialista en LASIK cualificado y experimentado con el que se sienta cómodo, puede tener confianza en la cirugía LASIK. DocShop ofrece un directorio de cirujanos capacitados especialistas en LASIK en todo el territorio de los Estados Unidos. Puede dar el primer paso hacia la cirugía de corrección de la visión con láser hoy mismo: busque aquí un cirujano ocular especialista en LASIK en su zona.

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http://www.docshop.com/es/education/vision/refractive/lasik/choose-surgeon

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Por omisión, Plesk almacena los backups en el servidor. De todos modos, esto supone un riesgo. Si el disco duro del servidor experimenta algún problema, es posible que pierda los datos de su sitio web y sus backups. Para evitarlo, le recomendamos almacenar los backups en un almacenamiento remoto. Aquí detallamos cómo configurar un almacenamiento remoto donde almacenar los backups en Plesk. Vaya a Sitios web y dominios > Administrador de backups > Configuración de almacenamiento remoto > FTP. Seleccione la casilla "Usar almacenamiento FTP". Si el firewall de Plesk se ha configurado para prohibir las conexiones entrantes desde servidores FTP, seleccione la casilla "Usar modo pasivo". Compruebe que el servidor configurado en el paso 1 soporta el modo FTP pasivo. (Recomendación) Seleccione la casilla "Usar FTPS" para usar una conexión cifrada para la transferencia de backups al almacenamiento remoto. De esta forma se garantizará que sus datos no puedan ser interceptados por terceros. Compruebe que el servidor configurado en el paso 1 soporta conexiones FTPS. El almacenamiento FTP ya ha sido configurado. Ahora ya puede usarlo cuando cree backups. En el depósito, cree un directorio donde almacenar los backups. Anote la ruta a este directorio y el nombre del depósito. Más adelante los necesitará para configurar el almacenamiento de backups Amazon S3. Vaya a Sitios web y dominios > Administrador de backups > Configuración de almacenamiento remoto > Amazon S3 Backup. Debajo de "Proveedor de servicios", seleccione "DigitalOcean Spaces". El almacenamiento DigitalOcean ya está configurado. Ahora puede seleccionarlo cuando cree un backup manual o programado . Vaya a Sitios web y dominios > Administrador de backups > Configuración de almacenamiento remoto > Microsoft OneDrive. Seleccione la casilla "Usar el almacenamiento". El almacenamiento de backups Microsoft OneDrive ya ha sido configurado.Ahora puede seleccionarlo cuando cree un backup manual o programado. Puede proteger los backups almacenados en un almacenamiento remoto mediante una contraseña. Así, las contraseñas presentes en el backup (como por ejemplo las contraseñas de una cuenta de correo o las de los usuarios de la base de datos) serán cifradas. Incluso en el caso de que un tercero obtuviera el backup, este no podría obtener las contraseñas presentes en este. Cuando restaure un backup protegido con contraseña, deberá indicar la contraseña. De no ser posible, todas las contraseñas almacenadas en el backup se generarán de forma aleatoria. Para proteger los backups del almacenamiento remoto mediante una contraseña: Configure al menos un almacenamiento remoto. Vaya a Sitios web y dominios > Administrador de backups > Configuración de almacenamiento remoto. Ahora ya tiene disponible la sección "Configuración de seguridad de backups". Debajo de "Protección con contraseña", haga clic en el enlace "cambiar" al lado de "Desactivada". Seleccione la casilla "Usar protección con contraseña (recomendado)". Indique la contraseña en los campos correspondientes. Ahora, todos los backups presentes en el almacenamiento remoto se protegerán mediante la contraseña.

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https://docs.plesk.com/es-ES/onyx/customer-guide/creaci%C3%B3n-de-backups-y-restauraci%C3%B3n-de-sitios-web/configuraci%C3%B3n-de-un-almacenamiento-remoto.78922/

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En el 2018 habrá muchos cambios regulatorios que afectarán al sector financiero entre ellos el PSD2 – la Segunda Directiva de Servicios de Pago – y el GDPR – Reglamento General de Protección de Datos... Algunas de las mentes más brillantes en servicios bancarios y financieros se reunieron en Toronto el pasado mes de octubre en Sibos 2017. Celebrado a pocos pasos de Bay Street – el "Wall Street" de Canadá...

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https://www.blogbranddocs.com/2017/10/

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INVITACIÓN A CICLO DE TALLERES "Implementación de medidas de prevención, control y manejo de plagas y enfermedades en arándanos" El Comité de Arándanos de Chile, organización que forma parte de la Asociación de Exportadores de Frutas de Chile (Asoex) tienen el agrado de invitar a ustedes a ciclos de talleres: "Implementación de medidas de prevención, control y manejo de plagas y enfermedades en arándanos". El objetivo será capacitar a productores de arándanos en la prevención, control y manejo de las principales plagas y enfermedades. Dirigido a productores de arándanos, administradores de huerto y encargados del monitoreo de plagas de huertos de arándanos. La actividad tiene una duración de medio día. Se realizará en distintas zonas, en las siguientes fechas:

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSek30Onl9mByuPXC1Ast96oXk53yX0RCBDVfTTSc0i9XMkTYg/viewform

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3 años- Editorial Santillana. Proyecto "Los caminos del saber" ¡Cuánto Sabemos! Trabajo por proyectos: El caracol, El chocolate y El pollito. Editorial Santillana: Taller de Matemáticas (3 años) Hello Cheeky Ed. Macmillan Heinemann 4 años- Editorial Santillana. Proyecto "Los caminos del saber" ¡Cuánto Sabemos! Trabajo por proyectos: Los bomberos., El delfín. y La bruja. Cheeky Monkey 1 Ed. Macmillan Heinemann 5 años- Editorial Santillana. Proyecto "Los caminos del saber" ¡Cuánto Sabemos! Trabajo por proyectos: El castillo, El tren y El león y la leona. Editorial Santillana: Taller de Matemáticas (5 años) Cheeky Monkey 2Ed. Macmillan Heinemann Libros y materiales para el Curso 2011/2012. C.P. Cisneros "La nave de los libros". Ed. Santillana Tengo todo 1, 2 y 3. Ed. Anaya Caligrafía: 1, 2 y 3 editorial ANAYA (azules) Cálculo: 1, 2 y 3 editorial BRUÑO "Música" 1 Primaria/Primer Ciclo. Ed. Anaya. (Nuevo Proyecto). Editorial OXFORD UNIVERSITY PRESS "EXPLORERS1 Class Book Paquete 500 folios de papel A4, de 80 grs. para fotocopiadora (Xerox reciclado y ecológico); cartulinas (2 blancas, 1 negra y 1 color); 3 pliegos de papel de seda; 2 pliegos de papel charol; un sobre de gommets; 2 pastillas de plastilina; 2 barras de pegamento tipo Pritt medianas; 2 cuadernos de dos rayas tipo Papirus; 1 caja de ceras duras tipo Plastidecor; 1 caja de ceras blandas tipo Manley 12 colores; 1 caja de rotuladores 12 colores; lápiz, goma, tijeras de punta roma y un estuche para guardarlo todo; 2 rollos de papel de cocina. No poner el nombre, ni forrar los libros hasta que en septiembre el profesorado revise que son correctos. 2º LECTURA "Tico - Tic" Editorial Anaya. Por trimestres "Una a una" Editorial Anaya. Caligrafía en cuadrícula nº 5 y 6. Editorial Santillana Cuadernos. Practica con problemas nº 1 y 2. Editorial Bruño. "Música" 2 Primaria/Primer Ciclo. Ed. Anaya. (Nuevo Proyecto) Editorial OXFORD UNIVERSITY PRESS "EXPLORERS 2 Class Book Auriculares para ordenador y cuaderno pequeño "papirus" 2 barras depegamento tipo pritt (mediano); 2 cuadernos de 2 rayas (no espiral) tipo Papirus pequeño; 1 caja de pinturas de cera tipo plastidecor; 3 lapicero; 3 goma y tijeras punta roma; 1 estuche para guardarlo todo; 1 caja de 12 rotuladores; 1 caja de ceras blandas MANLEY 12 colores; 12 cartulinas de DINA 3 de diversos colores, 2 pastillas de plastilina, 2 rollos de papel de cocina. Proyecto "La casa del saber" (Ed. Santillana 3 cuadernos de trabajo PAUTA (1 por trimestre) de Santillana Proyecto "La casa del saber" (Ed. Santillana) 3 Cuadernos de trabajo PAUTA (1 por trimestre) de Santillana "De buena tinta" (Ed. Santillana) Carpeta donde quepa el material de música que estará formado por: Flauta Honner y Música 3 de Editorial Anaya Editorial OXFORD UNIVERSITY PRESS "EXPLORERS 3 Class Book y Activity Book. Diccionario recomendado: OXFORD 4ª edición.:Cuaderno pequeño "papirus" y auriculares para ordenador. Cuaderno grande tipo Papirus (vale el del curso pasado) Paquete 500 folios de papel A4 ,de80 grs.para fotocopiadora(Xerox reciclado y ecológico; 3 cuadernos grandes Papirus cuadriculados (verde, azul y rojo), 1 diccioinario básico Santillana, 1 compás, semicírculo, escuadra, regla, cartabón, pegamento de barra, ceras duras plastidecor, ceras blandas, bolígrafos azul y rojo, tijeras, 2 rollos de cocina, lápiz, goma, sacapuntas, 1 carpeta de cartulinas y papel charol de colores. Proyecto "La casa del saber" (Ed. Santillana). El mismo que utilizamos en 3º: "De buena tinta " ( Ed. Santillana ) 3 cuadernos de trabajo PAUTA (Uno por trimestre) de Ed. Santillana Proyecto " La casa del saber " de Ed. Santillana El mismo que utilizamos en 3º: Proyecto " La casa del saber " de Ed. Santillana Carpeta donde se pueda meter el material de música: Flauta Honner (se recuerda que aquellos alumnos que hayan perdido la flauta deberán comprarla) y Música 4 Editorial Anaya Editorial OXFORD UNIVERSITY PRESS "EXPLORERS 4 Class Book y Activity Book. Diccionario recomendado: OXFORD 4ª edición.:Cuaderno pequeño "papirus" y auriculares para ordenador. 3 cuadernos grandes tipo Papirus cuadriculados (verde, azul y rojo); 1 diccionario básico Santillana; 1 compás, semicírculo, escuadra, cartabón y regla; ceras duras tipo plastidecor; ceras blandas; 2 bolígrafos azules, 2 rojos y rotuladores; pegamento de barra; tijeras; 2 rollos de cocina; 2 lápices, goma, sacapuntas; 1 carpeta de cartulinas y papel charol de colores ; una carpeta tamaño folio Abre la puerta. Anaya (3 cuadernillos). Diccionario AVANZADO de SM ( el que no tenga) La casa del saber. Santillana (3 cuadernillos) Abre la puerta. Anaya (3 cuadernillos) Carpeta donde se pueda meter el material de música que estará formado por: Flauta Honner (se recuerda que aquellos alumnos que hayan perdido la flauta deberán comprarla de nuevo) y Música 5 Ed. Santillana Serie Sol Fa Mi Ed. Oxford U.P. "SURPRISE 5 Class Book, Activity Book y Study Skill Book. Diccionario recomendado"Oxford Pocket" (4ªedición) y Auriculares para el ordenador. Vacaciones: recomendado Holiday English con multirom Cuaderno grande tipo Papirus (vale el del curso pasado) Sólo por los que optan por la Religión Paquete 500 folios de papel A4, de 80 grs. para fotocopiadora (Xerox reciclado y ecológico); archivador de 2 o 4 anillas con recambios cuadriculados de 3 mm.; bolígrafos, rojos y azules o negros; ceras (duras y blandas) ; rotuladores; lápiz, goma, tijeras; sacapuntas; regla, escuadra, cartabón, compás, transportador; pegamento de barra; 2 rollos de papel de cocina, ratón y auriculares para el ordenador. Abre la puerta. ANAYA (3 cuadernillos). Diccionario (los que no lo tengan) Carpeta donde se pueda meter el material de música que estará formado por: Flauta Honner (se recuerda que aquellos alumnos que hayan perdido la flauta deberán comprarla de nuevo) y Música 6 Ed. Santillana Serie Sol Fa Mi Edit: OUP:"SURPRISE 6" - Class book, Activity book y Study Skills book. Diccionario recomendado"Oxford Pocket" (4ª edición) y auriculares para el ordenados.Vacaciones: recomendado Holiday English con multiROM. Cuaderno grande tipo Papirus (vale el del curso pasado). Sólo por los que optan por la Religión archivador de 2 anillas con recambios cuadriculados; bolígrafos azules, rojos y negros; lápices, gomas, sacapuntas; 1 rollo de papel de cocina. Sólo el que no lo tenga: ceras duras y blandas; rotuladores; regla, escuadra, cartabón y transportador; tijeras y pegamento de barra (los que no lo tengan); 8 cartulinas de color tamaño A4, ratón y auriculares para el ordenador.

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Capítulo 8. Impresión y escaneo La mayor parte de las impresoras están soportadas automáticamente por Xubuntu. La aplicación Configuración de impresora le permitirá agregar impresoras, como también modificar su configuración. Puede también usar esta aplicación para compartir la impresora con otros equipos en una red, deshabilitar la impresora o reiniciarla. Una impresora local es la que se conecta directamente al ordenador (no como una impresora en red, discutido en Impresión en red). Para configurar una impresora local nueva, conecte la impresora al ordenador y enciéndala. La mayoría de las impresoras se detectarán y configurarán automáticamente. Una vez detectada, aparecerá en el panel de notificación un icono de impresora y una ventana emergente con el texto La impresora está lista para imprimir. Si la impresora no se detecta, entonces necesitará seguir estos pasos: Obtener el nombre del modelo de su impresora Asegúrese de que la impresora esté encendida Vaya a → Administrador de configuración → Impresoras Pulse en Servidor → Nueva → Impresora Su impresora debería estar detectada automáticamente y mostrarse en la ventana de Dispositivos Seleccione su impresora y pulse en Adelante El sistema ahora buscará e instalará los controladores para su impresora Puede cambiar la descripción y la ubicación de su impresora Su impresora ya debería estar configurada apropiadamente en este punto y debería ver un mensaje preguntando si quiere imprimir una página de prueba. Si elije Imprimir página de prueba, esta será enviada a la impresora y podrá comprobar si funciona correctamente, también puede obviar este paso pulsando Cancelar. De todas formas su impresora debería estar lista para imprimir. Si aun así sigue teniendo problemas intente utilizar la interfaz de configuración de CUPS en el navegador. Puede acceder a la misma abriendo el siguiente enlace http://localhost:631/. Si su impresora no es detectada automáticamente, puede intentar seleccionar los puertos y los controladores manualmente. Algunas impresoras necesitan más configuración que otras. Consulte la base de datos de OpenPrinting [Enlace en inglés], o mire en la página sobre Impresoras de la Wiki de Ubuntu [Enlace en inglés]. También puede configurar su sistema Xubuntu para enviar trabajos de impresión a un servidor de impresión remoto. Las impresoras remotas se encuentran en alguna parte de la red. Para configurar una impresora remota: Pulse en Impresora de red en la ventana de Dispositivos Si su impresora está conectada directamente a una máquina Windows de su red, seleccione Impresora Windows mediante SAMBA. En caso contrario, seleccione el protocolo que usa su impresora para comunicarse. Coloque los detalles de la impresora y presione en Adelante Seleccione el fabricante de la impresora y presione en Adelante Seleccione el modelo y el controlador y presione en Adelante Puede escribir una descripción y una ubicación para la impresora en los campos correspondientes Su impresora está configurada correctamente en este punto y se le solicitará que imprima una página de prueba, pulse Cancelar o Imprimir página de prueba dependiendo de su preferencia Si no conoce el protocolo o los detalles de su impresora de red, consulte con el administrador de red. Si no tiene una impresora de red, pero quiere compartir su impresora con otros equipos de su red, haga clic en Servidor → Configuración en el diálogo Impresoras , marque el campo Publicar impresoras compartidas conectadas a este sistema, y pulse Aceptar. Los equipos con versiones posteriores a Xubuntu 13.04 detectarán automáticamente las impresoras compartidas de este modo. En equipos con versiones anteriores a Xubuntu 13.10 y en otros sistemas basados en Linux/Ubuntu puede ser necesario habilitar la opción de mostrar impresoras compartidas. Muchos escáneres son automáticamente admitidos por Xubuntu, y debe ser fácil de instalar y operar. Esta sección le guiará a través de cómo usar su escáner y qué hacer si Xubuntu no detecta el escáner. ¿Mi escáner funciona con Xubuntu? Hay tres maneras de ver si el escáner funciona en Xubuntu: ¡Simplemente conéctelo y pruebe! Si es un scanner USB nuevo, es muy probable que funcione.

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http://docs.xubuntu.org/1610/user/es/printing-scanning.html

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últimos apuntes cargados en comunicación audiovisual Apuntes del curso universitario de Informatica sobre el datagrama IP - El datagrama IP es la unidad de transferencia en las redes IP. Básicamente consiste en una cabecera IP y un campo de datos para protocolos superiores. El datagrama IP está enca... Apuntes del curso universitario de Informatica sobre el modelo OSI - En 1984, la Organización Internacional de Estandarización (ISO) desarrolló un modelo llamado OSI (Open Systems Interconection, Interconexión de sistemas abiertos). El cual es usa... Apuntes del curso universitario de Informatica sobre el RIP - RIP es una implementación directa del encaminamiento vector-distancia para LANs. Utiliza UDP como protocolo de transporte, con el número de puerto 520 como puerto de destino. RIP opera...

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https://www.docsity.com/es/apuntes/informatica/comunicacion-audiovisual/

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Paginación por prioridad y comandos ajustables en el núcleo relacionados (priority_paging/cachefree) Los parámetros ajustables priority_paging y cachefree ya no se admiten en la versión Solaris 9. Estos parámetros se han sustituido por una arquitectura de almacenamiento en memoria caché del sistema de archivos mejorado, que aplica políticas de paginación semejantes a la paginación por prioridad, pero que están habilitadas permanentemente. Si se intenta fijar estos parámetros en el archivo /etc/system se generarán advertencias de tiempo de arranque, como, por ejemplo: Si realiza una modernización a la versión Solaris 9 o ejecuta un comando pkgadd para los paquetes SUNWcsr y el archivo /etc/system incluye los parámetros priority_paging o cachefree ocurrirá lo siguiente: Si los parámetros priority_paging o cachefree se fijan en el archivo /etc/system, aparecerá el mensaje siguiente: Los comentarios se introducen en el archivo /etc/system antes de cualquier línea que fije los parámetros priority_paging o cachefree. Por ejemplo, si se fija el parámetro priority_paging en 1, esta línea se sustituye por las líneas siguientes:

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http://docs.oracle.com/cd/E19683-01/816-6190/eos-81/index.html

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Para utilizar RBAC, es necesario planificar, configurar RBAC y conocer cómo asumir un rol. Una vez que se haya familiarizado con los roles, puede personalizar aún más RBAC para utilizar nuevas operaciones. El siguiente mapa de tareas hace referencia a dichas tareas principales, incluido el uso de privilegios.

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http://docs.oracle.com/cd/E37929_01/html/E36668/rbactask-14.html

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El Colegio La Purísima de Torrent de la Fundación Educativa Franciscanas de la Inmaculada os quiere invitar a las Jornadas de Ventanas Abiertas (online) . En ella podréis conocernos en profundidad, ya que hablaremos sobre nuestro proyecto educativo, metodología de enseñanza, servicios que se ofrecen y otras dudas que os puedan surgir.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSelB6xV8eW_7iRFJX3Ls9nQD2sJ2HjfLsoRNhwuTNGYBi4VXw/viewform?usp=send_form

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¡Reúnete con una selección de financiadores en el Catalan Time! Catalan Film & TVofrece a los productores catalanes la oportunidad de encontrarse con una selección de profesionales formada por representantes de televisiones, agentes de ventas internacionales, distribuidoras y fondos de financiación cinematográficos en DocsBarcelona. Se trata de encuentros informales, en formato de mesa redonda. Los commissioning editors se presentarán a los presentes y se crearán discusiones grupales. Ésta es una manera de crear conexiones con expertos internacionales, presentarse y recoger información sobre la financiación de documentales de forma relajada en pequeños grupos.

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http://www.docsbarcelona.com/es/docsbarcelona-2017/industria/catalan-time/

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Diferencia entre la pestaña de Adjuntos y el campo tipo Archivo Adjunto Por defecto, todos los procesos tienen habilitada la pestaña Adjuntos, aunque esta puede deshabilitarse en la sección Configuración de un proceso. No sucede lo mismo con el campo de tipo Archivo Adjunto. Este debe agregarse al formulario de la forma convencional en que se agregan los campos. Respecto a la visibilidad de los archivos adjuntos, los permisos sobre la pestaña son: Ver, Agregar o Eliminar Adjuntos; estos se definen en cada una de las tareas de usuario en la pestaña Permisos. En cambio, para el campo puedes definir cualquiera de las visibilidades usuales, Oculto, Editable, sólo Lectura u Obligatorio.

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https://docs.flokzu.com/es/article/diferencia-entre-pestana-adjuntos-y-campo-tipo-archivo-adjunto-1gcp1cn/

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Mapas de calor con GoogleDocs No pierdo ni un segundo en abundar sobre las virtualidades educativas de la suite ofimática online Googledocs. Lo que voy a contaros es un uso muy concreto de la hoja de cálculo de Googledocs: la creación de mapas de calor. Un mapa de calor es una representación de datos almacenados en una tabla que utiliza colores para indicar el grado de intensidad de la variable representada. Según la versión inglesa de Wikipedia este término se usa también para designar lo que más propiamente se denomina un mapa de coropletas, un mapa geográfico en el que se colorean con diferentes colores las zonas en función del valor que toma la variable que estamos representando. Por ejemplo, el que sigue es un mapa mundi en el que se representa la densidad de población por países. Densidad de población por países en habitantes por kilómetro cuadrado. Imagen libre de derechos alojada en Wikipedia. Pues bien, la hoja de cálculo de GoogleDocs permite crear mapas de calor a partir de la información almacenada en una tabla. ¿Cómo se hace? Pues siguiendo estos pasos: Desde GoogleDocs creamos una hoja de cálculo nueva. En la primera columna de la hoja de cálculo introduces los códigos ISO de los países en cuestión. Aquí podéis ver una tabla de ejemplo con datos sobre población, extensión y densidad de población de países europeos. En las siguientes columnas, introducimos los datos que queremos representar. Seleccionamos las celdas que contienen datos. Vamos a Insertar > Gadget. En la ventana que se nos abre buscamos el mapa de calor y hacemos clic sobre Añadir a hoja de cálculo. El menú del gadget aparece en tu hoja de cálculo. Tenemos que ajustar en el campo "Rango" el número de columnas donde hemos añadido datos en los pasos 1 y 2. Es importante que la primera columna contenta los códigos ISO de los países. Si no es así obtendremos un mensaje de error. Creamos un título para el gadget y seleccionamos la zona del mundo que queremos representar. Hacemos clic en Aplicar y el gadget aparece en nuestra hoja de cálculo online. El gráfico lo podemos llevar a una hoja independiente de la hoja de cálculo. Y podemos publicar la hoja completa para insertar el gráfico, la tabla de datos o ambas en nuestra web, blog o wiki sin más que copiar el código HTML que nos ofrece Google Docs. El código del mapa se obtiene al pulsar sobre "Publicar" en su hoja propia. Aquí podéis ver el mapa de calor incrustado. ¿Qué ventajas tiene esta aplicación? Pues… Permite la creación colaborativa de mapas de calor por ejemplo en la fase de conclusiones de un proyecto de investigación en el aula. El mapa generado se actualiza de forma automática al modificar los datos. El resultado es publicable como tal hoja de cálculo. El mapa se puede embeber en una página web, blog o wiki de forma sencilla. ¿Y desventajas tiene? Pues al menos una: las zonas a representar son limitadas y no nos permite hacer mapas de calor de España por provincias o comunidades autónomas. Gracias Alazne. Don Manuel le contesto desde su capital, hoy estamos examinando en el IEDA. Usted es doctorado en estas lides de Gdocs con que seguro que tiene perlas para la nube. Saludos desde el pie de su montaña. ;-) Tus minutos de insomnio suelen ser muy prolíficos. Miedo me das si le dedicas a los mapas varias horas. Ya me enseñarás tus descubrimientos, aunque no compartamos aula, ¿no? ¡Qué pedazo de profe perdemos en el IEDA! ¡Vaya suerte la de tus alumnos y compañeros del año que viene! Un abrazo desde Granada.ResponderEliminar

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http://www.enlanubetic.com.es/2012/06/mapas-de-calor-con-googledocs.html

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Estamos intentando mejorar la atención que les prestamos para ello necesitamos conocer el grado de satisfacción que tienen con la unidad de Reumatología del Hospital Beata María Ana. Esta encuesta es anónima por lo que la confidencialidad está garantizada. Muchas gracias. Dr López Robledillo Jefe Unidad Reumatología ¿Por favor indiquenos cómo nos conoció? * Por favor indiquenos cómo decidió venir a la consulta de Reumatología Recomendado por un paciente que estuvo en la consulta Remitido por un médico ajeno al hospital Remitido por un médico del Hospital Beata María Ana Buscando en el cuadro médico de la compañía aseguradora ¿Qué médico reumatólogo le ha atendido en la consulta? * Dr Juan Carlos López Robledillo Por favor indíquenos en qué distrito postal reside Por favor indíquenos su año de nacimiento * Por favor indíquenos su sexo Por favor indíquenos con qué compañía tiene contratado el seguro médico * PRIVADO (Sin compañía aseguradora) Por favor díganos si lo sabe que enfermedad padece * ARTRITIS IDIIOPÁTICA JUVENIL LUPUS ERITEMATOSO SISTEMICO ¿En qué fecha aproximada acudió por primera vez a la consulta de Reumatología? ¿En qué fecha aproximada acudió por última vez a la consulta de Reumatología? Acceso al Hospital desde su domiclio Grado de satisfacción con la facilidad que ha tenido o tiene para llegar a la consulta desde su domicilio Citaciones para la consulta Grado de satisfacción que ha tenido o tiene para conseguir una cita en consulta Instalaciones del Hospital en general Grado de satisfacción que tiene con las instalaciones del Hospital Beata Maria Ana Sala de espera de la consulta de Reumatología Grado de satisfacción que tiene con la sala de espera de la consulta de Reumatología Consulta de Reumatologia (comfort, limpieza, temperatura...) Grado de satisfacción que tiene con la consulta de Reumatología (espacio físico) Grado de satisfacción que ha tenido con la puntualidad en ser atendido (a) Grado de satisfacción que ha tenido con la ambilidad y el trato del médico reumatólogo que le atiende o ha atendido Trato personal personal auxiliar Grado de satisfacción que ha tenido con la ambilidad y el trato del personal auxiliar (mostradores etc) Competencia profesional del médico (conocimientos y práctica profesional) Grado de satisfacción que ha tenido o tiene con la profesionalidad del médico Grado de satisfacción que ha tenido o tiene con el tiempo dedicado en consulta Citación de pruebas diagnósticas Grado de satisfacción que ha tenido o tiene para citarse las pruebas que le han solicitado en la consulta médica Realización de pruebas diagnósticas Grado de satisfacción que ha tenido o tiene durante la realización de las pruebas que le han solicitado en la consulta médica Citas para la consulta de Reumatología Recomendaría a un conocido o familiar que acudiera a la consulta de Reumatología En general, teniendo en cuenta todos los aspectos, por favor indiquenos cual es su grado de satisfacción

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdi20JxmvRJrN5DjVVTMtxAUMFEH8Q5dR-g0okNpneDn78WAg/viewform?usp=send_form

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No es necesario haber asistido a los primeros círculos para participar. Las mujeres que ya se hayan inscrito en sesiones anteriores no necesitan hacerlo de nuevo. Le informamos que su dirección de correo electrónico, así como el resto de los datos de carácter personal que nos facilite, podrían ser objeto de tratamiento automatizado en nuestros ficheros, con la finalidad de gestionar la agenda de contactos de la Asociación Por Ti Mujer. En cualquier momento, usted podrá ejercer sus derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición en los términos establecidos en la Ley Orgánica 15/1999 y en el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 de abril de 2016, mediante notificación escrita a la siguiente dirección: Calle Clariano, 12 – pta. 4, CP 46021 de Valencia. También puede hacerlo escribiendo un correo electrónico a [email protected]. Más información en nuestra Política de privacidad (http://asociacionportimujer.org/politica-de-privacidad/).

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctGy4z2q8nZPtohVv0p4vT-fs2eCDjm5KEd8oyxQthUIXDVg/viewform?usp=send_form

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Autenticación e identidad: Aplicaciones conectadas con Identity Connect 3.0 y Verificación de identidad Vamos a actualizar a Identity Connect 3.0 cuando se lance en octubre de 2019. Esta versión hace más fácil y más rápido sincronizar datos de usuarios entre Microsoft Active Directory y Salesforce. Para aplicaciones conectadas, ahora puede realizar seguimientos de cambios en políticas y parámetros, y puede reutilizar descripciones de ámbitos personalizados. También puede aprender a construir una aplicación conectada con un nuevo proyecto de Trailhead. Para la verificación de identidad, puede crear su propia página de verificación para registrar métodos de verificación y puede requerir a los usuarios que verifiquen sus identidades cuando cambien de dirección de email. Del mismo modo, un IdentityVerificationEvent está ahora disponible para almacenar datos de eventos. Cuando los usuarios externos registran un método de verificación, ya sea un número de teléfono o una dirección de email, Salesforce muestra una página Verificar para que los usuarios ingresen su código de verificación. Puede sustituir la página Verificar predeterminada por la suya, por ejemplo, para reflejar su marca o cumplir sus directrices corporativas. Usted crea su página Verificar con una página de Visualforce y un par de métodos de Apex. Además de la creación de esta página Verificar para registrar métodos de verificación, puede crear sus propias páginas Verificar para inscribir nuevos usuarios (registro automático) e iniciar sesión de usuarios externos (inicio sin contraseña). Mejore la seguridad requiriendo a los usuarios confirmar los cambios de dirección de email de su comunidad. Cuando un usuario de comunidad cambia una dirección de email, puede tener un email enviado a la nueva dirección para confirmación. Cuando el usuario hace clic en el vínculo de confirmación en el mensaje, el cambio de dirección entra en vigor. Salesforce le recomienda activar confirmaciones de email para mejorar la seguridad. El envío de confirmaciones por email se produce automáticamente para nuevas comunidades y usuarios internos nuevos y existentes. En vez de crear una descripción única para cada ámbito personalizado, puede asociar una etiqueta personalizada con múltiples ámbitos personalizados. Una ventaja de una etiqueta personalizada es que puede mantener texto reutilizable en una única ubicación y traducir el texto a varios idiomas. Como contraste, debe mantenerse la descripción de un ámbito personalizado de forma separada con el ámbito personalizado al que se aplica. Las descripciones de ámbitos personalizados y las etiquetas personalizadas se muestran en la página de autenticación cuando un usuario autentica la aplicación conectada asociada. Seguimiento de auditoría de configuración ahora sigue algunas políticas de aplicaciones conectadas y actualizaciones de parámetros. Por ejemplo, si su organización tiene varios administradores, puede ver quién actualizó la URL de devolución de llamadas de una aplicación conectada o los permisos de acceso. A través de una arquitectura y experiencia de usuario mejoradas, Identity Connect 3.0 proporciona una sincronización rápida y sencilla de usuarios a escala entre Microsoft Active Directory y Salesforce. Con desempeño de sincronización en vivo a escala, Identity Connect 3.0 mejora las actualizaciones de conjuntos de permisos. Asigna de manera más eficiente perfiles a usuarios para reducir el tráfico de red y aumentar el desempeño. Identity Connect 3.0 también proporciona un entorno en tiempo de ejecución nuevo y mejorado, que lleva a una mejor utilización de la CPU durante la sincronización. Como parte de la nueva ruta Crear integraciones utilizando aplicaciones conectadas, obtenga información acerca de cómo crear una aplicación conectada para integración de API en el proyecto Crear una aplicación conectada para integración de API. Empiece construyendo su propia aplicación conectada. Luego aprenda cómo implementar el flujo de autenticación del servidor web de OAuth 2.0. Luego puede definir qué usuarios pueden acceder a la aplicación conectada y dónde pueden acceder a ella utilizando políticas de OAuth. De forma predeterminada, los secretos de consumidor cifrados del proveedor de autenticación aparecen en respuestas de API de SOAP y API de metadatos. Por seguridad, puede excluir secretos de consumidor de respuestas. Este cambio se aplica al recuperar e implementar una configuración. No se aplica a autenticación. Ahora puede capturar información acerca de eventos relacionados con verificación de identidad con IdentityVerificationEvent. Por ejemplo, puede determinar la actividad que solicitó la verificación de identidad, como inicio de sesión en Salesforce, conexión a una aplicación conectada o conexión a Salesforce Authenticator. Puede determinar dónde está ubicada físicamente la dirección IP del usuario y la política de seguridad requerida para la verificación de identidad de usuario. También puede determinar al estado del evento, como si se inició el proceso de verificación, si la verificación se realizó con éxito, y si no, por qué falló. IdentityVerificationEvent se utiliza en Real-time Event Monitoring para almacenar datos de eventos. Los errores de autorización personalizables, como los errores de Apex procedentes de un controlador de registro o errores reportados desde un tercero ya no se muestran en la página Problema al iniciar sesión. Para garantizar una seguridad mayor, estos errores solo se muestran en la URL de la página Problema al iniciar sesión. Agregamos un parámetro al campo salesforceLoginUrl del tipo de metadatos SamlSsoConfig para mejorar la compatibilidad para el cifrado. salesforceLoginUrl representa la dirección URL asociada con el inicio de sesión para el flujo de inicio de sesión único SSO Web de SAML. El nuevo parámetro, sc=samlSsoConfigId, representa su Id. El cambio no afecta al comportamiento de SSO de SAML existente.

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https://docs.releasenotes.salesforce.com/es-mx/winter20/release-notes/rn_security_auth_and_identity.htm

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Una vez hayamos adquirido nuestros módulos tenemos la posibilidad de generar la licencia, una vez acabado el proceso de la compra y el módulo este pagado. Si no se ha realizado en el proceso de la compra, desde dentro de la zona privada de la tienda tenemos la posibilidad de generarla. Para ello primero hemos de logearnos en la tienda de Informax.es, para ello iremos al enlace que pone "Iniciar sesión" en la tienda.

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https://docs.informax.es/2015/04/manual-desactivador-productos/

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Desgranando las fuerzas de la revolución micro-comercial Según un estudio realizado por Deloitte, la firma privada número uno de servicios profesionales del mundo y también una de las llamadas Cuatro Grandes Auditoras del mundo, el 38 % de los nuevos clientes bancarios abandonan los procesos de creación de cuentas si el proceso de incorporación requiere invertir demasiado tiempo o más información de la que están dispuestos a revelar. Este estudio da como resultado que, al menos, el 26 % de los clientes apuesta por «la facilidad de inscripción y acceso» como criterios más importantes para decidir con quién realizar operaciones bancarias. Estos hallazgos sólo sirven para volver a enfatizar sobre la necesidad de que los bancos y las instituciones financieras optimicen la experiencia de integración para sus clientes. Tradicionalmente, las Instituciones Financieras (en inglés: Financial Institutions – FIs), han tardado demasiado tiempo en modernizar su proceso de incorporación, mientras que los bancos convirtieron esto en su ventaja competitiva, utilizando tecnología para ofrecer experiencias de incorporación que eran sustancialmente más rápidas y de menor contacto. Incluso en el momento en el que los bancos tradicionales pasaron a ser digitales, construyendo sus propias soluciones de banca en línea para permitir a los clientes abrir cuentas digitalmente, su proceso de incorporación se vio obstaculizado por los retrasos en las identificaciones y otros documentos importantes que todavía tenían que ser presentados en persona antes de que se pudiese abrir una nueva cuenta. De hecho, la incorporación de un negocio o cliente corporativo lleva aún más tiempo; en Europa, las entidades reguladas tienen que pasar por un montón de trámites para determinar los beneficiarios finales de un negocio que están tratando de incorporar, un requisito de la Quinta Directiva Contra el Blanqueo de Capitales (en inglés: Fifth Anti-Money Laundering Directive- 5AMLD). De hecho, las estructuras de propiedad tienden a ser complicadas, debido a que los bancos necesitan reunir una serie de documentos, lo que puede convertirse en un proceso que requiere de mucho tiempo. Aun cuando las instituciones financieras han tratado de idear soluciones internas para acelerar el proceso de diligencia debida con respecto al cliente, sus procesos siguen estando demasiado arraigados en el pasado y son lentos en lo que a cambios se refiere. Sin embargo, los recientes cambios normativos destinados a romper el oligopolio bancario han obligado a los bancos a responder con mayor urgencia a las crecientes expectativas de los clientes. Según la Directiva Europea de Servicios de Pago (en inglés: Payment Services Directive – PSD2), los bancos están obligados a permitir los servicios de pago y los Proveedores de Servicios de Información de Cuentas (Account Information Service Providers – AISP). Los AISP son herramientas de agregación, como los monederos móviles, que ofrecen a sus usuarios una visión consolidada de sus cuentas en diferentes bancos. Esto tendrá enormes implicaciones para los bancos, ya que los datos de las cuentas de los clientes son una ventaja competitiva masiva y es la forma con la que pueden fijar el precio de sus productos y realizar el scoring de riesgo. Sin embargo, a ningún proveedor de terceros externo (en inglés: Third Party Providers – TPP) se le permitirá utilizar estos datos para mejorar sus modelos de negocio. Aún así, Deloitte predice que el PSD2 podría ayudar a los TPPs a interrumpir las interacciones de los bancos con sus clientes. Banca Abierta (en inglés: Open Banking) En el Reino Unido, la Autoridad de Competencia y Mercados (en inglés: Competition and Markets Authority – CMA) tiene la intención de utilizar la banca abierta para nivelar el terreno de juego en el sector de la banca minorista. La banca abierta requiere que los principales bancos del Reino Unido pongan a disposición de terceros los datos de las cuentas de los clientes mediante APIs abiertas. Con la banca abierta los sitios de comparación de precios se benefician. Por el contrario, los bancos pueden correr el riesgo de perder clientes existentes a medida que los clientes adquieren una mayor visibilidad en la que los bancos les ofrecen un mejor rendimiento por su dinero. Estos cambios reiteran la necesidad de que los bancos busquen nuevas formas de ofrecer más valor a sus clientes; una de las formas más efectivas de atraer a más clientes es asegurar un proceso de incorporación rápido, sin problemas, pero que cumpla con las normas, lo que puede incentivar a más clientes para que realicen operaciones bancarias con ellos, y también cumplir con las obligaciones de las normativas "Conozca a Su Cliente" (en inglés: Know Your Customer – KYC) y "Anti-Blanqueo de Capitales" (en inglés: Anti-Money Laundering – AML) de manera más efectiva.

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https://www.blogbranddocs.com/revolucion-micro-comercial/

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Este formulario es para solicitar sus transcripciones de VETI. Después de completar este formulario por favor espere 30 días para una investigación completa. Una vez completada la investigación, le enviaremos por correo electrónico los resultados. Si tenemos alguna pregunta, le llamaremos o le enviaremos un email. Para recibir crédito para un curso, los estudiantes tendrían que haber asistido a todas las sesiones, haber completado todos los deberes y pagado por el curso en su totalidad.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSey73COyQm6PQeLO0C9x5VisOTOHNPf5kxrex1q-VCc1_5mbA/viewform?usp=sf_link

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(No se muestran 40 ediciones intermedias de 2 usuarios) '''Nota del traductor:''' La palabra ingles '' [https://docs.moodle.org/25/en/Outcomes Outcomes ]'' se tradujo al [[Español internacional]] como [[Resultados]] <nowiki>[sic]</nowiki> y en el [[Español de México]] como [[Competencias]]. * [https://docs.moodle.org/25/en/Capabilities/gradereport/outcomes:view Ver el reporte de competencias]

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https://docs.moodle.org/all/es/index.php?title=Competencias&diff=50641&oldid=29297

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(English) Counterfeit Money For Sale Dinero Falsificado En Venta VIP Novelty Documents tiene técnicos profesionales de TI que producen SUPER Indetectable Falsificación de dinero para la venta en todas las monedas. Nuestras notas son producidas industrialmente y profesionalmente. Usamos elementos de papel de aluminio de calidad para celulosa y 80% de papel de algodón. Nuestros billetes tienen la Detección de infrarrojos, lo que hace que nuestros billetes para evitar las máquinas UV, la prueba de la pluma e incluso la detección de ojos compren expertos en falsificación. Nuestras facturas son de calidad AAA +. Nuestras facturas / notas evitan todo, bolígrafos falsificados y máquinas. -Hologramas y tiras holográficas micro. – Tinta Metálica y Filigrana. Características de ultravioleta. -Ver a través de características -Diferentes números de serie. Estas características hacen que nuestros billetes sean 100% no detectados, 100% seguros y de uso seguro en cualquiera de estas áreas. BANCOS, CASINO, ATM, CAMBIADORES DE DINERO, TIENDAS. El dinero falsificado para la venta que tenemos es 100% no detectado. Confíe en usted mismo cuando se comunique con Documentos de Novedad VIP y no nos cuente su experiencia pasada cuando fue estafado. Creo que cualquier organismo que incluso haya sido arrancado debido a la compra de dinero falsificado fue por pequeñas cantidades. El dinero falsificado para el envío de la venta es de los EE. Dentro de los Estados Unidos es de 24 horas y fuera de uso es de 3 días. Te damos número de seguimiento. NZD – Dólar de Nueva Zelanda SAR – Riyal de Arabia Saudita Simplemente contáctenos con sus requisitos particulares acerca de nuestro dinero falsificado para la venta.

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https://vipnoveltydocs.com/es/counterfeit-money-for-sale/

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Regula la revelación o transmisión de la propiedad de datos personales. La Ley Orgánica 15/1999, de 13 de diciembre, sobre Protección de Datos de Carácter Personal (LOPD) con el objetivo de proteger la intimidad de las personas, impone ciertas obligaciones a quien trate datos de carácter personal. En este sentido, cuando el propietario de los datos quiera realizar una cesión de los mismos a otra empresa o profesional, deberá cumplir con determinadas obligaciones legales. El contrato de cesión de datos personales regula la entrega de datos personales por parte de su propietario o cedente a una tercera persona o cesionario. Para realizar una cesión de datos de forma legal deberá haber obtenido el consentimiento previo del interesado o cumplir alguno de los requisitos del Artículo 11 de la LOPD. Es importante no confundir la cesión de datos con el tratamiento de datos por cuenta de tercero. En la cesión se transmite la propiedad de los datos y en el tratamiento no. Es por esto que, en la cesión el destinatario que recibe los datos tiene poder de decisión sobre los mismos mientras que en el tratamiento de datos por cuenta de tercero, quien trata los datos únicamente puede utilizarlos para realizar el servicio contratado.

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https://formaldocs.com/contrato-cesion-de-datos-de-caracter-personal

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El componente Teaser permite al autor del contenido crear fácilmente un teaser para añadir contenido mediante una imagen, un título o texto enriquecido y vincularlo a contenido u otras acciones. El autor de la plantilla puede utilizar el cuadro de diálogo de diseño para definir si están disponibles las opciones para crear llamadas a acción y agregar vínculos, así como desactivar las distintas opciones de visualización. El autor del contenido puede utilizar el cuadro de diálogo de configuración para establecer una imagen, definir CTA, definir títulos y descripciones y configurar vínculos al teaser individual. Se puede acceder al cuadro de diálogo de edición del componente de imagen para modificar la imagen de teaser. Para experimentar el componente Teaser y ver ejemplos de sus opciones de configuración, así como la salida HTML y JSON, visite la biblioteca de componentes. El autor del contenido puede utilizar el cuadro de diálogo de configuración para definir las propiedades del teaser individual. También hay un cuadro de diálogo de edición para modificar la imagen de teaser si se selecciona una. vinculada: cuando se selecciona, el título se rellena con el título de la página vinculada. : define una descripción para que se muestre como el subtítulo del teaser. Obtener descripción de la página vinculada: cuando se selecciona, la descripción se rellena con la descripción de la página vinculada. : Esta opción permite controlar el identificador único del componente en el HTML y en la capa de datos. : vínculo aplicado al teaser. Utilice el navegador de rutas para seleccionar el destinatario del vínculo. Habilitar llamada a acción : cuando está activada, habilita la definición de llamada a acción. El primer vínculo de llamada a acción de la lista se utiliza como vínculo para otros elementos de teaser. El componente Teaser delega el procesamiento de imágenes en el componente Componente de imagen de imagen. Por lo tanto, el cuadro de diálogo # edición (image.md#edit-dialog) del componente de imagen está disponible para que el autor del contenido manipule la imagen de teaser. El cuadro de diálogo de diseño permite al autor de la plantilla definir las opciones de teaser que tiene el autor del contenido al utilizar este componente. Deshabilitar llamada a acción Cuando se selecciona, el tipo de título: define la etiqueta H que se utilizará en el título del teaser. : cuando se selecciona, la imagen de teaser no está vinculada : cuando se selecciona, el título del teaser no está vinculado de imagen: visualización informativa que indica a qué componente delega el teaser la gestión de imágenes.

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https://docs.adobe.com/content/help/es-ES/experience-manager-core-components/using/components/teaser.html

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Una implementación del servidor DHCP de Internet Systems Consortium (ISC) se agregó a Oracle Solaris. Debido a que este software no se instala automáticamente, puede agregar este servidor al sistema escribiendo el siguiente comando: # pkg install pkg:/service/network/dhcp/isc-dhcp El servidor DHCP de ISC, dhcpd, implementa el protocolo de configuración dinámica de host (DHCP) y el protocolo de arranque de Internet (BOOTP). El DHCP permite que los hosts de una red TCP/IP soliciten y sean asignados direcciones IP, y, además, que detecten información sobre la red a la cual están conectados. BOOTP proporciona una funcionalidad similar. A continuación, se enumeran algunas de las incorporaciones importantes a la versión para DHCP: Se agregaron varios servicios para admitir el DHCP de ISC y el servicio DHCP de Sun antiguo. Consulte Servicios SMF usados por el servicio DHCP para obtener una lista de todos los servicios utilizados por el DHCP.

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http://docs.oracle.com/cd/E26921_01/html/E25871/dhcp-overview-50.html

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Adriana Piffaretti, Jefa de Equipos de Auditoría, Dpto. de Control de Adriana Piffaretti, Jefa de Equipos de Auditoría, Dpto. de Control de Gestión Ambiental de la Auditoría General de la Nación Argentina. Comparación de la gestión de pasivos ambientales en dos (2) casos: Yacimiento Carbonífero Río Turbio –YCRT- y Complejo Minero Fabril San RafaelCMFSR Carolina Montes Cortés, Contralora Delegada para el Medio Ambiente, Contraloría General de la República de Colombia. Retos y perspectivas del control fiscal ambiental en Colombia Diego Azqueta Oyarzun, Docente Universidad de Alcalá, España. Valoración de servicios ambientales: equivalencia de hábitat y transferencia de resultados Gabriel Vallejo López, Ministro de Ambiente y Desarrollo Sostenible de Colombia. Bases para el crecimiento verde Gustavo Escudero Aranda, Auditoría General de la República. Criterios de auditoría para el control fiscal ambiental Harold Darío Coronado, Gerente General Valoración Económica Ambiental S.A.S. Métodos de valoración económica ambiental en el marco del control fiscal ambiental Horacio Augusto Moreno Correa. El control fiscal ambiental en Colombia: una realidad o una utopía Iván Gabriel Balmori, Contraloría General de la República de Paraguay. Valoración de Servicios Ambientales. Experiencia y Perspectiva de la Contraloría General de Paraguay Jordi Morató Farreras, Coordinador Cátedra UNESCO de Sostenibilidad, Universidad Politécnica de Cataluña, España. Valoración de servicios ambientales en las políticas de gestión integral del agua de entornos urbano-regionales Nicolás Albeiro Echeverry Alvarán, Representante a la Cámara. Delitos ambientales Sandra Bergenfeld, Secretaria Académica y Directora Académica Especialización en Control de la Gestión Ambiental del Instituto Superior de Control a la Gestión Pública de Argentina. Control ambiental: guía para auditorías ambientales Yarubith Escobar, Directora Técnica Contraloría General de la República Bolivariana de Venezuela. Contribuciones de la Contraloría General de la República Bolivariana de Venezuela, en la Conservación y la Protección del Medio Ambiente

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http://esdocs.com/doc/1479986/adriana-piffaretti--jefa-de-equipos-de-auditor%C3%ADa--dpto.-d.

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OBJETIVO: Obtener elementos de juicio que nos permitan mejorar la calidad de nuestro servicio en busca de la mejora continúa. INSTRUCCIONES: Para cada uno de los aspectos enunciados, escriba al frente de cada concepto la calificación que corresponda en una escala de uno (1) a Cinco (5), asignando cinco (5) como la calificación más alta y uno (1) para la calificación más baja. Si considera importante ampliar algún aspecto puede utilizar la sección de sugerencias al final de la encuesta.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeGQjPNy8mnQN7wBKuVam1BlTz93_FRi1m1WNkCXbRsyCIP9w/viewform?usp=sf_link

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Las colecciones de dispositivos ofrecen la posibilidad de crear y administrar grupos lógicos de dispositivos de destino. La creación de colecciones de dispositivos simplifica la administración de dispositivos, ya que las acciones se realizan a nivel de la colección en lugar de a nivel de los dispositivos de destino. Un dispositivo de destino solamente puede pertenecer a una colección de dispositivos. Una colección de dispositivos puede representar una ubicación física, una serie de subredes o una agrupación lógica de dispositivos de destino. Una colección puede estar compuesta por todos los dispositivos de destino que utilizan una imagen de disco virtual en particular, y esa colección de dispositivos de destino puede estar compuesta por dispositivos de mantenimiento, de prueba y de producción. También pueden existir tres colecciones de dispositivos para un disco virtual en particular: una compuesta por dispositivos de producción, una compuesta por máquinas de prueba y otra compuesta por máquinas de mantenimiento. En los ejemplos anteriores, los dispositivos de una colección determinada se asignan al mismo disco virtual. Según la preferencia de sitios, otro caso de uso de una colección puede incluir la consolidación de los dispositivos de prueba o de mantenimiento en una única colección de dispositivos. Luego, administre las asignaciones de discos virtuales por dispositivo, en lugar de hacerlo por colección. Por ejemplo, cree una colección de dispositivos con la etiqueta Desarrollo, compuesta de cinco dispositivos de destino, cada uno asignado a un disco virtual concreto. Los administradores de la comunidad de servidores crean y administran colecciones de dispositivos; también pueden hacerlo los administradores de sitio que tienen privilegios de seguridad sobre dicho sitio. Los administradores de dispositivos que tienen privilegios de seguridad sobre una colección también pueden crearla y administrarla. Expandir la carpeta de una colección de dispositivos en el árbol de la consola de Citrix Provisioning permite ver los miembros de la colección de dispositivos. Para ver o modificar las propiedades de una colección de dispositivos, haga clic con el botón secundario en una colección de dispositivos existente en la consola y, a continuación, seleccione la opción de menú Properties. Aparecerá el cuadro de diálogo Device Collection Properties. Utilice este cuadro de diálogo para ver o modificar esa colección. Puede ejecutar acciones en los miembros de una colección de dispositivos, como reiniciar todos los dispositivos de destino en esa colección. Importar dispositivos de destino a una colección El asistente Import Target Devices Wizard permite importar la información de los dispositivos de destino desde un archivo. Guarde la información del dispositivo de destino como .csvfile y, a continuación, impórtela a una colección de dispositivos. El archivo de texto .csv puede crearse mediante un archivo .txt, Notepad.exe o Excel. Contiene una línea por dispositivo de destino con el siguiente formato: Acceda al asistente desde los menús contextuales de la comunidad, del sitio y de la colección de dispositivos. Si se accede desde el sitio o la colección, la lista de importación solo incluye los dispositivos de destino en el archivo de importación que coinciden con el nombre del sitio y la colección. El asistente también ofrece la opción de crear automáticamente el sitio o la colección mediante la información en el archivo, si alguno de esos elementos no existe. También existe la opción de utilizar la plantilla de dispositivo de la colección predeterminada, si existe una para esa colección. Se genera un archivo de registro con un registro de auditoría de las acciones de importación. Con Windows Server 2008 R2, el archivo se encuentra en: En todos los demás sistemas operativos Windows Server, el archivo de registro se genera en C:\ProgramData. Para importar dispositivos de destino a una colección En la consola, haga clic con el botón secundario en la colección de dispositivos y, a continuación, haga clic en Target Device > Import devices. Aparecerá el asistente Import Target Devices Wizard. Escriba o busque el archivo a importar. La información de los dispositivos de destino se lee desde el archivo y se muestra en la tabla. La información puede incluir el nombre de los dispositivos de destino, la dirección MAC y una descripción opcional. Resalte el o los dispositivos de destino que quiere importar. Si va a aplicar la plantilla de colección a los dispositivos de destino importados, marque la casilla Apply collection template device when creating devices. Haga clic en Import para importar el archivo de texto .csv que contiene la información de los dispositivos de destino a la colección seleccionada. La columna de estado indica si la importación se realizó correctamente. Actualizar una colección en la consola de Citrix Provisioning Después de realizar cambios en una colección, actualícela para que esos cambios aparezcan en la consola. Para actualizar la colección, haga clic con el botón secundario en la colección del árbol y, a continuación, seleccione la opción de menú Refresh. Arrancar los dispositivos de destino de una colección Para arrancar los dispositivos de destino de una colección: En la consola, haga clic con el botón secundario en la colección y, a continuación, seleccione la opción de menú Target Device > Boot. Aparecerá el cuadro de diálogo Target Device Control con la opción de menú Boot devices seleccionada en el menú Settings. Los dispositivos de destino aparecen en la tabla Device. Haga clic en el botón Boot devices para arrancar los dispositivos de destino. En la columna Status, se mostrará el estado Boot Signal hasta que el dispositivo de destino reciba correctamente la señal. Posteriormente, el estado cambiará a Success. Reiniciar dispositivos de destino de una colección Para reiniciar los dispositivos de destino de una colección: En el árbol de la consola, haga clic con el botón secundario en la colección y, a continuación, seleccione la opción de menú Target Device > Restart devices. Aparecerá el cuadro de diálogo Target Device Control con la opción de menú Restart devices seleccionada en el menú Settings. Los dispositivos aparecerán en la tabla Device. En el cuadro de texto Delay, escriba la cantidad de segundos de espera antes de reiniciar los dispositivos de destino. En el cuadro de texto Message, escriba el mensaje que quiere mostrar en los dispositivos de destino. Haga clic en el botón Restart devices para reiniciar los dispositivos de destino. En la columna Status, se mostrará el estado "Restart Signal" hasta que el dispositivo de destino reciba correctamente la señal. Posteriormente, el estado cambiará a Success. Apagar dispositivos de destino de una colección Para apagar los miembros de los dispositivos de destino de una colección: En la consola, haga clic con el botón secundario en la colección y, a continuación, seleccione la opción de menú Target Device > Shutdown devices. Aparecerá el cuadro de diálogo Target Device Control con la opción de menú Shutdown devices seleccionada en el menú Settings. Los dispositivos de destino aparecen en la tabla Device. En el cuadro de texto Delay, escriba la cantidad de segundos de espera antes de apagar los dispositivos de destino. En el cuadro de texto Message, escriba el mensaje que quiere mostrar en los dispositivos de destino. Haga clic en el botón Shutdown devices para apagar los dispositivos de destino. En la columna Status, se mostrará el estado "Shutdown Signal" hasta que se apague el dispositivo de destino. A medida que se apague correctamente cada dispositivo de destino, el estado cambiará a Success. Enviar mensajes a los dispositivos de destino de una colección Para enviar un mensaje a los miembros de los dispositivos de destino de una colección: En el árbol de la consola, haga clic con el botón secundario en la colección y, a continuación, seleccione la opción de menú Target Device > Send message. Aparecerá el cuadro de diálogo Target Device Control con la opción de menú Message to devices seleccionada en el menú Settings. Los dispositivos de destino aparecen en la tabla Device. Haga clic en el botón Send message. En la columna Status, se mostrará el estado "Message Signal" hasta que el dispositivo de destino reciba correctamente el mensaje. Posteriormente, el estado cambiará a Success. Mover colecciones dentro de un sitio Los dispositivos de destino pueden moverse de una colección a otra en el mismo sitio. En la consola, expanda la colección, haga clic con el botón secundario en el dispositivo de destino y, a continuación, seleccione la opción de menú Move. En el menú, seleccione la colección a la que mover este dispositivo de destino y, a continuación, haga clic en OK para cerrar el cuadro de diálogo.

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https://docs.citrix.com/es-es/provisioning/current-release/manage/managing-device-collection.html

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Encuesta de Solicitud de Comentarios para la Clausura Escolar de este Año A medida que comenzamos a prepararnos para la clausura escolar del año 2020-2021, estamos comprometidos a mantenerlos informados y participando en el proceso de planificación. Ayude al Distrito (ESUHSD) a comprender sus perspectivas actuales a medida que comenzamos a desarrollar recomendaciones para que el Superintendente y la Mesa Directiva lo consideren para el cierre de este semestre. En esta encuesta, pueden asumir que todas las actividades que se realizan en nuestras escuelas incluirán todas las medidas de protección que son requeridas, en ese momento, por los funcionarios locales de salud (ej. mascarillas, no grupos grandes, etc.). Aunque es demasiado pronto para saber cómo pueden cambiar las condiciones de salud en nuestra área en el transcurso de los próximos meses, estamos desarrollando planes para diferentes casos. Las preguntas incluidas en la encuesta no deben tomarse como una indicación específica de nuestra intención; simplemente nos ofrecen datos para informar nuestro proceso. Los funcionarios de salud y las guías estatales establecerán algunas de nuestras decisiones. Las decisiones que puede tomar el personal del Distrito (ESUHSD) y la Mesa Directiva serán consideradas y comunicadas con anticipación. Gracias por su paciencia. Su participación en esta encuesta será valiosa para nosotros. Gracias por tomarse un par de minutos para llenar esta encuesta. ¿A qué escuelas del Distrito (ESUHSD) asisten sus hijos? (Marque todo lo que corresponda a su familia). * Calero (Preparatoria y Programa de Transición para Adultos) Programa de Transición para Adultos de Independence ¿En qué grados están sus hijos que asistan a las escuelas del Distrito (ESUHSD)? (Marque todo lo que corresponda a su familia). * Programa de Transición para Adultos ¿Qué tan cómodo cree que esta con enviar a su hijo(a) de regreso a la escuela por las ultimas 6 semanas de este semestre? * Extremadamente incómodo(a) ¿Cree usted que es mejor terminar el semestre totalmente en aprendizaje a distancia en la misma manera en la cual estamos? * No tengo opinion sobre esto Por favor describa lo que usted cree ha funcionado durante el aprendizaje a distancia. Por favor describa su mayor preocupación sobre el aprendizaje a distancia. ¿Tiene alguna pregunta específica que espera que el personal del Distrito (ESUHSD) responda o aborde en sus recomendaciones al Superintendente y la Mesa Directiva? Si es así, por favor enumere a continuación.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf8ZGllVAD3n0mg8n8z2II47e4QP9o0OqF4q3A9I5XZv4K5Gw/viewform?usp=send_form

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Asignación de máquinas virtuales a sistemas operativos Puede asignar sus máquinas virtuales a un sistema operativo para que proporcionen información adicional que le ayude a determinar la causa principal por la que se ha activado una alerta para una máquina virtual. vRealize Operations Manager supervisa sus hosts ESXi y las máquinas virtuales ubicadas en estos. Al implementar un agente de Endpoint Operations Management, este detecta las máquinas virtuales y los objetos que se ejecutan en ellas. Mediante la correlación de las máquina virtuales detectadas por el agente de Endpoint Operations Management con los sistemas operativos supervisados por vRealize Operations Manager, dispone de más detalles para determinar la causa exacta de la activación de una alerta. Compruebe que ha configurado vCenter Adapter con vCenter Server que gestiona las máquinas virtuales. También es necesario que se asegure de que VMware Tools es compatible con el vCenter Server instalado en cada una de las máquinas virtuales. vRealize Operations Manager está en ejecución, pero aún no ha implementado el agente de Endpoint Operations Management en su entorno. Ha configurado vRealize Operations Manager para que le envíe alertas cuando se produzcan problemas en la CPU. Observa una alerta en su panel que se debe a que no se dispone de capacidad de la CPU suficiente en una de sus máquinas virtuales que ejecuta un sistema operativo Linux. Implementa otras dos CPU virtuales, pero la alerta se sigue mostrando. Tiene problemas para determinar la causa del problema. En la misma situación, si implementó el agente de Endpoint Operations Management, podrá observar los objetos de sus máquinas virtuales y determinar que un objeto de tipo aplicación utiliza toda la capacidad de la CPU disponible. Al añadir más capacidad de la CPU, también la utiliza. Deshabilite el objeto y la disponibilidad de su CPU dejará de ser un problema.

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https://docs.vmware.com/es/vRealize-Operations-Manager/6.3/com.vmware.vcom.core.doc/GUID-D2960D6F-8756-49D3-ADD8-2DD9A8D40654.html

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Plan Estratégico de Provincia Inteligente de Sevilla: Encuesta a Ayuntamientos Desde la Diputación de Sevilla se ha impulsado la elaboración de un Plan Estratégico de Provincia Inteligente, con el objetivo de liderar un proceso de transformación a escala provincial, para convertir a la provincia de Sevilla en un territorio inteligente. El Plan se estructura en 4 grandes Bloques Estratégicos, que a su vez se desarrollan en varios Temas de Interés. Incluir la aportación de los Ayuntamientos de la provincia es de gran importancia, por lo que se solicita su participación en la presente encuesta para conocer el grado de relevancia que se asigna desde las entidades locales a las distintas líneas operativas del plan, seleccionando aquellas que considere mas relevantes para el avance hacia un territorio inteligente.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeBarSEYfq_mjygygNwcuA3MSg5CsU18F82iY8uza6h2WxyuA/viewform?usp=send_form

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DALnet ha cultivado siempre la creencia de que los usarios tienen el derecho de tener su propio espacio (canal) en la red y siempre se ha movido en la dirección de asegurar este principio, ofreciendo a sus usuarios un conjunto de servicios (NickServ, ChanServ, MemoServ)los cuales han crecido constantemente con el tiempo. Mas abajo se encuentran algunos documentos que ayudarán a asegurar canales, de hostilidades y apoderamientos, a través del uso de ChanServ.

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http://docs.dal.net/chanserves.htm

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Configuración e inicio de la monitorización de los servicios del sistema Para indicar los servicios que deberían monitorizarse e iniciar la monitorización: Vaya a Extensiones > Watchdog. Todos los servicios controlados por Plesk serán detallados en la pestaña Servicios. Un icono en la columna S (estado) muestra si un servicio está siendo monitorizado por Watchdog en este momento y el estado de un servicio devuelto por el último sondeo: - el servicio no está siendo monitorizado en este momento. - ha iniciado la monitorización pero el servicio aún no ha sido analizado para comprobar su estado. - el servicio está siendo monitorizado y Watchdog informa de que el servicio está en ejecución. - el servicio está siendo monitorizado y Watchdog informa de que el servicio no está en ejecución. - el servicio ya no está siendo monitorizado por Watchdog porque este servicio no era estable. Un icono en la columna M (Monitorización) muestra si usted ha configurado Watchdog para que monitorice el servicio e indica si el servicio ha sido instalado y configurado correctamente en el servidor: - el servicio no está instalado o no está configurado. - usted no configuró Watchdog para monitorizar el servicio. - usted configuró Watchdog para monitorizar el servicio. Indique los servicios que deberían monitorizarse y las preferencias de monitorización: Haga clic en el nombre de un servicio. Seleccione la casilla Monitorizar el servicio para configurar Watchdog para monitorizar el servicio. Seleccione la casilla Guardar estadísticas de servicio si desea que Watchdog conserve la información acerca de los recursos de CPU y RAM usados por el servicio y que se le presenten en informes gráficos (Extensiones > Watchdog > Estadísticas). Seleccione la opción Detener la monitorización del servicio si este se reinicia con frecuencia si desea que Watchdog deje de monitorizar el servicio si este experimenta errores el número de veces especificado e indique el índice de errores. De lo contrario, Watchdog le molestará con mensajes de alerta cada vez que este intente reiniciar un servicio que no responda. El valor predeterminado de cinco intentos fallidos debería ser suficiente. Indique el tiempo durante el cual Watchdog esperará una respuesta del servicio en la casilla Tiempo de espera de la conexión. Watchdog consulta al servicio y entonces espera una respuesta durante el intervalo de tiempo indicado. Si no recibe ninguna respuesta, este reiniciará el servicio. Si su host tiene un gran número de sitios y cuentas de correo electrónico en su máquina, le recomendamos definir el Tiempo de espera de la conexión para el servidor Qmail a 120 segundos y a 15 segundos para un servidor Web Apache, ya que de lo contrario Watchdog considerará que los servicios ocupados no están funcionando correctamente y los reiniciará. Revise los comandos que usa Watchdog para iniciar y detener el servicio. Le recomendamos que no cambie los valores predeterminados. Puede escribir scripts personalizados que, por ejemplo, vacíen los archivos de registro o envíen un SMS a su teléfono móvil antes de iniciar el servicio e indicar los comandos para ejecutar sus scripts en el campo Para iniciar el servicio, ejecutar el comando. Si está usando los comandos predeterminados para la ejecución de los servicios, no cambie el valor predeterminado de 60 segundos en la casilla Límite de tiempo de inicio del servicio. Si está ejecutando scripts personalizados y estos tardan más de 60 segundos en ejecutarse, indique el tiempo requerido en la casilla Límite de tiempo de inicio del servicio. Cuando se ejecuta un script pero este no finaliza su operación en el intervalo de tiempo indicado, Watchdog termina la ejecución de este script. Haga clic en ACEPTAR para aplicar la configuración. Repita el procedimiento para configurar la monitorización para todos los servicios deseados. Si está satisfecho con las opciones de monitorización predeterminadas para cada servicio, puede definir Watchdog para que monitorice los servicios requeridos simplemente haciendo clic en los iconos respectivos en la lista de servicios. Una vez indicados todos los servicios que desea que sean monitorizados por Watchdog, haga clic en el icono Activar en el grupo Herramientas. Ahora todos los servicios serán monitorizados de acuerdo con las opciones indicadas. Si decide usar la configuración predeterminada, se realizarán las siguientes acciones: Todos los servicios se reiniciarán de forma automática en caso de error. Watchdog dejará de monitorizar todos los servicios que devuelvan errores 5 veces de cada 5 comprobaciones. Los mensajes de alerta se enviarán a la dirección de email indicada en la cuenta del administrador de Plesk en el caso de cualquier evento. Para detener la monitorización de un determinado servicio: Haga clic en el icono correspondiente al servicio que desea que Watchdog deje de monitorizar. Para detener la monitorización de todos los servicios: Haga clic en el icono Desactivar en el grupo Herramientas. Importante: la realización de esta acción afecta a todo el servicio de monitorización, lo que significa que no solo se dejarán de monitorizar todos los servicios del sistema, sino todas las particiones de disco.

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https://docs.plesk.com/es-ES/12.5/deployment-guide/ap%C3%A9ndice-g-configuraci%C3%B3n-de-componentes-adicionales-de-plesk-linux/componente-de-monitorizaci%C3%B3n-del-sistema-watchdog/configuraci%C3%B3n-e-inicio-de-los-servicios-de-watchdog/configuraci%C3%B3n-e-inicio-de-la-monitorizaci%C3%B3n-de-los-servicios-del-sistema.18422/

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Mejoramos la página Autoridad de certificados agregándole un panel de detalles del certificado para pedidos de certificados intermedios y raíz emitidos por una CA privada. Este panel incluye detalles adicionales del certificado (cifrado de firma, número de serie, etc.), junto con una opción de descargar los certificados emitidos por una CA privada.

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https://docs.digicert.com/es/change-log/?tag=certificate-details-panel

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Con DocuSign podemos tener acceso a la documentación en cualquier momento y a cualquier hora a través de la página web www.docusign.com y pinchando en Acceso a los Documentos: Si recibe un mensaje de correo electrónico que solicita [...] Si desea cambiar la dirección de correo electrónico asignada a su cuenta, puede hacerlo aquí. Dado que su dirección de correo electrónico es su información de inicio de sesión, y se utiliza fundamentalmente para su identificación, el proceso [...]

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https://www.blogbranddocs.com/2015/04/

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Formulario de participación - METÁFORAS DE RESISTENCIA - Laboratorio de creación para la construcción de memoria histórica a través del cómic y la ilustración The form Formulario de participación - METÁFORAS DE RESISTENCIA - Laboratorio de creación para la construcción de memoria histórica a través del cómic y la ilustración is no longer accepting responses.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdcDE44qpaGxGw3-_7Ti2GmJf-CqXeZXKbl4ncliHtItmUB9A/closedform

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Notas sôbre a xilogravura popular brasileira Roberto Pontual se centra en el grabado en madera hecho como "creatividad de base", un término que considera más adecuado que el de "arte popular". Se percata de la carencia de estudios en torno al tema, así como sobre la condición social y anonimato de los autores. Apunta que la divulgación de los trabajos de Mestre Noza comenzó en Francia. Por otra parte, el texto considera dos vertientes del xilograbado popular: el "de síntesis" y el "demoníaco-fantástico". Cita a algunos grabadores como Gilvan Samico, Newton Cavalcanti y José Altino. En el aspecto pictórico destaca a Iaponi Araújo. Percibe que el lado utilitario de las imágenes (presente en otros objetos populares) supera al estético. El autor cita títulos y temas de la "literatura de cordel", considerando plenas de significado y funcionalidad las toscas soluciones formales, hechas con instrumental rudimentario y material improvisado. Pontual es de la idea de que la migración interna (del campo a los centros urbanos) trajo variantes en el dibujo, haciéndolo más elaborado (aunque también uniformizado y vaciado) además de percibir nuevos temas que emanan de los medios masivos, con lo cual se funda un nuevo ámbito para la expresión popular. El autor transcribe un texto de catálogo publicado en Europa donde se indica el nexo entre los grabados populares y la tradición europea de imágenes volantes, hecho que se da durante la irrupción de la tipografía y la literatura popular. Es, sin duda, uno de los primeros estudios elaborados por críticos de arte sobre el grabado en madera usado para ilustrar lo que en el noreste brasileño se conoce como "literatura de cordel". Se trata de historias populares o leyendas de todo tipo (históricas o del folklore local) impresas en pequeños folletos manuales de escasas páginas, cuyos ejemplares "se cuelgan" sobre una cuerda para quedar a los ojos del comprador en mercados y ferias de esa región del país. Natural de Recife (estado de Pernambuco), Roberto Pontual desarrolla sus actividades como periodista, crítico literario y de arte en Río de Janeiro. En 1969, publica el Dicionário de Artes Plásticas, obra de referencia sobre arte brasileño. Actuante en el medio artístico brasileño desde la década de los sesenta, fue uno de los críticos medulares de los años setenta en Río de Janeiro, siendo incluso el director de exhibiciones del MAM-RJ (Museu de Arte Moderna) de la misma ciudad en ese período (1973–76). En 1978, organiza la muestra que le trajo notoriedad, Geometria sensível, en el mismo museo. Bajo las tensiones de la dictadura militar, se autoexilia en París a partir de 1980, donde radica hasta su fallecimiento en 1992. [Como lectura complementaria, véanse en el archivo digital ICAA los siguientes textos de Roberto Pontual: "Corpos de afago e dor = Bodies of caress and pain" (1111211); "Crise da crise? A resposta também pode ser nossa" (1110986); "Do mundo, a América Latina. Entre as geometrias, a sensível" (771399); "Os dois Brasis" (1110617); "Em torno do sistema da arte" (1110554); "Expor: impor ou propor?" (1110954); "Imagens da imagem" (1110688); "A natureza reposta em arte" (1111359); "Um panorama brasileiro" (1110604); "O quase mago Roberto Magalhães" (1111080); "Sistema de arte em questão: o que fazer?" (1111082); y "Waltércio Caldas: luz e enigma" (1110563)].

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https://icaadocs.mfah.org/s/es/item/1111031

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Cómo participar (Monclus) 20100505 [Modo de compatibilidad] Cómo participar con éxito en 7PM-Transporte (test de "autoevaluación") Marzo de 2010 Jesús Monclús ([email protected]) Dpto. Programas I+D de la Unión Europea 1 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 CONTENIDOS 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? 2. ¿"Participo" o estoy al corriente de la política europea de transportes y de sus relaciones con proyectos de I+D? 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? 4. Ya he participado en alguna propuesta, y mi éxito es mejorable, ¿cómo puedo mejorar las evaluaciones de mis propuestas? 2 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1 CONTENIDOS 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? 2. ¿"Participo" o estoy al corriente de la política europea de transportes y de sus relaciones con proyectos de I+D? 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? 4. Ya he participado en alguna propuesta, y mi éxito es mejorable, ¿cómo puedo mejorar las evaluaciones de mis propuestas? Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 3 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Me mantengo informado? ¿Estoy dado de alta en las listas de distribución relevantes? 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 4 CDTI: www.cdti.es -> Mantenerse informado, Listas… MICINN Entidades regionales/autonómicas Plataformas tecnológicas nacionales Plataformas tecnológicas europeas CORDIS: cordis.europa.eu IPR Helpdesk: www.ipr www.ipr--helpdesk.org DG RTD… Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 2 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Conozco los programas de trabajo y tengo identificadas las líneas de interés? 1. Los programas de trabajo de las convocatorias anteriores se pueden consultar en www.cdti.es -> 7PM -> Transportes -> Documentación relacionada 2. Los Puntos de Contacto Nacional pueden disponer de información actualizada sobre calendario y prioridades de las próximas convocatorias 5 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿He repasado la información que se incluye en las guías de participación? 1. ¿Conozco la guía general puesta a disposición por el CDTI que se pueden descargar de www.cdti.es -> Programa Marco de la UE -> Transportes -> Documentación relacionada? relacionada? 2. ¿He revisado la "guide for applicants" específica de la convocatoria que me interesa, y que está disponible en CORDIS junto con el resto de info sobre la convocatoria? 6 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 3 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Conozco todas las ayudas disponibles para la preparación de propuestas? 1. Si soy una empresa, ¿conozco las ayudas del CDTI en el marco de TecnoEuropa como las APCs, las UIIs… www.cdti.es -> Programa Marco de la UE -> Tecnoeuropa? Tecnoeuropa? Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 7 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Conozco todas las ayudas disponibles para la preparación de propuestas? 2. ¿Conozco las ayudas del MICINN www.micinn.es -> Investigación -> Unión Europea (EuroCiencia, Oficina Europea…)? Ejemplos pasados (no necesariamente vigentes): • BOE de 31 de diciembre de 2008, Resolución de 30 de diciembre de 2008, de la Secretaría de Estado de Investigación, por la que se convocan ayudas para la realización de proyectos de investigación y acciones complementarias dentro del Programa Nacional de Proyectos de Investigación Fundamental, en el marco del VI Plan Nacional de Investigación Científica, Desarrollo e Innovación Tecnológica 2008-2011. Subprograma de Acciones Complementarias a Proyectos de Investigación Fundamental no orientada: – Modalidad D: Preparación de propuestas para la participación de equipos de investigación españoles en el Programa Marco de I+D+i de la UE. Se establecen tres plazos de presentación: desde el 25 de enero de 2010 hasta el 15 de abril; desde el 16 de abril hasta el 30 de junio; y desde el 1 de julio hasta el 26 de octubre de 2010. (NOTA: CONVOCATORIA PARA OPIS, CTs… NO PARA EMPRESAS) 3. ¿Estoy al tanto de las oportunidades a nivel autonómico (CIDEM/ACCIÓ, Innobasque, CIT Andalucía, Cámara de Comercio de Madrid…)? 8 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 4 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Cómo me relaciono con las Plataformas Tecnológicas? 1. ¿Soy activo en los grupos de I+D de las Plataformas Tecnológicas Españolas relevantes? 2. ¿Participo, o cuanto menos, estoy al corriente de las novedades de las Plataformas Tecnológicas Europeas relevantes? 3. ¿Están reflejadas mis líneas de trabajo o mis propuestas de proyecto en las SRA y los IP de las plataformas? 9 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Cómo me relaciono con las Plataformas Tecnológicas? ACARE: WORKING GROUP ON "HUMAN RESOURCES" 10 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 5 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Cómo me relaciono con las Plataformas Tecnológicas? 11 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Cómo me relaciono con las Plataformas Tecnológicas? ETP WORKING GROUP 12 WORKSHOP TOPIC (CSA) ?????? Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 6 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Cómo me relaciono con las Plataformas Tecnológicas? ¿Soy capaz de "mantener los tiempos"? – Ejemplo real: en marzo de 2010, la plataforma europea pide ideas para topics para las convocatorias de 2012 y 2013 (hasta el final de FP7). Si no se responde a dicha consulta, y con un consorcio ya pensado, luego resulta mucho más difícil meter un topic en los borradores de programas de trabajo. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 13 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Doy a conocer mi perfil de participante europeo? 1. Dispongo de un perfil actualizado en CORDIS (actualizado significa identificar topics abiertos en cada momento, por ejemplo) 2. IMPORTANTE: CUANTO MÁS GENÉRICO SEA EL PERFIL, MÁS INCIERTO SERÁ SU IMPACTOIMPACTO-RESPUESTA 3. Distribuyo mi perfil a través de los Puntos de Contacto Nacional (igualmente actualizado con los topics en los que estoy interesado en participar). Los formularios se pueden descargar de www.cdti.es -> Programa Marco de la UE -> Transportes -> Documentación relacionada 14 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 7 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Hago saber mi interés en participar el FP7? 1. ¿Cadena de proveedores? 2. ¿Socios tecnológicos? 3. ¿Entidades con las que tengo relación (empresas, universidades…)? 4. ¿Nacionales e internacionales? 15 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Tengo lazos con las redes europeas relevantes? 1. ¿Red de centros de investigación europeos? 2. ¿Asociaciones industriales europeas? 3. ¿Otros tipos de redes? – www.pymera.org ... 16 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 8 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Tengo lazos con las redes europeas relevantes? 17 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Participo en los Info Info--Days? (i/ii) 1. ¿Asisto a los Info Info--Days nacionales? Consulto toda la información generada. Por ejemplo: www.cdti.es -> Programa Marco de la UE -> Transportes -> Documentación relacionada 2. ¿Asisto a los Info Info--Days organizados por la Comisión en Bruselas? ¿Si no puedo desplazarme, los sigo a través de la web (se pueden visionar incluso posteriormente? 18 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 9 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Participo en los Info Info--Days? (ii/ii) 1. Solicito reuniones o intento contactar con los "officers" 2. Utilizo y consulto los tablones de anuncios con ideas de proyectos 3. Aprovecho los Info Info--Days para convocar y mantener reuniones con posibles socios internacionales 19 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Participo en "brokerage events" internacionales? 1. Cada modo de transporte tiene sus redes o grupos que periódicamente se reúnen para hablar de los próximos proyectos: ¿asisto? 2. Ejemplos: – – – – – 20 Eventos en aeronáutica AEROSME / AEROPORTAL Grupo COREDES en marítimo (evento anual en Delft) eSAFETY Forum Eventos de EARPA, ECTRI, CLEPA, EUCAR en automóvil UNIFE, UIC, ERRAC en ferrocarril… Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 10 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Estoy atento a las búsquedas de socios enviadas por los PNCs a sus listas de distribución? – Lamentablemente, no existe una "lista" de proyectos en preparación, por lo que esta es otras de las vías básicas para recibir información sobre propuestas en preparación 21 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • Una vez tengo una idea concreta de proyecto, ¿la contrasto con el PNC para saber si encaja en la siguiente convocatoria o en la actual, o para saber si se prevé que tenga cabida en los futuros programas de trabajo? 22 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 11 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • Una vez tengo una idea de proyecto, y al margen de la información que me pueda aportar el PNC, ¿he buscado proyectos relacionados y "validado" el avance sobre el estado del arte? 1. ¿He utilizado la búsqueda en CORDIS? http://cordis.europa.eu/sustdev/ http://cordis.europa.eu/fp7/transport/ http://cordis.europa.eu/fp7/ict/projects/home_en.html http://cordis.europa.eu/fp7/ict/projects/home_en.html http://cordis.europa.eu/fp7/projects_en.html 2. ¿He utilizado la página específica de FP7 FP7--Transportes: www.transport--research.info? www.transport 3. ¿He mirado los documentos publicados por la Comisión con proyectos del FP6 www.cdti.es -> Programa Marco de la UE -> Transportes -> Preguntas frecuentes? 4. He buscado en fuentes "alternativas" con información sobre proyectos del FP6, sus coordinadores y sus redes de colaboración (no está los que son pero si son todos los que están) como http://pi.ijs.si/ 23 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? www.transport--research.info www.transport 24 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 12 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • Continuación, ¿he preguntado al Punto Nacional de Contacto si tiene información adicional sobre otros proyectos recientes de las últimas convocatorias? Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 25 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • Continuación, ¿he "validado" el avance sobre el estado del arte? 1. Los Informes Tecnológicos de Patentes son informes confidenciales 2. 3. 26 realizados por la Oficina Española de Patentes y Marcas con el objeto de realizar un análisis exhaustivo de la tecnología existente en un momento dado con relación a un futuro desarrollo, proporcionando al cliente la información más precisa posible con respecto a una cuestión técnica determinada para que así éste pueda tomar la decisión más adecuada con respecto a la misma. Por lo tanto, estos Informes son especialmente útiles para su uso en las diversas fases de los procesos de investigación y desarrollo permitiendo analizar la singularidad de una tecnología concreta y puede, por tanto, ser determinante a la hora de comenzar o replantear un determinado proyecto de investigación, evitando así costes innecesarios. Estos Informes pueden solicitarse de forma gratuita (los 30 primeros) en el marco de la medida PIT.01 (Derechos de propiedad intelectual, patentes, marcas, difusión, asesoramiento…) del Plan Avanza siguiendo las Instrucciones que se indican en la dirección: http://www.mityc.es/DGDSI/Servicios/PlanAvanza/InformesTecnologicos/ Fuente: Nota de la Subdirección General para la Economía Digital del MITyC (enero09) Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 13 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿He intentado interactuar con los "officers" correspondientes? 1. ¿En reuniones o eventos europeos? 2. ¿En los Info Info--Days? 3. … 27 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • Cuando la propuesta vaya cogiendo forma (por ejemplo, cuando está finalizada al 75%), ¿se la he enviado al NCP para que la comente? • Nota: conviene dejar el último mes antes del cierre de la convocatoria para los cambios de última hora (que siempre los hay) 28 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 14 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • Especialmente si soy coordinador, ¿"pulo" la propuesta a medida que se acerca la fecha de cierre de la convocatoria? 1. Con los comentarios recibidos del PNC 2. Con los comentarios recibidos tras la reuniones con officers, si se han mantenido 3. Tras haber entregado la propuesta a un colega que haya sido evaluador para que la "despedace" (critique constructivamente) 29 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • ¿Promuevo activamente la propuesta? 1. Web de la propuesta 2. Presentaciones en congresos, jornadas 3. La difundo entra la red de contactos, posibles evaluadores… 30 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 15 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? • En última instancia, ¿informo al PNC del estado final de la propuesta? – ¿Ha sido finalmente presentada? – ¿Se ha presentado también, con los correspondientes cambios a otras temáticas o convocatorias? – … 31 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 CONTENIDOS 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? 2. ¿"Participo" o estoy al corriente de la política europea de transportes y de sus relaciones con proyectos de I+D? 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? 4. Ya he participado en alguna propuesta, y mi éxito es mejorable, ¿cómo puedo mejorar las evaluaciones de mis propuestas? 32 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 16 TRANSPORTE: DONDE SE CRUZA LA POLÍTICA Y LA I+D – Íntima relación con la política de transportes – Nuevos productos, nuevos servicios, nuevas normativas… nuevas soluciones a los retos de movilidad – Varias Direcciones Generales implicadas: – DG TREN – DG RTD – DG INFSO… 33 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 POLÍTICA DE TRANSPORTES: ¿QUÉ SE PERSIGUE? – Con un transporte de mercancias y pasajeros en permanente crecimiento, y con la contaminación y los atascos agravándose, la Comunidad Europea trabajar para conseguir formas de movilidad que sean sostenibles sostenibles,, energéticamente eficientes y respetuosas con el medioambiente medioambiente.. – El objetivo es "desconectar" la movilidad de sus efectos adversos. Esto significa, sobre todo, promocionar la co co-modalidad, modalidad, es decir, la combinación óptima de varios modos de transporte dentro de la misma cadena de transporte, algo que se plantea como la solución de futuro en el caso de las mercancías. La innovación tecnológica y un cambio hacia formas menos contaminantes de transportes – sobre todo el en caso de los desplazamientos largos y los urbanosurbanostambién contribuirán a una movilidad más sostenible. sostenible. 34 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 17 ESTRATEGIAS EUROPEAS – 2001 – Libro Blanco de Transportes – … – 2006 - Keep Europe moving – 2007 – Mercancías en Movimiento – 2008 – Hacia un transporte más ecológico – 2009 – Vehículos limpios – 2009 – El Futuro del Transporte 35 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 2007 – MERCANCÍAS EN MOVIMIENTO • Serie de medidas propuestas por la Comisión Europea para promover la logística del transporte de mercancías mercancías,, mejorar la competitividad del transporte de mercancías por ferrocarril, ferrocarril, crear un marco que permita a los puertos europeos atraer inversiones para su modernización, modernización, situar al transporte marítimo de mercancías en igualdad de condiciones que otros modos y revisar los progresos en el desarrollo de las Autopistas del Mar. • Paquete de medidas compuesto por: 36 • Comunicación de la Comisión - The EU's freight transport agenda: Boosting the • Comunicación de la Comisión - Freight Transport Logistics Action Plan [COM(2007)607] • Comunicación de la Comisión - Towards a rail network giving priority to freight [COM(2007)608] • Report on the Motorways of the Sea - State of play and consultation • Comunicación de la COM "Política "Política de Puertos Europeos" Europeos" [COM(2007)616] efficiency, integration and sustainability of freight transport in Europe [COM(2007)606] Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 18 2007 – MERCANCÍAS EN MOVIMIENTO 37 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 2007 – MERCANCÍAS EN MOVIMIENTO POR ÚLTIMO: EL PROYECTO FP7FP7-TRANSPORTES… 38 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 19 2008 – HACIA UN TRANSPORTE MÁS ECOLÓGICO • Un paquete de la Comisión que aspira a redirigir al sector del transporte europeo hacia una mayor sostenibilidad. Incluye una estrategia para garantizar que los precios del transporte reflejen con mayor equidad los costes sociales reales relacionados con el daño medioambiental y los atascos; una propuesta a los Estados miembro para imponer peajes para camiones más eficientes y ecológicos; y otra propuesta para la reducción de la contaminación sonora generada por el ferrocarril. • El paquete consta de cinco partes: • Comunicación "Hacia un Transporte más Ecológico": resume el paquete en su conjunto y define las iniciativas que pretende adoptar la Comisión hasta fin de 2009 • Inventorio del transporte verde: describe la gran cantidad de acciones ya tomadas en la UE en relación con el transporte verde • Estrategia para Internalizar los Costes Externos del Transporte. • Propuesta de Directiva sobre Peajes para Camiones. • Comunicación "Transporte ferroviario e interoperabilidad". Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 39 2008 – LIBRO VERDE DE LA MOVILIDAD URBANA • La Comisión Europea adoptó su Libro Verde "Hacia una nueva cultura de la Movilidad Urbana" el 25 de Septiembre de 2007. • La Comisión pretender facilitar la búsqueda de soluciones mediante, por ejemplo, el intercambio de mejores prácticas. • El proceso de consulta abierto en su momento aspiraba a identificar, en colaboración con todos los actores interesados, los obstáculos que impiden conseguir el éxito en la movilidad urbana, así como las soluciones para superarlos: • 40 • Cómo mejorar la calidad del transporte colectivo, • Cómo aumentar el uso de tecnologías eficientes desde el punto de vista medioambiental. • Cómo promocionar los desplazamientos a pie y en bicicleta. • Cómo se pueden proteger los derechos de los pasajeros del transporte público... Green Paper: Towards a new culture for urban mobility [COM(2007)55] Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 20 2009 – VEHÍCULOS LIMPIOS 41 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 2009 – EL FUTURO DEL TRANSPORTE • Un debate sobre los retos principales y las oportunidades del sector del transporte a plazo plazo (de 20 a 40 años). El objetivo es producir una Comunicación que sea adoptada por la Comisión en Junio de 2009. • A este debate contribuirán cuatro ejercicios principales: 42 • El estudio "Transvisions" en el que se desarrollan una serie de escenarios a largo plazo (2030(2030-2050) para el transporte y la movilidad en Europa; • Otro estudio de evaluación que analiza los resultados de la Política Común de Transportes a la luz de los objetivos fijados en el Libro Blanco de 2001 y en su revisión a medio plazo de 2006; • Un informe elaborado por tres grupos de expertos con sus opiniones sobre los vectores de cambio en las actividades de transporte en los ámbitos de la economía y la sociedad, la tecnología y el medioambiente, y las infraestructuras y la logística; • Una Conferencia de alto nivel celebrada los días 9 y 10 de Marzo en Bruselas y en donde todas las partes pudieron expresar sus puntos de vista sobre los desarrollos futuros. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 21 2009 – EL FUTURO DEL TRANSPORTE • Bruselas Bruselas,, 17 de junio de 2009 • La Comisión presenta su comunicación sobre el futuro de los transportes europeos europeos,, donde se incluye: incluye: • 43 • Introducción • La política de transportes en la primera década del s. XXI • Tendencias y retos • Objetivos políticos para el transporte sostenible • Instrumentos (políticas políticas)) para el transorte sostenible • Siguientes pasos COMMUNICATION "A sustainable future for transport: Towards an integrated, technology--based and user friendly system" COM(2009) 279/4 final technology Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 PLAN DE ACCIÓN DE POLÍTICA MARÍTIMA EUROPEA • La Política Marítima Integrada Europea aspira a proporcionar un marco coherente que explote todas las sinergias entre las diferentes políticas marinas y que resuelva los conflictos potenciales. • En su plan de acción, presentado el 10 de Octubre de 2007, la Comisión Europea enumera un conjunto de acciones que deben tomarse en primer lugar para la implementación de la nueva política integrada: 44 • Gobernanza Marítima • Herramientas para la definición de una Política Integrada • Maximización del uso sostenible de los océanos y los mares • Generación de conocimiento y base de innovación para la politica marítima • Calidad de vida en las Regiones Costeras • … Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 22 POLÍTICA EUROPEA DE TRANSPORTE MARÍTIMO HASTA 2018 • Bruselas Bruselas,, 21 de Enero de 2009 • La Comisión presenta los objetivos estratégicos de la política europea de transporte marítimo hasta 2018 • Un plan estratégico a diez años vista para promover un transporte marítimo securo securo,, protegido frente a agresiones agresiones,, límpio y eficiente. eficiente. • La competitividad a largo plazo de transporte marítimo europeo y las industrias marítimas relacionadas relacionadas,, así como la adaptación del sistema de transporte marítimo en su conjunto a los retos del siglo XXI se sitúan en el corazón de este plan estratégico.. estratégico • COMMUNICATION "Strategic goals and recommendations for the EU's maritime transport policy until 2018" COM(2009) 8 final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 45 POLÍTICA EUROPEA DE TRANSPORTE MARÍTIMO HASTA 2018 • 46 Las industrias marítimas europeas deben capitalizar los significativos esfuerzos en IDT llevados a cabo a lo largo de los sucesivos Programas Marco y demás actividades de I+D: – Nuevos diseños de buques y equipos para mejorar la seguridad y las prestaciones medioambientales. – Maximizar la eficiencia de la cadena de transportes en su totalidad mediante el cabotaje y el transporte fluvial. – Explotar al máximo las plataformas teconlógicas como "WATERBORNE". – Una mejor integración de las ciencias marinas en la investigación. – Herramientas TIC de inspección y monitorización adecuadas, también en el ámbito de la vigilancia. Despliegue a nivel europeo y global de los servicios 'e'e-Maritime Maritime'.'. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 23 CIELO ÚNICO EUROPEO • El Cielo Único Europeo es una iniciativa cuyo objetivo es organizar nuestro espacio aéreo a nivel europeo en lugar de hacerlo, como hasta ahora, a nivel local. • Motivación: • Los retrasos suponen a las aerolíneas unos costes de entre 1.300 y 1.900 M€ M€ anuales. anuales. • Se estima que el tráfico aéreo crecerá un 4% annual entre 2005 y 2020, lo cual supone que dicho tráfico se duplicará antes de 2020. 2020. • El aumento del tráfico impone un énfasis permanente en la seguridad seguridad.. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 47 PLAN DE ACCIÓN PARA LOS SISTEMAS INTELIGENTES DE TPTE. 48 • El 16 de Diciembre de 2008 la Comisión Europea dió un paso importante hacia el desarrollo y la utilización de los Sistemas Inteligentes de Transporte en el campo del transporte por carretera al adoptar un Plan de Acción. Acción. El Plan sugiere un cierto número de medidas concretas y la propuesta para una Directiva que habilite el marco para su implementación. implementación. • Los sistemas inteligentes de transporte pueden contribuir significativamente a conseguir un sistema de transporte más limpio, limpio, seguro y eficiente. eficiente. El objetivo final es crear el impulso necesario para acelerar la penetración en el mercado europeo de aquellos servicios y aplicaciones que ya dispongan de la suficiente madurez.. madurez • Documentos clave: • Comunicación de la Comisión: Comisión: Plan de Acción para el Despliegue en Europa de los Sistemas Inteligentes de Transporte [COM(2008)886] • Propuesta de Directiva Directiva:: Marco para el despligue de los Sistemas Inteligentes de Transporte en el transporte por carretera y interfaces con otros modos [COM(2008)887] Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 24 2010 – ESTRATEGIA SOBRE VEHÍCULOS LIMPIOS Y ENERGÉTICAMENTE EFICIENTES • • • • 49 28 April 2010 - Brussels This Communication sets out a strategy for encouraging the development and uptake of clean and energy efficient ("green") heavyheavy- (buses and trucks) and light--duty vehicles (cars and vans) as well as twolight two- and threethree-wheelers and quadricycles.. quadricycles The aim of this strategy is to encourage the development and eventual widespread use of clean and energy efficient vehicles and to help the European car industry to strengthen its leading role globally basing its production on clean and energyenergy-efficient technologies. The strategy contributes to the Europe 2020 objectives of smart and sustainable growth. It contains an Action Plan composed of over 40 concrete and ambitious measures to be implemented by the Commission. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 PLAN DE ACCIÓN EUROPEO DE SEGURIDAD VIAL interviewiken.wmv 50 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 25 OTROS PROGRAMAS: INTERREG 51 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 OTROS PROGRAMAS: MARCO POLO 52 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 26 PARA MANTENERSE AL DÍA 53 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 PARA MANTENERSE AL DÍA: NEWSLETTER DG TREN Transport • Greening buses and trucks! Commission's research centre opens new CO2 emissions testing laboratory • Maritime safety: towards better prevention of maritime accidents • Commission welcomes the adoption of the Directive on airport charges by the European Parliament and the Council • European Commission authorises a Belgian aid scheme for combined road/rail transport • Commission approves Czech aid scheme supporting renewal of public transport services • Aid to maritime transport: Commission approves modifications in the Dutch tonnage tax scheme • Authorisation for State aid to German combined transport aid scheme • State aid: The Commission endorses the revised privatisation plan for Olympic Airlines and Olympic Airways Services • The Commission proposes making rights to slots more flexible in order to counteract the impact of the crisis on air transport Energy • Commission pushes ICT use for a greener Europe • Energy savings: Member States support rules to reduce the energy use of industrial motors 54 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 27 CONTENIDOS 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? 2. ¿"Participo" o estoy al corriente de la política europea de transportes y de sus relaciones con proyectos de I+D? 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? 4. Ya he participado en alguna propuesta, y mi éxito es mejorable, ¿cómo puedo mejorar las evaluaciones de mis propuestas? 55 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? • Al tratarse de convocatorias coordinadas con el formato habitual, en principio el mecanismo de funcionamiento no es diferentes del expuesto en la sección anterior: – Mantenerse informado – Preparar formularios de perfiles o ideas de proyectos para su distribución a través de CDTI entre la red de puntos nacionales de contacto europeos 56 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 28 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? • Algunos consejos específicos son los siguientes: – Darse de alta en la lista de distribución web "Programa Marco -> Transportes -> Green Cars" de CDTI (este es el principal canal de información para recibir información sobre eventos Green Cars, búsquedas de socios…): http://www.cdti.es/index.asp?MP=8&MS=69&MN=2 Consultar el documento sobre "Green Cars" preparado en 2009 por Tecnoebro--CDTI Tecnoebro CDTI--SERNAUTO: http://www.cdti.es/index.asp?MP=7&MS=225&MN=4&TR=A&IDR=1&id documento=1958 – 57 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? • Algunos consejos específicos son los siguientes: – Consultar la información sobre "Green Cars" presentada en los InfoInfo-days específicos: • • • 58 2 de julio en CDTI: www.cdti.es/index.asp?MP=9&MS=37&MN=2&TR=&IDR=&accion=si&texto=&idpro grama=&fecha=02/07/2009&filtrodia=1&fechadesde=&fechahasta=&tipo=&id=803& xtmc=&xtcr=1 13 de julio en Bruselas: ec.europa.eu/research ec.europa.eu/ research//industrial_technologies industrial_technologies//lists lists/events /events--fp7fp7-information information-day_en.html 17 de septiembre en CDTI: www.cdti.es/index.asp?MP=7&MS=225&MN=4&TR=A&IDR=1&iddocumento=1957 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 29 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? • Algunos consejos específicos son los siguientes: – Consultar la información sobre "Green Cars" presentada en los InfoInfo-days específicos: • • 59 28 de septiembre en Bruselas: ec.europa.eu/research ec.europa.eu/ research//transport transport//events events/infodays2009_en.html /infodays2009_en.html Brokerage event Green Cars del 29 de septiembre en Bruselas: www.cdti.es/index.asp?MP=7&MS=225&MN=4&TR=A&IDR=1&iddocumento=1975 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? • Algunos consejos específicos son los siguientes: – Seguir la información que publique la Comisión Europea en http://ec.europa.eu/research/industrial_technologies/lists/green-http://ec.europa.eu/research/industrial_technologies/lists/green cars_en.html En el seno de las plataformas nacionales, participar en la elaboración de documentos de posicionamiento, generación de ideas Mantenerse informado y, si es posible, participar en las plataformas y asociaciones europeas clave: – – • • • • 60 ERTRAC: http://www.ertrac.org/ EPoSS EPoSS:: http://www.smarthttp://www.smart-systemssystems-integration.org/public Smartgrids Smartgrids:: http://www.smartgrids.eu/ POLIS (en el caso de ciudades): http://www.polis http://www.polis--online.org/ Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 30 CONTENIDOS 1. Soy nuevo, ¿por dónde empiezo? 2. ¿"Participo" o estoy al corriente de la política europea de transportes y de sus relaciones con proyectos de I+D? 3. ¿Cómo puedo participar en proyectos "Green Cars"? 4. Ya he participado en alguna propuesta, y mi éxito es mejorable, ¿cómo puedo mejorar las evaluaciones de mis propuestas? Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 61 Contenidos • 10 consejos clave • • • • • • • • 62 La perspectiva de un evaluador Pluses Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 31 Diez consejos clave 1. Contribuir a la elaboración del WP 2. Participar (aunque sea a distancia, pero activamente) en las redes clave de cada temática 3. Participar como evaluador 4. Preparar las propuestas con tiempo suficiente 5. Ajustarse el programa de trabajo (ver arriba "1") y no al revés 6. En su caso, contar con ayuda profesional (APCs) 7. Seguir los eventos informativos en Bruselas y Madrid 8. Contrastar la idea inicial y un borrador de la propuesta con el punto nacional de contacto 9. Cuidar en particular las primeras páginas: "ganarse al evaluador en 2 páginas" 10. ¿Pedir a un evaluador que haga un "proof reading"? 63 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Diez consejos clave 1. Contribuir a la elaboración del WP Technology Platforms: ACARE, ERRAC, ERTRAC, Waterborne SRA 2 MS IMG4 Others EREA EC Advisory Group DRAFT W/P PC AG Programme Committee FINAL. Official Journal 64 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 32 Diez consejos clave 2. Participar o seguir (aunque sea a distancia, pero activamente) en las actividades clave de cada temática • ERA-NET Transport: red de programas nacionales de investigación en el campo del Transporte. • MARTEC: Red de coordinación de programas nacionales de investigación en tecnologías marinas. • AMPERA: prevención y respuesta a la contaminación marina accidental. • Air-TN: coordinación de la investigación en el sector aeronáutico. • ERA-NET ROAD: coordinación entre los programas de investigación de las administraciones nacionales de carreteras. • HY-CO: hidrógeno y pilas de combustible. 65 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Diez consejos clave 2. Participar o seguir (aunque sea a distancia, pero activamente) en las actividades clave de cada temática • Euro-Trans: proyectos de transporte por superficie • Hunpol-Trans: proyectos de transporte por superficie en Hungría y Polonia • TranSMEs: proyectos de tpte. y medioamb., con énfasis en la promoción de la participación de socios de nuevos EE.MM. y países candidatos • Auto IN: proyectos del sector del automóvil • AeroSME: proyectos del sector aeroespacial • Aero Scratch: ayuda a la participación en proyectos aeronáuticos • ECARE+: ayuda a la participación de las PYMES en proyectos aeronáuticos y apoyo a la formación de clusters aeronáuticos 66 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 33 Diez consejos clave 3. Participar como evaluador Experts: country of origin/gender 3 2.5 2 2 1.5 Female 67 2 United Kingdom 1 Sweden 1 Spain 1 Romania 1 Portugal 2 Norway 1 2 Netherlands 1 Italy Belgium 0 1 Germany 0.5 2 France 2 Finland 1 Male Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Diez consejos clave 4. Preparar las propuestas con tiempo suficiente 68 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 34 Diez consejos clave 4. Preparar las propuestas con tiempo suficiente • • • Acuerdos verbales iniciales Reunión formal de definición de proyecto y reuniones periódicas (o teleconferencias) – Plan de proyecto – Distribución de tareas – Definición de responsabilidades • Coordinador (Jefe de Proyecto) • Socios principales • Socios asociados – Asignación de presupuesto • Equilibrio entre socios • Equilibrio entre países – Definición plan de explotación – Acuerdo sobre gestión de la propiedad intelectual (IPR) Redacción conjunta de la propuesta (en inglés) Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 69 Diez consejos clave 5. Ajustarse el programa de trabajo (ver arriba "1") y no al revés • • 70 ¿Está la propuesta en línea con las prioridades de la UE o únicamente de modo marginal? ¿Está la propuesta en línea con los objetivos del participante a largo plazo o sus actividades troncales, o supone un esfuerzo adicional considerable? Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 35 Diez consejos clave 5. Ajustarse el programa de trabajo (ver arriba "1") y no al revés • Planteamiento "top "top--down" – – – – • Planteamiento "bottom "bottom--up" – – – 71 El proyecto se define por su valor tecnológico y su relevancia en relación con los objetivos del WP Puede ser difícil relacionar el proyecto con las prioridades de la UE El que el proyecto surja de una entidad puede dificultar la búsqueda de socios Solución: ampliar el objeto del proyecto y resaltar su relación con las prioridades europeas En primer lugar se define la necesidad y, en segundo lugar, la solución tecnológica El valor añadido del proyecto suele ser más fácilmente justificable Mayor flexibilidad a la hora de buscar y encontrar socios Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Diez consejos clave 6. En su caso, contar con ayuda profesional (APCs…) • Unidades de Innovación Internacional (UII): 200.000 x 2 – Asociaciones empresariales, – Asimismo, entidades con personalidad jurídica propia que coordinen la gestión de la I+D internacional en el ámbito de las Plataformas Tecnol. • Programa de Bonos Tecnológicos (PBT): 200.000 x 2 – Agentes intermedios como consultoras, centros tecnológicos, OTRIS, centros de investigación, o cualquier otra entidad con capacidad técnica y jurídica • Ayudas a la Preparación de Propuestas Comunitarias (APC+): 50.000 – Sociedades mercantiles que participen o lideren proyectos / actividades financiadas por el VII PM 72 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 36 Diez consejos clave 6. En su caso, contar con ayuda profesional (APCs…) GUÍA 7PM CONSULTAS 7PM www.cdti.es/pidi Teléfono de contacto: 902 34 74 34 LISTAS DE DISTRIBUCIÓN 7PM Descarga en: 73 www.cdti.es Listas de distribución Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Diez consejos clave 7. Seguir los eventos informativos en Bruselas y Madrid 74 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 37 Diez consejos clave 7. Seguir los eventos informativos en Bruselas y Madrid 75 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Diez consejos clave 7. Seguir los eventos informativos en Bruselas y Madrid 76 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 38 Diez consejos clave 8. Contrastar la idea inicial y un borrador de la propuesta con el punto nacional de contacto 77 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Diez consejos clave 9. Cuidar en particular las primeras páginas: "ganarse al evaluador en 2 páginas" 78 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 39 Diez consejos clave 10. ¿Pedir a un evaluador que haga un "proof reading"? Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 79 CONTENIDOS • Diez consejos clave • La perspectiva de un evaluador • • • • • • • 80 Pluses Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 40 La perspectiva de un evaluador CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y UMBRALES • Calidad CientíficoCientífico-Técnica (3/5). Concepto, objetivos y plan de trabajo. • Implementación y gestión (3/5). Participantes individuales y consorcio, distribución de recursos. • Impacto (3/5). Contribución al impacto esperado, planes de difusión y explotación. Total (10/15) 81 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 1: S/T excellence • La importancia de una idea idea--fuerza clara: el proyecto tiene que "entrar por los ojos del evaluador" • Un buen apartado "state of the art" PERO en la propuesta, no en el proyecto. Posicionar la propuesta en el estado del arte de una forma realista • Explica la relevancia del proyecto para el topic. • Descripción exhaustiva del Estado del Arte (proyectos anteriores), identificando los gaps que resolverá la propuesta. • Incluye cuadros en el que se resumen las contribuciones del proyecto a cada uno de los gaps identificados. 82 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 41 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 1: S/T excellence • Patentes relacionadas: http://ep.espacenet.com/ • Tabla con proyectos relacionados y el avance que se propone en relación con cada una (da muy buena impresión el ver que conoces los otros proyectos y te comparas con ellos). La innovación queda clara en cada ámbito del proyecto. – Búsqueda de proyectos en CORDIS – Cada temática suele tener su web de información de proyectos Sólo se financia la 1ª vez 83 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management • Explicar suficientemente subcontrataciones • Implicar usuarios finales en el consorcio • Plan de contingencia adecuado por si falla plan inicial. Planes alternativos: son proyectos de I+D, con un cierto riesgo. Los evaluadores quieren ver que tienes en cuenta que puede haber imprevistos • ¿Gestión tradicional o innovadora? • Mecanismos de control/evaluación • Gestión simple pero participativa • Se justifica claramente porqué cada socio es idóneo • La gestión demuestra garantías de que va a ser capaz de mantener el proyecto bajo control: mecanismos para la resolución de conflictos • 7% gestión: sigue utilizando; justificar cualquier desvío 84 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 42 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management Un consorcio equilibrado: NÚMERO DE SOCIOS NÚMERO DE PAÍSES COMPLEMENTARIEDAD MULTIDISCIPLINARIDAD MULTISECTORIALIDAD REPARTO DE ESFUERZOS REPARTO FINANCIERO PRESUPUESTO 85 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management Un consorcio equilibrado: El que no sabe qué hacer El políticamente correcto La PYME 86 El que no le gusta a ninguno El que le gusta a todos y todos hacen demasiado WP1 WP2 WP3 WP4 WP5 WP6 Pr 1 10 4 4 18 Pr 2 2 2 2 2 2 2 12 Pr 3 3 3 Pr 4 12 2 2 12 28 Pr 5 14 2 3 19 Pr 6 5 2 11 18 Pr 7 6 6 Total 12 18 23 8 35 8 104 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 43 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management COORDINADORES Y "MANAGERS": • Coordinator: Normalmente bajo este nombre aparece el responsable científico principal del proyecto. Cada vez es más frecuente encontrarse con una persona específicamente encargada de coordinar los aspectos científicos y al menos una más como responsable de las cuestiones administrativas y/o financieras. •Scientific /Technical coordinator/manager: Fundamentalmente debe encargarse de comprobar que la ejecución de los trabajos comprometidos se está haciendo según lo previsto. •WP leader: Socio con aptitudes idóneas para dirigir los trabajos agrupados en el WP. El WP líder ha de reportar al coordinador y ayudar a garantizar el cumplimiento de sus funciones desde el punto de vista científico. •Task leader: A este nivel se asigna también la responsabilidad sobre una tarea a un socio, incluso se indentifica, si es posible, a la persona concreta que se va a encargar de la ejecución y del correspondiente reporting al líder del WP al que cada tarea va asociada. 87 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management CUERPOS DE APOYO A LA GESTIÓN DEL PROYECTO: • Steering committee: Se trata de una figura de supervisión de la evolución del proyecto y de apoyo a la toma de decisiones. Generalmente lo integra una persona de cada entidad participante, el requisito para ocupar este lugar generalmente es la capacidad de decisión. • Executive Management Team: Sería el responsable del "dia-a-dia" de la gestión del proyecto. Consistiría en el Coordinador, el gestor de la secretaría, el gestor financiero y un representante de cada uno de los equipos. Tendría reuniones frecuentes para discutir el progreso del proyecto, tomar las decisiones, preparar las reuniones… • External Advisory Board: Consiste en un número de miembros, cada uno de los cuales científicos de alta cualificación y prestigio, no involucrados en el proyecto. Su tarea sería dar consejos científicos sobre la forma en la que la investigación se está desarrollando, basado en informes de progreso, publicaciones y otros documentos (Plataformas, etc.). 88 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 44 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management Asamblea General (GA) 1 representante (asignado para decidir) de cada beneficiario Chairman: Coordinador (excepto otro acuerdo) Coordinador Gestión Equipo de apoyo Executive Board Composición decidida por GA basada en Anexo I Coordinador + Líder WP (recomendado) Chairman: (Coordinador) u otro Comité del Paquete de Trabajo (WP) Compuesto por 1 representante del líder de cada tarea de un WP Chairman; Líder WP Designado por el GA en base al Acuerdo de Subvención, Anexo 1 Cada WP mantiene sus propias reuniones de los comités de WPs Inspirado en DESCA 89 WP 1 WP 2 WP 3 WP n Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador. CRITERIO 2: Implementation and management 90 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 45 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management 91 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management 92 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 46 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management 93 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management Definición Propuesta Tecnologías Gestión sostenible Casos piloto 94 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 47 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management USO DE HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN • ¿Porqué son necesarias? – Reducen drásticamente los costes -> viajar es caro, lleva mucho tiempo y no siempre es necesario – Han demostrado su utilidad – Utilizarlas intensivamente – Permiten mantener el contacto al final del proyecto • Son necesarios entornos que faciliten: – – – – 95 El trabajo en grupo La Comunicación La Coordinación etc. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 2: Implementation and management HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN • Web con intra intra--net para el proyecto • Listas de correos electrónicos • Boletín electrónico • Videoconferencia • Plantillas y modelos para recopilación de información • Cronograma • Lista deliverables • Diagrama de flujo • Hojas de seguimiento de gasto por conceptos • Sistemas de codificación de la información 96 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 48 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 3: Impact, dissemination, use • Relación con los impactos citados en el WP, relación con los objetivos europeos (CO2, ruido, Libro Blanco) – Ambiciosos pero justificados • Impacto: industrial (comercial, explotación), académico (publicaciones) • Impacto económico, comercial, tamaño de mercado, posibilidades de acceso a ese mercado (tampoco se trata de meter un estudio de mercado en la propuesta) • Implicar en la diseminación a todos los agentes clave (audiencia objetivo) • "Two ways communication" • Vínculos con otros proyectos, grupos externos… • ¿Y después del proyecto? Patentes, productos, comercialización, difusión o uso gratuito de resultados… 97 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador CRITERIO 3: Impact, dissemination, use • ¿Cómo puedo mejorar la puntuación relativa a "impacto y diseminación? – Lectura sugerida http://ec.europa.eu/research/ science--society/science science society/science-communication/pdf/communi cating--eucating eu-research.pdf 98 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 49 La perspectiva de un evaluador COMENTARIOS SOBRE LA PARTICIPACIÓN ESPAÑOLA 1. Un aspecto positivo: En la mayoría de las propuestas de las que he tenido noticia hay participantes españoles (eso sí, pocos como coordinadores). Eso indica que cada vez hay mayor interés por parte de las organizaciones españolas en participar en proyectos europeos. 2. Desgraciadamente, la mayoría de los proyectos, incluidos en los que participan españoles, son de una calidad bastante baja, poca innovación y un interés científico menor. 3. En general, las propuestas no desarrollan correctamente el criterio 3 "Potential Impact through the development, dissemination and use of the project results". Hay que recordar que este criterio tiene el mismo peso en la evaluación (5 sobre 15) que el de la excelencia científica y la gestión y su correcto desarrollo puede suponer el punto o el medio punto adicional que convierte una propuesta en financiable. 99 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador COMENTARIOS SOBRE LA PARTICIPACIÓN ESPAÑOLA (continuación) 4. No olvidar que el impacto del proyecto en Europa (parte del criterio 3) está íntimamente relacionado con la calidad de los objetivos. Unos objetivos no innovadores significa que su impacto va a ser menor, por lo que en este apartado no se obtendrá puntuación. 5. En cuanto a la calidad de los objetivos, éstos deben estar claramente especificados en la propuesta, no siendo recomendable que esta especificación ocupe más de un folio o folio y medio. Unos objetivos descritos a lo largo de 20 ó 30 páginas generalmente indican que el consorcio no tiene las ideas demasiado claras. 100 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 50 La perspectiva de un evaluador "What are your most important recommendations for excellent proposals?" • • • • • • • • • • • • • 101 Read the work programme thoroughly. Be very specific and focused rather than too broad and too ambitious and give concrete examples. Be careful when 'recycling' a former proposal (copy/paste), you might end up with something inconsistent. Do not underestimate the importance of the criterion 'impact'. The impact section should be elaborated and covered very well. Show (in 10 pages or less) you know the state of the art and show you go beyond it. Proofread your own proposal and let a colleague read it. Try to read and score your proposal in 2 hours like the evaluators do. Write a proposal because you have an idea – not because there is an open call. Give it to an English speaker for linguistic corrections. Be up front and do not try to hide anything. Show you really can achieve the objectives Elaborate what each partner is doing. Expose that the project is European and not national and how it will add value to the EU. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador "What aspects of a proposal prompt you to "deduct" points?" • • • • • • • • 102 If someone feels too confident on his own impact and importance and constitutes that he will solve everything and the project will be good for everyone. If the technical part is not well supported by literature. If the consortium is poor or too big and fails to show how the members will work together. If one is being too generic and gives unsubstantiated statements. That leads to a lack of clarity. If the project is to low-risk. If the scope of the proposal is too narrow and covers only a very small part of the work programme. If there is a lack of detail of what will be done after the project. If there are discrepancies between the work plan and what they have said they will do. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 51 La perspectiva de un evaluador ¿Qué define a una buena propuesta (perspectiva muy subjetiva)? • • • • • • • Un acrónimo "sonoro" Un logo "bonito" Un consorcio "fuerte" Una "visión" del impacto del proyecto a medio y largo plazo Participantes INCO 6-7 países como mínimo Un abstract corto y claro que explica: – La necesidad del proyecto – Qué se va a hacer – Quién es el coordinador y quién forma el consorcio • • • 103 Se solicita menos del coste (CSA) Participan PYMEs tecnológicas (no sólo en tareas administrativas, p. ej.) Participan empresas, proveederes de tecnologías, CTs, usuarios… Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador ¿Qué define a una buena propuesta (perspectiva muy subjetiva)? Cont. • • • • • • • • 104 Se analiza la sostenibilidad del proyecto (de sus resultados) más allá de su finalización: posible tarea de "business and sustainability plan" (creación de una compañía, una asociación para explotación de resultados…) Demostrar que se puede hacer lo que se plantea hacer, aunque sea ambicioso o contenga un cierto nivel de riesgo (en ocasiones no es tan obvio) Incluir links a proyectos relacionados: tabla con proyectos, relación con la propuesta, avances de la propuesta con respecto a los demás proyectos Presentación general del programa de trabajo antes de iniciar su explicación detallada Un proyecto que construye sobre lo ya existente y que no empieza "de cero" Se indica el procedimiento de toma de decisiones y de resolución de conflictos en el seno del consorcio, en cado de que ocurran Communication, knowledge and exploitation management / manager Advisory / overseeing / quality boards Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 52 La perspectiva de un evaluador ¿Qué define a una buena propuesta (perspectiva muy subjetiva)? Cont. • • • • • • • • 105 En caso necesario, nivel de gestión del proyecto diferenciados: gobernanza, estrategia y operativa División de papeles: project coordinator, technical coordinator, exploitation and dissemination manager, quality and risk manager… Gastos de gestión del proyecto lo más reducidos posible (incluso un 7% puede ser elevado en determinados casos) Foros para diseminación: esbozar al menos cómo serían las actividades de diseminación, su calendario, los canales de comunicación para cada audiencia Indicadores de diseminación: número de eventos, audiencia esperada, encuestas, número de artículos técnicos y participaciones e congresos… Políticas activas y particularizadas para cada propuesta de igualdad de género, y para cada socio Se explica claramente el valor añadido de la colaboración europea Gráficos y tablas cada 4/5 páginas (puede haber incluso "viñetas jocosas") Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 La perspectiva de un evaluador ¿Qué define a una buena propuesta (perspectiva muy subjetiva)? Cont. • Tablas: – – – – – – – – – – – – – – 106 Relación entre objetivos de la temática y de la propuesta, objetivos de la convocatoria y de la propuesta… Área de trabajo, estado del arte y avance sobre éste Esfuerzo dividido por socio y por paquete y subpaquete de trabajo y por actividades (gestión, I+D…) Papel y tareas de cada socio en cada paquete de trabajo (subpaquetes en los que participa cada socio…) Riesgos de gestión o internos y riesgos técnicos o externos: nombre, descripción, probabilidad, impacto y acciones correctivas Impactos esperados, indicadores para su medida, objetivo de indicadores Canales de diseminación, descripción de éstos, audiencias objetivo de cada canal Resultados esperados por cada WP, duración de la explotación… Resultados esperados en función del WP, contribución a los objetivos planteados, esfuerzo necesario… Communication and reporting: persona, papel, cualificaciones Explotación de resultados por parte de cada socio Mapa con la distribución geográfica de los miembros del consorcio Sección de referencias, quizás al final del documento Subcontrataciones por cada socio y con su justificación Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 53 CONTENIDOS • Diez consejos clave • La perspectiva de un evaluador • Pluses • • • • • • 107 Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Pluses • Proyectos que abren nuevos caminos, posibilitan desarrollos futuros • Incluyen una "visión" a futuro y una "hoja de ruta" • El consorcio demuestra saber lo que quiere hacer y poder hacerlo • Equilibrio entre riesgo e innovación • Experiencia de cada socio (y en particular del coordinador) suficientemente demostrada para las tareas asignadas • Los socios tienen amplia experiencia y su trayectoria de I+D es evidente y reconocida • Equilibro entre empresas, CTs, universidades, proveedores de tecnología, usuarios 108 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 54 Pluses • Participación de nuevos EE.MM. • Entidades de referencia a nivel mundial, europeo, nacional (administración, regulador, asociación europea, JRC…) • Suficientes eventos de diseminación • Gestor financiero del proyecto • Inclusión de aspectos socio socio--económicos • Un líder indiscutible (depende de cada caso) • El proyecto responde a una necesidad clara • Hay planes para que el proyecto "siga vivo" • Mucho socios implicados en la diseminación de resultados • Figura del "Exploitation manager" 109 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Pluses • El proyecto permite flexibilidad, adaptación que sea necesaria en su desarrollo • Se cuenta con la colaboración de un "consejo asesor", por ejemplo en los hitos críticos del proyecto • Se incluye el desarrollo o búsqueda de un modelo de negocio • Background: Explica la problemática del sector, complementando con datos concretos. • Hace referencia a las Plataformas Tecnológicas y a la legislación vigente. • Se define el papel contractual de cada participante y se describen todas las instituciones. • Cuestiones de ética y de género. El % de participación de mujeres en la propuesta es superior al % de mujeres investigadoras en la UE. 110 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 55 Pluses • Claridad en la exposición y uso abundante de tablas y gráficos aclaratorios: 111 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Pluses • Se estructura la realización del proyecto en Sub Sub--programas, donde se ubican los WP, claramente descritos y entendibles. • Incluye diagramas explicativos en los WP más complejos. • Muestra los diagramas de proceso de transferencia de conocimiento. • Todos los WP aparecen en el Schedule. • En la descripción de los WP vincula actividades con deliverables deliverables.. • El proyecto es claro en cuanto a objetivos SMART y su marco de evaluación: ftp://ftp.cordis.europa.eu/pub/transport/docs/summaries/strategic_ maestro_report.pdf 112 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 56 Contenidos • • • • • • • • • 113 Diez consejos clave La perspectiva de un evaluador Pluses Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Minuses • Estado del arte no suficientemente explicado • Proyecto demasiado "tecnológico" que no tiene en cuenta aspectos legislativos, de mercado, barreras, aplicaciones, uso diario… • No hay conexión con actividades europeas relevantes • Pocas PYMEs • No se incluye validación, pilotos, demostración… con usuarios finales • Demasiado "secretismo" en los resultados o entregables, en caso de que no esté justificado • Los proyectos utilizan sistemas de gestión estándares: a veces hay que particularizarlo • No se cuantifican las cosas (impactos esperados, cuotas de mercado…) 114 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 57 Minuses • Estado del arte científico OK, pero falla el estado del arte industrial • Se echan en falta sinergias con proyectos relacionados en marcha • Grandes diferencias: en personas personas--mes, en salarios, en participación total (excepto cuando esté justificado) • Objetivos poco ambiciosos • Estructura de gestión genérica, sin adaptar al proyecto en caso necesario • Presupuestos excesivo • El compromiso de algunos socios no queda claro 115 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Contenidos • • • • • • • • • 116 Diez consejos clave La perspectiva de un evaluador Pluses Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 58 Los 3 errores que NUNCA deberían pasar 1. No llegar a tiempo para el cierre de la convocatoria 2. Resultar ser NO ELEGIBLE por superar el límite máximo de financiación que puede solicitarse 3. No cubrir el 100% de los solicitado en un topic de nivel 2 en SST 117 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Repaso a los 40 errores más frecuentes 1. No recoge los objetivos del topic. Criterio 1: S/T 2. Los conceptos no son innovadores (ESTADO DEL ARTE). El consorcio debería contar con el Estado del Arte (el proyecto no debería estudiar el Estado del Arte del tema propuesto). La excelencia científica no es visible. 3. Deben considerarse SIEMPRE riesgos e imprevistos, nunca existe nada que se controle totalmente (Plan de Contingencias) 4. Propuesta no focalizada. Carece de puntos fuertes: modelos, conceptos, teoría. 5. Carencia de máximo grado de detalle en las tareas. 6. El consorcio no de estar compuesto por gran número de partners si no está justificado. 7. Indicadores: falta propósito, quién los va a utilizar y para qué. 8. Dificultades para entender la implementación del proyecto. 9. Enfasis en la metodología empleada (descripción insuficiente) 10. Mala redacción, repetición. 118 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 59 Repaso a los 40 errores más frecuentes 11. El ámbito o campo de trabajo tiene que quedar claro. Criterio 1: S/T 12. El cronograma (schedule) tiene que ser apropiado. CUIDAR EL SCHEDULE DE LOS PAQUETES DE TRABAJO. 13. Gaps en vínculos interdisciplinares (e.g. servicios ecosistemicos, biodiversidad y capacidad). 14. WP Gestión debe reflejarse o apuntarse vínculos con stakeholders. 15. Existe duplicación de esfuerzos (e.g. no estudiar el mismo taxon varias veces si no aporta valor añadido). 16. Si se hace referencia a un aspecto productivo que va a cambiar de alguna manera, es IMPRESCINDIBLE identificar a los beneficiados y perdedores en el nuevo sistema. 17. No se cuantifican inputs y outputs. CUANTIFICAR. (E.g. Si se van a hacer encuestas es necesario estimar el input y output de las mismas). 18. Falta de VISIÓN INTEGRADORA DE DISTINTAS DISCIPLINAS. 19. Es FUNDAMENTAL identificar a usuarios y agentes. PROPUESTA PRÁCTICA. 119 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Repaso a los 40 errores más frecuentes Criterio 1: S/T 20.Estado 20. Estado del arte científico OK, pero falla el estado del arte industrial 21.Se 21. Se echan en falta sinergias con proyectos relacionados en marcha 22.Objetivos 22. Objetivos poco ambiciosos 23.Estructura 23. Estructura de gestión genérica, sin adaptar al proyecto en caso necesario 24.Presupuestos 24. Presupuestos excesivo 25.El 25. El compromiso de algunos socios no queda claro 120 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 60 Repaso a los 40 errores más frecuentes Criterio 2: I/M 1. Falta complementariedad Senior-Junior y de balance de género. 2. La estructura de gestión debe estar descrita ampliamente y adecuadamente (ESQUEMAS): • Gestión del día a día (herramientas de trabajo) • Involucrar agentes • External Advisory Group • Procedimientos de control de la calidad • Gestión de riesgos 3. Demasiadas instituciones (16 instituciones, 11 países sería un ejemplo de consorcio demasiado grande para un CPSmall). 4. 1 meeting/año por parte de los líderes es demasiado poco. 5. Carencia de implementación cercana y vínculo entre: Workshops, Fieldworks y Desk Studies. 6. Falta de análisis de las cuestiones económicas, sociales, resolución de conflictos políticas y gobernanza en profundidad. 7. Las person/month parecen excesivas (duplicación de esfuerzos). 8. La composición de cada elemento de gestión no está descrito: • Indicar el rol de todos • No basta el esquema • No deben de tener las mismas competencias 9. Ambigüedad en fuentes y cantidad de datos (CLARIFICAR AL MÁXIMO). 121 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Repaso a los 40 errores más frecuentes 1. Falta diversidad de casos de estudio. Criterio 2: I/D 2. No hay multidisciplinariedad. 3. Los outputs no son relevantes. 4. Plan de diseminación no bien documentado (descripción de agentes finales exhaustiva, identificación clara de usuarios finales. (E.g. Si el formato de diseminación es multimedia, hay que tener claro que los usuarios finales deben contar con los recursos mínimos necesarios para poder visualizarlos). 5. No sólo papers y publicaciones científicas (proponer deliverables que tengan valor práctico). No sobrepasar un número determinado de deliverables. (Eg. 50 pueden ser demasiados). 6. Es necesario que los agentes estén realmente implicados (no sólo se les ha de requerir para que faciliten su experiencia y conocimiento). 7. La divulgación pública no debe de ser irreal con la interfaz ciencia-sociedad. Resulta necesario involucrar a ONGs para la mejor aceptación por parte de un público amplio. 122 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 61 CONTENIDOS • • • • • • • • • 123 Diez consejos clave La perspectiva de un evaluador Pluses Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Consejos adicionales • Hacer la prueba del "algodón": ¿cómo se sitúa en cada criterio y subcriterio la propuesta? • La esencia viene en frascos pequeños: mínima extensión necesaria (Mucha literatura aburre al evaluador) • En "inglés" profesional • Algún gráfico "profesional", evitar muchas páginas de texto • 7% gestión: el FP7 no dice nada pero se sigue utilizando. Si te desvías, es mejor justificarlo al evaluador (y a la Comisión) • Si te desvías de cualquier media justificarlo • Tablas, tablas, tablas: comprensión "visual" – Deliverables – Papel de los socios en cada WP, task task… … 124 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 62 Consejos adicionales • Objetivos SMART en la propuesta; y relacionados con los objetivos del topic topic,, de la convocatoria, de la temática, de los documentos de política europea de transportes… • Definir un ""evaluation evaluation framework framework"" de la marcha del proyecto. Designar un "evaluation "evaluation manager" en el seno del consorcio 125 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Consejos adicionales SELECCIÓN DE LOS MIEMBROS DEL CONSORCIO • Equilibrio entre las necesidades del proyecto y las capacidades de los socios potenciales • Equilibrio: – – – – – – 126 Aportaciones técnicas Geográfico Industria, universidades, CTs, usuarios Presupuesto entre socios PYMEs Nuevos Estados miembros. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 63 Consejos adicionales OTROS FACTORES DE ÉXITO • Relaciones personales entre los miembros del consorcio: – Actividades de "networking" – Importante para la resolución de problemas o fricciones durante el proyecto • Relación con otros proyectos – Proyectos anteriores -> poner de manifiesto el avance con respecto a éstos. – Proyectos en curso -> mecanismo de interactuación. Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 127 CONTENIDOS • • • • • • • • • 128 Diez consejos clave La perspectiva de un evaluador Pluses Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 64 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) Possibility for Failures 1. Eligibility Criteria 2. Threshold of Individual Marks (< 3) 3. Threshold of Overall Marks (< 10) 129 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) 1. Eligibility Criteria • Ethical Issues – • Financial Limited – • One exceeded the Level 1 Limit of 8 million EUEU-funding Content of Workprogramme – – 130 None Four proposals submitted to the CSACSA-SA lines of the workprogramme were out of scope One collaborative research proposals was out of scope Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 65 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) 2. Threshold of Individual Marks (< 3), 55 % of eligible 3. Threshold of Overall Marks (< 10) 39% proposals failed on 1 individual threshold 23% proposals failed on 2 individual thresholds 26% proposals failed on all 3 individual thresholds 12% proposals were below the overall threshold of 10, but not below any individual threshold 131 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) Failing Criteria Number of Proposals C1 (Scientific & techn. excell.) only 14% C2 (Quality & effic. of managem.) only 19% C3 (Pot. impact & use of results) only 6% C1 & C2 only 8% C1 & C3 only 11% C2 & C3 only 4% C1, C2 & C3 26% Overall threshold only 12% Total 132 100% Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 66 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) Breakdown by failing criteria 1. Scientific and/or technological excellence 59 proposals failed 2. Quality and efficiency of implementation and management 57 proposals failed 3. Potential impact through development, dissemination and use of results 73 proposals failed 133 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) Typical reasons for failing under the Criteria 1 "S/T excellence": • • • • • Follow-up of several earlier projects which were without substantial progress. Failure to position the work in relation to present state-of-the-art. The level of innovation is low. Not sufficiently convincing arguments that the technical challenges can be met. The proposers were not convincing in their description concerning progress beyond previous efforts listed in the proposal. Lack of focus in the technical objectives, too many items without synergy. Doubts whether the partners are sufficiently advanced in the techniques to accomplish the intended work No background information, difficult to believe that objectives can be achieved. No clear quantitative objective in terms of a requirement is given • • • • 134 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 67 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) Typical reasons for failing under the Criteria 2 "Implementation & management": • • • Not convincing description of partners' individual tasks. Too little interaction between partners during the running of the project. Too academic approach but content is neither fundamental nor with a clear industrial relevance. Multiplication of partners with similar tasks. Management structure is very weak. Very little real cooperation between key partners. Risk assessment and management is not convincingly addressed Partners seem not to have reached sufficient critical mass to address all diverse areas The funding requested of the EC is considered too large for such a speculative concept The consortium does not appear to be the best available combination for such a project There are inconsistencies in many work packages concerning partner share The risk assessment presented is poor • • • • • • • • • 135 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) Typical reasons for failing under the Criteria 3 "Impact & dissemination": • • • • The ratio between potential impact and overall costs seems low. Dissemination is weak Impact/funding ratio appears low. The potential to impact this priority is almost zero due to the serious weaknesses of the project 136 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 68 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) 1. Scientific and/or technological excellence - Failure to position the work in relation to present state-of-the-art - Level of innovation is too low - Not convincing that technical challenges can be met - Lack of focus in the technical objectives, too many items without synergy 2. Quality and efficiency of implementation and management - Management structure is very weak. - Very little real cooperation between key partners. - Risk assessment and management is not convincingly addressed - Partners have not sufficient critical mass to address all diverse areas - Funding requested is considered too large for the expected results 3. Potential impact through development, dissemination and use of results - Dissemination is weak - Impact/funding ratio appears low. 137 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Análisis real de convocatoria nº 1 (2007) OTHER GENERAL REASONS FOR PROPOSAL FAILURE • • • The proposal text was poorly written The scientific and technological approach was not clear or not convincing Important elements (e. g. management structure, state of the art) were missing The scientific and technological concepts were insufficient or not credible Shortage of knowledge on the state of the art Lack of focus of the planned activities Unclear impact by the planned proposal achievement Too focused on the product development of partner(s) • • • • • 138 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 69 Análisis real de convocatoria nº 2 (2007) Score 10 9 8 7 Research area not IPR properly addressed Synergy with Composition of other projects the consortium Risk mgmt. Market justification Concept not clear 6 5 4 3 139 Partners with no experience Cost not justified Product development Dissemination and exploitation SoA S&T methodology Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 CONTENIDOS • • • • • • • • • Diez consejos clave La perspectiva de un evaluador Pluses Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final 140 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 70 Ejemplos reales de puntuaciones excelentes • S/T: The proposal clearly points out its relevance to the topics. In fact, the proposal is addressing in the same time two topics of this call. The model based analysis is very important, and is in accordance with the objective of advanced concepts as defined in the WP. It is highly relevant because it deals with human errors in the context of interior design in order to enhance the design process to design a human centred interior which will be less error prone than today's and thus making vehicle operations safer. The proposed interactive model goes well beyond the state of the art as it takes into account non routine tasks, deviation of normative activities and will integrate a future onon-board traffic management system with pre pre--existing elements. 141 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Ejemplos reales de puntuaciones excelentes • S/T (cont.): The objectives and milestones are therefore set with clear orientation and progress beyond the statestate-ofof-thethe-art promises to push the scientific limits in aspects XX and YY so that the results of this project can be used as a design tool for the industry with the aim to develop less errorerror-prone human interfaces. Moreover, it is built upon the recent research results of previous FP6 projects and will extend the scope of those projects. The soundness of the concept is also supported by a leading selection of consortium partners. The proposed S/T research methodology is appropriated to achieve the intended results which are also reflected by the high quality of the project partners. The project plan is very clear and logical and shows the interdependencies of the work packages as well as a thorough risk analysis. 5 POINTS 142 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 71 Ejemplos reales de puntuaciones excelentes • Implementation: Project management is wellwell-structured with specified actions for each party involved. Even dayday-toto-day management is mentioned which highlights project manager's commitment to the successful project execution, and showing the high quality of the project team. Project control and planning are also described and divided into several categories, one being the risk management, dealing with risk register and risk management plan (being a continuous task during the whole project lifelife-cycle). One WP that is dedicated for Management uses a joint coco-operation method involving almost all partners in Technical & Scientific Committee and in IPR Management. Some risks (with corresponding contingency plans) are dealt within the WP descriptions, as well as potential risks deriving from the interdependencies between WPs. 143 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Ejemplos reales de puntuaciones excelentes • Implementation (cont): There is a high quality of the individual participants from the relevant research domains of this projects. Some of the participants are world wide well known in their domain. There are two SMEs, and one university. The quality of consortium as a whole is appropriate with the project objectives and tasks, therefore well balanced, but main effort is logically reserved to leading partners. There is also involvement from Eastern Europe and Central Asia (including Russia). There are no important amounts of "other costs" lacking justification. Both staff and equipment allocation, very well addressed and may be able to support the project, also budget allocation is appropriate with the amount of activities established, and there is a fairly high participation of female researchers of nearly 30 %. 5 POINTS 144 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 72 Ejemplos reales de puntuaciones excelentes • Impact: This project is targeting the FP7 the relevant topics YYY and ZZZ. The expected impacts are pretty much in line with those of the SRA and it is clear how they will be reached. Other collateral impacts (YYY, ZZZ) also represent a substantial improvement in the elimination of and recovery from human error. The reduction of the design effort is also evident. This proposed project takes advantage of the previous FP6 projects, and also takes into account other national and international complementary research activities in the domain. The project will offer valuable contributions to the future needs of specifications and standards. 145 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Ejemplos reales de puntuaciones excelentes • Impact (cont): This project is reinforcing European competitiveness, because it is highly innovative and will advance the fundamental knowledge of modelling and virtual simulation by providing competitive advantage for European partners, and industry following the transfer of technology. Project is relevant for Strategic Research Agenda and Vision 2020. The integration of the results with other technology platforms is particularly welcome. The project will have a high impact in safety as it addresses the weakest point of HMI, the interaction driver–vehicle and thus satisfies the goals set out in the work programme and the SRA. The project will provide an important development and contribution at both the European and international level providing guidelines, knowledge, expertise and theory. The strategy of exploitation of project results among industrial partners is quite appropriate and starts already during the development of the project activities. 146 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 73 Ejemplos reales de puntuaciones excelentes • Impact (cont): A generic industrially usable methodology will be described in a dedicated deliverable to be made available to a wider community, and among the other means there are even some examples of conferences suitable for dissemination activities. The dissemination activities are appropriate, and include providing free access to the research outcomes within the EU, but especially for interested industry and the end-users. Management of intellectual property and knowledge is managed by IPR Management Committee and adequately described in the proposal. Some part of the RTD costs in WP4 can be transferred from RTD to the demonstration costs category which is covered by the EC contribution only by 50% and consequently an important reduction of the EC contribution will be generated, while the whole project will still remain intact. 5 POINTS 147 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Ejemplos reales de puntuaciones deficientes • S/T (cont.): The proposed project is aiming at further increasing the technology state of play. Nevertheless it is not clear to which extend this will happen due to a lack of maturity in the work description. The chosen s/t technology and the respective work plan are NOT presented in a comprehensive way. Figures are partially unreadable, the substance being provided is insufficient and the descriptions are lacking of clarity. No specification regarding the specific issues differentiating this work from any other development work is given. This is especially unsatisfying with respect to the WP on continuous monitoring as this is a challenging technology touching competitiveness and certification issues, which are not addressed within this WP description at all. Even the demonstration and validation work package is lacking of any details. 1.5 POINTS 148 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 74 Ejemplos reales de puntuaciones deficientes • Implementation: The proposed management structure did not become clear through the given description. The maturity of the description within the proposal raises major concerns regarding the envisaged management procedures. The involved partners mostly have proven sufficient expertise within some of the areas of activities, but not all. A good balance of industry, SMEs, universities and research organisations is given. Due to the weak description of work no real justification regarding the overall coverage of the needed expertise can be given. Appropriateness of the allocation and justification of the resources to be committed (budget, staff, equipment). 149 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Ejemplos reales de puntuaciones deficientes • Implementation (cont): The resources are not justified sufficiently. The work package descriptions did not allow a justification of efforts with respect to the requested person months. They were requested only on the highest level of WPs without any further explanation. Other cost are only roughly indicated and not explained in detail. It should be justified why the requested EC contribution to two Partners is more then 40% of EC contribution to the whole project. There is management budget assigned to the Partners with no role in project management. 1,5 POINTS 150 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 75 Ejemplos reales de puntuaciones deficientes • Impact (cont): Intrinsically the proposed technology is contributing to the expected impacts described within the topic. Furthermore, this concept aims at participating to the accomplishments of other collateral impacts (reduction of fuel consumption and to hence CO2 emissions). The consortium failed to express this clearly and to elaborate to which amount a contribution is expected. Nevertheless the consortium is stating to foresee a true vehicle installation around the year 2012. The consortium is referring to dissemination via internet, conferences, exhibitions and workshops. The explanation on the dissemination mechanisms is rather generic. The intention of dissemination between some fora seems to be questionable. No detailed presentation regarding the envisaged exploitation besides very global statements is given. No explicit IPR management is described. 1.5 POINTS 151 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 CONTENIDOS • • • • • • • • • 152 Diez consejos clave La perspectiva de un evaluador Pluses Minuses Los 40 errores más frecuentes, y los 3 más graves Consejos adicionales Casos reales de análisis de convocatoria Ejemplos reales de puntuaciones excelentes y deficientes Nota final Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 76 Nota final • Importante: las excepciones ocurren, así que los complejos no deberían coartar la imaginación ni encorsetar la acción 153 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 ¡ MUCHAS GRACIAS ! Tlf: +34 91 581.55.66 / 62 www.cdti.es [email protected] 154 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 77 TRANSPARENCIAS DE APOYO 155 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Consejos adicionales: características deseables en un participante • Tener demostradas capacidades en I+D • Haber participado anteriormente en proyectos de desarrollo tecnológico. • Estar dispuesto a invertir tiempo y dinero (aprox 10.000€) para la preparación de la propuesta. • Estar dispuesto a afrontar el pago de entre el 25-50% de la propia participación en un proyecto fuera de los propios recursos. • Estar dispuesto a contribuir con fondos propios en el proyecto (aprox. 50.000€) • Una contribución aproximada de 50.000€ debe ser menor al 20% del propio volumen de negocio ???? • Garantizar la participación en un proyecto de I+D con una duración aproximada de 3-4 años. 156 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 78 Consejos adicionales: ¿Por qué no crear una propuesta propia? Si se tiene una idea de investigación muy buena, la cual se ajusta a algún topic del programa de trabaja del 7PM, se debe tener en cuenta que: • Un cluster o la cooperación de varias empresas puede tener mas posibilidades de éxito comparado con una sola empresa. • Dentro de un cluster se puede compartir los riesgos financieros y de recursos. • Se puede establecer una propuesta incluyendo a los propios suministradores como socios. Preparar y presentar una propuesta es un proceso laborioso y requiere experiencia y esfuerzo, por lo que es deseable para un principiante en el Programa Marco que primero adquiera experiencia como socio en un propuesta 157 Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Consejos adicionales: Sumarse a una propuesta existente Unirse a un equipo ya existente es la manera común para introducirse en el 7PM, pero es difícil establecer los contactos iniciales. 158 • Comenzar la búsqueda de proyectos tan pronto como sea posible (>6 meses) • Contactar con coordinadores pasados y presentes. Estos suelen conocer quien prepara nuevas propuestas (existencia de CORDIS como herramienta de búsqueda) • Intentar establecer los primeros contactos por uno mismo o preguntar a personas que conozcan nuestra área de trabajo perfectamente. • Intentar ofrecer tecnologías y/o conocimientos requeridos en el proyecto seleccionado • Evitar lanzar la idea de que se esta dispuesto a hacer "lo que sea necesario". • Resaltar el hecho de ser una PYME (en caso de que así sea) Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 79 Consejos adicionales: Búsqueda de información • Permanecer informado sobre proyectos en ejecución que estén dentro del ámbito de interés • Intentar averiguar si va a haber continuidad en proyectos existentes de nuestro interés • 159 Las empresas que están desarrollando un proyecto es probable que presenten propuestas en las mismas áreas tecnológicas Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 Consejos adicionales: Encontrar oportunidades Encontrar oportunidades para participar en proyectos requiere una actitud proactiva y un esfuerzo continuado. • Hay que ser pro-activos (¡los proyectos no vienen solos!) • Estar en contacto con la gente, preferiblemente con potenciales coordinadores de proyectos. • Participar en encuentros y talleres relacionados. • Habilitar una pagina propia de Internet (en inglés) • Solicitar participaciones en proyectos. Existen varias fuentes de ayuda disponibles 160 • Red de Puntos Nacionales de Contacto (NCPs) • AeroSME & SCRATCH (unificadas en AeroPortal) / CORDIS • Asociaciones regionales y nacionales Cómo participar con éxito en 7PM –Transportes - Monclús – Marzo de 2010 80

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escorpius

http://esdocs.com/doc/328303/c%C3%B3mo-participar--monclus--20100505--modo-de-compatibilidad-

52b1bf84-5213-4cdb-8ef0-8ce66f1ccc7a

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memoria de Responsabilidad Social Corporativa FueRte HoteleS El simple aleteo de una mariposa puede cambiar el mundo Dice un proverbio chino que "el aleteo de una mariposa se puede sentir al otro lado del mundo". Bajo esta filosofía se desprende que cualquier acto o decisión que llevamos a cabo puede cambiarlo todo. Por eso para Fuerte Hoteles ha sido siempre tan importante la protección del medio ambiente, la cultura y las personas a través de nuestra política de Responsabilidad Social Corporativa. ¿Qué haces para cuidar de tu entorno? Te contamos qué hacemos nosotros. memoria de responsabilidad social corporativa 2013 Índice Introducción 2 Carta de la presidenta y Gobierno corporativo 3 1. Qué nos hace fuertes 4 2. Compromiso responsable 6 1.1. Autorretrato 2.1. Grupos de interés 2.2. Reconocimientos responsables 2013 2.3. Valores: Código ético 2.4. Iniciativas de RSC 3. Desempeño económico 3.1. Entrevista Área Económica 3.2. Nuestra estrategia de RSC 3.3. Medición de la calidad 3.4. Entrevista Área Calidad 3.5. apoyo a proveedores locales 3.6. sistemas de gestión 3.7. Compromisos 3.8. Objetivos estratégicos 4. Desempeño ambiental 4.1. Innovación 4.2. Medidas responsables implantadas 4.3. Conociendo nuestro impacto 4.4. Objetivos ambientales 5. Desempeño social 5.1. Condiciones sociolaborales 5.2. Clima laboral 5.3. FUNDACIÓN FUERTE 5.4. ENTREVISTA ÁREA SOCIAL 5.4. PROYECTOS SOCIOCULTURALES 5 7 8 8 9 10 11 12 13 14 15 15 16 17 18 19 20 26 28 29 30 31 32 33 34 6. Carta despedida 35 7. Tabla de indicadores GRI 36 INTRODUCCIÓN Por quinto año consecutivo presentamos la memoria de Responsabilidad Social Corporativa de Fuerte Hoteles, donde damos cuenta de nuestro desempeño económico, medioambiental y social correspondiente al ejercicio 2013. Un año donde hemos puesto nuestros esfuerzos, más que nunca, en sensibilizar sobre la importancia que tiene la implicación de todos en la lucha por un mundo más sostenible. Pequeñas acciones de cada uno de nosotros, tanto a nivel individual como empresarial, pueden suponer grandes cambios globales para la salud de nuestro medio ambiente. De ahí que hayamos decidido hacer nuestro el proverbio chino "el aleteo de una mariposa se puede sentir al otro lado del mundo", como os adelantábamos en la portada de este documento. Las mariposas son, además, excelentes bio-indicadores del estado de los ecosistemas naturales, ya que cualquier minúscula alteración natural supone un reflejo casi inmediato en su ciclo vital, lo que convierte a estos insectos alados en animales especialmente sensibles al cambio climático. Por este motivo hemos decidido utilizar su imagen en este informe como insignia de la delicadeza con la que en Fuerte Hoteles cuidamos de nuestro entorno, y lo que esto supone para la concienciación de la sociedad donde operan nuestros establecimientos. Fuerte Hoteles, 57 años practicando un Turismo Responsable. Descubre aquí ediciones anteriores de la memoria de RSC de Fuerte Hoteles. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 2 CARTA DE LA PRESIDENTA GOBIERNO corporativo Estimados amigos, El Consejo de Administración es el máximo órgano de gobierno de Fuerte Hoteles, formado por la familia Luque-García y encabezado por Doña Isabel García Bardón. Un año más tengo el honor de presentarles nuestro informe anual de Responsabilidad Corporativa correspondiente al año 2013, que da cuenta de los logros y prácticas de Fuerte Hoteles en pro de un Turismo Sostenible desde el punto de vista social, ambiental y económico. Como podrán observar en esta memoria y a pesar de la situación económica que estamos viviendo, el pasado ejercicio seguimos invirtiendo en mejorar nuestro entorno tal y como viene siendo nuestro compromiso con la sociedad durante más de medio siglo. Nuestra cadena, de capital 100% andaluz, volvió a entrar en el ranking de los 100 hoteles más sostenibles del mundo gracias al premio TUI Campeón Ambiental que cada año entrega uno de los mayores touroperadores de Europa. Un reconocimiento que avala una vez más nuestro modelo de gestión hotelera sostenible. Ésta no ha sido la única alegría, ya que Fuerte El Rompido recibió el Premio Empresario del Año de Huelva dedicado a aquellas empresas que destacan por su gestión de la RSC. Este mismo hotel ha encabezado nuevas iniciativas importantes en materia ambiental como el lanzamiento del servicio de alquiler de coches eléctricos. De esta manera Fuerte Hoteles se ha convertido en la primera cadena andaluza en promover este modelo de movilidad sostenible. Otra de las grandes líneas que recoge este documento es nuestro esfuerzo por comunicar y sensibilizar a la sociedad, hacer llegar el mensaje a nuestros grupos de interés de que un mundo más sostenible solo es posible con el esfuerzo de todos. Para ello, hemos puesto en marcha campañas de concienciación a través de diversos formatos, como podrá comprobar más adelante. Quisiera recordar también el trabajo que hacemos desde la Fundación Fuerte por la inclusión de colectivos en riesgo de exclusión social, con especial incidencia en los niños, así como en la promoción de la cultura en nuestros destinos. Por último aprovecho para dar las gracias a nuestros trabajadores, por sus esfuerzos y por saber adaptarse a las circunstancias en momentos de crisis, siempre con una sonrisa para nuestros clientes. Atentamente, Isabel Mª García Bardón, Presidenta de Grupo El Fuerte De esta manera le siguen como miembros del Consejo la mayoría de sus hijos: Isabel, José, Salvador, Victoria y Javier Luque García. Todos tienen derecho a voto en este órgano que se reúne trimestralmente y cuyas decisiones toman en consenso. Bajo el Consejo de Administración se encuentra el órgano denominado Comisión Delegada formada por José, Salvador y Javier Luque, que se reúne semanalmente para el control de objetivos. A su vez, el Comité de Dirección Hotelero, formado por el director de cada área de Fuerte Hoteles, se encarga de ejecutar las líneas generales del plan estratégico. comité de dirección 2013 > Dirección General y Comercial: D. José Luque > Director de Tecnologías de la Información: D. Miguel Ángel López > Director de Finanzas, Servicios Jurídico y Fiscal: D. Antonio Fernández > Directora de Recursos Humanos: Dª María Ceballos > Adjunto Director Comercial: D. Javier Sevilla > Director de Operaciones Hoteleras: D. Alonso Aguilar > Auditor Interno: D. Jesús Sánchez Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 3 1. qué nos hace fuertes Grupo El Fuerte está constituido por varias divisiones. Liderada por su vertiente hotelera, su sede central se encuentra en Marbella, Málaga, lugar donde se ubican ya dos hoteles de la cadena y donde su fundador inauguró, en 1957, el primero de sus establecimientos, el hotel Fuerte Marbella. Fuerte Hoteles FUNDACIÓN FUERTE Central Fuerte Hoteles Avda. El Fuerte s/n. 29602 Marbella, Málaga Tel:+34 952903003 www.fuertehoteles.com [email protected] Fundación que canaliza todas las actividades socio-culturales del grupo con el objetivo de mejorar las condiciones sociales, económicas y ambientales de la comunidad donde se ubican sus negocios. Hoteles: 8 hoteles en Andalucía y participación mayoritaria de 2 hoteles en Montego Bay (Jamaica) Nº medio de empleados durante 2013: 510 Facturación 2011: 36 millones de euros Lema: Cuidamos de las personas y del medio ambiente. Presidenta: Isabel Mª García Bardón Consejo Delegado: José, Salvador y Javier Luque García Explotación agraria de olivos en Estepa (Sevilla), que desarrolla una agricultura sostenible y tradicional aplicando modernas técnicas de producción. AGRODESARROLLO Fuerte Hoteles es una sociedad limitada de capital cien por cien andaluz, especializada en turismo vacacional y distinguida por la gestión sostenible de sus hoteles repartidos en Andalucía. Grupo de empresas proveedoras de servicios de mantenimiento y proyectos para hoteles, formado por las divisiones We Project y We Resolve. WE COMPANY Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 4 01. 1957 Fuerte Marbella (Marbella, Málaga) Primer hotel vacacional español con certificación UNE-EN ISO 9001. 263 habitaciones. 4 estrellas 02. 1999 Fuerte Conil (Conil de la Frontera, Cádiz) Primer hotel de España con Certificación de su Sistema de Gestión Integral de Calidad y Medio Ambiente. 250 habitaciones. 4 estrellas 03. 04. 2001 Fuerte Miramar (Marbella, Málaga) 226 habitaciones. 4 estrellas 2002 Fuerte Grazalema (Grazalema, Cádiz) 77 habitaciones. 4 estrellas 05. 2004 Fuerte Costa Luz (Conil de la Frontera, Cádiz) 219 habitaciones . 4 estrellas 06. 2005 Fuerte El Rompido (Cartaya, Huelva) 300 habitaciones. 4 estrellas 06. 07. 2008 Fuerte Calaceite (Torrox-Nerja, Málaga) 03. 07. 04. 08.01. 05. 02. 1.1. autorretrato 57 años de experiencia 87 apartamentos. 3 llaves 08. 7establecimientos hoteleros Más de 499.000 clientes 2010 Fuerte Estepona (Estepona, Málaga) 210 habitaciones. 4 estrellas Más de 500 empleados Una facturación de 39.862.000 euros Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 5 2. compromiso RESPONSABLE El compromiso con el medioambiente ha acompañado siempre la política de gestión de todas las empresas que forman parte de Grupo El Fuerte desde que hace más de 50 años su fundador, D. José Luque Manzano, abriese el primer hotel. Entre las empresas hoteleras con mejor reputación en RSC de España A nivel nacional, no existen aún demasiadas empresas que dediquen tantos esfuerzos a promover y mantener un comportamiento responsable, por lo que año tras año, vamos obteniendo reconocimientos a esta apuesta sostenible, que nos alientan a seguir manteniendo nuestro compromiso con la sostenibilidad. Según la reputada revista especializada en hostelería "Hosteltur", en un listado realizado por la dirección de la Cátedra Nebrija-Santander de Responsabilidad Social Corporativa, Fuerte Hoteles se encuentra desde 2012 (año de publicación del estudio) entre los hoteles más sostenibles del mundo. Nuestra Misión Ser una empresa familiar con vocación de desarrollo y orientación fundamental a negocios hoteleros e inmobiliarios rentables y comprometidos con el desarrollo responsable de las personas y su entorno. Queremos coherencia entre negocio, equipo directivo, convivencia profesional (políticas) en el día a día y configuración institucional (Gobierno). Nuestra estrategia de desarrollo sostenible LO QUE SE PUEDE MEDIR, SE PUEDE GESTIONAR. Así definimos nuestra idea de RSC en la orga- nización y así hemos conseguido lograr todos los retos sostenibles que nos venimos marcando a lo largo de nuestra historia. Ser responsables es mucho más que una filosofía para Fuerte Hoteles. No se trata de palabras, sino de una realidad objetiva y claramente medible a través de indicadores de eficiencia de las iniciativas de gestión sostenible que se basan en tres principios fundamentales: > Retorno a los orígenes. Asegurar el mantenimiento y desarrollo de su entorno cultural y social. Nuestra Visión Ser una empresa con marcas referentes en la hotelería responsable, entendida como una actitud de sensibilidad con las personas (satisfacción del accionista, de los clientes y de los empleados) y con el entorno (comunidad local y medio ambiente), con presencia en España. > Reducción de la contaminación. Una responsabilidad medible a través de indicadores del impacto ambiental de nuestra actividad, como la Huella Ecológica o de Carbono (entre otros). > Gestión ética y transparente. Lucha por una gestión ética y transparente, a través de la comunicación de resultados de satisfacción de clientes, de ambiente laboral y presupuestos. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 6 01. ÁMBITO AMBIENTAL Asociaciones sin ánimo de lucro - WWF España: Participación en 'La Hora del Planeta'. -Fundación +Árboles Ciudadanos y clientes Fuerte Hoteles incluye en su política de gestión el fomento de actividades que respeten el medio ambiente y contribuyan al desarrollo de la comunidad donde se ubican sus hoteles. Trabajadores Los trabajadores de Fuerte Hoteles son en un 90% locales y están implicados en todas las políticas de sostenibilidad del grupo. Proveedores Todos nuestros proveedores deben firmar una declaración de respeto y buenas prácticas ambientales. Administración Pública Ayuntamientos, Diputaciones y Gobierno regional y central. Empresas colaboradoras Relación comercial con touroperadores y otras agencias 2.1. grupos de interés 02. ÁMBITO SOCIAL Asociaciones empresariales - CEHAT, Confederación Española de Hoteles y Alojamientos Turísticos. - HORECA, patronal del sector de hostelería en la provincia de Cádiz, desde 1.977. - AEHCOS desde su fundación en 1.977 forma parte de la Asociación de Empresarios Hoteleros de la Costa del Sol. - CIT Marbella (Centro de Iniciativas Turísticas de Marbella) desde su fundación en 1.989. grupos de interés - Asociación andaluza de la Empresa Familiar (desde 1.989), donde forma parte de los más de 90 socios fundadores. - Cátedra Empresa Familiar (San Telmo), desde el año 2.000. Foros especializados, universidades y centros tecnológicos - Foros especializados sobre gestión de la calidad, medio ambiente, marketing, eficiencia energética, turismo, etc. Comunidad local - Ciudadanos: Fuerte Hoteles vela por el desarrollo de los habitantes del lugar donde se encuentran sus hoteles, tratando de fomentar sus valores culturales. - Trabajadores: la política de contratación de la cadena da prioridad a la hora de contratar a personas de la localidad en al que se ubica el hotel. - Universidades: conferencias en distintas universidades 03. ÁMBITO ECONÓMICO turísticas a nivel mundial, así como con proveedores de servicios y productos necesarios para el desarrollo de la actividad turística. Accionistas proveedores Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 7 2.3. VALORES: CÓDIGO ÉTICO Teniendo siempre presente los principios del Código Ético Mundial para el Turismo de la Organización Mundial de Turismo (marco fundamental de referencia para el turismo responsable y sostenible), Fuerte Hoteles se ampara en las bases de su Código ético a través del cual se transmiten y promueven los valores fundamentales de la empresa tanto a clientes como a empleados y proveedores. Principios: 1. Existimos para proporcionar satisfacción a nuestros clientes. 2. El valor fundamental de nuestra empresa son las personas. 3. Respetando el medio ambiente demostramos nuestro respeto por los demás. 4. Existen buenos empleados cuando existen buenos jefes. 5. Todos tenemos capacidad de mejorar como personas y como profesionales y si es así, será bueno para nuestro trabajo. 6. La participación y el trato justo favorecen el compromiso con la Empresa. 7. Ser responsables significa cumplir con las normas, procedimientos y objetivos. 8. La diversidad es una de las principales fuentes de riqueza, el respeto por ella proporciona relaciones sanas y maduras. 9. Las buenas conductas deben ser reconocidas de forma pública, ejemplar y empleando todos los medios disponibles. 10. La discreción eleva la confianza, mejora las relaciones y fortalece nuestra imagen. 11. La fortaleza de una organización depende en gran medida de la fidelidad de su personal. 12. La separación de lo personal y profesional dentro de la empresa favorecerá el desarrollo de nuestro trabajo. 8 Acto de entrega de la 10ª edición de los premios empresarios del año de Huelva. Premio RSC al hotel Fuerte El Rompido 2.2. reconocimientos responsables Fuerte Conil-Costa Luz y Fuerte Grazalema, reconocidos entre los siete mejores hoteles de España con el Studiosus Quality Award. Los Apartamentos Fuerte Calaceite, galardonados por el Zoover Award. Son los propios usuarios del portal de viajeros Zoover los que entregan este premio a través de sus opiniones y comentarios. Premio TOP HOTEL 2013, que el portal de viajeros HolidayCheck otorga a los hoteles más valorados por sus usuarios. Fuerte Conil-Costa Luz, reconocido como la mejor opción para alojarse en la Costa de la Luz. Premio TUI UMWELT CHAMPION (CAMPEÓN AMBIENTAL) con el que el touroperador alemán reconoce a los establecimientos turísticos más comprometidos con el medioambiente del mundo. Otorgado a los hoteles Fuerte Conil, Fuerte El Rompido y Fuerte Marbella TRAVELLIFE SUSTAINABILITY SYSTEM: GOLD LABEL AWARD. Medalla de oro en este sistema de sostenibilidad gracias a las medidas aplicadas por los hoteles Fuerte Conil, Fuerte El Rompido y Fuerte Marbella. CERTIFICADO DE EXCELENCIA TRIPADVISOR. Fuerte Estepona, Fuerte El Rompido, Fuerte Marbella, Fuerte Miramar, Fuerte Conil-Costa Luz, Fuerte Calaceite y Fuerte Grazalema han recibido el certificado que reconoce a los establecimientos turísticos mejor valorados por los usuarios en el citado portal de viajes. Premio RSC Empresario del año de Huelva. Otorgado por la Federación Onubense de Empresarios (FOE) en colaboración con la Fundación CajaSol. Reconocimiento en la categoría "Aguas de Huelva", dedicada a aquellas empresas que destacan por su gestión de la Responsabilidad Social Corporativa. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 8 2.4. índice de iniciativas de RESPONSABILIDAD SOCIAL CORPORATIVA (RSC) INICIATIVAS AMBIENTALES > Construcción bioclimática y ambiental > Eficiencia energética > Manual de ahorro > Cálculo y seguimiento de la Huella Ecológica y > Huella de Carbono > Gestión y separación de residuos en origen > Control de emisiones a la atmósfera > Control de vertidos > Política de compras con criterios sostenibles > Innovación 2013 > Promoción de gastronomía local, ecológica y de temporada > Transparencia y comunicación: > Información a clientes en recepción y web de Fuerte Hoteles sobre aspectos ambientales (consumos energéticos, Huella Ecológica y Huella de Carbono, etc.) > Programa de actividades responsables "Fuerte Experiencias" > Actividades de conservación del entorno > Promoción activa del desarrollo sostenible INICIATIVAS SOCIALES > Cheque Matrimonio > Ayuda a la compra de libros escolares > Ayuda al pago de guardería > Formación continua > Anticipos y préstamos al personal > Descuentos en alojamiento y servicios de los hoteles de la cadena para empleados > Mejoras en la jubilación parcial > Gestión de la diversidad > Igualdad de género > Encuestas de clima laboral > Evaluaciones de desempeño y conversaciones de desarrollo > Proyectos sociales y culturales de la Fundación Fuerte > Integración de colectivos en riesgo de exclusión social > Gestión de redes sociales > Proyecto Euroresponsable INICIATIVAS ECONÓMICAS > Programas y políticas de desempeño económico: buen gobierno > Aplicación de sistemas de gestión procedimentados > Identificación y diálogo con los grupos de interés > Aplicación de indicadores de sostenibilidad > Marketing responsable > Política y gestión de la satisfacción del cliente > Creación de alianzas con proveedores > Política de proveedores > Fomento y apoyo de proveedores locales > Comunicación transparente cuidamos de las personas y del medio ambiente Comprometidos con el desarrollo local desarrollo sostenible de la economía empresarial Iniciativas más destacadas que han ayudado a resolver los desafíos ambientales propuestos. Ventajas sociales para los empleados de Grupo el Fuerte y herramientas para el desarrollo de sus acciones. Medidas que conducen a la empresa a la consecución de sus objetivos económicos y posibilitan un desarrollo sostenible de la misma. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 9 3. DESEMPEÑO ECONÓMICO Para conseguir un modelo de desarrollo sostenible también en el ámbito económico, Fuerte Hoteles usa un modelo gestión de dirección por objetivos (dpo), que permite comparar y establecer resultados y oportunidades de mejora de forma continua y eficaz basándose en la explotación responsable de los hoteles. De esta manera, en el año 2013 ha conseguido incrementarse el importe neto de la cifra de negocios hoteleros y actividades complementarias en un 8,83% respecto al año anterior, pasando de 36,6 millones de euros en 2.012 a 39,8 millones de euros en 2.013. En cuanto al resultado antes de impuestos se ha mantenido en 5.7 millones de euros respecto al ejercicio precedente. Fuerte Hoteles ha conseguido mantener su cuenta de resultados en 2013 tal y como vemos reflejado en el siguiente cuadro resumen: Importe neto de la cifra de negocios Incremento de la cifra de negocios o volumen de negocio de la empresa respecto al ejercicio anterior. Cuenta de resultados hoteleros y actividades complementarias en Fuerte Hoteles (miles de euros) 2012 2013 Importe neto de la cifra de negocios Otros ingresos de explotación 36.687 1.339 39.862 1.846 Total ingresos Aprovisionamientos Gastos de personal Otros gastos de explotación Resultados por enajenaciones y otros resultados 38.026 4.903 9.536 12.343 135 41.708 4.878 10.329 16.134 472,8 EBITDA Amortizaciones 11.109 4.803 10.839,8 5.162 EBIT Resultado financiero 6.306 -559 5.677,8 -1,6 EBT (Resultado antes de impuestos) 5.747 5.676,2 Resultados hoteleros y de negocios complementarios, con ingresos y gastos de todos los hoteles y apartamentos, a excepción de Fuerte Estepona (por su modalidad de gestión), que se incorpora en 2013. ebt (resultado antes de impuestos) EBT: Earnings before taxes. Beneficios antes de impuestos. ebitda ebit EBITDA: son las siglas en inglés de Earnings Before Interests, Taxes, Depreciations and Amortizations. Por tanto, se trata del resultado empresarial antes de: intereses, impuestos, depreciaciones y amortizaciones productivas. El EBITDA mide la capacidad de la empresa para generar beneficios considerando únicamente su actividad productiva. EBIT: Earnings before interests and taxes. Beneficios antes de intereses e impuestos. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 10 3.1. entrevista área económica Antonio Jesús Fernández, Director Financiero Antonio es economista y como Director Financiero trabaja al frente del área financiera del grupo El Fuerte desde hace más de veinte años, dando soporte a en todo lo referente a la gestión administrativa, contabilidad, finanzas, tesorería, tributos, auditoría, control de gestión y gestión de compras. ¿Qué supone para ti trabajar para Fuerte Hoteles? El tiempo que llevo trabajando en la empresa lo dice todo. Llevo más de veinte años y nunca he sentido la necesidad de cambiar. Aquí he crecido personal y profesionalmente. En Fuerte Hoteles, a lo largo de estos años, siempre he encontrado un nuevo proyecto, un nuevo reto profesional ilusionante donde poder aprender, participar y aportar. ¿Cómo haces para que una cadena pequeña invierta económicamente tanto en objetivos de Responsabilidad Social Corporativa en plena crisis? La crisis económica es un escenario que pone a prueba a todos los actores y saca a relucir lo mejor y lo peor de las empresas. Generalmente en este escenario los números pasan a ser lo importante y la RSC suele ser la mayor damnificada. Es cierto que no hay que olvidar que la base de cualquier compañía es la "responsabilidad económica". Sin rentabilidad no podemos hablar de RSC porque ninguna empresa subsistiría y ello ha obligado a realizar ajustes en casi todas las áreas de la empresa. También es cierto que muchas compañías no sólo han mantenido sus políticas de RSC sino que las han reforzado en plena crisis. En nuestro caso, en Fuerte Hoteles, la RSC no es una moda a la que interesa seguir, las modas son pasajeras y la RSC forma ya parte de nuestra cultura, de nuestros valores. En la sociedad actual, el medioambiente, la ética y la responsabilidad social han cobrado tanto peso que, el hecho de que una empresa en su estrategia integre la RSC, supone un valor económico. A largo plazo le aporta valor de marca, reputación y le sitúa en una mejor posición en el mercado. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 11 elementos diferenciales de fuerte hoteles Trato familiar y cercano Ubicación Naturaleza Hoteles cercanos a Espacios Naturales Protegidos y próximos a cascos históricos de las ciudades 260 Kms de costa con 76 playas Responsabilidad Social Corporativa Gastronomía autóctona, saludable y ecológica Cultura y ocio Tradiciones populares Prácticas deportivas en contacto con la naturaleza Hoteles Responsables con una política de Responsabilidad Social Corporativa integrada en todas sus acciones Programa 'Fuerte Experiencias' Actividades complementarias que harán de la estancia de nuestros huéspedes una experiencia única. Desayunos de calidad 3.2. nuestra estrategia de rsc en dos palabras: turismo responsable Tomando como referencia la definición de desarrollo sostenible del Informe Brundtland, la Organización Mundial de Turismo define el turismo sostenible (o responsable) de la siguiente forma: "El desarrollo del turismo sostenible satisface las necesidades de los turistas y regiones anfitrionas presentes, al mismo tiempo que protege y mejora las oportunidades del futuro. Está enfocado hacia la gestión de todos los recursos de tal forma que se satisfagan todas las necesidades económicas, sociales, estéticas y éticas al mismo tiempo que se respeta la integridad cultural, los procesos ecológicos esenciales, la diversidad biológica y los sistemas de apoyo a la vida." Esta definición teórica de una estrategia de desarrollo turístico persigue el equilibrio entre los impactos económicos, socioculturales y ambientales de la actividad turística, y es ésta la base de todas las políticas de gestión que se llevan a cabo en la empresa. Por eso, los hoteles de la cadena se denominan Hoteles Responsables. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 12 3.3. medición de calidad PRIMER OBJETIVO: CUMPLIR LAS EXPECTATIVAS DEL CLIENTE 01 Fuente de los datos: Reviewpro SATISFACCIÓN DE CLIENTES - Encuestas online tras el check-out - Reputación online (comunidades de viajeros, webs especializadas, redes sociales, etc.) - Auditorías 'Mistery Guest' 89,3% 85,6% LIMPIEZA DE HABITACIONES gastronomía 82,9% relación calidad-precio clientes satisfechos. en 2013, Hemos conseguido incrementar la reputación online de la cadena de 85,60% a 88,3% 81,5% 02 HERRAMIENTAS DE CONTROL DE CALIDAD Con el apoyo de herramientas informáticas y auditorías presenciales se consigue tomar el pulso real del estado del sistema de gestión de la empresa. Además, al realizarse de manera constante, permite tener un control fiable y disponer de un tiempo de respuesta más rápido ante cualquier posible desviación detectada. 03 Comunicación con los clientes a través de las redes sociales Usadas como una vía más de comunicación y contacto, las redes sociales representan una fuente muy rica para el diálogo diario e instantáneo con los clientes y seguidores de la marca Fuerte Hoteles. Esta estrategia de comunicación consigue ya en 2013 una comunidad de más de 10.000 seguidores y continua en progresivo ascenso. entretenimiento 89,4% 90% recepción ubicación Nº encuestas de satisfacción realizadas: 5.550 Fuente de los datos: Encuestas de satisfacción internas Nº de opiniones sobre la cadena Fuente de los datos: Reviewpro 7.341 Índice de satisfacción reputación online: Fuente de los datos: Reviewpro 88,3% Índice de promotores netos (IPN): e: Fuente de los datos: Encuestas de satisfacción internas 47,04% El IPN (Índice de Promotores Netos) representa el % de promotores (puntúan 9 o 10 a la pregunta) menos el % de detractores (puntúan de 0 a 6 a la pregunta). Datos acumulados 2011 Facebook 2.076 5.368 11.871 Twittter ----- 2.075 3.420 Youtube 8 28 nº de seguidores 2012 2013 CLIENTE SATISFECHO La razón de ser de esta empresa reside en conseguir los más altos niveles de satisfacción de clientes, es por esto, que año tras año se trata de ajustar al máximo el sistema de gestión de la calidad para poder alcanzar los objetivos más ambiciosos respecto a la impresión que los huéspedes tienen de nosotros. 115 Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 13 3.4. entrevista área de calidad Mª José Fernández, Técnico de Calidad de Fuerte Hoteles María José lleva 11 años trabajando para Fuerte Hoteles en el Departamento de Calidad. Su trabajo supone una importante responsabilidad para la cadena, ya que consiste en asegurar la satisfacción del cliente. Gestionar las quejas, sugerencias, identificar los puntos fuertes, los débiles y saber buscarle una solución. En definitiva es la encargada de recibir la retroalimentación de los huéspedes, sus necesidades y expectativas respecto a la calidad de los servicios de la cadena. ¿Qué supone para ti gestionar la Calidad en Fuerte Hoteles? Transmito y canalizo el 'sentir' de los clientes a Dirección. Pertenezco a una empresa cuya filosofía es cuidar de las personas y del medio ambiente, por lo que la calidad está presente en todos los servicios que ofrecemos al cliente. Es una tarea bonita, aunque complicada, pero me genera mucho orgullo recibir cada día comentarios y encuestas de clientes satisfechos, que nos escriben para agradecernos el trato recibido. ¿Qué supone la Calidad para Fuerte Hoteles? Nuestros clientes son cada vez más exigentes, y en muchas ocasiones vienen atraídos por nuestras políticas de Responsabilidad Social Corporativa. Vamos más allá de ofrecerles comida y cama, queremos ofrecerle una experiencia vacacional perfecta, que se vayan felices y con muchas ganas de volver. Ese es nuestro mayor objetivo. ¿Cómo perciben los clientes el servicio de Fuerte Hoteles? Los clientes de Fuerte Hoteles valoran mucho el trato familiar y cercano de nuestros empleados, esta percepción es un valor que se ha consolidado como uno de los principales atributos de la cadena. Este sentir los convierte en clientes fieles; hace un tiempo pusimos en marcha la campaña promocional 'Yo repito con Fuerte Hoteles' a través de video entrevistas de nuestros propios clientes. Esta iniciativa surgió de la identificación de comentarios de los huéspedes asegurando que estaban tan contentos con su estancia que repetirían con nosotros. Valga la redundancia, es un comentario muy muy repetido en nuestros canales.Y es un hecho que se ha venido dando a lo largo de estos años en Fuerte Hoteles, parejas y familias que vienen cada año a pasar sus vacaciones con nosotros. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 14 3.5. FOMENTO Y APOYO A PROVEEDORES LOCALES Todos los proveedores del grupo deben firmar y aceptar las condiciones que establecen las políticas de proveedores y de compras corporativa; por lo que cualquier empresa proveedora del grupo acepta, al formar parte de la base de proveedores de Grupo El Fuerte, una serie de requisitos ambientales y éticos desde el principio. Importe compras locales (alimentación y bebida) Código SAP: .......................... DATOS PARA CREAR LA FICHA 2013 1.190.492,06€ 1.421.865,43 € € 2012 1.868.569€ 2011 2010 1.743.502€ DPTO EMISOR DE PETICION: Así, en el apartado 4 del procedimiento de compras corporativo denominado "Compras para las operaciones hoteleras", se expone la siguiente cláusula que alude principalmente a la importancia de dar prioridad siempre que sea posible a los proveedores de origen local: Se promoverá la compra a proveedores locales de forma que al menos el 50% del volumen total por cada centro se realicen a estos. Se reportará anualmente al departamento de Calidad en la evolución de este índice. Por otro lado, en la ficha de proveedores, también existe una página de condiciones ambientales para proveedores de mercaderías y otros servicios. Este documento se convierte en requisito indispensable debido al compromiso de Fuerte Hoteles con el medio ambiente. NOMBRE: SOCIEDAD: FUERTEGROUP SL FORMA DE PAGO: ( Firma del Jefe del Dpto. que demanda la formalización del proveedor) Ficha de Proveedor Rev. Nº 02 Aprobado: 23/07/2009 Pág. 1/12 Documento de inscripción y control de proveedores donde se exponen los requisitos ambientales que deben firmar y aceptar las empresas proveedoras del grupo. 3.6. SISTEMAS DE GESTIÓN Fuerte Hoteles ha recibido un año más, por parte de la prestigiosa entidad de certificación AENOR, el que garantiza que la filosofía con la que se trabaja en todas las instalaciones del grupo promueve la protección de la naturaleza y lucha por reducir los impactos ambientales. Este certificado atestigua que el grupo optimiza los recursos ambientales, además de posicionar a Fuerte Hoteles como una cadena innovadora y productiva. Además, en integración con el sistema de gestión ambiental, todos los hoteles de la cadena mantienen un sistema de gestión de la calidad basado en la normativa UNE-EN ISO 9001, que comprende un estudiado paquete de procedimientos y que determina que la organización proporciona de forma responsable y organizada los productos y servicios que satisfacen las necesidades del cliente sin dejar de lado los reglamentos pertinentes. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 15 3.7. COMPROMISOS 01. MEMORIA RSC Ya desde hace varios años, Fuerte Hoteles ha considerado necesario expresar y comunicar de manera ordenada sus avances e iniciativas en materia de RSC, con el objeto de transmitir y trasladar fuera de los límites de la empresa toda su labor responsable. De esta manera, se posiciona un año más como la única cadena hotelera con sede en Andalucía en presentar un estudio de estas características, alcanzando la presente edición su quinto año consecutivo. Por ello, la memoria de RSC representa una herramienta más de comunicación, añadida a las diferentes vías más tradicionales que ya se venían utilizando, la cual trata de reflejar de forma gráfica y no demasiado extensa la esencia y una de las partes más diferenciadoras que hacen de esta cadena hotelera un grupo pionero en esta materia. 02. Travelife Sustainability System Fuerte Hoteles forma parte de este sistema de sostenibilidad desde su primer año de vid. Tres hoteles de la cadena (Fuerte Conil - Costa Luz, Fuerte Marbella y Fuerte El Rompido) cuentan con la distinción "Gold Award" que se otorga anualmente desde el año 2011. El cumplimiento de sus requisitos y la consecuente adaptación de sus constantes recomendaciones consiguen que el modelo de sostenibilidad aplicado siga en constante evolución, cumpliendo y convirtiéndose sobre la marcha en un gran apoyo para la premisa de mejora continua y en progresión. 03. ISO 14001 04. FUNDACIÓN FUERTE Partiendo del mayor conocimiento de las necesidades de un cliente cada vez más concienciado con el medio ambiente, la certificación del sistema de gestión ambiental basado en la normativa ISO 14001 asegura y da soporte a una serie de cumplimientos que velan por el respeto al entorno y por tratar de mejorar la eficiencia de todos los procesos. Fundación Fuerte es una entidad sin ánimo de lucro con sede en Marbella, cuyo fin es canalizar las actividades solidarias de Grupo El Fuerte y centrada en ayudar a personas en riesgo de exclusión social, la organización de eventos culturales y campañas de concienciación ambiental. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 16 3.8. Objetivos estratégicos para el próximo año en el aspecto económico: retos I. Orientación al Beneficio III. Orientación al cliente 1. Mejorar la gestión de precios y la disponibilidad en todos los canales. 2. Aumentar las ventas en habitaciones y extras. 3. Reforzar la eficiencia de gastos de estructura y costes operativos de los hoteles. 1. Mejorar los niveles de servicio, trato y comunicación con clientes. 2. Conseguir una mayor captación, fidelización y recomendación de clientes. 3. Mayor conocimiento de aquellos aspectos que el cliente actual realmente valora. II. Desarrollo del Talento IV. COMUNICACIÓN Y Responsabilidad Social Corporativa 1. Facilitar una mayor realización e implicación personal. 2. Potenciar el papel de la evaluación del desempeño. 3. Mejora del liderazgo, del trabajo en equipo y potenciar las conductas éticas y responsables 4. Estimular el papel del líder como modelo de conducta ética. 1. Comunicar más y mejor de manera interna y externa los temas relacionados con la RSC. 2. Elevar el tráfico a nuestra página web. 3. Implementar la notoriedad on line (reputación+posicionamiento) para aumentar la conversión. 4. Conseguir un mayor reconocimiento de marca en el ámbito de la RSC. Vista panorámica del hotel Fuerte El Rompido Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 17 4. DESEMPEÑO AMBIENTAL Apostar por una gestión sostenible es invertir en futuro. Nuestro entorno ambiental forma parte de nosotros mismos. Respetarlo es velar por nuestro legado y cuidar de él es una responsabilidad. Sin duda el paso del tiempo está obligando no solo a los hoteles y al resto las empresas a cambiar hacia un comportamiento sostenible, sino que ya desde hace un tiempo se ha convertido en un imperativo social. Las buenas prácticas sostenibles ya no solo se encuentran en ciertos movimientos puntuales, sino que, afortunadamente, están pasando a ser parte de nuestro día a día. 3. 2. 1. Esto hace mucho más sencillo que el sector hotelero aplique principios sostenibles a su forma de operar, y para un grupo hotelero como Fuerte Hoteles, que viene desempeñando formalmente este cometido desde 1997, este desempeño que tiene base en su Política ambiental puede resumirse en 4 puntos clave: 5. 4. - Prevención de la contaminación - Mejora continua CARTELERÍA AMBIENTAL - Cumplimiento de la legislación y otros requisitos - Información y transparencia sobre los resultados e innovaciones ambientales 1. Viaja en verde (recomendaciones para no dejar huella en el entorno natural). 2. Camina hacia la luz… eficiente (recomendaciones para ahorrar luz). 3. Cada gota cuenta (recomendaciones para ahorro de agua). 4. ¿Eres del club de las tres R? (información acerca del reciclaje en Fuerte Hoteles). 5. Piscina libre de cloro industrial (información acerca de la cloración salina natural de nuestras piscinas). En el presente año, ha supuesto un reto para los hoteles el reforzar la concienciación, tanto a clientes como a empleados, de la cultura del ahorro. Por ello, se han creado y dispuesto a lo largo de todos los hoteles, y en sus diferentes zonas comunes, la siguiente cartelería ambiental: Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 18 4.1. INNOVACIÓN 02 Concurso RSC en Facebook Fuerte Hoteles puso en marcha en 2013 un concurso de interacción con sus usuarios en Facebook y Twitter para dar a conocer su vídeo-creación sobre Turismo Responsable. El objetivo fue difundir sus medidas y prácticas ambientales de manera amena para poder concienciar al máximo posible de público. 04 Concurso de historias para empleados Uno de los pilares de Fuerte Hoteles es la calidad de su equipo humano gracias a su motivación e implicación. Por eso decidimos darles espacio en nuestro blog a través de un concurso de 'Story Telling', donde compartieron las anécdotas más divertidas que han vivido con los clientes. Nuestros trabajadores tienen muchas historias felices que contar. 06 Participación en la hora del planeta WWF Fuerte Hoteles se apagó durante La Hora del Planeta por un mundo más sostenible el 23 de marzo de 2013. La cadena se sumó así a la iniciativa de WWF, la mayor campaña de movilización ciudadana en defensa del medio ambiente con el objetivo de concienciar sobre la importancia del ahorro energético. 02 04 06 08 Una felicitación de Navidad muy 'personal' El año pasado desde Fuerte Hoteles quisimos felicitar la Navidad de una manera muy especial, con casi un centenar de nuestros trabajadores como protagonistas del vídeo '3 motivos para sonreír' , ya que son ellos los que hacen que los huéspedes se vayan felices después de alojarse en nuestros hoteles. VER VÍDEO. 08 01 03 01 Conferencia TUI Ambiental Países Bajos El hotel Fuerte Conil-Costa Luz acogió en mayo de 2013 unas jornadas sobre Turismo Sostenible organizadas por el touroperador TUI con el objetivo de dar a conocer sus beneficios, centrándose sobre todo en el uso y fomento de energías renovables en alojamientos turísticos. 03 Enebro Costero El hotel Fuerte El Rompido promovió durante 2013, previa solicitud a la junta de Andalucía, la plantación del enebro costero en sus instalaciones. Se trata, junto con el pinsapo, de la única especie vegetal que tiene un programa de conservación propio en la flora andaluza debido a su delicada situación en peligro de extinción. 05 05 Coche Eléctrico El hotel Fuerte El Rompido pone en marcha un servicio pionero de alquiler de coches eléctricos para sus huéspedes. Fuerte Hoteles se convierte así en la primera cadena en promover en Andalucía este modelo de movilidad sostenible y no contaminante, una iniciativa que se une al ya existente punto de recarga para coches eléctricos de Marbella. 07 09 07 09 Slow Market El hotel Fuerte El Rompido apuesta por el impulso del comercio local con la organización de un Slow Market en sus instalaciones. Este mercado acoge exposiciones y talleres artesanales donde los artistas muestran sus creaciones realizadas bajo la filosofía del Slow Living. Video-creación 'responsable' Producción y lanzamiento de un vídeo sobre Turismo Responsable con el objetivo de sensibilizar sobre la importancia del cuidado del Medio Ambiente tanto a los huéspedes como a la sociedad en general a través de las prácticas ambientales puestas en marcha por Fuerte Hoteles. Este vídeo se encuentra en el primer canal de todas las habitaciones de los establecimientos de la cadena. VER VÍDEO. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 19 4.2. MEDIDAS RESPONSABLES IMPLANTADAS EN FUERTE HOTELES: fachada Energías renovables Todos nuestros hoteles poseen placas solares que nos permiten calentar el agua de las habitaciones y de las piscinas climatizadas utilizando la energía del sol. Gracias a este sistema logramos reducir el consumo de combustibles como propano y ser más eficientes. Impermeabilización 100% ecológica Nuestras instalaciones están construidas utilizando un sistema de impermeabilización ecológico en la cimentación. De esta forma se evita el uso de productos de construcción poco respetuosos con el medio ambiente y trasladamos la sostenibilidad al ámbito de la edificación. Pinturas minerales En las fachadas de nuestros hoteles utilizamos pinturas minerales fabricadas a base de silicatos (elementos naturales) en lugar de pinturas plásticas, más perjudiciales para el medio ambiente. Además de no contener elementos nocivos, las pinturas minerales tienen una gran duración, por lo que se reduce el uso de recursos materiales. Huella de carbono Uno de los indicadores que empleamos en la integración de la sostenibilidad en nuestra actividad, es el cálculo de la huella de carbono de nuestras instalaciones. A través de ella conocemos la cantidad de CO2 emitida en nuestros hoteles por cliente, por lo que podemos realizar cambios para reducirla y disminuir nuestro impacto ambiental. Coches eléctricos Desde Fuerte Hoteles apostamos por el transporte sostenible por lo que, en nuestras instalaciones de El Rompido se puede alquilar un coche eléctrico para disfrutar de la estancia y visitar todos los rincones de la zona, y en hotel Fuerte Marbella, tenemos un punto de recarga a tu disposición. Productos decorativos artesanales En la decoración de nuestras instalaciones tratamos de incorporar artículos de decoración artesanales, adquiridos a artistas locales que trabajan de forma sostenible, gracias a lo cual, fomentamos el desarrollo económico de los pequeños productores en detrimento de las grandes superficies. Fomento de transportes ecológicos En nuestros hoteles disponemos de un servicio de alquiler de bicicletas para nuestros huéspedes, y gran variedad de rutas de senderismo para realizar actividades diferentes. Queremos fomentar el turismo sostenible y por ello te proponemos rutas muy variadas en los distintos entornos naturales en los que se encuentra nuestras instalaciones. Respira... hotel integrado con el entorno Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 20 Descansa, naturalmente 4.2. MEDIDAS REPONSABLES IMPLANTADAS EN FUERTE HOTELES: HABITACIÓN Energías renovables Todos nuestros hoteles poseen placas solares que nos permiten calentar el agua de las habitaciones y de las piscinas interiores. Luminarias de bajo consumo Estamos sustituyendo las bombillas convencionales por bombillas tipo LED y de bajo consumo, cuya vida útil es mayor, utilizando mucha menos energía. ¡En Fuerte Hoteles hemos disminuido en un 15% el consumo medio de energía con este cambio! Control de consumos energéticos Hacemos seguimiento diario a los consumos energéticos de los hoteles, principalmente de energía eléctrica, combustibles (propano y gasóleo) y agua. Gracias a ello, se puede generar un Plan de ahorro de energía y optimizar los consumos en cada caso, logrando ser más eficientes. Reguladores de temperatura Su instalación en cada habitación, nos permite ser eficientes en el uso de la climatización y establecer una temperatura límite que, al ser alcanzada, desconecte de forma automática la calefacción. Sensores de desconexión automática En nuestra apuesta por la eficiencia energética, hemos instalado este sistema inteligente en las habitaciones que apaga de forma automática el aire acondicionado cuando detecta que hemos abierto una ventana. Sistema automático con tarjeta Este sistema permite que no haya electricidad en la habitación hasta que se ponga la tarjeta en el dispositivo. Así nos aseguramos de que todas las luces se apagan cuando la habitación está vacía, evitando el consumo innecesario de energía. Doble acristalamiento Hemos instalado ventanas exteriores con doble acristalamiento y vidrios termoacústicos en nuestros hoteles. Esto nos permite mantener una temperatura estable en las instalaciones y reducir el consumo energético. Además, logramos aislar las habitaciones del ruido exterior, lo que contribuye a mejorar el confort de nuestros huéspedes durante su estancia. Compras de equipamientos eficientes La adquisición de equipamientos para nuestras instalaciones siempre se lleva a cabo teniendo en cuenta las características de sostenibilidad de los proveedores y de los productos que vamos a adquirir. Queremos que nuestro compromiso con el medio ambiente esté presente en todos los ámbitos de nuestros hoteles. Luz natural Las habitaciones de nuestros hoteles están diseñadas de manera que permitan la máxima entrada de la luz solar exterior. Gracias a ello, logramos evitar el uso excesivo de la luz artificial y la climatización en nuestras habitaciones, haciendo uso de un recurso natural como la luz del sol. Ropa de cama Cada día, cuando limpiamos la habitación de nuestros huéspedes, estos tendrán la opción de reutilizar la ropa de cama o solicitar otra nueva. Si así lo requieren, la cambiaremos, pero animamos a todos nuestros clientes a reutilizarla, porque así contribuirán a un ahorro de agua de entre el 20% y el 30%, y nos ayudarán a proteger el medio ambiente. Productos de limpieza La mayoría de los detergentes y productos de limpieza que empleamos en el mantenimiento de nuestras instalaciones, son ecológicos o están certificados por un sistema de gestión ambiental. Así nos aseguramos de que han sido fabricados utilizando criterios de eficiencia y de reducción de la contaminación. Información sobre ahorro energético En nuestro hotel podrás encontrar etiquetas y carteles en diferentes zonas, que indican las medidas y buenas prácticas que llevamos a cabo para disminuir nuestro consumo energético y ser más eficientes día a día. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 21 4.2. MEDIDAS REPONSABLES IMPLANTADAS EN FUERTE HOTELES: BAÑOS Cisternas de descarga parcial Nuestra preocupación por el uso eficiente del agua, nos ha llevado a la instalación de cisternas de doble pulsador en nuestras instalaciones. Gracias a este sistema se puede ahorrar hasta 3 litros de agua cada vez que se pulsa el botón de media descarga. Con ello se consigue un consumo más eficiente. Ya hemos conseguido ahorrar cada año más de 1.500.000 litros de agua, con los que llenamos la mitad de las piscinas de Fuerte Hoteles con este ahorro. Sistema de descalcificación Cada gota cuenta Disponemos de sistemas de descalcificación del agua que aseguran la calidad de ésta y evitan el deterioro de las tuberías y la acumulación de cal. Por otra parte, la eliminación de la cal contribuye a aumentar la duración de nuestros electrodomésticos y sistemas de climatización, permitiéndonos ser más eficientes. Consejos de ahorro Nuestros baños y aseos disponen de cartelería donde informamos sobre medidas de ahorro de agua: cerrar bien los grifos, pulsar el botón de descarga parcial de la cistena, cerrar el grifo mientras nos enjabonamos y muchos otros detalles que se pueden aplicar también en casa para conseguir un consumo más eficiente. Economizadores de agua Hemos instalado economizadores de agua en los grifos de nuestras instalaciones para reducir el gasto de agua y lograr un consumo más racional de este recurso. Toallas Cada día, cuando limpiemos el baño de la habitación, el cliente tendrá la opción de reutilizar tus toallas o solicitar unas nuevas. Si las deposita en el suelo, sabremos que quiere que las cambiemos por otras, por eso animamos a reutilizarlas para contribuir a un ahorro de agua de entre el 20% y el 30%. Reducción de embalajes Para evitar la generación excesiva de residuos, hemos reducido todo lo posible los embalajes en los distintos artículos disponibles en los baños, o los hemos sustituido por otros biodegradables. Además hemos instalado dispensadores de gel y champú, que se rellenan de forma periódica, evitando los pequeños envases. Control calidad del agua En nuestras instalaciones nos aseguramos que el agua es adecuada para todos los usos a través de controles periódicos de calidad, certificando el bienestar de nuestros huéspedes. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 22 decidido reducir las zonas asfaltadas y sustituirlas por zonas verdes por las que nuestros clientes puedan pasear, y que resulten más agradables y propias del entorno natural que queremos recrear para nuestros hoteles. Xerojardinería 4.2. MEDIDAS REPONSABLES IMPLANTADAS EN FUERTE HOTELES: exteriores Ventilación natural Nuestras instalaciones disponen de amplios patios y zonas verdes que permiten ventilar las estancias de forma natural y evitan el uso excesivo de la climatización artificial, y un elevado consumo energético. Uso de luces crepusculares En nuestros jardines y zonas exteriores disponemos de luces que se encienden de forma automática con la caída del sol, y se apagan cuando hay luz natural. Así ahorramos energía y sólo iluminamos el exterior de las instalaciones cuando es necesario por la ausencia de la luz del sol. Sistemas de riego por goteo En Fuerte Hoteles, utilizamos los sistemas de riego más eficientes para el mantenimiento de nuestras plantas y jardines, por goteo y microaspersión. Así proporcionamos a nuestras plantas sólo el agua que necesitan, evitando el derroche y gasto innecesario de este recurso. Uso de fitosanitarios controlado En el cuidado de nuestras zonas verdes y jardines, trataremos de evitar, siempre que sea posible, el uso de abonos químicos, plaguicidas y herbicidas. Nuestra intención es cuidar de forma natural nuestras plantas por lo que el uso de productos fitosanitarios se producirá sólo cuando sea estrictamente necesario. Sistemas de cloración ecológica En el mantenimiento de nuestras piscinas utilizamos sistemas de electrólisis salina. Por ello utilizamos sal mineral en lugar de pastillas de cloro para mantener limpia el agua. Así evitamos las molestias habituales producidas por ese tipo de productos y fomentamos el uso de productos naturales, que son igualmente eficaces, a la vez que disminuimos los residuos peligrosos que se generan. Recogida selectiva de residuos Cada año reciclamos una media de más de 2.500 kg de papel y cartón, más de 3.500 kg de vidrio y 1.100 kg de envases y plásticos, en cada hotel. Además, reciclamos un promedio de más de 470 litros de aceite de cocina que se convertirán en biodiesel, reutilizamos los restos de poda para hacer compost y depositamos las pilas usadas en contenedores especializados. Suelos de barro Disponemos de suelos de barro en las estancias de nuestros hoteles, ya que son más estables frente a los cambios de temperatura que se producen a lo largo del año, manteniéndose frescos en verano y cálidos en invierno. Esto también nos permite reducir el uso de la climatización y las emisiones indirectas. Reducción de zonas asfaltadas Para mejorar la estancia de nuestros huéspedes, hemos En nuestros jardines puedes encontrar especies de plantas autóctonas, adaptadas al clima de la zona, que no requieran tanto riego y cuidados como las especies propias de otras zonas climáticas. Por otra parte, plantamos especies que se encuentran en peligro de extinción para contribuir a su conservación y fomentar su conocimiento entre nuestros huéspedes. Arquitectura tradicional La mayoría de nuestros hoteles están construidos siguiendo el estilo arquitectónico de la zona en la que se encuentran, para integrarse en el paisaje y promocionar la arquitectura tradicional andaluza de estos lugares. Integración en la zona Otra característica de nuestros hoteles es su integración en el emplazamiento en el que están situados. Tratamos de minimizar al máximo el impacto paisajístico provocado por las instalaciones, y plantamos especies vegetales autóctonas para que formen un conjunto en armonía con el paraje en el que se ubican. Oferta cultural local Queremos animar a nuestros huéspedes a que conozcan y disfruten de todas las actividades culturales de las zonas donde se encuentran nuestros hoteles, a través de las diferentes exposiciones, conciertos y fiestas populares que se celebran. Excursiones y actividades En nuestros hoteles ofertamos a nuestros huéspedes diversas actividades y excursiones respetuosas con el medio ambiente, para que puedan disfrutar de su estancia y conocer la zona. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 23 Electrodomésticos de bajo consumo Para reducir al máximo nuestro consumo de energía, tratamos de adquirir electrodomésticos con la calificación de eficiencia más alta, cuyo bajo consumo energético está certificado. Optimización del lavado Todo nuestro personal está concienciado con la protección del medio ambiente. Por ello, los trabajadores de nuestra cocina utilizan una cacerola o un utensilio similar para lavar las verduras, lo que les permite aprovechar esa agua para riego. Además, sólo se utiliza el lavavajillas cuando está lleno, para realizar un consumo responsable del agua. Gases refrigerantes Cumpliendo con lo establecido en la legislación, los gases refrigerantes utilizados en nuestras instalaciones no dañan la capa de ozono, por lo que reforzamos nuestro compromiso con la protección del medio ambiente y con la implantación de medidas que fomenten la disminución de la contaminación. Compras a granel y envases Aplicando nuestros criterios ecológicos de compras, tratamos de adquirir productos con envases biodegradables y retornables o más fácilmente reciclables y que no traigan doble envase. Para nuestro restaurante realizamos las compras a granel y no en porciones y utilizamos siempre artículos de menaje no desechables. Recinto de basura refrigerado En Fuerte Hoteles, somos conscientes de la importancia de la separación de los distintos tipos de residuos. Pero para evitar la descomposición de los residuos orgánicos y sus malos olores derivados, disponemos en nuestras instalaciones de un recinto refrigerado en el que los depositamos, evitando que molesten a nuestros huéspedes. Criterios ecológicos para proveedores Todos nuestros proveedores han sido elegidos cuidadosamente, teniendo en cuenta los criterios ecológicos de selección que hemos establecido. De esta manera, promovemos la contratación de proveedores locales, que también apliquen medidas de sostenibilidad en sus organizaciones y se preocupen por el medio ambiente. Bufets dietéticos e integrales En todos nuestros desayunos ofrecemos productos dietéticos e integrales para todos aquellos huéspedes que lo deseen. Nuestros clientes pueden disfrutar cada mañana de los productos más sanos y naturales. Menús para celíacos En nuestros desayunos y restaurantes,los huéspedes que lo necesiten, tendrán a su disposición menús especialmente diseñados para celíacos, con alimentos sin gluten, para hacer más cómoda su estancia en nuestras instalaciones. 4.2. MEDIDAS REPONSABLES IMPLANTADAS EN FUERTE HOTELES: restaurante Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 24 4.2. MEDIDAS REPONSABLES IMPLANTADAS EN FUERTE HOTELES: HUERTO ECOLÓGICO Gastronomía ecológica, y autóctona En nuestros restaurantes, ofrecemos productos frescos y naturales, propios de cada estación y servidos por nuestros proveedores locales. Así aplicamos criterios de sostenibilidad, evitando la generación de gran cantidad de emisiones y gasto de combustible en el transporte de alimentos producidos a grandes distancias de nosotros. Agricultura local Desde Fuerte Hoteles contribuimos al desarrollo local de cada territorio, ya que gran parte de nuestros proveedores proceden de nuestro ámbito local. Formación ecológica Para poder alcanzar la sostenibilidad en nuestras instalaciones, es necesario implicar a nuestro personal y concienciarlo de su importancia. Por esta razón, impartimos cursos de formación en ecología y medio ambiente a nuestros trabajadores. Programa Fuerte Experiencias Te ofrecemos el Programa Fuerte Experiencias, con diversas actividades y talleres ambientales, para fomentar el turismo sostenible en las zonas donde se encuentran nuestras instalaciones. Consulta nuestros programas de actividades y pregúntanos cualquier duda. Fuerte Hoteles apuesta por una gastronomía autóctona Come ecológico, saludable y los platos locales más auténticos Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 25 4.3. CONOCIENDO NUESTRO IMPACTO Para proponer soluciones ante el impacto que genera la actividad hotelera, primero necesitamos conocer en qué medida estamos causándolo, por lo que año tras año, se ha ido desarrollando una metodología que a día de hoy proporciona a los hoteles la información necesaria para conocer en qué medida está afectando al medio ambiente su actividad. Estos indicadores usados por la central de Fuerte Hoteles se denominan huella ecológica y huella de carbono, y se calculan de forma mensual, teniendo en cuenta los consumos por clientes de agua (litros) , energía eléctrica (kwh), propano (kg) y gasóleo (litros). Fuerte Marbella Fuerte miramar 0,19 m /cliente 0,25 m /cliente 3 Fuerte Marbella 16,64 KW/cliente Fuerte conil costaluz 14,45 KW/cliente 13,2 KW/cliente AGUA GASÓLEO Fuerte Marbella 16,9 KW/cliente 0,12KG/cliente Fuerte conil costaluz 1,06 L/cliente Fuerte conil costaluz Fuerte miramar 0,07 KG/cliente Fuerte el rompido 0,41 KG/cliente ENERGÍA ELÉCTRICA Fuerte Grazalema 0,5 L/cliente NO USA Fuerte Grazalema 12,16 KW/cliente 0,61 L/cliente Fuerte el rompido 3 Fuerte miramar Fuerte el rompido 3 0,24 m /cliente Fuerte miramar 0,8 L/cliente 0,25m /cliente 3 Fuerte el rompido Fuerte Marbella Fuerte Grazalema 0,13 m /cliente 3 PROPANO Fuerte Grazalema 0,12 KG/cliente Fuerte conil costaluz 0,09 KG/cliente Este año los consumos eléctricos han supuesto un porcentaje del 80,19% sobre el total de CO2 emitido, mientras que el gasóleo ocupa un 15,22% y el consumo de propano un 4,59%. DATOS RECICLAJE 2013 FUERTE HOTELES VÍDRIO PAPEL Y CARTÓN PLÁSTICO ACEITE VEGETAL 43.600,30 kg. 29.536 kg. 4.086,55 kg. 1.625 l. COMPARATIVA DE CONSUMOS 2013 VS 2012 AHORRO DE UN 8,62% AHORRO DE UN 2,36% AHORRO DE UN 9,17% INCREMENTO DE UN 16,05% Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 26 OS SE TO PT IE M BR OC E TU NO BR E VI EM BR DI E CI EM BR E 0 LIO 60 JU fuerte el rompido AG ST M O BR OC E TU NO BR E VI EM BR DI E CI EM BR E PT IE SE JU LIO AG O 0 O 2012 NI O 40 AY 60 JU fuerte miramar M 0 80 IL 20 R FE O BR ER O M AR ZO AB RI L M AY O JU NI O JU LIO AG OS SE PT TO IE M BR OC E TU NO BR E VI EM DI BRE CI EM BR E m2/Cliente 100 AB R 40 O 2013 ZO 2012 AR 60 M 2012 BR ER fuerte el rompido 2013 La Huella Ecológica calcula cuánta superficie natural necesita para el desarrollo de sus actividades. Según el método original desarrollado por Mathis Wackernagel y William Ress, se usa para su expresión este dato convertido a m2 de terreno/cliente alojado. EN ER FE O BR ER O M AR ZO AB RI L M AY O JU NI O JU LIO AG OS SE PT TO IE M BR OC E TU NO BR E VI EM DI BRE CI EM BR E 80 0 HUELLA ECOLÓGICA 20 m2/Cliente EN E 20 20 2013 2012 Kg CO2 / Cliente 40 2013 EN ER FE O BR ER O M AR ZO AB RI L M AY O JU NI O E 60 EN ER O 20 Kg CO2 / Cliente E E BR EM CI DI BR BR M E TO BR M OS TU IE NO V OC IE PT SE LIO JU AG O NI O JU AY M 2012 0 Kg CO2 / Cliente E NE R FE O BR ER O M AR ZO AB RI L M AY O JU NI O JU LIO AG OS SE TO PT IE M BR E OC TU NO BR E VI EM BR DI E CI EM BR E BR DI E CI EM BR E M RE E JU LIO AG OS SE TO PT IE M BR OC E TU NO BR E VI EM BR DI E CI EM BR E NI O O L fuerte miramar FE TO M BR OS LIO TU B IE NO V OC IE PT SE AG JU NI O JU 60 AY M L ZO RI m2/Cliente 80 AY O 40 AR FE O BR ER O M AR ZO AB RI L M AY O JU NI O JU LIO AG OS SE PT TO IE M BR OC E TU NO BR E VI EM DI BRE CI EM BR E EN ER 100 JU Mediante la Huella de Carbono se analiza la cantidad de CO2 que emite la actividad de cada hotel. Este indicador se expresa, para facilitar su compresión, en Kg de CO2 por cliente. AB 100 M 60 L HUELLA DE CARBONO RI 0 RI 20 AB 40 AB fuerte marbella M 0 O 20 O 60 ER 0 BR fuerte grazalema FE 40 m2/Cliente 80 EN ER 20 Kg CO2 / Cliente 40 EN ER FE O BR ER O M AR ZO E BR E E BR BR M EM CI DI TU IE NO V E TO BR M IE OC OS 60 Kg CO2 / Cliente E BR PT SE LIO fuerte marbella EN ER FE O BR ER O M AR ZO O TU NO BR E VI EM BR DI E CI EM BR E OC EM TI ST AG JU NI O O AY 0 EN ER FE O BR ER O M AR ZO AB RI L M AY O JU NI O JU LIO AG OS SE PT TO IE M BR OC E TU NO BR E VI EM DI BRE CI EM BR E m2/Cliente 80 JU 100 M L RI AB ZO O O ER AR M BR EN ER FE m2/Cliente 100 AG O 60 SE P JU LIO EN ER O BR ER O M AR ZO AB RI L M AY O JU NI O FE Kg CO2 / Cliente 4.3. CONOCIENDO NUESTRO IMPACTO fuerte conil - costa luz 2012 60 2012 100 2013 40 20 80 2013 0 60 2012 40 20 2013 2012 20 2013 2013 fuerte conil - costa luz 40 2012 2013 0 fuerte grazalema 40 60 2012 40 2013 2012 20 2013 *No se muestran datos en los meses correspondientes al periodo de cierre de los hoteles. 0 Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 27 4.4. OBJETIVOS AMBIENTALES PARA EL PRÓXIMO AÑO El compromiso de mejora continua de la eficiencia de nuestros procesos y de la prevención de la contaminación dirige nuestros esfuerzos a la búsqueda de un menor impacto de las instalaciones, actividades y servicios de nuestros hoteles. Por ello, al acabar el año se lleva a cabo una evaluación de las acciones realizadas y se establecen las metas para continuar mejorando en estos aspectos año tras año. En la consecución de estas metas pondrá la empresa todo su esfuerzo y empeño, y en este caso, para el año que sigue, se han propuesto los siguientes retos: Conseguir unos niveles de ahorro del 2% en los consumos de gasóleo, propano y agua con respecto al año anterior, y del 3% en el caso del consumo de la energía eléctrica. Placas solares en el Hotel Fuerte Grazalema. Usar herramientas de comunicación más eficientes en cuanto a la transmisión de nuestros valores y nuestra política de RSC hacia todas las partes interesadas (clientes, empleados, proveedores, etc.). Esto, realizado principalmente a través de actividades como el diseño de cartelería específica en lugares visibles de nuestros hoteles, presencia en radio, conferencias especializadas, redes sociales, etc. Implantar en el 100% de las habitaciones nuestro nuevo vídeo sobre turismo responsable. Mejorar la productividad en nuestros procesos. Identificar necesidades locales donde podamos apoyar con nuestra ayuda para mantener el buen estado del entorno donde se encuentran los hoteles. Fortalecer la parte de la web enfocada al Turismo Responsable, con microsite interactivo para descubrir todas las medidas ambientales presentes en los distintos ámbitos de los hoteles de la cadena. Continuar con la elaboración de la "Memoria de Responsabilidad Social Corporativa" en referencia al año 2013, donde hemos tratado de plasmar todos nuestros esfuerzos y logros relacionadas con la RSC, englobando todas las acciones tanto ambientales, como culturales y sociales llevadas a cabo en nuestra empresa. Huerto ecológico en Hotel Fuerte El Rompido. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 28 5. DESEMPEÑO SOCIAL 5.1. Condiciones sociolaborales Mediante el Plan de Mejoras Sociales a disposición de todos los empleados, se pretende potenciar a largo plazo los valores de Fuerte Hoteles entre toda la plantilla, especialmente los de la familia, la formación y la salud, en coherencia con su política de Gestión de Personas. Este paquete de medidas voluntarias nace con el objetivo primordial de que los valores principales de la empresa sean compartidos por todos sus empleados. Los empleados pueden beneficiarse de las siguientes medidas: Matrimonio Inversión: 2.686,40€ Ayuda económica a aquellos trabajadores que contraen matrimonio civil o religioso. Libros escolares Inversión: 8.339,62€ Ayuda para aquellos trabajadores que tienen hijos que cursan Educación Infantil 2º ciclo y Bachillerato o Ciclos Formativos. Guardería Inversión: 30.103,41€ Son beneficiarios los trabajadores cuyos hijos de 0 a 3 años (primer ciclo de Educación Infantil) utilicen servicios de guardería. Formación continua Ayuda económica a los trabajadores que realicen cursos. El importe de esta ayuda está condicionado por la relación que tenga la formación con su puesto de trabajo. Anticipos y préstamos Inversión: 93.060,26€ Adelanto de nóminas y préstamos sin interés a los trabajadores. Descuentos en alojamiento Los familiares y amigos de los empleados disponen de importantes descuentos de los servicios que ofrece Fuerte Hoteles. Jubilación parcial Mejora de las condiciones que establece la legislación aplicable. Promoción interna para trabajadores Antes de iniciar un proceso de selección externo, la empresa valora primero la cobertura de vacantes por promoción interna. Teletrabajo Determinadas personas en la empresa, dadas sus características familiares y/o laborales, desempeñan parte o totalmente su trabajo mediante 'teletrabajo'. Maternidad Acumulación del periodo de lactancia en jornadas reales que se unen a la baja por maternidad. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 29 5.2. CLIMA LABORAL Encuestas de clima laboral Para conocer el pulso del ambiente laboral, además de sensibilizar y comprometer a las personas con la estrategia, la Misión, la Visión y los valores de la compañía, se realizan encuestas de clima laboral a todo el personal dos veces al año. De estos resultados, se sacan conclusiones para trabajar sobre la motivación del personal y promover el liderazgo entre otras acciones. EVALUACIONES DE DESEMPEÑO La evaluación del desempeño de los empleados es realizada por sus jefes directos de forma anual. En ellas se mantienen conversaciones de desarrollo, en las que entre otras cosas, se le reconoce al empleado su mérito y esfuerzo personal. REUNIONES CON JEFES DE DPTO Con una periodicidad de al menos dos veces al mes, los jefes de departamento de cada hotel se reúnen con sus respectivos directores para analizar las últimas encuestas de satisfacción de clientes recibidas y tratar de solventar las posibles quejas recibidas por los clientes. GESTIÓN DEL TALENTO Profesionalizar la organización y las personas, considerando las siguientes áreas de mejora y proyectos: -Toma de decisiones más participativa -Promoción de la innovación -Gestión del talento: perfiles del puesto y plan de carrera Media de Índice de permanencia incidencias en años % Media de accidentes laborales clima laboral OFICINAS CENTRALES 77,7% FUERTE ESTEPONA 81,3% FUERTE EL ROMPIDO 76,9% FUERTE GRAZALEMA 85,9% FUERTE CONIL COSTA LUZ 75,5% FUERTE MARBELLA 10,49 8,28% 7,7 FUERTE CONIL-COSTA LUZ 4,76 5,88% 12,16 FUERTE MIRAMAR 7,36 6,52% 14,5 FUERTE GRAZALEMA 5,34 0% 0 FUERTE EL ROMPIDO 3,88 7,13% 21,33 FUERTE ESTEPONA 1,42 0% 0 FUERTE MIRAMAR 79,6% Oficinas centrales 5,35 1,36% 7 FUERTE MARBELLA 75,5% Índice de incidencias: Indica el número de personal con baja por cada millar de personal expuesto. Índice de incidencia = (Nº de accidentes con baja / total de la plantilla) x 1000. Media de accidentes laborales: Indica la duración media de las bajas debidas a accidentes laborales (duración media en día). Media de permanencia: Personal en alta en el periodo de observación. Datos obtenidos a partir de las encuestas anuales a los empleados. Se realizan de forma anónima, por hotel y por departamento. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 30 5.3. FUNDACIÓN FUERTE Actualmente la Presidenta de Grupo el Fuerte, Doña Isabel Mª García Bardón, sigue presidiendo la Fundación Fuerte y los Consejos de Administración de la empresa; y dedica otra gran parte de su tiempo a la asociación benéfica que también preside, la Asociación Horizonte. En estos momentos, su actividad cotidiana se centra en la Fundación Fuerte, la cual nació en el año 2.004 como un hijo lógico de los valores que a lo largo ya más de 50 años (1957-2014) han sido referente importante para el alma que anima a esta familia empresaria y que se sintetiza en su eslogan "Cuidamos de las personas y del Medio Ambiente". La Fundación Fuerte nace con el objeto de recoger y gestionar el deseo de la empresa de colaborar en la solución de los problemas de su entorno social. Esta función se desarrolla a través de la ayuda o generación de proyectos que mejoren de forma integral las condiciones de vida: la educación, la vivienda y/o el desarrollo humano. La Fundación trabaja en colaboración con instituciones y fundaciones orientadas a la inserción laboral de colectivos de especial dificultad de acceso al mercado laboral, entre ellas: •Fundación para la Atención e Incorporación Social (FADAIS), con el objeto de la plena inserción social y laboral de las personas con riesgo de exclusión. •Asociaciones locales en programas de inserción laboral de colectivos de especial dificultad de acceso, a través de la realización de cursos de formación y prácticas en los hoteles. • Así, en este año, el hotel Fuerte El Rompido ha sido sede del programa Acceder de la Fundación Secretariado Gitano, gracias al que un total de 15 alumnos han realizado prácticas de formación para el empleo en las instalaciones del hotel. Los alumnos de este curso han recibido formación en competencias relacionadas con las funciones indispensables en un hotel: Pisos, Restauración, Cocina, Spa y Mantenimiento. P royecto Hombre, para la ayudadeaquellostrabajadores que presenten problemas de adicciones en cualquiera de sus modalidades. •Colaboración con diversas asociaciones de personas con necesidades especiales. •Contratación de trabajadores a través de programas de reinserción laboral de colectivos en riesgo de exclusión. Misión ¿Qué queremos? La Fundación Fuerte quiere favorecer el desarrollo sostenible de las personas en situación de riesgo o carencias física y/o culturales en España y países donde el patronato lo considere oportuno con preferencia a los lugares donde se encuentre implantado Fuerte Hoteles. Visión ¿En qué creemos? Queremos ser una organización sin ánimo de lucro que promueva en su parte social a proyectos de ayuda a la infancia, juventud y mujeres. En lo cultural, al fomento de todas las manifestaciones artísticas locales, buscando una concienciación hacia la sostenibilidad. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 31 5.4. entrevista área SOCIAL Isabel Luque, Asset Manager de Fuerte Hoteles y Dirección de Proyectos Culturales de Fundación Fuerte Isabel se encarga de velar por el buen estado de conservación de los diferentes establecimientos, así como de la renovación de equipamiento, siempre teniendo en cuenta la eficiencia. Una labor que combina con la gestión de un intenso programa cultural que lleva a cabo desde la Fundación Fuerte. Conferencias, cursos formativos y exposiciones, Isabel es además la impulsora de la primera colección de Arte Responsable para Fuerte Hoteles. ¿Qué supone para ti trabajar para Fuerte Hoteles? Trabajar para Fuerte Hoteles ha sido gran parte de mi vida laboral, ya que empecé con 26 años y ya son 27 años en la empresa. He llevado a cabo de forma muy activa el diseño y equipamiento de los 7 Hoteles que nuestra empresa tiene actualmente en Marbella, Torrox, Conil, Grazalema, El Rompido y Estepona. Con Fundación Fuerte llevo trabajando desde el año 2006 y considero que es muy importante el valor que aporta una actividad sin ánimo de lucro dentro de las empresas del siglo XXI. Me genera mucha satisfacción personal y profesional poner mi granito de arena para mejorar nuestro entorno ya sea el ámbito social o cultural. ¿Cuál es la idea del Arte Responsable? Se trata de obras creadas por artistas locales y destinadas a la sensibilización en temas medioambientales y sociales. La idea principal es sensibilizar a todo aquel que acuda a las exposiciones en nuestros hoteles sobre la necesidad del cuidado del medio ambiente y nuestra necesaria implicación para afrontar problemas sociales y de integración cultural. ¿Qué destacarías de estos años? Trabajar en Fuerte Hoteles es para mi siempre estar continuamente dispuesto a aprender. He disfrutado de mis aciertos y también he aprendido mucho más de mis errores. El entorno es siempre cambiante y te exige siempre una gran adaptación al medio, por lo que considero que la flexibilidad es un valor. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 32 5.5. PROYECTOS SOCIO-CULTURALES DE LA FUNDACIÓN Proyectos sociales Beca para mejorar los estudios de niños en Jamaica. Potenciar y enriquecer las vidas de los jóvenes en la parroquia de Hanover. Diseñar e implementar programas de educación, deporte y formación profesional. Congreso Centro de Jóvenes Mahagi. Adquisición de libros de cultura general, enciclopedias, diccionarios. Proyecto Hombre Torrox, Prevención. Programa de prevención a las drogodependencias en educación primaria y Programa Familiar que se desarrolla en los centros de enseñanza de la localidad de Torrox. Proyecto Hombre Jerez, Conil y Grazalema. Programa de prevención a las drogodependencias en educación primaria y Programa Familiar que se desarrolla en los centros de enseñanza de la localidad. PROAM Miguel Ángel Jiménez. Proyecto Hombre Málaga. Subvención torneo de golf solidario para contribuir a recaudar fondos a favor de Proyecto Hombre Málaga. mensual. Se pretende dar acogida a los drogodependientes que parmanecen en el piso en terapia inicial y resinserción que carecen de medios económicos y de ayuda familiar. CIS Horizonte Marbella. Creación de un espacio de encuentro donde se fomenta el desarrollo de comportamientos, actitudes y valores positivos de los adolescentes. Reunión Directivos Horizonte. Financiación de la zona de formación y el material necesario para el acto. Cena Aniversario Horizonte. Evento anual de la Asociación Benéfica Horizonte Proyecto Hombre de Marbella donde se recudan fondos a favor de la Asociación. Rastrillos Horizonte. Abono de las comidas de los voluntarios en cada uno de los rastrillos benéficos. Se celebran seis al año. Piso Apoyo al tratamiento. Hipoteca Piso Horizonte. Financiación de la cuota de la hipoteca Curso Formación Inmediación Social Horizonte Proyecto Hombre Marbella. Curso para que los participantes posean herramientas para su trabajo de intervención en tratamiento o preventivo. Apoyo a CUDECA. Fundación que deposita sus esfuerzos en cuidar, aliviar, acompañar y ofrecer cuidados paliativos especializados a pacientes residentes en la provincia de Málaga, que padecen cáncer en fase avanzada o terminal y ofrecer apoyo y consuelo a sus familiares. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 33 5.5. PROYECTOS SOCIO - CULTURALES DE LA FUNDACIÓN Proyectos CULTURales Museo del Grabado. Impulsar la cultura dentro de la ciudad de Marbella, con exposiciones dentro del Museo del Grabado. Se ayuda a financiar el alojamiento de los artistas que vienen a exponer al Museo del Grabado. Papel reciclado y Arte. Museo del Grabado. Se posibilita que grupos de escolares desarrollar una actividad de reciclado de papel en el Cortijo de Miraflores impartido por un especialista en este tema y a partir de estos trabajos se convoca a una serie de artistas locales para plasmar en estos unos grabados. El objetivo es que con estos grabados sirvan como regalo de Navidad de Fuerte Hoteles a sus clientes en 2013. Mercado artesanal a beneficio de Proyecto Hombre en el Hotel Fuerte El Rompido. Exposición Fuerte Conil. Exposición de arte con artistas locales. Conciertos Asociación Amigos Órgano del Sol Mayor. Consiste en organizar tres conciertos al año y se ayuda al mantenimiento y conservación del Órgano del Sol Mayor. Fundación Santa Mª de la Victoria. Banda de Música. Se financian gastos de traslados para el apoyo a la escuela de música y al encuentro interprovincial anual en el municipio de Marbella. PRoyecto de actualización de la web de la Fundación. Proyectos AMBIENTales Arboretum. Recuperación de una zona degradada en el término municipal de Marbella. Plantación de especies autóctonas de la zona mediterránea, así como la realización de una serie de actividades e instalaciones para la información y formación de los ciudadanos de Marbella, estudiantes y turistas. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 34 6. Carta DESPEDIDA Estimados amigos, Un año más quiero cerrar esta memoria haciendo referencia al reto, al gran reto empresarial en general y hotelero en particular: comunicar a nuestro público las acciones de sostenibilidad que llevamos a cabo. Tenemos que explicar a la sociedad que no somos una cadena hotelera más, somos una empresa familiar que lucha por un Turismo Sostenible desde hace más de 50 años. No solo nos preocupamos por la excelencia en la calidad y confort de nuestros huéspedes, sino que queremos que Fuerte Hoteles sea reconocida en cada uno de nuestros destinos como una empresa que se preocupa por mejorar su entorno. Nuestra política de Responsabilidad Social Corporativa se basa en la innovación, donde cada año ponemos en marcha nuevas medidas y acciones ambientales siempre con una firme apuesta por el ahorro energético y de otros recursos naturales. Queremos mejorar la calidad de vida de las personas que viven cerca de nuestros hoteles con políticas de contratación de personas en riesgo de exclusión social o a través de programas para el empleo y la formación. Fomentamos la gastronomía y la cultura local así como las costumbres y tradiciones de cada lugar donde se encuentras nuestros hoteles. Pero esto no es suficiente. No es suficiente si no sabemos explicarle a nuestros clientes qué es lo que estamos haciendo bien. Por eso en 2013 hemos focalizado nuestros esfuerzos en COMUNICAR con mayúsculas nuestras acciones en el campo de la sostenibilidad a través de las herramientas que tenemos a nuestro alcance. Campañas de sensibilización que hemos difundido en nuestra web, blog, redes sociales y otras acciones divulgativas, donde tratamos de implicar a todos nuestros grupos de interés, desde los proveedores, pasando por nuestros empleados hasta los clientes. Queremos compartir nuestros valores con unos huéspedes cada día más concienciados. Y es que según los datos de TripAdvisor más de un 25% de los turistas europeos optaron por viajes eco-sostenibles en el último año y uno de cada diez eligió su alojamiento en base a sus políticas sostenibles, aunque un alto porcentaje se queja de la falta de información al respecto. Nos encontramos ante un proceso de cambio en la mentalidad del viajero, por lo que tenemos que seguir invirtiendo en innovación para dar respuesta a sus nuevas necesidades y ser competitivos de la mano de la Responsabilidad Social Corporativa. Atentamente, José Luque - Director General de Fuerte Hoteles La familia Luque García lleva 57 años al frente de la cadena hotelera Fuerte Hoteles que desde siempre ha liderado una gestión basada en la sostenibilidad y en el cuidado del medio ambiente. Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 35 7. TABLA DE INDICADORES GRI PRESENTES EN ESTE INFORME 1. Estrategia y análisis Declaración del máximo responsable. Descripción de los principales impactos, riesgos y oportunidades. 2. Perfil de la organización Nombre de la empresa. Principales marcas, productos y/o servicios que presta. Estructura operativa de la empresa. Localización. Tamaño de la empresa. Cambios significativos durante el periodo cubierto. Premios y distinciones recibidos. 5. Indicadores EconÓmicos 03 03 04 05 04 04 05 19 08 3. Parámetros de la memoria Periodo cubierto. Fecha de la memoria de la empresa más reciente. Periodicidad de presentación de memorias. Contacto de la empresa. Proceso de definición del contenido de la memoria. Cobertura de la memoria. 02 02 02 04 02 02 EC1 Valor económico directo generado y distribuido, incluyendo ingresos, costes de explotación, retribución a empleados, donaciones y otras inversiones en la comunidad, beneficios no distribuidos y pagos a proveedores de capital y a gobiernos. EC3 Cobertura de las obligaciones de la organización debidas a programas de beneficios sociales. EC6 Política, prácticas y proporción de gasto correspondiente a proveedores locales en lugares donde se desarrollen operaciones significativas. EC7 Procedimientos para la contratación local. 10 31 15 07 6. Indicadores MEDIOAMBIENTALES EN3 Consumo directo de energía desglosado por fuentes primarias. 26 EN5 Ahorro de energía debido a la conservación y a mejoras en la eficiencia. 26 EN6 Iniciativas para proporcionar productos y servicios eficientes en el consumo de energía o basados en energías renovables, y las reducciones en el consumo de energía como resultado de dichas iniciativas. 19-28 EN7 Iniciativas para reducir el consumo indirecto de energía y las reducciones logradas con de dichas iniciativas. 20-24 EN16 Emisiones totales, directas e indirectas, de gases de efecto invernadero, en peso. 27 EN18 Iniciativas para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero y las reducciones logradas. 19-24 EN22 Peso total de residuos generados, según tipo y método de tratamiento. 26 EN26 Iniciativas para mitigar los impactos ambientales de los productos y servicios, y grado de reducción de ese impacto. 18-28 LA2 Número total de empleados y rotación media de empleados. 05 y 30 LA3 Beneficios sociales para los empleados con jornada completa, que no se ofrecen a los empleados temporales o de media jornada. 29 LA12 Porcentaje de empleados que reciben evaluaciones del desempeño y de desarrollo profesional. 29 4. Gobierno, compromisos y participación de los grupos de interés Estructura de gobierno de la empresa. 03 Presidente del máximo órgano de gobierno. 03 Miembros del máximo órgano de gobierno que sean independientes. 03 Proceso de información y consulta a los empleados sobre las relaciones laborales. 29 Misión y valores desarrolladas internamente, códigos de conducta. 06 y 08 Principios relevantes para el desempeño económico, ambiental y social, y el estado de su implementación. 17 Frecuencia con la que el máximo órgano de gobierno evalúa su desempeño en materia de sostenibilidad. 2 Principales asociaciones a las que pertenezca. 07 Relación de grupos de interés que la organización ha incluido. 07 7. Indicadores Sociales SO1 Operaciones donde se han implantado programas de desarrollo, evaluaciones de impactos y participación de la comunidad local. 33 y 34 PR5 Prácticas con respecto a la satisfacción del cliente, incluyendo los resultados de los estudios de satisfacción del cliente. 13 PR6 Programas de cumplimiento de las leyes o adhesión a estándares y códigos voluntarios mencionados en comunicaciones de marketing, incluidos la publicidad, otras actividades promocionales y los patrocinios. 16 Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 36 Memoria de Responsabilidad Social Corporativa FUERTE HOTELES 2013 y 37

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http://esdocs.com/doc/15366/memoria-de-responsabilidad-social-corporativa-fuerte-hoteles

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Aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa updated September 29, 2014 Para pacientes que desean tener labios rellenos y pulposos pero que se rehúsan a inyectarse materiales extraños en su cuerpo, el aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa es una excelente solución. Mientras otros rellenos labiales, como el colágeno y AlloDerm®, provienen generalmente de tejido animal o de un donante humano, el aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa utiliza el tejido de su propio cuerpo, otorgando a los labios un aspecto suave y natural. Lea las secciones que aparecen a continuación para conocer más detalles sobre este magnífico procedimiento. ¿Qué es el aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa? El aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa implica quitar grasa de una zona del cuerpo e inyectarla en los labios. Durante la transferencia de grasa, sólo se usa tejido natural del cuerpo, así que rara vez se produce un rechazo o una reacción alérgica. Luego del procedimiento, los resultados que obtienen los pacientes son labios suaves y naturales al tacto, que duran desde seis meses a más de un año. En el procedimiento de aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa, primero se extrae grasa de una parte del cuerpo del paciente (por lo general el abdomen o los muslos) mediante liposucción. Esto no producirá un efecto notable en la zona de extracción a menos que el aumento del tamaño de los labios se realice en combinación con un procedimiento de liposucción corporal. Luego se inyecta la grasa en los labios mediante una jeringa y una aguja sin punta. Las inyecciones sólo dejan pequeñas marcas de pinchazos, de aproximadamente 0.2 centímetros de diámetro. El procedimiento de aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa, por lo general, se realiza con anestesia local o anestesia total suave, según la preferencia del paciente y el cirujano. Riesgos y beneficios del aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa El aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa es un procedimiento con un nivel de riesgo relativamente bajo. No obstante, como con cualquier tratamiento quirúrgico, es posible que se produzcan ciertos efectos secundarios. Éstos pueden afectar ya sea la zona de donde se extrajo la grasa o el lugar de la inyección (en los labios), y pueden manifestarse como infección, sangrado, inflamación o molestias leves. Una de las falencias del procedimiento, que los cirujanos están intentando corregir, es la muerte de algunas de las células grasas durante la transferencia. Para que esto no suceda, un cirujano experimentado tomará las precauciones necesarias, por ejemplo, inyectará la grasa en intervalos, en vez de inyectarla toda de una vez. Uno de los principales beneficios del procedimiento es que es muy raro que el paciente tenga una reacción alérgica o rechace el tejido, ya que éste fue extraído de su propio cuerpo. El resultado son labios tonificados y naturales. Además es un procedimiento ambulatorio simple, que requiere sólo unas horas de recuperación antes de que el paciente pueda irse a su casa y retomar su actividad habitual. Busque un especialista en realce de labios en su ciudad La mejor forma para saber si el aumento del tamaño de los labios con transferencia de grasa constituye una buena opción para usted es programar una consulta con un cirujano plástico certificado por el consejo. Utilice el amplio directorio de médicos de DocShop para buscar un cirujano experto en su zona.

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https://www.docshop.com/es/education/cosmetic/face/lip/fat-transfer

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Las siguientes variables están disponibles, aunque es posible que no todas sean aplicables en todos los contextos: $(ROLL_NAME) carrete de película de la imagen de entrada $(FILE_FOLDER) carpeta conteniendo la imagen de entrada $(FILE_NAME) nombre base de la imagen de entrada $(FILE_EXTENSION) extensión de la imagen de entrada $(ID) id de la imágen $(VERSION) número de la versión de duplicado $(VERSION_IF_MULTI) como $(VERSION) pero con cadena nula si solo existe una versión $(VERSION_NAME) nombre de versión desde los metadatos $(SEQUENCE) un número de secuencia en un trabajo de exportación $(MAX_WIDTH) límite máximo de anchura de la imagen en la sesión de exportación $(MAX_HEIGHT) límite máximo de altura de la imagen en la sesión de exportación $(YEAR) año de la fecha de exportación $(MONTH) mes de la fecha de exportación $(DAY) día de la fecha de exportación $(HOUR) hora del momento de exportación $(MINUTE) minuto del momento de exportación $(SECOND) segundo del momento de exportación $(EXIF_YEAR) año desde EXIF $(EXIF_MONTH) mes desde EXIF $(EXIF_DAY) día desde EXIF $(EXIF_HOUR) hora desde EXIF $(EXIF_MINUTE) minuto desde EXIF $(EXIF_SECOND) segundo desde EXIF $(EXIF_ISO) valor ISO desde EXIF $(EXIF_EXPOSURE) exposición desde EXIF $(EXIF_EXPOSURE_BIAS) desviación de la exposición desde EXIF $(EXIF_APERTURE) apertura desde EXIF $(EXIF_FOCAL_LENGTH) longitud focal desde EXIF $(EXIF_FOCUS_DISTANCE) distancia focal desde EXIF $(LONGITUDE) longitud $(LATITUDE) latitud $(ELEVATION) elevación $(STARS) calificación por estrellas (solo texto) $(RATING_ICONS) calificación por estrellas (usando caracteres) $(LABELS) etiquetas de color (solo texto) $(LABELS_ICONS) etiquetas de color (usando caracteres de puntos de color) $(LABELS_COLORICONS) etiquetas de color (usando iconos coloreados) $(MAKER) fabricante de la cámara $(MODEL) modelo de la cámara $(LENS) lente $(TITLE) título desde los metadatos $(DESCRIPTION) descripción desde los metadatos $(CREATOR) creador desde los metadatos $(PUBLISHER) editor desde los metadatos $(RIGHTS) derechos desde los metadatos $(TAGS) lista d etiquetas (Xmp.dc.Subject) $(CATEGORYn(category)) nombre de etiqueta de nivel n [0,9] de la categoría seleccionada (o etiqueta) $(SIDECAR_TXT) contenido del texto del sidecar (si lo hay) $(PICTURES_FOLDER) carpeta de imágenes $(HOME) carpeta `/home` $(DESKTOP) carpeta de escritorio $(OPENCL_ACTIVATED) si OpenCl está activado $(USERNAME) nombre de usuario definido por el SO $(NL) carácter de nueva línea $(JOBCODE) código de trabajo interno del trabajo actual

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https://docs.darktable.org/usermanual/3.6/es/special-topics/variables/

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Para descargar todas las instancias de un proceso y poder hacer un análisis exhaustivo de la información contenido en cada una de las instancias, simplemente debes ir a Métricas & Reportes > Exportar datos > seleccionar un proceso y luego hacer clic en Descargar Reporte. Una vez hecho esto, se descargará una planilla de Excel conteniendo toda la información pertinente al proceso: identificador, fecha de inicio, iniciador, fecha de finalización... así como todos los valores de campos de formulario que fueron completados en cada instancia.

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https://docs.flokzu.com/es/article/como-descargo-todas-las-instancias-de-un-proceso-vg6rvk/

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Las propiedades de ICA en VMware Identity Manager deben incluir la propiedad de cifrado establecida en el mismo nivel de cifrado que el configurado en los servidores XenApp de la granja, ya que de lo contrario los usuarios no podrán acceder a sus aplicaciones o escritorios publicados de Citrix. Se produce una excepción durante la sincronización de los recursos de Citrix en VMware Identity Manager debido a un error común en la configuración de Integration Broker: el valor de Identidad está configurado para el grupo de aplicaciones incorrecto.

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https://docs.vmware.com/es/VMware-Identity-Manager/19.03/com.vmware.wsp-resource/GUID-FDDF5D39-CC34-40CF-AF10-F50FED22742B.html

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Puede editar la directiva de acceso predeterminada para cambiar las reglas de la directiva y también puede editar las directivas específicas de las aplicaciones para agregar o eliminar aplicaciones y cambiar las reglas de la directiva. Puede eliminar en cualquier momento una directiva de acceso específica de aplicación. La directiva de acceso predeterminada es permanente. No es posible eliminar la directiva predeterminada.

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https://docs.vmware.com/es/VMware-Identity-Manager/2.9.1/com.vmware.wsp-administrator_29/GUID-61183234-329B-47E4-978E-37F20C359595.html

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Antes de crear un directorio local, revise los atributos de usuario en la página Atributos de usuario y, si es necesario, agregue atributos personalizados. Los atributos de usuario, como firstName, lastName, email y domain, son parte del perfil del usuario. En el servicio de VMware Identity Manager, los atributos de usuario se definen a nivel global y se aplican a todos los directorios del servicio, incluidos los directorios locales. En el nivel del directorio local, puede sobrescribir si desea que un atributo sea obligatorio u opcional para los usuarios en ese directorio, pero no puede agregar atributos personalizados. Si un atributo es obligatorio, le debe asignar un valor cuando cree un usuario. No se pueden utilizar las siguientes palabras cuando cree atributos personalizados. Tabla 1. Palabras que no se pueden usar como nombres de atributos personalizados La capacidad de sobrescribir los atributos de usuario en el nivel del directorio solo se aplica a los directorios locales, no a los directorios LDAP ni Active Directory. En la consola de VMware Identity Manager, haga clic en la pestaña Administración de acceso e identidad. Haga clic en Configuración y, a continuación, en la pestaña Atributos de usuario. Revise la lista de atributos de usuario y, si es necesario, agregue atributos adicionales. Aunque esta página le permite seleccionar los atributos obligatorios, se recomienda que haga la selección para los directorios locales a nivel de estos directorios. Si un atributo se marca como obligatorio en esta página, se aplica a todos los directorios en el servicio, incluidos los de Active Directory o LDAP.

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https://docs.vmware.com/es/VMware-Identity-Manager/services/IDM_service_administration_cloud/GUID-3943A675-C7C7-4527-BE59-926911A08099.html

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Creemos que cada persona es única y merece una propuesta basada en la esencia de lo busca transmitir. Adaptándonos a tus necesidades, queremos crear la mejor propuesta para ti. Para ello solo necesitamos conocerte mejor por lo que te pedimos 5 minutos para llenar este formulario y poder comenzar a construir tu proyecto. Cantidad de fotografías deseadas o requeridas? (tomar en cuenta que posteriormente siempre hay la opción de seleccionar alguna otra de manera individual o por paquete) * Paquete de fotos a partir de 20 Referencias como pagina web o redes sociales Tipo de fotografía (marca todas las que correspondan) * Book o portafolio para modelos Locación Interior (Bajo techo) Locación Exterior (Al aire libre) ¿Tienes una fecha prevista? -De ser eventos por favor anexar el horario - ¿Que te motiva a hacerte la sesión? Agrega aquí cualquier otra información que debamos saber (ideas, peticiones especiales, obervaciones, etc)

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https://docs.google.com/forms/d/1LpLFa5gJ164tioy_pip9GeRuqbDReMfspA62Uv1vuWI/viewform?edit_requested=true

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Configuración de backup global Si usted sirve numerosos sitios web, puede que necesite configurar el proceso de realización de copias de seguridad para que no consuma demasiados recursos de servidor. Para reducir la carga del servidor y definir la política de uso de espacio en disco: Vaya a Herramientas y configuración > Administrador de backups > Configuración. (Opcional) Especifique el número máximo de backups completos que pueden almacenarse en cualquier tipo de almacenamiento (Número máximo de archivos de backup completos a almacenar). Si desea más información, consulte Rotación de los archivos de backup programado en esta página. Indique el número de procesos de backup simultáneos en Número máximo de procesos de backup programado ejecutándose de forma simultánea. El valor predeterminado es 10. Indique un valor inferior. Para que los procesos de backup liberen recursos para otros procesos del servidor, seleccione una o ambas de las siguientes opciones: Ejecutar procesos de backup programados con prioridad baja Ejecutar todos los procesos de backup con prioridad baja Tenga en cuenta que estas opciones aumentan el tiempo necesario para completar la creación del backup. Las otras tareas del servidor no se ralentizarán durante la creación del mismo. Seleccione la casilla No comprimir archivos de backup para desactivar la compresión. Para evitar que los procesos de backup consuman todo el espacio en disco disponible en el servidor, realice una de las siguientes acciones: Configure Plesk para que sólo inicie un backup si su servidor dispone de suficiente espacio en disco para almacenarlo. Tenga en cuenta que esta opción aumenta significativamente el tiempo necesario para completar el backup, ya que Plesk debe calcular el tamaño del backup que se creará. Nota: Plesk para Windows no calcula directamente los tamaños de los objetos, sino que los obtiene de la base de datos. Como los tamaños de los objetos en la base de datos de Plesk sólo se actualizan una vez al fía, el tamaño global calculado para el backup puede diferir de su valor real final. Configure Plesk para que sólo inicie un backup si su servidor dispone de la cantidad de espacio en disco libre especificado. Esta opción resulta de gran utilidad cuando usted conoce el tamaño aproximado del futuro backup y no desea que Plesk pierda el tiempo ni consuma los recursos para su cálculo. Seleccione si desea permitir el uso del servidor Plesk como almacenamiento FTP para backups de Plesk. Los usuarios pueden configurar su almacenamiento FTP para que esté ubicado en el mismo servidor Plesk en el que están alojadas sus suscripciones. Si deciden hacerlo, con la creación de cada backup se duplicará la cantidad de espacio de disco usado. Eventualmente esto puede ocasionar que el servidor se quede sin espacio en disco libre. Para evitar esta situación, le recomendamos deseleccionar la casilla Permitir la configuración del almacenamiento de backups FTP en el servidor local. Escoja si desea guardar los backups en el almacenamiento del servidor Plesk si se experimenta algún error con la carga al almacenamiento FTP (Guardar los backups en el almacenamiento del servidor si se produce algún error con la carga al FTP). Sólo se puede crear un backup en el almacenamiento del servidor si los usuarios disponen de los permisos Copia y restauración de los datos de suscripciones usando el almacenamiento del servidor o Copia y restauración de los datos de cuentas usando el almacenamiento del servidor. Configuración de seguridad de backups Puede seleccionar el tipo de protección deseado para todos los backups de Plesk almacenados en el repositorio (local) del servidor: Clave de cifrado de Plesk. Por omisión, todos los backups creados en Plesk están cifrados con una clave interna. Esta clave es única para cada instalación de Plesk. Si bien cifrar backups con claves de Plesk resulta útil, esta opción tiene ciertas limitaciones. Cuando los usuarios restauran backups creados en otras instalaciones de Plesk, los datos se restauran, si bien se pierden las contraseñas originales del usuario y se generan contraseñas nuevas. En este caso, los usuarios recibirán una notificación por email informándoles sobre el cambio de contraseña. Si tiene previsto restaurar un backup en otra instalación de Plesk y no desea que se cambie la contraseña del usuario, utilice la opción Contraseña especificada. Contraseña especificada. Con el fin de proteger los backups, puede especificar una contraseña a nivel del servidor. Este tipo de protección es recomendable en la mayoría de los casos. En concreto, puede resultar útil en el caso de disponer de múltiples instalaciones de Plesk o si almacena un backup en una unidad montada y lo utiliza para restaurarlo si se produce algún problema con la unidad con Plesk. Para restaurar todos los datos de Plesk, incluyendo las contraseñas de usuario, es necesario indicar la misma contraseña que la que se especificó para el backup. La configuración de seguridad descrita anteriormente sólo es válida en el caso de backups almacenados en el repositorio (local) del servidor. Si va a almacenar un backup en un servidor FTP, configure la protección con contraseña en la configuración del almacenamiento FTP. Para más información, consulte Configuración de un almacenamiento remoto. Nota: las contraseñas que puedan utilizar los usuarios de las suscripciones a la hora de descargar backups no entran en conflicto con una contraseña a nivel de servidor ni con una clave de cifrado. Para estos backups se utilizan las contraseñas específicas de cada usuario. Para más información al respecto, consulte Carga y descarga de archivos de backup. Rotación de los archivos de backup programado Para no ocupar tanto espacio en disco, puede establecer un límite de archivos de backup completos a almacenar. Cuando se alcanza este límite, se elimina el archivo de backup más antiguo para así poder almacenar un nuevo archivo. Este límite únicamente está relacionado con archivos de backup completos, no limitándose el número de backups incrementales. Cuando especifica el límite a nivel del servidor en Herramientas y configuración > Administrador de backups > Configuración, se vuelven a calcular los límites en todas las suscripciones, cuentas de cliente y cuentas de revendedor conforme al valor especificado. Por omisión, el límite especificado será el límite predeterminado para todas las cuentas de cliente, cuentas de revendedor y suscripciones nuevas. Nota: los suscriptores de hosting pueden establecer límites personalizados del número de backups completos a almacenar limitando el periodo de tiempo durante el cual estos son almacenados. Pueden establecer el límite en días, semanas e incluso meses. Para más información, consulte Programación de backups. A continuación puede ver un ejemplo que le ayudará a entender de qué forma los límites están relacionados con el límite a nivel del servidor. El cliente 1 programa su tarea de backup para que se ejecute a diario (un backup completo) y especifica que los archivos de backup deben conservarse durante 10 días. El cliente 2 programa su tarea de backup para que se ejecute una vez a la semana (un backup completo) y especifica que los archivos de backup deben conservarse durante 6 semanas. El cliente 3 programa su tarea de backup para que se ejecute una vez al mes (un backup completo) y especifica que los archivos de backup deben conservarse durante 5 meses. Si, por ejemplo, establece un límite a nivel del servidor de 3 archivos de backup, Plesk ajustará automáticamente los límites a nivel de la suscripción: En el caso del cliente 1, los archivos de backup se guardarán durante 3 días. En el caso del cliente 2, los archivos de backup se guardarán durante 3 semanas. En el caso del cliente 3, los archivos de backup se guardarán durante 3 meses. Los clientes no podrán establecer valores superiores para estos límites. De todos modos, pueden establecer valores inferiores.

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https://docs.plesk.com/es-ES/onyx/administrator-guide/creaci%C3%B3n-y-restauraci%C3%B3n-de-backups/configuraci%C3%B3n-de-backup-global.59265/

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Haznos llegar tus consultas. Estaremos encantados de atenderte. Gracias Debes aceptar la política de privacidad para continuar. Esta política de privacidad explica quiénes somos, cómo recopilamos, compartimos y usamos la información personal, y cómo puedes ejercer tus derechos de privacidad.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfdkWI1vcDvGvPUEvKRgMfQ9bxvTvTFrJeA-iRpws70qKn1cg/viewform?embedded=true

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REGISTRO | IV Congreso Internacional de Liderazgo en Construcción Sostenible - Virtual El Salvador Green Building Council en su labor promotora para la creación de líderes en el sector de la construcción en El Salvador hacia la sostenibilidad, prepara su cuarta edición del Congreso Internacional de Liderazgo en Construcción Sostenible | IV CILCS 2021, con el objetivo de dar a conocer los avances, innovaciones, casos de éxito y programas en El Salvador y Latinoamérica. El IV CILCS 2021 ofrece conferencias, workshops, conversatorios, sesiones técnicas y más, con el fin de motivar al sector de la construcción en garantizar la sostenibilidad por medio de proyectos, casos de estudio y lecciones aprendidas, con temas especiales dedicados a la calidad de vida, eficiencia energética y ciudades sostenibles. Forma parte de este movimiento transformador, y trabajemos juntos para hacer la sostenibilidad nuestro punto de partida.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScB0IQM8omXCaeP6qhtpafMskap2364E0EAwCmQhmuoEnM5kQ/viewform?usp=send_form

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Desinstalar manualmente el cliente de OfficeScan Realice la desinstalación manual únicamente si tiene problemas para desinstalar el cliente de OfficeScan desde la consola Web o después de ejecutar el programa de desinstalación. Inicie sesión en el equipo cliente con una cuenta que tenga derechos de administrador. Haga clic con el botón derecho del ratón en el icono del cliente de OfficeScan de la bandeja del sistema y seleccione Descargar OfficeScan. Si se le solicita una contraseña, especifique la de descarga y, a continuación, haga clic en Aceptar. En caso de que no se haya especificado la contraseña de descarga, detenga los siguientes servicios en la Consola de administración de Microsoft. Servicio de escucha de OfficeScan NT Cortafuegos de OfficeScan NT Exploración en tiempo real de OfficeScan NT Servicio proxy de OfficeScan NT Servicio de prevención de cambios no autorizados de Trend Micro Haga clic en Inicio → Programas, haga clic con el botón derecho en Trend Micro OfficeScan Client y, a continuación, haga clic en Eliminar. Abra el Editor del registro (regedit.exe). Para aplicar los siguientes pasos, es necesario que elimine las claves de registro. Realizar cambios incorrectos en el registro puede causar graves problemas en el sistema. Haga siempre una copia de seguridad antes de realizar cambios en el registro. Para obtener más información, consulte la ayuda del editor del registro. Elimine las siguientes claves de registro: En caso de que no haya ningún otro producto de Trend Micro instalado en el equipo: Haga clic en la pestaña Hardware y, a continuación, haga clic en Administrador de dispositivos. Haga clic en Ver → Mostrar dispositivos ocultos. Expanda Controladores que no son Plug and Play y, a continuación, desinstale los siguientes dispositivos: Controlador TDI de Trend Micro Trend Micro WFP Callout Driver (para equipos con Windows Vista/Server 2008/7) Desinstale el driver del cortafuegos común. Haga clic con el botón derecho del ratón en Mis sitios de red y, a continuación, haga clic en Propiedades. Haga clic con el botón derecho del ratón en Conexión de área local y, a continuación, haga clic en Propiedades. En la pestaña General, seleccione driver del cortafuegos común de Trend Micro y haga clic en Desinstalar. Los siguientes pasos solo son aplicables a sistemas operativos Windows Vista/Server 2008/7. Los clientes que utilicen cualquier otro sistema operativo deben ir directamente al paso 15. Haga clic con el botón derecho del ratón en Red y haga clic en Propiedades. Haga clic en Administrar conexiones de red. En la pestaña Redes, seleccione Trend Micro NDIS 6.0 Filter Driver y haga clic en Desinstalar. Reinicie el equipo cliente. En caso de que no haya ningún otro producto de Trend Micro instalado en el equipo, elimine la carpeta de instalación de Trend Micro (normalmente se encuentra en C:\Archivos de programa\\Trend Micro). En el caso de equipos de 64 bits, ésta puede encontrarse en C:\Archivos de programa (x86)\\Trend Micro. En caso de que sí haya otros productos de Trend Micro instalados, elimine las siguientes carpetas: La carpeta BM de la carpeta de instalación de Trend Micro (normalmente se encuentra en C:\Archivos de programa\Trend Micro\BM para los sistemas de 32 bits y C:\Archivos de programa (x86)\Trend Micro\BM para los sistemas de 64 bits)

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http://docs.trendmicro.com/all/ent/officescan/v10.6/es-es/osce_10.6_sp1_olh/uninstall_manually.html

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Creación de condiciones para reglas de llamada directa El campo de categoría es solo para propósitos organizativos y no es necesario. Para eliminar las categorías, puede hacer clic en el icono X de la categoría.

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https://docs.adobe.com/content/help/es-ES/dtm/using/resources/rules/t-rules-create.html

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En el campo de búsqueda, teclea el nombre de usuario y da clic en Buscar. En los resultados de búsqueda, da clic en el nombre del usuario. En la sección Información del usuario, un punto rojo con la palabra "Inactiva" indica que la cuenta del usuario está inactiva, y un punto verde con la palabra "Activa" indica que la cuenta del usuario está activa. El umbral de inactividad es cuánto tiempo debe estar inactivo un usuario para considerarse como inactivo. El umbral de inactividad predeterminado es de 90 días, sin embargo, puedes personalizar este umbral para tu instancia de servidor de GitHub Enterprise. En "Umbral de inactividad", usa el menú desplegable y haz clic en el umbral de inactividad deseado.

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https://docs.github.com/es/enterprise/2.17/admin/user-management/managing-dormant-users

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HARTMANN® Toallitas de celulosa blanqueadas (de acuerdo con los requisitos de la Farmacopea Alemana) y precortadas de 4x 4,5 cm, listas para su uso. Para la limpieza de la piel previa a inyecciones y para uso general en laboratorio. BIOSUN® Las velas para el oído "aura vital" se desarrollaron especialmente para el área terapéutica. Confeccionada en algodón y cera de abejas. Olor sutil de salvia e incienso. Filtro de seguridad para proteger la oreja.

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https://www.docsave.com/es/index.php?page=shop&k1=22s1&k2=22s1&kat=22s1

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OpenVPN es un programa de código abierto que implementa técnicas de red privada virtual (VPN) (por sus siglas en ingles) para crear conexiones seguras punto a punto o sitio a sitio en configuraciones enrutadas o puenteadas e instalaciones de acceso remoto. Utiliza un protocolo de seguridad personalizado que utiliza SSL/TLS para intercambio de claves. Es capaz de atravesar traductores de direcciones de red (NAT) y cortafuegos. Fue escrito por James Yonan y se publica bajo la Licencia Pública General de GNU (GPL). OpenVPN les permite autenticarse entre sí utilizando una clave secreta precompartida, certificados o nombre de usuario/contraseña. Cuando se utiliza en una configuración de servidor multicliente, permite que el servidor libere un certificado de autenticación para cada cliente, utilizando la firma y la autoridad de certificación. Utiliza la biblioteca de cifrado OpenSSL ampliamente, así como el protocolo SSLv3/TLSv1, y contiene muchas características de seguridad y control. Es muy simple si ya tiene una configuración lista para usar por cualquier proveedor openvpn. # openvpn --config yourconfig.ovpn Si no tiene una configuración que pueda usar, debería mirar en /etc/openvpn. Slackware tiene una configuración de ejemplo con algunos buenos consejos allí. Usando OpenVPN con la barra de estado de i3 Estoy usado el administrador de ventanas i3 con dmenu y la barra de estado de i3. Usted puede configurar la barra para mostrarle si está ejecutando openvpn o no. El i3status.conf se encuentra en /etc/ si se instaló con SlackBuild. Reconstruyendo OpenVPN para leer su nombre de usuario desde el archivo Como quería que mi conexión openvpn se iniciara automáticamente cuando conecte mi Thinkpad al dock, pensé que sería útil agregar la función 'segura para contraseñas'. (La configuración de 'contraseña segura' le permite almacenar su nombre de usuario y contraseña en un archivo para las secuencias de comandos) Esta función no se instala de forma predeterminada. Tienes que agregarlo a slackbuild y recompilar el paquete. Comience por tomar la fuente y slackbuild de uno de los espejos de Slackware.

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https://docs.slackware.com/es:howtos:security:openvpn

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Esta aplicación permite parametrizar todas las condiciones de pago posibles a la hora de generar un documento, esto permite visualizar la fecha de vencimiento del documento, por ejemplo, permite distinguir las facturas que se encuentran en cartera y están vencidas por su respectiva condición de pago. Condición de pago: Consecutivo automático que arroja el sistema. Nombre condición de pago: El nombre de la condición de pago como por ejemplo a 15 días, a 30 días, de contado, a presentación, entre otros. Cuotas: Se deben registrar la cantidad de cuotas que están relacionadas a la condición de pago, si especifico una condición de pago que diga 50% por adelantado y 50% a entrega, se requiere que en el campo cuotas se diligencie 2. Crédito: Se debe activar el Check box en todas las condiciones de pago que sean a crédito, si se paga de contado no se debe activar, pero si damos un lapso para pagar de 15 días si lo debemos activar. Tipo intervalo: Se debe registrar D si es diario, M si es mensual, B si es bimensual, T si es trimestral, S si es semestral, A si es anual. Intervalo: De acuerdo al campo anterior se diligencia, ejemplo si es diario la cantidad de días que aplica, si es bimensual se debería diligenciar 1, pero si queremos indicar que son dos meses y en el campo anterior pusimos M, en este campo debemos diligenciar 2. InterestPercentage: campo requerido con el objetivo de calcular el interés de mora en cartera financiera, el porcentaje utilizado es por línea de crédito. La aplicación cuenta con un detalle, en donde se diligencian los intervalos propios de cada cuota según la necesidad y comportamiento de las líneas de crédito. Cuota: ingresar el número de la cuota. Tipo Intervalo: ingresar el tipo de intervalo en el cual se pagará el crédito, es decir, por días o mensual.

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http://docs.oasiscom.com/Operacion/common/bcomer/bcnd

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Administrar las notificaciones en tu bandeja de entrada Utiliza tu bandeja de entrada para clasificar y sincronizar rápidamente tus notificaciones a través de tu correo electrónico . Nota: GitHub para móviles se encuentra actualmente en beta para GitHub Enterprise Server 3.0 y está sujeto a cambios. Acerca de tu bandeja de entrada Para acceder a tu bandeja de notificaciones, en la esquina superior derecha de cualquier página, da clic en . Tu bandeja de entrada muestra todas las notificaciones de las cuales aún no te has desuscrito o que no has marcado como Hecho. Puedes personalizar tu bandeja de entrada como mejor se acople con tu flujo de trabajo utilizando filtros, visualizando todas las notificaciones o únicamente las que no se han leído, y agrupando tus notificaciones para obtener un resumen rápido. Predeterminadamente, tu bandeja de entrada mostrará las notificaciones leídas y no leídas. Para solo ver las no leídas, da clic en No leídas o utiliza la consulta is:unread. Tienes varias opciones para clasificar las notificaciones de tu bandeja de entrada. Guarda tu notificación para revisarla posteriormente. Para guardar una notificación, da clic en al lado derecho de la misma. Las notificaciones guardadas se mantienen por tiempo indefinido y puedes verlas si das clic en Guardadas en la barra lateral o con el query is:saved. Si guardas las notificaciones por más de 5 meses y luego las dejas de guardar, estas desaparecerán de tu bandeja de entrada en un día. Marca una notificación como completada y elimina la notificación de tu bandeja de entrada. Puedes ver todas las notificaciones completadas dando clic en Hecho dentro de la barra lateral o con el query is:done. Las notificaciones marcadas como Hecho se guardan por 5 meses. Elimina automáticamente la notificación de tu bandeja de entrada y te da de baja de la conversación hasta que se @mencione a tu usuario o a algún equipo al que pertenezcas, o cuando se te solicite una revisión. Marca la notificación como leída. Para ver únicamente las notificaciones leídas en tu bandeja de entrada, utiliza el query is:read. Este query no incluirá a las notificaciones marcadas como Hecho. Mara la notificación como no leída. Para ver únicamente las notificaciones sin leer en tu bandeja de entrada, utiliza el query is:unread. Antes de escoger una opción de clasificación, puedes prever los detalles de la notificación e investigar. Para obtener más información, consulta la sección "Clasificar una sola notificación". Clasificar varias notificaciones al mismo tiempo Para clasificar varias notificaciones de una sola vez, selecciona las notificaciones relevantes y utiliza el menú desplegable de para elegir una opción de clasificación. Filtros de notificación predeterminados Predeterminadamente, tu bandeja de entrada tiene filtros para cuando se te asigna, participas en un hilo, se te solicita revisar una solicitud de extracción, o cuando se @menciona a tu usuario directamente o a un equipo del cual eres miembro. Personalizar tu bandeja de entrada con filtros personalizados Puedes agregar hasta 15 de tus filtros personalizados. Para abrir la configuración de filtros, en la barra lateral izquierda, a lado de "Filtros", da clic en . Tip: Puedes prever rápidamente los resultados del filtro en la bandeja de entrada si creas un query en ella y das clic en Guardar, lo cual abrirá la configuración del filtro personalizado. Añade un nombre para tu filtro y query del mismo. Por ejemplo, para ver únicamente las notificaciones de un repositorio específico, puedes crear un filtro utilizando el query repo:octocat/open-source-project-name reason:participating. También puedes añadir emojis con un teclado que los tenga como nativos. Para ver una lista de queries de búsqueda compatibles, consulta la sección "Queries compatibles para filtros personalizados". Limitaciones de los filtros personalizados Los filtros personalizados no son compatibles actualmente con: Búsquedas de texto completo en tu bandeja de entrada, incluyendo búsquedas de los títulos de los informes de problemas o solicitudes de extracción. Distinción entre los queries de filtro is:issue, is:pr, y is:pull-request. Estos queries darán como resultado tanto informes de verificación como solicitudes de extracción. Queries compatibles para filtros personalizados Estos son los tipos de filtro que puedes utilizar: Filtrar por repositorio con repo: Filtrar por tipo de debate con is: Filtrar por razón de la notificación con reason: Consultas de repo: compatibles Para agregar un filtro de repo:, debes incluir al propietario del repositorio en la consulta: repo:owner/repository. Un propietario es el usuario u organización al que pertenece el activo de GitHub que activa la notificación. Por ejemplo, repo:octo-org/octo-repo mostrará las notificaciones que se activaron en el repositorio octo-repo dentro de la organización octo-org. Queries de tipo is: compatibles Para filtrar las notificaciones para una actividad específica en GitHub Enterprise Server, puedes utililzar la consulta is. Por ejemplo, para ver únicamente las actualizaciones de las invitaciones al repositorio, utiliza is:repository-invitation, y para ver únicamente las alertas de del Dependabot, utiliza is:repository-vulnerability-alert. También puedes utilizar la consulta is: para describir cómo se clasificó la notificación. Queries de tipo reason: compatibles Para filtrar las notificaciones de acuerdo con la razón por la cual recibiste una actualización, puedes utilizar la consulta reason:. Por ejemplo, para ver las notificaciones cuando se solicita (a ti o a un equipo al que pertenezcas) revisar una solicitud de extracción, utiliza reason:review-requested. Para obtener más información, consulta la sección "Acerca de las notificaciones". Cuando hay una actualización en un informe de problemas o solicitud de extracción en los que estés asignado. Cuando abres una solicitud de extracción o informe de problemas y ésta ha tenido una actualización o comentario nuevo. Cuando comentas en un informe de problemas, solicitud de extracción o debate de equipo en el que te @mencionaron. Cuando se te invita a un equipo, organización o repositorio. Cuando das clic en Suscribirse en un informe de problemas o solicitud de extracción al que no estuvieras suscrito. Cuando te @mencionan directamente. Ya sea tú o un equipo en el que estás solicitó revisar una solicitud de cambios. Cuando se emite una alerta de seguridad para un repositorio. Cuando el estado de un informe de problemas o solicitud de extracción cambia. Por ejemplo, se cierra un informe de problemas o se fusiona una solicitud de extracción. Cuando se @menciona a algún equipo al que pertenezcas. Cuando un repositorio tiene una actualización de IC, tal como un nuevo estado de ejecución en un flujo de trabajo. Filtros personalizados del Dependabot Si utilizas el Dependabot para mantener tus dependencias actualizadas, puedes utilizar y guardar el filtro personalizado is:repository_vulnerability_alert para mostrar notificaciones de las Las alertas del dependabot.

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https://docs.github.com/es/[email protected]/account-and-profile/managing-subscriptions-and-notifications-on-github/viewing-and-triaging-notifications/managing-notifications-from-your-inbox

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Desde JSM+2021®- "Juntos Somos + Coaching Latinoamérica en Comunidad", invitamos a tod@s , a presentar propuestas temáticas de CONVERSACIONES de reflexión y aprendizaje concreto sobre los temas de Coaching y cómo los profesionales de Coaching Juntos como Comunidad, puede colaborar en forma efectiva en cada país. Las propuestas de "ConversAcción" a ser compartidas x zoom durante el último trimestre del 2021 y/o durante todo el año 2022, y podrán ser parte del LIBRO: "JUNTOS REINVENTANDO EL COACHING para el Nuevo Mundo." La meta es abrir la conversación de la misión del Coaching trabajando JUNTOS a favor de la Comunidad de habla hispana, de manera de potenciar y sinergizar los esfuerzos de la profesión en su conjunto. Invitación ABIERTA A TOD@S: -Coaches Certificados, -independientes o federados, -Escuelas, -Asociaciones Locales y Comunidades varias vinculadas a la profesión, (también habrá espacio para estudiantes avanzados) con foco en la actividad de Coaching abierta y sin exclusión desde la perspectiva de estándares EMCC FICOP, ICF, IAC y otras organizaciones locales,reconocidas de la región. Si corresponde: cómo contribuye a la difusión /promoción y comprensión del público del Coaching como profesión? * Aplica sólo para los webinars de formación y actualización ¿Algún material a distribuir a los participantes? (PPT o worksheet) Señalar qué tipo de material es, (cuándo quiera entregar a los participantes) en forma digital (pdf máximo 5 megas)) debe ser recibido 2 días antes del evento. GRACIAS!! HAZNOS TODO COMENTARIO QUE CONSIDERES DE UTILIDAD IMPORTANTE : Detallamos a continuación las condiciones a tener en cuenta por parte quién/ quienes proponen y las que tiene que aceptar el Conversador invitado del evento. 1) Adherir y respetar el código ético y deontológico del Coaching. Completar la información solicitada 2) Enviar la documentación y materiales solicitados de acuerdo a los plazos que requiera esta organización. 3) Asistir y colaborar para la coordinación de acciones referentes a la realización del evento, que se acuerde oportunamente como metodología del ciclo. 4) Acordar que el motivo de las actividades es promover el arte, la ciencia y la práctica del Coaching actual y su futuro como dinamizador del cambio necesario desde una perspectiva provocadora y reflexiva para generar mayor conciencia del rol del Coach como factor de cambio en el mundo actual. . 5) Toda promoción alguna de sus actividades comerciales privadas, serán acordadas previamente. 6) Acordar que, independientemente de la modalidad de la actividad, solo podrá recibir los datos de aquellas personas participantes de su conversAcción, que voluntariamente le entreguen su información personal. 7) Acepto y declaro que realizo esta actividad de forma ad honorem con la motivación de colaborar en la expansión y legitimación del conocimiento del Coaching para beneficio de todos sus protagonistas y Comunidades . 8) Acepto que la actividad podrá ser suspendida ó reprogramada si así lo consideran el equipo organizador . 9) Acepto oportunamente proveer el escrito resumen de la ponencia (hasta máximo 10.000 palabras aprox 10 páginas) para su posterior publicación como libro (sujeto a revisión de estilo -ceder derechos de uso y aportando a los gastos de edición si los hubiera ). 10) Acepto que la organización se reserva el derecho de acordar auspicios, sponsoreos y/o patrocinios (de los que puedo ser parte) a los efectos que considere necesarios.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSee2Iuvuc141GPCS6KYpBWy9fzucWSusEwK7AaV_n3EpsJLWA/viewform

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Acerca de la identidad de marca Cada compañía tiene directrices técnicas y visuales de marca. Con Adobe Campaign, puede definir un conjunto de especificaciones para presentar una marca coherente a sus clientes, desde logotipos hasta aspectos técnicos, como el remitente de correos electrónicos, la dirección URL o los dominios. Los administradores técnicos pueden definir una o varias marcas para introducir de forma centralizada los parámetros que afectan a la identidad de una marca. Esto incluye el logotipo de la marca, el dominio de la URL de acceso de la página de aterrizaje o la configuración del seguimiento de mensajes. Con Adobe Campaign, puede crear estas marcas y vincularlas a mensajes o páginas de aterrizaje. Esta configuración se administra en plantillas. Configuración y uso de marcas El principio primordial de la configuración y el uso de marcas es: Crear y configurar la marca: esta operación requiere permisos específicos y la realiza el administrador técnico de Adobe Campaign. Los usuarios finales no pueden crear ni modificar marcas: estas operaciones deben ser realizadas por el administrador técnico de Adobe Campaign. Para cualquier pregunta, póngase en contacto con el servicio de atención al cliente de Adobe. No se puede utilizar el concepto de multimarca en el contexto de la mensajería transaccional. Para obtener más información, consulte Mensajes transaccionales y marca . Las marcas se encuentran en el menú Administration > Instance settings > Brand configuration . De forma predeterminada, una marca recién creada solo es visible para los usuarios asignados con los derechos correspondientes por el administrador. Una marca se define con las siguientes características: Una identidad , que define y personaliza su marca. Esta sección contiene los campos siguientes: Etiqueta visible en la interfaz. Dirección URL y etiqueta del sitio web de la marca. Header parameters of sent emails , que personaliza lo que ven los destinatarios de sus campañas. Esta sección contiene los campos siguientes: Remitente (dirección de correo electrónico) con la dirección de correo electrónico de la marca. Remitente (nombre) con el nombre de la marca. Responder a (dirección de correo electrónico) con la dirección de correo electrónico a la que el cliente puede responder. Responder a (nombre) con el nombre de la marca. Error (dirección de correo electrónico) con la dirección de correo electrónico que se utiliza en caso de error. Después de haber actualizado los parámetros de encabezado de los correos electrónicos, si el nombre y la dirección de correo electrónico del remitente no han cambiado en el correo electrónico creado a partir de la plantilla, compruebe la configuración avanzada de esta. Los servidores expuestos en Internet definen los servidores utilizados para el seguimiento, pero también para el acceso de página de aterrizaje. Esta sección contiene los campos siguientes: Dirección URL externa del servidor de aplicaciones , que se utiliza para alojar y acceder a las distintas páginas de aterrizaje que cree. Dirección URL externa del servidor de seguimiento , que se utiliza como dirección URL rastreada durante los envíos. Dirección URL externa del servidor de página espejo , que se utiliza como página espejo predeterminada en los envíos. Para mostrar la vista previa de la página de aterrizaje y el procesamiento de páginas espejo en la interfaz de usuario de Campaign, las URL del servidor de aplicaciones y del servidor de página espejo deben ser seguras. En ese caso, utilice https:// en lugar de http:// al configurar estas direcciones URL. Tracking URL configuration (Web Analytics) , que define la configuración del seguimiento de direcciones URL de su marca. Aquí se definen los parámetros adicionales que permiten realizar el seguimiento de los vínculos en sistemas externos como herramientas de análisis web como Adobe Analytics o Google Analytics. Asignación de una marca a un correo electrónico Vinculación de una marca a una plantilla Para utilizar los parámetros definidos para una marca, debe estar vinculada a una plantilla de envío o de página de aterrizaje. Para ello, debe crear o editar una plantilla. Para ver la configuración de la marca seleccionada, haga clic en el icono Navigate to the detail of the element selected . Confirme la selección y guarde el flujo de trabajo. La plantilla está vinculada a la marca. En el editor de correo electrónico, los elementos como la dirección de correo electrónico del remitente predeterminado , el nombre del remitente predeterminado o el logotipo utilizan los datos de marca configurados. En este ejemplo, vamos a crear una nueva marca relacionada con el turismo y utilizarla en un mensaje de correo electrónico. Configurar una nueva marca La configuración de una marca solo la administra Adobe, ya que requiere permisos específicos y configuración técnica. El administrador de Adobe Campaign crea la marca en Administration > Instance settings > Brand configuration . Añade el elemento Vacaciones en los trópicos desde el menú avanzado y configura el ID y el Header parameters of sent emails de la marca. A continuación, el administrador configura la dirección URL de los servidores expuestos en Internet para que se puedan utilizar las páginas de aterrizaje y, a continuación, las direcciones URL de seguimiento. En este ejemplo, la herramienta de análisis web utilizada es Google Analytics . El administrador configura la URL de seguimiento de la siguiente manera: La marca se crea y configura correctamente. Ahora puede usarse en los equipos de marketing. Implementar una nueva marca Como administrador de envíos, usted se encarga de crear las plantillas de envío para utilizar la nueva marca. Para conseguir esto, siga los pasos a continuación: En el menú avanzado Resources > Templates > Delivery templates , duplique una plantilla integrada para configurar una nueva plantilla de envío. Para vincular esta plantilla a la marca Vacaciones en los trópicos , edite las propiedades de la plantilla y seleccione la marca en la lista desplegable. Configure esta plantilla de correo electrónico para que refleje la identidad de la marca. Una vez completada la plantilla, puede guardarla. La plantilla de envío ahora se puede utilizar para crear correos electrónicos que se pueden enviar a una audiencia. Usar la nueva marca en un envío Para crear un correo electrónico vinculado a una marca, siga los pasos a continuación: Haga clic en el botón Create en el menú Marketing activities . Seleccione la actividad Email y, a continuación, elija la plantilla vinculada a la nueva marca. Su correo electrónico ya está configurado. Puede comprobar la información antes de probarla con los perfiles de prueba y luego enviarla a la audiencia.

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https://docs.adobe.com/content/help/es-ES/campaign-standard/using/administrating/application-settings/branding.html

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Distribución de vídeos en sitios web y sitios móviles Los sitios web, los sitios móviles y las aplicaciones de escritorio acceden al contenido del servidor de Dynamic Media Classic, incluido el vídeo, mediante cadenas URL o código incrustado. Dynamic Media Classic activa estas cadenas URL durante el proceso de publicación. Para colocar la cadena URL o el código incrustado del vídeo en las páginas web, las páginas móviles y las aplicaciones de escritorio, debe copiar esta cadena desde Dynamic Media Classic. La URL o el código incrustado no se activan hasta que publique el recurso. La publicación de un vídeo permite a los servidores Dynamic Media Classic entregar vídeo en el sitio web, el sitio móvil o la aplicación. Existen dos métodos que puede utilizar para publicar vídeos: Publicación automática e instantánea de vídeos durante la carga Como parte del proceso de carga de vídeo, Dynamic Media Classic puede publicar vídeos automáticamente al cargarlos y codificarlos. Esta capacidad para publicar inmediatamente significa que no es necesario publicar los vídeos por separado posteriormente. Publicación manual de vídeos tras la carga Si no desea publicar vídeos inmediatamente, puede publicar los vídeos manualmente en cualquier momento. Después de publicar los vídeos, Dynamic Media Classic activa las cadenas URL de su página HTML o código de aplicación. Para publicar vídeos de forma automática e instantánea durante la carga, haga clic en Publicar tras la carga en la pantalla de carga. Ya ha terminado; no tiene que seguir más pasos. Para publicar vídeos de forma manual tras carga, en el panel Examinar, seleccione los vídeos y a continuación, en la barra de navegación global, haga clic en Publicar . Vinculación de una URL de vídeo a sitios web o de dispositivos móviles Una vez que haya publicado un vídeo, puede obtener su URL para utilizarla en un sitio web, un sitio de dispositivos móviles o una aplicación de escritorio. Utilice las URL de vídeo cuando desee mostrar vídeo en una ventana emergente o modal por encima de la página web. Cuando un cliente haga clic en el vínculo, se detectará automáticamente el dispositivo, el ancho de banda y el tamaño de la pantalla. Se mostrará el vídeo apropiado para la reproducción en el visor predefinido para el ordenador o en el reproductor de vídeo nativo del dispositivo smartphone o tablet. En la lista desplegable Mostrar del panel de exploración de recursos, haga clic en Vídeo o Conjunto de vídeos adaptables . En el panel Biblioteca de recursos del lado izquierdo, navegue a la carpeta de recursos que contenga el vídeo o el conjunto de vídeos adaptables cuyo código incrustado desee vincular. Encima del panel de exploración de recursos, en la parte derecha de la barra de herramientas, realice una de las siguientes acciones: Haga clic en Vista de cuadrícula o Vista de lista . En el panel de exploración de recursos, haga doble clic en la miniatura de vídeo de un solo recurso para abrirlo en la vista de detalles. En el panel URL y código incrustado de la derecha, en Flujo HTTP, haga clic en Copiar URL a la derecha del visor que desee. As a best practice, copy the URL associated with the Universal_HTML5_Video viewer. Haga clic en Vista de cuadrícula . En el panel de exploración de recursos, seleccione un único recurso y, a continuación, haga clic en Vista previa > Lista del visor debajo de la imagen en miniatura. En la página Lista del visor, en la columna Acciones de la tabla, haga clic en Copiar URL . As a best practice, copy the URL associated with the Universal_HTML5_Video viewer. Haga clic en Vista de lista . En el panel de exploración de recursos, seleccione un único recurso y, a continuación, haga clic en Vista previa > Lista del visor a la derecha de la imagen en miniatura. Haga clic en Vista de cuadrícula , Vista de lista o Vista de detalles . En la misma barra de herramientas, haga clic en Vista previa > Lista del visor . Coloque el vínculo a la URL del vídeo HTML5 en el sitio web y el sitio de dispositivos móviles. Incrustación del visor de vídeo en páginas web Utilice la función de código incrustado si desea reproducir el vídeo incrustado en la página web. El código incrustado se copia en el portapapeles para pegarlo en las páginas web. No se permite la edición del código en el cuadro de diálogo Código incrustado. En el panel Biblioteca de recursos del lado izquierdo, navegue a la carpeta de recursos que contenga el vídeo o el conjunto de vídeos adaptables cuyo código incrustado desea copiar. Haga clic en Vista de cuadrícula o Vista de lista . En el panel de exploración de recursos, haga doble clic en la miniatura de vídeo de un solo recurso para abrirlo en la vista de detalles. En el panel URL y código incrustado de la derecha, en Flujo HTTP, haga clic en Código incrustado a la derecha del visor que desee. As a best practice, click Embed Code that is associated with the Universal_HTML5_Video viewer. Haga clic en Vista de cuadrícula . En el panel de exploración de recursos, seleccione un único recurso y, a continuación, haga clic en Vista previa > Lista del visor debajo de la imagen de la miniatura de vídeo. En la página Lista del visor, en la columna Acciones de la tabla, haga clic en Código incrustado . As a best practice, click Embed Code that is associated with the Universal_HTML5_Video viewer. En el cuadro de diálogo Código incrustado, haga clic en Copiar al portapapeles . No se permite la edición del código en el cuadro de diálogo Código incrustado. Implementación de vídeo con un reproductor de vídeo de terceros Si utiliza un reproductor de vídeo de terceros o un reproductor de vídeo integrado personalizado en lugar de un visor de vídeo Dynamic Media Classic, puede obtener la URL de vídeo directa que funciona para el flujo de vídeo de varias velocidades de bits HLS o la descarga progresiva. Según el tipo de URL que desee utilizar, realice una de las tareas siguientes: Para generar una URL directa de vídeo de flujo HLS (varias velocidades de bits) En la página Configuración general de la aplicación, en el grupo Servidores , en el campo de texto Nombre del servidor publicado, cree la URL directa con la siguiente sintaxis: server/is/content/company/folder/filename.m3u8 Por ejemplo, supongamos que el nombre del servidor Publicado está https://s7d9.scene7.com/. Utilizando la sintaxis del paso 2, la dirección URL directa podría tener el siguiente aspecto: https://s7d9.scene7.com/is/content/GeoRetail/AdobeRIA-AVS.m3u8 Para generar una URL directa de vídeo de flujo HLS (velocidad de bits única) On the Application General Settings page, in the Servers group, in the HLS Streaming Server Name text field, construct the direct URL using the following syntax: server/company/folder/filename.ext.m3u8 Por ejemplo, supongamos que el nombre del servidor de flujo HLS es https://s7mbrstream.scene7.com/hls-vod/ . Utilizando la sintaxis en el paso 2, la dirección URL directa puede tener el siguiente aspecto: https://s7mbrstream.scene7.com/hls-vod/GeoRetail/MBR/ToyStory3_Teaser1_High_iPad_768x432_1296K.mp4.m3u8 Para generar una URL directa de vídeo progresivo En la página Configuración general de la aplicación , en el grupo Servidores , campo de texto Nombre del servidor de vídeo progresivo , cree la URL de eVideo directa utilizando la siguiente sintaxis: server/company/folder/filename For example, suppose the progressive video server name is https://s7d9.scene7.com/is/content/ . Utilizando la sintaxis en el paso 2, la dirección URL directa puede tener el siguiente aspecto: https://s7d9.scene7.com/e2/GeoRetail/SourceVideo/outdoors.mp4 Uso de las miniaturas de vídeo Dynamic Media Classic genera miniaturas para vídeos codificados y vídeos precodificados. Puede utilizar las miniaturas de vídeo como cualquier otro recurso de imagen. Además, puede obtener direcciones URL para las miniaturas de vídeo que Dynamic Media Classic genera e implementar estas URL fuera de Dynamic Media Classic. Por ejemplo, puede implementar las miniaturas en resultados de búsquedas, listados de vídeos relacionados y listas de reproducción de vídeos en un sitio web. Las miniaturas se generan en función del primer fotograma heterogéneo (no en un fotograma todo negro o todo blanco, etc. ) del vídeo. Obtención de las URL de miniaturas de vídeo Dynamic Media Classic genera automáticamente miniaturas de vídeo durante el proceso de carga. Las miniaturas aparecen en el panel Examinar en la vista de lista y en la vista de cuadrícula. Para generar direcciones URL para miniaturas de vídeo, realice una operación de publicación. Tras la publicación, puede obtener las URL de las miniaturas de vídeo en la vista de detalles del panel URL y código incrustado. Haga clic en Copiar URL a la derecha de la miniatura de vídeo para copiar su dirección URL. Modificación de fotogramas de póster en visores de vídeos El fotograma de póster es el fotograma inicial que aparece en los visores de vídeo antes de que el vídeo empiece a reproducirse. Dynamic Media Classic utiliza miniaturas de vídeo como fotogramas de póster. Puede aplicar modificadores de imagen al fotograma de póster. Por ejemplo, puede recortar el fotograma de póster o hacerlo transparente. Para modificar el fotograma de póster, abra la pantalla de configuración del visor de vídeo e introduzca modificadores en la sección Modificadores de imagen de póster.

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https://docs.adobe.com/content/help/es-ES/dynamic-media-classic/using/video/deploying-video-websites-mobile-sites.translate.html

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Puedes buscar paquetes globalmente a través de todo GitHub, o buscarlos dentro de una organización en particular. Para obtener más información, consulta Acerca de buscar en GitHub".

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http://docs.github.com/es/github/searching-for-information-on-github/searching-for-packages

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Solicitud de Autorizaciones Hospitalarias - EESOA En esta aplicación, se registran todos los servicios que presta la IPS y que requieren de autorización por parte de la EPS. Importante diligenciar todos los campos que incluya la pestaña Maestro y Detalle, de lo contrario, quedaría incompleta la solicitud. Para diligenciar el formulario en el maestro, se adiciona un nuevo registro (+). El primer campo que aparece es el campo Número. Este campo está de color gris, por tal razón no se puede editar. Al guardar, el sistema diligencia el campo automáticamente. El siguiente, es el campo Ubicación. En este campo, se selecciona la IPS que está realizando la solicitud. El campo Documento, tampoco se puede editar. Este campo también se diligencia automáticamente con el documento correspondiente a la autorización que para este caso es SW. En el campo Fecha, se diligencia la fecha en la que se realiza la solicitud. En el campo Fecha de prestación se coloca una posible fecha en la que se prestaría el servicio. A continuación, se encuentra un formulario con los datos del afiliado. El únicoa campo que se puede diligenciar es el de Identificación. Este campo cuenta con un Zoom. Se debe tener en cuenta que cada afiliado debe estar parametrizado en la aplicación Terceros - BTER. Los demás campos, se diligencian automáticamente al guardar la solicitud. Los tres campos siguientes a la información del afiliado, funcionan con un menú desplegable. En el primer campo Origen atención, se selecciona la opción correspondiente al orgien por el cual fue atendido el afiliado. En el segundo campo Tipo atención, se selecciona la que corresponda del menú de opciones. En el campo Tipo prioridad, se selecciona la prioridad de la autorización solicitada. El siguiente campo es Número de solicitud. Este campo no necesita parametrización previa. La IPS determina cuál es. El siguiente es el campo Diagnóstico. En este campo también hay un Zoom del cual se debe seleccionar el diagnóstico dado por el médico. Estos diagnósticos, se pueden parametrizar en la aplicación Diagnóstico - EBDI. Finalmente se encuentra el campo Justificación clínica. En este campo, se puede hacer una breve observación de ser necesario. Este campo no es obligatorio. En la otra columna se encuentra el campo Ingreso. En este campo se coloca la fecha en la que se hace la solicitud. El siguiente campo es Ubicación solicitud. Aquí hay un menú desplegable del cual se selecciona la ubicación de donde se emite la solicitud de autorización. Los campos restantes se diligencian libremente sin necesidad de una parametrización previa. En el campo Servicio también hay un Zoom del cual se debe seleccionar el servicio del que se está pidiendo autorización, por ejemplo, QX cirugía general, QX cirugía ginecológica, QX cirugía neurológica, etc.). En el campo Id Solicitante, El sistema automáticamente muestra el NIT del prestador, se deben diligenciar todas las variables convenientes. El campo Sede, se diligencia en caso de que la IPS tenga más de una sede, para saber con exactitud de dónde se está solicitando la autorización. Diligenciados todos estos datos, se da click en Guardar. Aparece un aviso de Transacción exitosa. Posteriormente, se pasa al detalle. Para diligenciar el formulario, se adiciona un nuevo registro (+). En el campo Producto, se selecciona el producto o el servicio al cual se le realiza la solicitud de autorización y la cantidad de los productos a autorizar. Al terminar, daremos clic en guardar para que quede en el sistema. Regresamos al maestro. Allí, podremos adjuntar los soportes de la solicitud. La solicitud estará satisfactoriamente creada en nuestro sistema de información.

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https://docs.oasiscom.com/Operacion/crm/portal/proveedor/eesoa

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Perspectivas LATAM 2015.indd PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM ÍNDICE EDITORIAL 3 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN 4 PERFIL DE LOS ENCUESTADOS 5 EL ESCENARIO MACROECONÓMICO 6 INVERSIÓN DE LAS ORGANIZACIONES 9 PLAN DE CONTRATACIONES 11 PLAN DE CARRERA 13 PRIORIDADES REGIONALES DE CARRERA 13 OBSTÁCULOS 15 2 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM EDITORIAL Bienvenido (a) En el 2014 las diferencias de impacto entre los países en función de la fuerza de sus vínculos económicos, sus marcos políticos o ambos, las fluctuaciones dentro de las economías avanzadas y los demás intereses dentro del escenario macroeconómico nos deja retos y objetivos más grandes por alcanzar. ¿Y qué nos espera entonces este 2015? Siempre se tiene la idea que aparezca un black swan, cisne negro lo que a los economistas gustan llamar a un acontecimiento relevante e inesperado que cambie el rumbo de la historia económica. Pero más allá de las improbabilidades, ¿qué vectores económicos debe tomar en cuenta un tomador de decisiones para este año? Analizamos con la ayuda de una encuesta que se realizó en los países de América Latina la forma de explorar y buscar dichas respuestas de cómo se deberían de comportar en cuanto a inversiones y contratación de profesionales este año, frente a este nuevo escenario macroeconómico. Atentamente, Equipo PageGroup 3 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN Durante diciembre de 2014, realizamos una investigación, sin valor estadístico , obtuvimos 1,773 respuestas de ejecutivos que trabajan tanto para empresas nacionales como multinacionales en los principales países de América Latina: Argentina, Brasil, Chile, Colombia y México. El cuestionario constó de preguntas cerradas y abiertas que nos proporcionaron valores cuantitativos y cualitativos relevantes para el desarrollo de un panorama de las perspectivas laborales y económicas de la región. 239 518 México 159 Colombia 510 432 Brasil Chile Argentina 154 57% empresas multinacionales 43% empreas nacionales Se dividen por tamaño: Muy grande Ingresos anuales mayores a $1 billones USD 41% Grande Ingresos anuales hasta de $1 billones USD 27% Mediana Ingresos anuales de más de $500 millones USD 14% Pequeña Ingresos anuales de hasta $500 millones USD 18% 4 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM PERFIL DE LOS ENCUESTADOS 25% de los encuestados ocupan puestos gerenciales. Director 22% Gerente 25% Gerente Ejecutivo 18% CEO o Director General 11% Vicepresidente 8% Otros 16% 29% de los encuestados trabajan en el área de Recursos Humanos dentro de sus empresas. RECURSOS HUMANOS FINANZAS VENTAS 29% 18% 14% OPERACIONES TECNOLOGÍA MERCADOTECNIA 11% 6% 4% LOGÍSTICA JURÍDICO / LEGAL OTRO 3% 1% 14% 5 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM EL ESCENARIO MACROECONÓMICO: Brasil no percibe un panorama favorable respecto a la tasa de interés e inflación Les preguntamos a los ejecutivos acerca de su visión profesional y percepciones con respecto a algunos indicadores económicos para 2015. Las proyecciones comparadas con el 2014 no fueron distintas. Los ejecutivos en empresas de América Latina no perciben un crecimiento evidente. 49% de los encuestados en toda América Latina cree que la tasa de interés básico aumentará en 2015. Tasa de interés básico 12% 39% 49% Disminuirá Se mantendrá Aumentará Brasil sigue siendo el más negativo en este sentido. 77% afirma que las tasas aumentarán en el país, en comparación con el 60% del año anterior. Los colombianos y mexicanos mantienen una idea similar con 50% y 49% respectivamente. En Argentina los únicos dos indicadores que no apuntaron negatividad fueron la tasa de interés e inflación, esperando que se mantengan para el próximo año. 11% 42% 47% Disminuirá Se mantendrá Aumentará Inflación 47% en América Latina considera que las tasas de inflación aumentarán. Este año, México, es el país menos optimista en este sentido; 50% cree que la inflación aumentará en 2015. Los chilenos son más optimistas, 28% cree que la inflación deberá disminuir este año. 6 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM EL ESCENARIO MACROECONÓMICO: Los ejecutivos en América Latinanno se encuentran optimistas respecto a la cotización del dólar 34% 45% 21% Disminuirá Se mantendrá Aumentará PIB Producto interno bruto 45% de los encuestados cree que el PIB de su país se mantendrá en 2015. Los argentinos son los menos optimistas en este sentido, el 61% cree que el PIB disminuirá. Mientras que los brasileños (55%) y mexicanos (44%) son de los más conservadores pronosticando que ell PIB se mantendrá. 6% 20% 74% Cotización del dólar Disminuirá Se mantendrá Aumentará 74% de los ejecutivos en América Latina cree que la cotización del dólar aumentará en 2015. Los chilenos son más optimistas acerca de esa cuestión, el 27% cree que el dólar se mantendrá a lo largo de 2015. 11% 35% 54% Disminuirá Se mantendrá Aumentará Índice de desempleo Más de la mitad de los encuestados afirman que el índice de desempleo aumentará en sus países. En Argentina esta cifra se eleva hasta el 69% de las respuestas, mientras que la mayoría de los ejecutivos en Colombia todavía piensan que el índice de desempleo probablemente se mantendrá en el mismo nivel durante 2015. 7 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM EL ESCENARIO MACROECONÓMICO CON RELACIÓN A 2014: Brasil refleja mayor negatividad respecto a la mayoría de los indicadores económicos Disminuirá ARG BRA CHI COL MEX Los ejecutivos no esperan disminuir, sino mantenerse para el próximo año. Después de dos años de inestabilidad económica y política, los próximos 12 meses prometen un año de retención y con bajos niveles de desarrollo. El año pasado se presentó más conservador respecto a sus predicciones. Apostando por que se mantendrían la mayoría de los indicadores macroeconómicos. Se mostró muy positivo acerca de los factores internos en 2014, pero para 2015, la mayoría de los ejecutivos consideran que los próximos 12 meses no serán favorables para la inflación y tasa de interés. A pesar de que el año pasado los encuestados parecían ser más conservadores respecto a sus predicciones para 2014, este año al igual que los ejecutivos de los demás países piensan que la cotización del dólar y la inflación aumentarán en 2015. Índice de desempleo 3% Se mantendrá 69% 28% PIB - Producto Interno Bruto 61% Cotización del dólar 1% 18% Tasa de interés básico 7% Inflación 7% Índice de desempleo 5% 32% 41% 45% 48% 64% 31% 55% 27% Cotización del dólar 5% 20% Tasa de interés básico 4% 19% Inflación 8% Índice de desempleo 8% 75% 77% 48% 68% 24% 43% 10% 31% Inflación 28% Índice de desempleo 22% PIB - Producto Interno Bruto 22% Tasa de interés básico 5% Inflación 5% Índice de desempleo 37% 32% 6% Tasa de interés básico 7% Inflación 5% 40% 24% 54% 30% 48% 13% 79% 45% 50% 55% 40% 39% 44% 44% 32% Cotización del dólar 24% 45% 17% PIB - Producto Interno Bruto 20% 64% 27% Tasa de interés básico 8% 17% 43% PIB - Producto Interno Bruto Cotización del dólar 7% 82% 52% PIB - Producto Interno Bruto Cotización del dólar Aumentará 16% 24% 78% 44% 35% 49% 60% 8 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM INVERSIÓN DE LAS ORGANIZACIONES: 2015 será el año de la productividad En asuntos de inversiones los ejecutivos encuestados en América Latina so reservados respecto a sus pronósticos para los siguientes doce meses. 32% 33% Serán mayores que en 2014 LATAM Serán iguales que en 2014 Serán menores que en 2014 36% Este año las tendencias respecto a inverisones se encuentran con porcentajes más equilibrados que el año pasado. 32% cree que la inversión será menor, 36% de los encuestados cree que las inversiones se mantendrán y el 33% cree que aumentarán las inversiones en 2015. A diferencia de 2014, la mayoría de los ejecutivos en Argentina consideran que en 2015, las inversiones se mantendrán en el mismo nivel en comparación con el año pasado. Las promesas de inversiones en Brasil no son mejores, para 2015, alrededor de 38% de los encuestados dijo que las inversiones serán iguales a 2014 y el 32% que disminuirán. En Chile a diferencia del año pasado, 42% de los encuestados cree que sus empresas no invertirán más de lo que invirtieron en 2014. Los colombianos son los más optimistas, la mitad espera que las inversiones aumenten en 2015. 26% de los mexicanos asegura que habrá un aumento en las inversiones en 2015 en comparación con el año anterior. ¿Las inversiones de su empresa programadas para 2015 serán...? 16% 32% ARG 27% 30% 31% 42% BRA CHI 23% 53% 38% 23% 26% MEX COL 38% 50% 27% Mayores que 2014 37% Iguales que 2014 Menores que 2014 9 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM INVERSIÓN DE LAS ORGANIZACIONES: Productividad y capacidad operativa, las prioridades para las empresas en 2015 Según nuestros encuestados las dos principales áreas en las que sus empresas planean invertir será en proyectos para aumentar la productividad y expansión de la capacidad operativa. El equilibrio que las empresas deben utilizar en 2015; incluso en un año de crisis, es buscar el equilibrio entre la producción y la búsqueda la máxima rentabilidad y potenciación de los canales de venta afirmaron los encuestados brasileños. Proyectos para aumentar la productividad 32% Estrategias empresariales 22% Expansión de la capacidad operativa 22% Mercadotecnia 8% Tecnologías de la Información 8% Recursos Humanos 5% Otra 2% INVERSIONES PRIORITARIAS POR PAÍS La mitad de los encuestados en Colombia dijeron que seguirán aumentando sus inversiones en los próximos 12 meses. En 2014, 46% de los encuestados en Argentina dijeron que desarrollar su infraestructura era su prioridad, este año es el momento de aumentar ganancias y ventas mediante el aumento de la producción y el uso de de las mejoras de infraestructura que se hicieron en 2014. Incluso con perspectivas negativas para los indicadores macroeconómicos, los ejecutivos en México todavía están dispuestos a invertir en 2015 más de lo que hizo en los últimos 12 meses (38%), o mantener el número de inversiones de 2014 (37%). Proyectos para aumentar la productividad ARG Expansión de la capacidad operativa 35% COL 30% BRA 37% MEX 28% CHI 34% 10 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM PLAN DE CONTRATACIONES: ENFOQUE DE LA PRODUCTIVIDAD Preguntamos a las empresas encuestadas si contratar nuevos colaboradores es parte del plan de inversiones en 2015. El 40% pretende aumentar su número de colaboradores en 2015. 40% 60% Sí No ÁREAS DESTACADAS PARA CONTRATACIONES Colombia es el único país en Amértica Latina en donde las empresas tienen planes de contratación y de expandir su equipo de trabajo con 16%. 43% de los encuestados en América Latina afirma que el área de operaciones será la que tendrá mayores contrataciones en 2015. El área de Ventas aparece en segundo lugar con 35% de los encuestados. Tecnología aparece en tercer lugar con 6%, 13% menos que en 2014. Finanzas y Logística se encuentran empatadas con 3%, mientras que el área jurídica y de recursos humanos únicamente obtuvieron 1%. Operaciones 43% Ventas 35% Tecnología 6% Finanzas 3% Logística 3% Mercadotecnia 2% Jurídico 1% Recursos Humanos 1% Otras 8% 11 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM PLAN DE CONTRATACIONES: ENFOQUE EN LA PRODUCTIVIDAD 73% no pretende contratar ARG en 2015 o no tiene plan para expandir su equipo de trabajo 63% BRA pretende contratar en 2015 o no tiene plan para expandir su equipo de trabajo CHI COL Áreas que destacan: Ventas 32% Operaciones 30% Tecnologías de la Información 14% Áreas que destacan: Operaciones 46% Ventas 33% Tecnología 9% 70% no pretende contratar Áreas que destacan: Es el único país en LATAM que planea contratar en 2015 con Áreas que destacan: en 2015 o no tiene plan para expandir su equipo de trabajo 61% 52% no pretende contratar MEX en 2015 o no tiene plan para expandir su equipo de trabajo Operaciones 45% Ventas 35% Tecnología 8% Operaciones 43% Ventas 27% Logística 6% Áreas que destacan: Operaciones 44% Ventas 37% Contabilidad / Finanzas 4% 12 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM PLAN DE CARRERA: Ganar experiencia Los ejecutivos que respondieron a la encuesta cuáles eran sus planes para el 2015, y el 34% permanecerá en la misma empresa y en su posición actual, acumulando experiencia para sus funciones. Acumular experiencia en la misma empresa y posición actual 34% Buscar oportunidades en el mercado en un sector diferente 21% Buscar nuevas oportunidades en el mercado y en el mismo sector 20% Moverse internamente en su empresa 13% Invertir en el mejoramiento académico 12% PRIORIDADES REGIONALES DE CARRERA • Argentina, Brasil, Chile y Colombia tienen como prioridad matener su posición en la misma empresa. • México es el único país de América Latina que apostará por buscar nuevas oportunidades en el mismo sector con 25%. • Colombia considera antes el mejoramiento académico que la movilidad dentro de una empresa con 15% y 10% respectivamente. 13 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM PRIORIDADES REGIONALES DE CARRERA ARG BRA CHI COL MEX Mantener posición en la empresa 32% Moverme internamente 16% Nuevas oportunidades en el mismo sector 22% Nuevas oportunidades en diferente sector 16% Mejoramiento académico 14% Mantener posición en la empresa 41% Moverme internamente 12% Nuevas oportunidades en el mismo sector 17% Nuevas oportunidades en diferente sector 21% Mejoramiento académico 10% Mantener posición en la empresa 36% Moverme internamente 12% Nuevas oportunidades en el mismo sector 23% Nuevas oportunidades en diferente sector 21% Mejoramiento académico 8% Mantener posición en la empresa 36% Moverme internamente 10% Nuevas oportunidades en el mismo sector 19% Nuevas oportunidades en diferente sector 20% Mejoramiento académico 15% Mantener posición en la empresa 23% Moverme internamente 14% Nuevas oportunidades en el mismo sector 25% Nuevas oportunidades en diferente sector 23% Mejoramiento académico 14% 14 PERSPECTIVAS LABORALES Y PROFESIONALES 2015 LATAM OBSTÁCULOS: Burocracia e ingerencia del gobierno y exceso de gastos e impuestos Algunas regulaciones gubernamentales fueron identificadas como los principales obstáculos para el crecimiento en América Latina. • La burocracia se mantuvo presente en primer lugar en Argentina, Chile y México, mientras que para Brasil y Colombia ocupó el segundo lugar. • El exceso de impuestos genera descontento a excepción de Chile, donde la productividad es su mayor preocupación. • 9% dijo que la falta de mano de obra calificada se presenta como un problema en relación con el crecimiento sano de las empresas. • Las dificultades logísticas y el precio de la materia prima fueron mencionadas por 4% de los encuestados en cada caso. Burocracia e interferencia gubernamental 35% Exceso de cargos e impuestos 32% Productividad de los profesionales 15% Déficit de mano de obra calificada 9% Dificultades logísticas 4% Precio de materia prima 4% 15 Page Executive Michael Page Page Personnel | Page Interim Distrito Federal Reforma #115 piso 10, Lomas de Chapultepec C.P. 11000 MŽxico, D.F. t: +52 (55) 5201-7110 f: +52 (55) 5201-7139 Distrito Federal Reforma #115 piso 10, Lomas de Chapultepec C.P. 11000 MŽxico, D.F. t: +52 (55) 5284-5770 f: +52 (55) 5284-5799 Distrito Federal Newton #293 piso 4, Polanco C.P. 11570 MŽxico, D.F. t: +52 (55) 9178-6790 f: +52 (55) 9178-6798 Monterrey Av. L‡zaro C‡rdenas #2321 Poniente piso 3, Residencial San Agust'n C.P. 66260 San Pedro Garza Garc'a t: +52 (81) 8363-5350 www.pageexecutive.com www.michaelpage.com.mx www.pagepersonnel.com.mx Todos los derechos reservados. Material desarrollado por Comunicaciones Corporativas, de Búsqueda y Contenido departamento de PageGroup - América Latina. 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Voluntarios para el stand y la concienciación ambiental del día 20 de Octubre de 2017 en las Paellas UMH Todas las actividades de voluntariado están reguladas por la Ley 45/2045, de 14 de octubre, de Voluntariado, siendo esta guía un breve resumen de algunos de los puntos recogidos en dicha ley. Se entiende por voluntariado el conjunto de actividades que contribuyen a mejorar la calidad de vida de las personas y de la sociedad en general y a proteger y a conservar el entorno, desarrolladas por personas físicas, con carácter solidario, de ejecución libre y sin que los participantes de estas actividades reciban alguna compensación económica o material por su labor. Los voluntarios tienen DERECHO, entre otros, a:  Recibir información, orientación, apoyo y formación durante la prestación de la actividad por parte de la entidad de voluntariado. También deben recibir los materiales necesarios para llevar a cabo la actividad.  Estar cubiertos, a cargo de la entidad de voluntariado, de los riesgos de accidente y enfermedad derivados directamente del ejercicio de la acción voluntaria y de responsabilidad civil en los casos en los que la legislación sectorial lo exija.  Disponer de una acreditación identificativa de su condición de voluntario en la que conste la entidad de voluntariado en la que participa.  Ser reembolsados por la entidad de voluntariado de los gastos realizados en el desempeño de sus actividades. Los voluntarios DEBEN, entre otros, de:  Rechazar cualquier compensación material o económica que pudieran recibir, más allá del reembolso de los gastos derivados de la actividad.  Utilizar debidamente la acreditación personal y los distintivos de la entidad de voluntariado.  Respetar y cuidar los recursos materiales que la entidad de voluntariado ponga a su disposición.  Cumplir las medidas de seguridad y salud existentes en la entidad de voluntariado.

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Uno de los impulsos más importantes de la época renacentista y de los tiempos modernos es la Reforma protestante. El Humanismo y la Reforma se consideran como las fuerzas vitales que disuelven los valores medievalistas. Los reformistas son los primeros, se dice, que tratan de despolitizar la religión y construir un poder espiritual autónomo y total. Los humanistas italianos, por su parte, tratan de desteologizar la política. Los beneficiados de estas corrientes serán los Estados modernos. El movimiento protestante que nace con una finalidad puramente religiosa se convierte en un problema político. Los reformadores crean doctrinas que engendran, rompiendo fronteras, luchas y guerras de religión, que al final, paradójicamente, desarrollarán ideas de tolerancia (donde podían convivir, en una misma comunidad, personas con creencias religiosas diferentes). Fenómenos que ayudan a explicar el triunfo de la Reforma Situación de la Iglesia Católica a principios del s.XVI Invención y difusión de la imprent Focos que resumirían la Reforma protestante La atribución exclusiva al Papado de la competencia para interpretar la Escrituras Los problemas políticos son vistos desde la perspectiva religiosa Una nueva organización eclesiástica Un pensamiento directo sobre el orden político [...] La sumisión de los súbditos no se debe, además, a la persona sino a la institución. la vez, el mal gobernante es culpable de sedición contra Dios, pero el castigo de un magistrado que incumple con sus deberes compete a Dios y no a sus súbditos) Sin embargo, a partir del Calvinismo hay una corriente del "derecho de resistencia", de la resistencia política. La teoría de la resistencia política es un aspecto que tuvo poca importancia en sus escritos y que, sin embargo, luego fue desarrollado ampliamente por algunos de sus discípulos, en especial por el protestantismo escocés (John Knox), el calvinismo en Holanda, en Francia (los hugonotes), los "puritanos" en Norteamérica, que fueron los principales defensores del derecho de resistencia. [...] [...] De esta ruptura se hizo posible que el Estado moderno pudiese avanzar en su construcción. El hecho de la diversidad de confesiones religiosas y las guerras de religión condujo a que el Estado buscase el fundamento de su autoridad y legitimidad más allá de la convicción religiosa de sus súbditos. La Reforma Protestante contribuyó a una desacralización, del mundo religiosoeclesiástico y del mundo político. El mundo religioso dejó de ser un orden jurisdiccional, para convertirse en una comunidad de creyentes. El mundo político se puede liberar del sometimiento a principios eclesiásticos externos. [...] [...] También habían surgido teorías conciliaristas. Lutero era un fraile agustino con inquietudes religiosa y crítico con algunos aspectos del funcionamiento y comportamiento dentro de la Iglesia. 3)La situación de Alemania favoreció el triunfo de la Reforma. Alemania se encontraba dividida en 390 unidades individuales (ducados, condados, abadías, prelados, obispados, etc.), que continuaban con un sistema de servidumbre. Existía pues una situación de conflictividad que los alemanes, en buena medida, achacaban al Papado. El movimiento reformista fue apoyado al principio por sectores de todos los grupos sociales de la pirámide alemana, dándose una especie de idea nacionalista en este apoyo a Lutero. [...] [...] Todo ello condujo a una tendencia individualista y secularizadora, que inicialmente la Reforma no pretendía. Dentro de la Reforma hay dos grandes corrientes: Luteranismo y Calvinismo LUTERO: (1483-1546) El alemán Lutero se sitúa, en la estela de San Agustín, en la línea del más allá que realza el irracionalismo ético del mundo. En 1516 colocará las famosas 95 tesis en la puerta del castillo de Wittenberg. Estas tesis se manifestaban en contra de las Indulgencias que el Papado vendía por toda la Cristiandad, y que se habían convertido en un negocio desde el s.XIII. [...] [...] Si el Papa realiza algo contra Cristo, se trataría realmente del poder del Anticristo y el demonio. Las conclusiones son que los eclesiásticos no forman un orden distinto y separado, sino que están sometidos, igual que todos los demás cristianos, al poder temporal. Los problemas políticos son vistos desde la perspectiva religiosa. Los planteamientos de Lutero sobre la autoridad se basan en dos doctrinas: su doctrina de los dos reinos (los "hijos de Adán" están divididos en el "reino de Dios" al que pertenecen los cristianos, y el "reino del mundo", al que pertenecen los no cristianos); y en su doctrina de las dos gobernaciones (la "gobernación espiritual", que consiste en gobernar mediante la palabra de Dios -el modo propio de gobernar a los cristianos-, y la "gobernación secular", que consiste en el empleo de la ley y la coacción -la "espada"-; es decir, todo lo que afecta al mundo exterior, cae en el mundo de la "espada", de la violencia) Si todos los hombres fueran cristianos no se necesitaría la "espada", la ley y la coacción. [...]

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Cronograma Ejes Temáticos de Ponencias REDCOM 2016 GRUPOS DE TRABA JO MARTES 6 DE SEPTIEMBRE Eje 2. Comunicación Educación 13.30 a 15.00 Aula 17 -2º piso- La Plata Sub eje: Infancias, jóvenes, medios escolares y tecnologías digitales Molina, Mariano. Programa REC (ME, CABA), FPyCS - UNLP, ISTLyR. Del pizarrón y la tiza al micrófono y el auricular Garzón, Garzón y Pérez. Sede Tartagal – Universidad Nacional de Salta. Periódico Escolar Digital en dos comunidades originarias de Tartagal. Diego Bogarin. Universidad Nacional de Misiones. Radios escolares: proyecto para pensar y tensar el campo de la comunicacion/educacion Campo / Miotti. Universidad Nacional de Buenos Aires. Voces protagonistas amplificadas: la radio como herramienta pedagógica en el aula Zapatería Mónica, Ormaechea Alejandro. FPyCS- UNLP. La Revolución científico-técnica y los ámbitos educativos. Autopercepciones de estudiantes respecto a las Tic. González/ Pauloni / Codoni/ Gomez/ Novomisky. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Centro de Investigación y Desarrollo en Medios, Industrias Culturales y Televisión (CeID-TV). Perspectivas para pensar contenidos educativos infantiles. El concepto Edu-entretenimiento en la televisión Digital Argentina. Eje 7 Narrativas Radiofónicas 13.30 a 15:30 Aula 9- La Plata González, Ximena. Universidad Nacional de La Plata. Nos identificamos y visualizamos a través de la radio: El documental radial como soporte de identificación social y cultural Pascual, Anabel; Savoia, Celeste; Zalabardo Erica y Distel Rocío. Universidad Nacional de La Pampa Contamos con voz: Revista parlante pampeana Rossi, Paula; Barberis, Sergio; de Souza, Sabrina. Universidad Nacional de Moreno. Presentación del programa radial: EUREKA, vueltas por el universo. Kleiner, Sabrina Lara; Estrada, Hugo Nicolás. Universidad Nacional de Avellaneda. La cumbia, el cine, la literatura y el periodismo como nuevas expresiones populares y formas de denuncia. Eje 13: Análisis del discurso y estudios del lenguaje 13:30 a 15:30 Sala de Consejo -3º piso- La Plata Sub eje A Onofrio, María Paula. UBA Facultad de Ciencias Sociales. "Y sepan que siempre voy a estar junto a ustedes": Representaciones y construcción de la identidad kirchnerista en el último discurso presidencial de Cristina Fernández de Kirchner. Rovner, Rocío. UBA Facultad de Ciencias Sociales. Representaciones sobre Cristina Fernández de Kirchner: La Nación, Perfil, Clarín y Página 12 durante las elecciones presidenciales de 2015. Mazzoleni, Josefina. UNLP. Neoliberalismo y estrategia discursiva en la construcción de un tipo de sujeto político. Molina, Mauricio; García Mora, Romina. UNLP. Ballotage: Discursos mediáticos y disputa político ideológica. Martínez, Fabiana. Universidad Nacional de Villa María. El sujeto de la gubernamentalidad neoliberal en los discursos del PRO. Campanella, María Nazarena; Carrizo, Juliana Inés; Mártire, María Florencia; Terminiello, Julieta Natalia. UNLP. La construcción de agendas mediáticas en torno a la Cuestión Malvinas 19832016. Eje 15: Convergencia y nuevas tecnologías 13:30 a 15:30 aula 16A -2º piso - La Plata Sub eje A González, Leonardo J.; Novomisky, Sebastián; Suárez Baldo, Claudia; Barba Pertiné, María Julia. UNLP. El retroceso de una investigación. Políticas públicas de inclusión digital en escuelas, en el marco de la restitución conservadora. Rigo, Marisa. UNLP. Convergencia mediática: nuevas formas de pensar a los medios de comunicación Steinberg, Lorena y Sabich, Agustina. UBA. Advertainment y fenómenos de retoma. Una aproximación sociosemiótica y comunicacional a la discursividad publicitaria en plataformas interactivas. Sartori Portillo, Noelia Florencia. UNQ. Lo nuevo, lo implementado y lo poco regulado: El desarrollo del sistema 3G en Argentina. Zabaleta, Cristina Elizabeth. UN La Matanza. Ritos funerarios, un desafío de comunicación 2.0. Budán, Mirian Alejandra; Guanca Cossa; José Gabriel. UN Tucumán. Convergencia digital y uso de redes sociales como herramienta para la información y difusión de la enfermedad celíaca. Piola, Mariana; Spagnolo, Javier; Bussi, Mateo; Chiappino, Martín. UNR. Convergencia digital e investigación enactiva en comunicación estratégica. Suárez, Marianela. UNLP. Perspectiva de la Comunicación y la Planificación Estratégica en las Universidades Públicas Argentinas. La divulgación científico-académica. Eje 15: Convergencia y nuevas tecnologías 15:30 a 17:30 aula 16A -2º piso- La Plata Sub eje B Alonso, Exequiel; Magallanes; Sergio. U.N.C.P.B.A. Perfiles tecnológicos de los estudiantes universitarios de Periodismo y Comunicación en el contexto de convergencia de las TDCG. Romero, Facundo. UBA. Convergencia y discurso político: Macri en youtube durante las elecciones 2015. Tallarico, Gabriela. INTA. Narrativas institucionales en redes sociales. Camejo, Eugenia. UNLP. Trabajo colaborativo como postura ético-política y pedagógica. Albarello, Francisco; Barbieri, Juan Nalé; Millé, Catalina; Corvalán Azzato, Sofía. Universidad Austral. El consumo transmedia de noticias por parte de jóvenes universitarios. Porta, Paula; Díaz, Diego; Espinosa, Florencia. UNLP. Políticas públicas: Convergencias posibles. Porta, Paula; Irimia, Romina; Rotouno, Claudia. UNLP. Repositorios y Políticas Públicas. Eje 16: Comunicación y género 13:30 a 15:00 aula 11 - La Plata Archenti, Adriana; Ametrano, Lucrecia. UNLP. Trayectorias y experiencias de género en migración. Alarcón, María Celeste; Romero, Jessica. UNPA – UARG. Formación en Comunicación y Género en las Universidades. Actis, María Florencia. UNLP. Género y sistema penitenciario. Representaciones que envisten los "cuerpos del encierro". Bilbao, Bárbara Soledad. CONICET, UNQ. The Punk Singer: feminismo, punk rock y subjetividades libertarias en los noventa. Gariglio, Rocío; Rosales, María Belén; Sambucetti, María Emilia; Actis, María Florencia. UNLP. Procesos colectivos y diálogos de saberes: la experiencia del laboratorio de comunicación y género como polo de investigación-acción en la UNLP. Hourcade, Daniela Susana. UNLP. Producciones periodísticas sobre Trata de personas: antecedentes temáticos y metodológicos. Pidoto, Adriana; Salto, Alfredo Daniel; Borja, Cecilia Belén; Bermúdez, Claudia Elizabeth. UNLaM. Años setenta, años ochenta: dos figuras de mujer. Pereyra, Marcelo. UBA. Análisis de representaciones en cuentos de Borges, situado en las relaciones de género en el contexto socio-cultural. Eje 17: Estudios sociales del deporte 15.30 a 17 Aula 8 - 1º piso -La Plata Vialey, Patricia; Palma, Sebastián; Annuasi, Gonzalo y López, Andrés. UNLP. Comunicación, Periodismo y Deporte. Análisis de la construcción de la información deportiva en los principales diarios argentinos. Cusanelli, Jorge; Páez, Martín; Zeballo Pablo. FHyCS – UnaM. Transmisiones y coberturas deportivas en la tierra colorada entre 1953 y 1985. Quiroga, Sergio Ricardo. Cátedra de Pensamiento Comunicacional Latinoamericano. Instituto Cultural Argentino de Educación Superior. Profesorado de Educación Física. Los estudios sociales de comunicación y deporte: convergencias y desafíos. Decca, Lorena. CIECS/CONICET y UNC. Los running team en la ciudad de Córdoba. Un análisis de los cuerpos y las subjetividades contemporáneas. Ibarra, Mariana. Universidad Nacional de Salta / CONICET. Disputas por el sentido en el fútbol femenino salteño. Representaciones, agenda mediática y género. Szlifman, Javier. Facultad de Ciencias Sociales. UBA. El fútbol llegó a la Argentina en barco Origen y estilo criollo según Ernesto Escobar Bavio. Hijós, Nemesia. UBA CONICET- IIGG. "#DeLaBomboneraNoNosVamos1: tensiones entre los modos de festejar y resistir de un grupo de hinchas de fútbol". Daskal, Rodrigo. UNLP/UNSAM/UNDAV. Violencia en el fútbol argentino. Un análisis de las declaraciones del doctor José María Aguilar, ex presidente del Club Atlético River Plate, en la Cámara de Diputados de la Nación de la República Argentina. Eje 18: Juventudes 15:30 a 17:30 aula 9 - 2º piso La Plata Melich, María Belén. Universidad Nacional de Quilmes. Preguntados: diversos caminos en los usos del juego. Allegrucci, María Daniela. FPyCS - UNLP. La configuración de los jóvenes en el discurso murguero. Cachorro, Gabriel. UNLP y UNQ. Jóvenes: Identidades, cuerpo y subjetividad. Procesos de subjetivación y dessubjetivación. Balladini, Cecilia A. Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. Universidad Nacional del Comahue. Los jóvenes y el espacio público. Barreras, Luis; Dominici, Hernán; de la Mano Cuadrelli, Victoria; Distel, Rocío Mailén. Universidad Nacional de La Pampa. Universidad Nacional de Avellaneda. Comunicación, Jóvenes y Violencia. Cereijo, Rocío; De Luca, Carla Brunella; Posada Campoy, Paula Soledad. Observatorio de Jóvenes, Comunicación y Medios. FPyCS- UNLP. Medios de comunicación y violencia institucional. Fernández, José Eduardo; Soria, Ayelén. El fenómeno del Acoso o Bullying. Varias miradas. Albornoz, Luciana Inés. Universidad Nacional de Salta. Fac. De Humanidades. Los Jóvenes y la participación política en la Universidad Torasso, Romina. Universidad Nacional de Tucumán. La Publicidad y su influencia en el consumo de alcohol como generadora de adicciones en los jóvenes. Paiva, Juan Bautista. FPyCS-UNLP. destinatarios del PROG.R.ES.AR. Jóvenes: configuraciones mediáticas de jóvenes MIÉRCOLES 7 DE SEPTIEMBRE Eje 1. Epistemología, teorías y metodología 13.30 a 15.30 Sala Consejo - La Plata Sub eje A Cabezas, María del Carmen. SECYT-UNC. Jesús Martín Barbero, lo popular como eje de diálogo, apropiación y distinción de los Estudios Culturales ingleses. Castro/Inocente. Facultad de Periodismo y Comunicación Social de La Plata. FinEs II "Almas Fuertes": mirar las prácticas educomunicativas, desde el saber colectivo. Mariscal, Cintia. Facultad de Ciencias Sociales (UBA/IIGG). Discontinuidad, historia e institución. Suárez Baldo/Negrete. Centro de Investigación y Desarrollo en Comunicación. Industrias Culturales y Televisión. FPyCS-UNLP. Intelectuales y Autonomía. Aportes desde el campo de la comunicación latinoamericano. Rossi, Paula. UBA/UNM. Retórica de la ciencia y ontología híbrida. Venturuzzo, Daniela. CIC/CILE (FPYCS-UNLP). Reflexiones sobre el abordaje metodológico de los estudios de caso desde la comunicación social. Giordano/ Valdés/ Zandueta/ FPyCS–UNLP. Reflexiones acerca de la enseñanza de la investigación en comunicación. Sotelo, Lucrecia. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Trayectorias de sentido. Discusión teórica metodología en el campo del sentido. Souza, María Silvina. IICom-FPyCS-UNLP. Penacchi, Violeta; Mansilla, Andrea y Bricchi, María Soledad. INTA. Vínculos interinstitucionales para la investigación en comunicación: La experiencia asociativa INTA – IICom en el abordaje teórico -metodológico de un estudio con jóvenes rurales Canevari, Tomás. FPyCS. Becario CIC en IdIHCS UNLP-CONICET. Disputas de sentidos y reconfiguración de lo social. La co-construcción de una Agenda de Intervención y Transformación a partir del caso de la trágica inundación del 2 de abril de 2013 en el Gran La Plata. Eje 2 Comunicación / educación Miércoles de 13.00 a 15:30 aula 21- La Plata Sub eje: Tecnologías Digitales y Aprendizaje Chirrambero / Magallanes. UNICEN. democratización del conocimiento? Aprendizaje en entornos digitales: ¿mayor Ardini/ Barroso. Universidad Nacional de Córdoba- Universidad Empresarial SXXI. Las narrativas transmedia en la educación para la integración del adulto mayor. Casado. Universidad Nacional del Centro de la Pcia de Bs As. Narrativas de la vida on line de adultos mayores que concurren a la universidad. Díaz/ Giuliano / Maderna Universidad del Salvador. Machado Universidad Nacional de SaltaSede Tartagal. Periódico escolar digital. Pizarro, Martín Alejandro. UNGS / Conicet; Bianchi, Marta y Domínguez, Patricia UNPSJB- ISFD 806 y 807. Formas que asume el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el aula: modelos pedagógicos permeables a la implementación del modelo uno a uno. Un estudio de caso en dos Institutos Superiores de Formación Docente de Comodoro Rivadavia y escuelas primarias y secundarias donde se despliegan las prácticas profesionales docentes. Año 2012. Levis. UBA. Enseñar y aprender en la sociedad de la Pantalla: hacia la escuela tecnómade. Temporelli. USAL. Factores que inciden en la regulación de aprendizajes en grupos colaborativos virtuales. Temporelli / López Vidueiros. USAL. Estrategias de implementación de herramientas TIC para el desarrollo de efectos resilientes. López, Adrián. Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS)- CONICET. El proceso de apropiación tecnológica. Aportes para su conceptualización desde la perspectiva sociohistórica. García Luna, Hernando Arri. Facultad de Ciencias de la Educación y de la Comunicación SocialUniversidad del Salvador (Buenos Aires). Uso y apropiación de TICS como herramienta pedagógica en carreras de Comunicación Social. Silva, Ayelén. UNLaR. Herramientas digitales como objeto de aprendizaje. Quiroga Branda, Pablo. UNLP. Cultura escolar y tecnologías. Esbozo de una perspectiva como posible abordaje desde la comunicación. Eje 3 Comunicación Comunitaria y Popular Miércoles de 13 a 15 Unidad de Prácticas- La Plata Sub eje A Ceresole, Lucía; O' Dwyer María. Universidad Nacional de Villa María (UNVM). El Acople: Una propuesta para la visibilidad solidaria. Brokowky, Gabriel; Cabrera, Alejandro; Martínez, Melanie. Universidad Nacional de La Matanza. La comunicación, los derechos y el poder en América Latina. Neubauer, Dardo Emanuel. Programa de Posgrado de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional Autónoma de México. (UNAM). La radiodifusión comunitaria en México: desafíos tras la Reforma Constitucional con la digitalización como horizonte. Yang, Selene. Universidad Nacional de La Plata. El rol de la radio comunitaria boliviana en Tolosa para la construcción de prácticas de resiliencia en territorios vulnerables a riesgo a desastre. Navarro Nicoletti, Felipe. IIDyPCA. Neuquén, cuna sureña de derechos humanos y comunicación popular: El Servicio para la comunicación y capacitación. Fernández, Alfredo. Dirección Provincial de Educación Superior. Consejo Provincial de Educación. Santa Cruz. Nuevas perspectivas de la comunicación/educación comunitaria y popular. El caso de las radios socioeducativas en la provincia de Santa Cruz. Iglesias, Martín. UNLP/UNQ. Desafíos de la comunicación sin ánimo de lucro. Escenarios posibles frente al retorno neoliberal. El caso de las emisoras de radio comunitarias. Eje 4 Sujetos, representaciones y prácticas socioculturales Miércoles de 13.00 a 15:00 Aula 9- La Plata Sub eje A Martín, María Victoria; Díaz Larrañaga, Nancy (UNLP-UNQ). Prácticas sociales representaciones temporales: cruces entre lo educativo/político y el cambio social. Benítez, Rocío. UNLP-FPyCS. A las palabras no se las lleva el viento (jóvenes, mujeres, acción) y Assinnato, Gisela; Teodosio, María Antonieta, Vestfrid, Pamela. FPYCS-UNLP. Las prácticas socioculturales en una Ludoteca Comunitaria de La Plata para el cambio social. Ramos, María Gabriela; Fernández, Alfredo. Medios y desarrollo en Santa Cruz. El caso de las cooperativas promovidas por el Estado. Tealdi, Dalila. FSOC-UBA y FPYCS-UNLP. La comunicación como puente a la inclusión socioculturalesocial de personas drogadependientes. González, Gustavo Fabián; Negri, Gabriel Oscar; Varnier, Cristian Fernando; Toledo, Carlos Alberto. Las redes sociales como el nuevo espacio público y la configuración de un contrapoder. Díaz Ledesma, Lucas. UNLP. Magia y brujas: continuidades coloniales y experiencias populares en Santiago del Estero. Ibarra, Laura. UNQ. Mujeres cobardes, una aproximación a la literatura de Herminia Brumana. Borgarello, Esther S. La lengua como Identidad nacional ante la inmigración: su conjunción a través de la escuela en el pensamiento de Estanislao Zeballos. Alem, Beatriz. UNGS. La mediatización de la política: de la propuesta colectiva a la acción individual. Ferrari, Jael. UNR. Masones en la red: la expresión de apertura de una agrupación "secreta". Lavolpe, Francisco (UNLZ), Díaz, Fernanda Daniela (UNLZ), Wernicke, Fiorella (UNDAV), Cunto, Mauro (UNLZ) "El rol de la comunicación en UNASUR para la construcción de una identidad y ciudadanía suramericana". Bernat, María Sofía. FPyCS-UNLP/CONICET. Discusiones en torno al concepto de hábitat justo. El caso de un asentamiento de Ringuelet (La Plata). Ciappina, Carlos. FPyCS-UNLP. De Escuela de Periodismo a Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Eje 5 Economía y políticas de comunicación 11.30 a 13.30 Aula 9 La Plata Sub eje A Baladrón, Mariela, Rivero, Ezequiel; Roca, Alejandra. UBA, UNQ. Políticas digitales de democratización en la Argentina 2010-2015. Carboni, Ornela. UNQ /CONICET. La industria televisiva argentina: asociaciones de trabajadores y reglamentación en el siglo XXI. Espada, Agustín. UNQ /CONICET. Medios públicos, kirchnerismo y después. Radio Nacional, diversidad de voces y contrato de escucha. Gennari, Marcos Raúl; Lapuente, Sofía. UNLP. El primer satélite del pueblo: ARSAT-1 y el desarrollo de la Televisión Digital en Argentina. Pajoni, Hernán. UBA. Una radiodifusión de servicio público para Latinoamérica: nuevas matrices para sociedades en conflicto. Rossi, Diego; Carbajal, Gonzalo, UBA-UNLaM. Sistema de producción y distribución audiovisual argentino: análisis de riesgos de sostenibilidad. Tursi Colombo, Florencia. UBA. La prensa del milagro económico peruano: modelos de desarrollo en América Latina (2008-2015). Eje 6. Medios y prácticas periodísticas Miércoles de 13.30 a 15.30 Dirección de Grado - La Plata Sub eje A Bazzano, María de los Milagros // Nuñez, José Luis.Facultad de Periodismo y Comunicación Social UNLP. Comunicación inclusiva. Adecuación de medios y lenguajes. Bocos, Ricardo. Universidad Nacional de Tucumán. La imagen del periodismo de investigación en el cine: Spotlight. Hurtado, Agustín. Universidad Nacional de Río Cuarto. Redes sociales y rutinas periodísticas, estado del arte. Gonzalo, Martín; Papaleo, Manuela Paola. FPyCS- UNLP. Jóvenes, ciudadanía comunicacional y narrativas mediáticas. Hacia una perspectiva generacional y de derechos humanos en nuestras prácticas periodísticas. Gobbi, Jorge. Periodismo, de la agendasetting a la agendabuilding. Participación del público y estrategias de construcción de la información. Mobilia, Alejandro Marcelo. UNQ. La Revista Barcelona y la Iglesia católica: reflexiones en torno a la sátira, el Papa Francisco y la legalización del aborto. Pauli, María Cristina. FPyCS- UNLP. Los medios universitarios en la disputa de sentidos frente a los medios hegemónicos. Algunas experiencias para pensar el desafío. Ruiz, Adela; Oliver, Sandra; Mendoza, Florencia, Naveiro, Jorgelina. UNLP. Los equipos editoriales de las revistas científicas electrónicas: perfiles profesionales y funciones de sus integrantes. Eje 8: Narrativas audiovisuales 13.30 a 15.30 Aula 16 A -La Plata Sub eje A Donadio, Ximena; Oyarbide, Fabricio; Espinoza, Ignacio. Instituto Secundario Saint Exupery (IISE). Territorios: Experiencias Narrativas Audiovisuales. Borda, Libertad y Lehkuniec, Ramiro. Facultad de Ciencias Sociales (UBA) / Artes Audiovisuales (UNA). Matrices culturales y telenovela: La leona y Los ricos no piden permiso. Murolo, Norberto Leonardo; Iglesias, Martín Gabriel. UNQ – FPyCS-UNLP – CONICET / UNQ. Humor gráfico en redes sociales virtuales. El meme como forma expresiva entre la ironía y la crítica social. Barreras, Luis; Pedelaborde, Paula; Mendoza Padilla, Miguel. Universidad Nacional de Avellaneda/ Universidad Nacional de La Pampa/ Universidad Nacional de La Plata.La Narcotelenovela: ¿Irrupción de un nuevo género? Arruda Sales, Francisco Thibério. Universidad de Buenos Aires – UBA. La Multimodalidad en los clips musicales como herramienta mediática: un análisis del clip "sous le ciel de Paris" en youtube. Auge, María Julia. UNQ. Las series web: el melodrama que persiste. Russo Ailín Agustina. UNQ. La búsqueda del ser web": análisis del surgimiento y desarrollo de series web en Argentina. García Vargas, Alejandra; Bergesio, Liliana; Chachagua, María Rosa; Gaona, Melina; Miranda, Facundo. UNICCS/UNJu-unas; UNICCS/CETAS-UNJu; UNSA/CONICET; Conicet- UNQ; UNJu/CONICET. Estilo, poder y (auto) representación: en torno a la diferencia socio-cultural en telediarios de San Salvador de Jujuy. Notarfrancesco, Víctor; Arias Camacho, Lautaro; Villena María Sol. UNSa, Facultad de Humanidades, Carrera Ciencias de la Comunicación. Video-minutoencontextos de encierro / Video-minuto en el aula / Video-activismo. JUEVES 8 DE SEPTIEMBRE 9 a 11 hs. Eje 1. Epistemología, teorías y metodología FSOC. UBA. HU02 Sub eje B Beiza Baez, Bárbara Chrystal; Salvatierra, Lucas Emmanuel. FPyCS– UNLP. Salvatore, Giselle Nélida; Villegas, Vanesa Oliva. Facultad de Psicología – UNLP. Trayectorias educativas: Desnaturalización de discursos en la Escuela Media desde la Comunicación y la Psicología. Ferme, Federico. FSOC- UBA PRII – UBACYT. De la omnipotencia primaria a la identificación colectiva en los procesos de constitución subjetiva: una lucha por el reconocimiento en Castoriadis. Madedo, Fernando. Universidad Nacional de las Artes, Doctorado en Artes / Departamento de Artes Audiovisuales. Aproximación al campo de las teorías del cine en Argentina. Bogarin, Diego. UNaM-CONICET. SInvyP-FHyCS. De enseñanzas y aprendizajes en procesos de enseñanza y aprendizaje de la comunicación. Isela, Juan; Bourdieu, Victoria. UNGS. Abordaje de contenidos mediáticos: articulación y aportes de distintas corrientes de pensamiento. Terriles, Ricardo. Facultad de Ciencias Sociales UBA/IIGG. En torno al concepto de sobredeterminación. Eje 2 Comunicación Educación FSOC. UBA. HU04 Sub eje Políticas Públicas, Educación y Comunicación Barba/ García/ Manacorda /Rogovsky. UNLP. Pensamiento político pedagógico latinaomericano como estrategia de construcción de prácticas docentes de comunicación/educación inclusivas y de formación de ciudadanía en el presente. Lanati, Vanina. Conicet / UNR. Articulación entre infancia y televisión. Las representaciones de las infancias en la señal infantil Pakapaka. Abdala / Castro. UNLP. Educación Intercultural Bilingüe: actualidad y desafíos para una educación inclusiva. Morawicki, Kevin. FPyCS-UNLP. Matrices teóricas y políticas en el campo académico de Comunicación y Educación en Argentina. Zapata, Natalia; Olivera, Tatiana. FPyCS- UNLP. Educación superior en ámbitos de privación de la libertad. La experiencia de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la UNLP. Michelini, Ettlin, Acosta, Santorsola. Un. Nac. de La Matanza (Humanidades y Ciencias Sociales, Programa Comunicación de la ciencia). Cooperación internacional y redes en las prácticas de comunicación científica de las universidades argentinas. Escalada, Ramos. Colegio Salesiano Nuestra Señor de Luján y UNPA UARG. La enseñanza de la Comunicación en el Nivel Secundario. Reflexiones sobre la implementación de la modalidad en Comunicación en el Colegio Salesiano Nuestra Señora de Luján de Río Gallegos. Vissani, Vanina; Morabes, Paula; Haudemand, Verónica. FPyCS- UNLP. Familias y roles de género. Representaciones en docentes y alumnxs de escuelas secundarias de La Plata. Díaz Constanzo, Fazio "Centro Cultural de la Ciencia, Ministerio de Ciencia, Tecnología e Inn. Productiva. Unqui. Clima Ciencia": la comunicación pública de la ciencia y el interés por la ciencia como termómetros de un nuevo tiempo entre ciencia y sociedad en Argentina. Mosqueira, Marcelo y Marro, Luciana UNA J/ UNLP. Enunciar para materializar: la importancia del proyecto de la Escuela Técnica de la UNA J para la comunidad de San Francisco en Florencio Varela. Chandia, Macarena. UNLP. El Estado del Arte en formación: Formación y práctica de comunicación educacion con perspectiva de género. Justianovich, Silvina; Mariani, Eva; Morandi, Glenda y Ros, Mónica. UNLP. Educación inclusiva y prácticas docentes en la universidad: perspectivas y desafíos. Eje 3. Comunicación Comunitaria y Popular FSOC. UBA. HU05 Sub eje B Linares, Alejandro; Hidalgo, Ana Laura; Kejval, Larisa; Segura, María Soledad; Traversaro, Natalia; Vinelli, Natalia; Longo, Verónica. Equipo de investigación CONICET/Defensoría del Público, UBA, UNC, UNSL. Los medios comunitarios ante las nuevas políticas de comunicación. Moreno, Lisandro Benjamin; Zorrilla, Cynthia Stefania. Universidad Nacional de La Pampa, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Comunicación Social. La construcción de redes de comunicación en organizaciones autogestivas desde la comunicación comunitaria. Moreno, Lisandro Benjamin; Zorrilla, Cynthia Stefania. Universidad Nacional de La Pampa, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Comunicación Social. Redes de comunicación: una experiencia concreta dentro de la Federación de Cooperativas Pampeanas. Sottile, Juan Nahuel. FPyCS UNLP. Lo alternativo, estado del arte de la comunicación popular en prácticas de economía social y solidaria. Lizondo, Liliana. Sede Regional Tartagal, Universidad Nacional de Salta. La identidad en la comunicación sin fines de lucro. Bogarín, Diego. UNaM-CONICET SInvyP-FHyCS. De navegaciones y atraques: aportes para pensar los talleres en ámbitos participativos y comunitarios. Lois, Ianina. UBA. La cuestión de la emancipación y los procesos de comunicación popular y comunitaria. Campo, Yamila; Giacomini, Ernesto; Lois, Ianina. Centro Cultural de la Cooperación. Análisis de la situación de las radios sin fines de lucro del AMBA en el marco de las políticas públicas. Eje 4 Sujetos, representaciones y prácticas socioculturales FSOC. UBA. HU07 Sub eje B Barbero, José; Flores, Ramón; González, Gustavo; Varnier, Cristian. UNLP-FPyCS. Influencias en la comunicación política. Relevamiento de la opinión pública platense (2012-2014). Müller, Camila. UBA. La comunicación pública de la violencia institucional y el control social en la ciudad de Buenos Aires. El caso de la represión en el Hospital Borda en la voz oficial. Luna, Álvaro Leandro y Mazza, Georgina Paola. UNJU. 51 días de protesta. Representaciones sociales en torno al Acampe de Organizaciones Sociales en Plaza Belgrano. Morales Miy, Ignacio. UNSA. Cobertura periodística de la protesta social en el NOA:representaciones sociales, framing y discursos sobre los sectores de trabajadores precarizados (El Tribuno de Salta). León Olán, Juan Carlos. UJAT- México. Breve reflexión sobre algunas manifestaciones de violencia expuestas en los medios masivos de comunicación. Gómez, Jorge. FSOC-UBA. El Estado de las Cosas, reflexiones sobre la escena mediática actual. Luquet, Candela; Marques, Brenda. UNLP-FPyCS. Configuraciones mediáticas sobre Niñez en Canales de Televisión Abierta. López, Yemina. CILE-UNLP. Lectura y escritura desde los contextos de encierro. Maneglia, Rodrigo Eduardo; González, Rocío Alejandra; Giménez, Florencia Anahí; Carballo, Edgardo Esteban. UNLP. La escuela repensada y percepciones desde el secundario "¿Cómo está siendo la escuela? ¿Cómo debería ser?". Frávega, Adriana Patricia; Domínguez, Natalia Romina; Mársico, Virginia; Carnino, Mariela Alejandra (UNLP-FPyCS). Públicos Mayores: caracterización e identificación de prácticas y sentidos construidos frente a los medios y a las nuevas tecnologías de personas mayores en la ciudad de La Plata. Eje 5. Economía y políticas de comunicación FSOC. UBA. HU101 Sub eje B Palis, Estela Maris; Molina, Efraín. UNLAR. La publicidad como negocio del medio gráfico. Perea, Sofía Inés; Nazer, María Eugenia. UBA. Mercado, Cine, y Políticas Públicas: Diagnóstico y análisis del sector Audiovisual en Uruguay 2010-2014. Pereyra Nuñez, Juan Manuel; Robles, Julián. UNSL. La concentración de medios públicos al servicio de la hiperpersonificación de la política. Labate, Cecilia. UCES, USAL, UBA y UNQ. La televisión pública de Argentina en el escenario digital. Perea, Sofía; Nazer, María Eugenia. Cine y diversidad: hacia un diagnostico del campo cinematográfico de Uruguay 2011-2014. Eje 6. Medios y prácticas periodísticas FSOC. UBA. HU102 Sub eje B De Charras, Diego; Cánepa, Alejandro. UBA. La cobertura de conflictos laborales en la Argentina macrista. La experiencia de la Agencia de Noticias Ciencias de la Comunicación (Anccom) Romero, Adrián Jesús. Universidad Nacional de Villa María. Para un periodista no hay nada mejor que otro periodista. Stange, Hans; Salinas, Claudio; Santa Cruz, Eduardo. Universidad de Chile. El concepto de "estrategia periodística" y su utilidad para comprender las relaciones entre prensa y sociedad en el Chile neoliberal. Casajús, Lucía; Villamayor, Andrea; Pearson, Fernando; Assad, Omar. Universidad Nacional de Avellaneda. UNDAV TV: Lineamientos del proyecto y acciones de articulación implementadas en la señal de televisión de la Universidad Nacional de Avellaneda. Cebrelli, Alejandra; Arancibia, Víctor. Universidad Nacional de Salta. Las nuevas formas de la diferencia y de la estigmatización. La subexposición como operación mediática y política. Córdoba, María Liliana; Morales, Susana M. Programa de estudios sobre Comunicación y Ciudadanía – CEA – FSOC UNC. Saber entre todos: desafíos de las rutinas periodísticas para la comunicación pública de la ciencia. Corradini, Mariana Carola. Universidad Nacional de Villa María. Condiciones de producción periodística. El caso Villa María. Eje 9. Historia, memoria y derechos humanos FSOC. UBA. HU106 Sub eje A Álvarez, Norma G.; García Da Rosa, Carlos; Pyke, Jorge N. Las dictaduras cívico-militares y los medios de comunicación en la provincia de Misiones: un ejercicio de memoria en las voces de periodistas y técnicos. Borrelli, Marcelo; Iturralde; Micaela. La revista Extra y la "convergencia cívico-militar" durante los primeros años de la dictadura (1976-1978) Cánepa, Alejandro. La cruz invertida. La representación mediática de la masacre de San Patricio en Clarín y La Nación. Cereijo, Rocío. El rol del diario La Nueva Provincia en el plan sistemático de desaparición, tortura, apropiación y exterminio. Díaz, César Luis; Giménez, Mario Jorge; Passaro, Ma. Marta. Clarín y "el problema de los derechos humanos" en la transición a la democracia. Eje 10: Publicidad y Relaciones Públicas FSOC. UBA. HU201 Sub eje A Ávila, Mara. UBA Ciencias de la Comunicación. Campaña Film Femicidio: publicidad social y RRPP en primera persona. Osores, Hugo Damián. Universidad Nacional de Tucumán. La comunicación como "dimensión estratégica" en el emprendedorismo." Vega Avila, Valeria del Rosario. Facultad de Filosofía y Letras Universidad Nacional de Tucumán. Cambiantes connotaciones en el logotipo de YPF. Castro Correa, Deborah Valeria. Facultad de Filosofía y Letras- Universidad Nacional de Tucumán. Campaña publicitaria audiovisual. Análisis de caso. Agüero Albarracín, Johana Salomé. Facultad de Filosofía y Letras - Universidad Nacional de Tucumán. Campaña publicitaria. Análisis de caso. Eje 12: Prácticas de extensión en comunicación FSOC. UBA. HU207 Sub eje A Di Stefano, Diana Leonor. FPyCS- UNLP . Lectoescritura y comunicación: primeras reflexiones de una práctica extensionista en un jardín de infantes. Canevari, Tomas; Botto Dell Agnese, Sabrina; Cáneva, Julián. FPyCS- UNLP. Cruzada por el derecho a la comunicación. Una iniciativa desde la Extensión Universitaria y la Comunicación Popular. Koziura, Denise; Velázquez, Gustavo. FPyCS UNLP. Comunicación audiovisual para la transformación ciudadana. Amati, Mirta (UNA J-UBA); Alonso, Gabi (EMBA Carlos Morel); Galizio, Adriana (UNA J). Batalla cultural: Extensión y Comunicación en/entre instituciones de Educación, Cultura y Arte (UNA JEMBA y EARI) Carrazzoni, Mariana; González Balducchi, Camilo; Cáneva, Julián; Giménez, José. FPyCS- UNLP. Extensión y docencia: vínculos posibles a partir de las prácticas en territorio. Mathieu, María Gladys; Bustamante Hoffman, Eugenia. FPyCS-UNLP. Las prácticas de extensión como ejes para la configuración de la Red Barrial. Loyola, María Inés; Viada, Mónica María; Emaides, Ana María, Minervini, Mariana Andrea. Facultad de Ciencias de la Comunicación. Universidad Nacional de Córdoba. El derecho a comunicar: fortalecimiento de prácticas comunicacionales inclusivas en contextos de vulnerabilidad social. Luquet, Candela; Marques, Brenda; Cuenca Arruabarrena, Nadia; Vitaller Karina. Experiencias en extensión: Secuencias en video. Giordanengo Carina, Fuentes Gabriela, Arce Gisela. Universidad Nacional de Villa María. El periódico escolar en el nivel medio: una práctica de extensión en comunicación que alienta la participación y la inclusión. Eje 13. Análisis del discurso y estudios del lenguaje FSOC. UBA. HU302 Sub eje B Álvarez, Rodrigo Martín. Universidad del Salvador - USAL. Santa Evita, entre Jean Paul Sartre y Jacques Rancière. Gutiérrez, Andrea. UBA Facultad de Ciencias Sociales, Maestría Política Sociales. La ocupación del Parque Indoamericano. Valdez, Mariana. Universidad Nacional de Salta, Facultad de Humanidades, Ciencias de la Comunicación. La ideología de la inseguridad como forma de control social. Discursos mediáticos, políticos y la construcción de un sentir(se) inseguro. Villa, María José; Ilardo, Corina; Cabezas, Carmen; Culasso, Paula; Guerra, Franco; Vega Maya, Arlette; Molina, Silvia; Cañas, Natalia. Observatorio Universitario de Medios. Universidad Nacional de Córdoba. Día de la Memoria la Verdad y la Justicia. Una nueva coyuntura. Eje 14. Comunicación en las organizaciones y planificación FSOC. UBA. HU403 Sub eje A Bontempo, Máximo; Mackrey, Constanza; Novelli, Daniela. La comunicación en organizaciones agropecuarias. Bontempo, Máximo; Mackrey, Constanza; Novelli, Daniela. La gestión de contenido como estrategia de Comunicación Institucional para la producción de sentido en el espacio público. Avalle, María Guadalupe; Tissera, Virginia. "Educomunicación en organizaciones culturales públicas". Estrategia de posicionamiento del Centro Cultural Comunitario Leonardo Favio (CCCLF) en la Ciudad de Villa María. Botto Dell´ Agnese, Sabrina; Culós, Candela; Espinoza, Jimena; Leavi, Carlos. Que no te pique. Una campaña comunicacional para la promoción de la salud. Cora Bogani, Laura Julia. La comunicación judicial en la provincia de La Rioja: en busca del diálogo entre el poder judicial y la sociedad. Aracri, Alejandra; Laudano, Claudia; Planas, Javier. Reflexiones en torno a los usos de la red social Facebook en bibliotecas de Argentina. Bruni, María; Ferreyra, Paula. La prensa sindical alternativa en las organizaciones políticosindicales. Fernández, Andrea; Hammar, Victoria. El Museo de Informática de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral como un espacio cultural, educativo y comunicacional. Eje 15: Convergencia y nuevas tecnologías FSOC. UBA. SG204 Sub eje C Iribarren, Laura A. UBA. Facebook y la discursividad política: retomas interdiscursivas y la "batalla interpretativa". Gómez, Laura. UNLP. Noticias de portada. Construcción de actualidad en medios on line. López, Guillermo Enrique; Arréguez Manozzo, Soledad; Lemos, José Abel. UAI. Periodismo digital: El móvil como herramienta de producción y plataforma de consumo. Hacia un nuevo modelo de periodismo. Montilla Torres, Rodrigo Gonzalo; Acevedo, Verónica; Caliva Nieto Ramiro; Álvarez, Nicolás Joel. UNSA. La inclusión de herramientas digitales como estrategias en el aprendizaje tradicional de Cs. de la comunicación- UNSA. Fernández, Paola. UNQ. Investigar la comunicación en el escenario digital: observaciones desde el campo editorial. Wiszniacki, Mariano. UBA. Wiki Sociales. El proceso de desarrollo de una enciclopedia colaborativa para la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. Becker Cantariño, Lilia (USAL); Damasseno, Sofía (UBA-USAL); Kolyvakis, Pablo (USAL). La legislación de la neutralidad de la red en Argentina durante el período 2011-2014. Fernández Massara, Belén. Facso-Unicen. Educar con y desde las TIC: entramados imaginarios sobre la cuestión del acceso digital. Méndez, Joaquín; Peret, Maximiliano y Ruckert, Iñaki. UNICEN. La convergencia política. El rol de las redes sociales en la política argentina (2015-2016) 11 a 13 hs. Eje 1 Epistemología, teorías y metodología FSOC. UBA. HU02 Sub eje C Nepomiachi, Ezequiel. IIGG- FSOC- UBA. El cuerpo emprendedor. Aproximaciones a una figura subjetiva contemporánea. Zunino, Esteban. UNQ / INCIHUSA - CONICET La valoración de las noticias: una propuesta metodológica para su estimación. Ceraso, Cecilia. UNLP. Transformaciones en movimiento: La importancia transdisciplinaria de plasmar un mapa socio comunicacional en un Territorio. Meirovich, Valeria. Centro de Estudios Avanzados, Universidad Nacional de Córdoba. Romper las fronteras, buscar al sujeto. Una propuesta teórico-metodológica para el abordaje de la dimensión comunicativa en las prácticas políticas de los movimientos sociales. Gaona, Melina. UNQ – Conicet. Metodologías heterodoxas para aproximaciones desde el campo comunicacional. Morales, Susana. Programa de estudios sobre Comunicación y Ciudadanía – CEA – FSOC- UNC Sensación, negación y derechos a la comunicación. Debates en torno a la relación entre seguridad y medios masivos. Lingeri , Diego. Universidad Nacional del Centro - FSOC. Sistemas y comunicación social: ¿De lo simple a lo complejo? Eje 2. Comunicación Educación FSOC. UBA. HU04 Sub eje Formación de Grado y Posgrado 1 Diaz / Mattioni. UNLaM- UNLP- UNPaz. La evaluación procesual en el trabajo final de grado en Comunicación Social en UNLAM. Castillo. Universidad Nacional de La Matanza. Una mirada sobre el currículo en las carreras de comunicación social, hacia dónde apunta la formación de comunicadores en Argentina. Ávila / Orellana. Universidad Nacional de Córdoba. El desafío de la escritura del Trabajo Final: zona de pasaje de estudiantes a profesionales de la comunicación. Veneranda, Luciana; Tomaro, Sergio; Herrero, María Eugenia; Castillo, Alicia Susana. UNLM. La sistematización como experiencia investigativa y formativa en los procesos de enseñanza y de aprendizaje. Luque. Facultad de Ciencias de la Comunicación – Universidad Nacional de Córdoba. Ingresantes a la Licenciatura en Comunicación Social: primeras lecturas y escrituras académicas. Roche, Ana María, Navarro, Alexandra X. FPyCS- UNLP. Recuperar la teoría subyacente en la práctica educativa a partir de la Sistematización de Experiencias: compartiendo recorridos. Castagno/ Piretro/ Rodríguez/ Matarozzo. Universidad Nacional de Córdoba. Escritura académica en instancias evaluación/acreditación: producciones y procesos de estudio mediados por TIC en la formación inicial de comunicadores sociales. Eje 3. Comunicación Comunitaria y Popular FSOC. UBA. HU05 Sub eje C Pérez Bernal, Juan Carlos. Escuela de Ciencias de la Comunicación, Universidad Sergio Arboleda. Bogotá, Colombia. Experiencias de movilización social por el derecho a la comunicación en Colombia Jaimes, Diego. Egresado UBA / Docente UNQ / Maestrando UNSAM. Comunicación educativa popular en Argentina. La experiencia de formación con jóvenes en Radio Encuentro de Viedma (Río Negro) entre 2010 y 2015. Ortega, Mariana. ICSOH CONICET UNSa Sede Tartagal. La comunicación comunitaria como expresión crítica y contraconducta en el proceso neoliberal. Cabral, María Cristina. Universidad Nacional de Río Negro- Universidad Nacional del Comahue- Fundación Alternativa Popular en Comunicación Social. Tramas de la Comunicación Popular y la Economía Social. Giordanengo, Carina. Universidad Nacional de Villa María. La radio comunitaria en Villa María como espacio de comunicación popular emergente, en un nuevo contexto de legalidad y mediatización. Loviscek, Sofía; Berch, Juan Pablo; Alejandro, Agustín. América Profunda, productora de contenidos comunitarios. Radio x Radio. El camino de las palabras. Vinelli, Natalia. FCSoc – UBA. Análisis de estrategias de las televisoras comunitarias frente al nuevo escenario. Ledesma, Belén; Mujica Ríos, Javier; Valeiras, Eduardo. Carrera de Periodismo de la Universidad Nacional de Avellaneda. Foro Universidad y Comunicación Popular. Eje 4 Sujetos, representaciones y prácticas socioculturales FSOC. UBA. HU07 Sub eje C Valdés, Roberta. FPyCS- UNLP. Reflexiones del hábitat popular desde los procesos comunicacionales. Pensar lo popular como espacio de la Justicia Social. Correa, Catalina. UNC. Del barrio a la calle. Configuraciones afectivas en el cuarteto cordobés. Demarchi, Paola Vanesa. UNRC. Construcciones periodísticas sobre la ciudad. Un análisis de la prensa riocuartense del siglo XX desde el clima de la época. Santos Sharpe, Andrés. UBA-CONICET El discurso mediático sobre el abandono universitario. Velázquez, Gustavo; Koziura, Denise. UNQ. El estigma de los medios. Berti, Hugo; Basabe, Lucía; Schiavoni, Eugenia. UNR. Prácticas y hábitos de consumo de contenidos audiovisuales en hogares con niños. Guindi, Betina. La ciudad y los derechos. Reflexiones en torno a la reconfiguración del espacio porteño actual: Frente a la gentrificación, el derecho a la ciudad; frente a la exclusión, el litigio. Eje 5. Economía y políticas de comunicación FSOC. UBA. HU101 Sub eje C Chuchan, Adela; Mei, Analía; Silva, Carla. UNSL. Ley de San Luis Cine ¿Cultura para todos o para algunos? Venier, Emiliano. UNSAL. Necesidades y derechos de la comunicación radiofónica en el norte de Argentina. Iturralde, María Eugenia. PROINCOMSCI - FACSO – UNICEN. AFSCA en Ciudades Intermedias. La creación y las tareas de las delegaciones del organismo en tres ciudades de la provincia de Buenos Aires. Cortés José Martín. UNLP. La construcción mediatizada de la incertidumbre económica. Vega, Germán; Vega, Damián. UBA. La evolución de Netflix en Argentina. Nuevas estrategias para la distribución de contenidos audiovisuales. Eje 6. Medios y prácticas periodísticas FSOC. UBA. HU102 Sub eje C Peña, María Laura // Binasco, Patricia // Laclau, Cecilia Viviana // Lacoa, Leandro Horacio Waldemar UNLaM. Comunicación Pública de la Ciencia. Relevamiento y análisis de experiencias alternativas al Modelo de Déficit. Giorello, Santiago; Román, Mauro; Erlij, Javier; García, Luis. Universidad Nacional de Avellaneda. Comunicación en Movimiento Prácticas periodísticas en territorio. Giorgi, Mario; Giorgi, Noelia; Casajús, Lucía; Bralo Cisternas, Marcos. Radio UNDAV: La experiencia de creación y puesta en marcha de la radio de la Universidad Nacional de Avellaneda. Milito, Carlos; Gabay, Sandra; Morzilli, Elida. FPyCS-UNLP La programación de las radios universitarias argentinas. Schwarz, Christian. Pontificia Universidad Católica Argentina (UCA). El diario Clarín en la crisis 20012002: un esbozo sobre racionalidades diversas según el plano de la empresa y el de la redacción. Guzzi, Líbera. CONICET - Centro de Investigaciones de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba. Prácticas periodísticas y democracia: debates desde el publicjournalism, el periodismo público colombiano y el periodismo social. Ackerman, Sebastián. UBA. Hipótesis sobre el proceso de profesionalización del periodismo gráfico argentino. Monteiro, Ramón; Capelari, Julieta. Universidad Nacional de Río Cuarto. Participación ciudadana: un abordaje en la prensa local. Morales Miy, Ignacio. ICSOH/ UNSA/ CONICET. Cobertura periodística de la protesta social en el NOA:representaciones sociales, framing y discursos sobre los sectores agroexportadores (El Tribuno de Salta). Rodríguez, Malvina Eugenia. UNVM / UNC. Periodismo global: de Wikileaks a Panama Papers. El periodismo de investigación en la era digital en Argentina y el mundo. Eje 9 Historia, memoria y derechos humanos FSOC. UBA. HU106 Sub eje B Gago, María Paula. "A 40 años". La conmemoración del 24 de marzo en la prensa local: el caso del diario La Razón de Chivilcoy (2016) Pereyra, Marcelo. De mitos y fantasmas. Construcciones discursivas de la prensa conservadora sobre la nación, sus enemigos y amenazas durante el golpe de 1976. Fernández Navarro, María Belén. Sobre la ex ESMA como sitio de la memoria y análisis de medios por discurso CFK. Gullino, Pablo. Los hombres de la historia. Acerca de las biografías audiovisuales del Museo Malvinas. Gómez, María Rosa. Estatuto del testimonio frente al intento de borramiento material y subjetivo del Terrorismo de Estado. Eje 10: Publicidad y Relaciones Públicas FSOC. UBA. HU201 Sub eje B Silva Molina, Fabián. Facultad de Filosofía y Letras – Universidad Nacional de Tucumán. Hacia un estudio crítico de la publicidad. Saientz, Gustavo E.; Sabra, Rodrigo E. Facultad de Filosofía y Letras – Universidad Nacional de Tucumán. La construcción de discurso posmoderno en las campañas de Volkswagen Golf GTI y Claro. Hael, Miguel A. Facultad de Filosofía y Letras – Uni Nac de Tucumán. Análisis del branding de YPF comparando sus etapas estatales y privadas. Brun, Silvia. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. El proceso de institucionalización de la publicidad en el universo. comunicacional de la educación superior estatal en la Argentina. Eje 11 Cultura / arte / estética FSOC. UBA. HU202 Sub eje A Mercadal, Silvina. Instituto A. P. de Ciencias Sociales – Universidad Nacional de Villa María. La formación estética post-autónoma. Diálogo entre objetos heterogéneos: escritura, arte, industria. Lapuente, Mariano; Videla, Santiago. UBA. Intimidad del músico/intimidad de la música: una aproximación a la construcción del músico en redes sociales. Layús Ruiz, Néstor Omar. FHCSyS-UNSE / UCSE. En búsqueda de la estética macrista. Regimenes estéticos en la propaganda del nuevo gobierno nacional. Zubia, Gonzalo Federico. Centro de Estudios en Historia, Cultura y Memoria (CeHCMe) de la Universidad Nacional de Quilmes – CONICET. Ars cartográfica: el mapa, la brújula y el oráculo. Dimensiones estéticas del espacio a partir de dispositivos GPS. Hoyos, Natacha Camila. Universidad Nacional de Salta. "Producidas y potentadas': experiencias travestis en la danza escénica salteña. Blasco, Luis María. UBA. Gubernabilidad neoliberal muralismo y resistencia en el barrio de la boca. Mendoza, Florencia; Barrios, Martín; Barrena, Fernando; Barrionuevo, Romina. UNA-UNLP. Un acercamiento a los libros ilustrados. Aspectos editoriales y rasgos visuales de Libros del Zorro Rojo. Pelacoff, Javier. UBA. ¿Trabajo artístico o trabajo social? La cuestión de la estetización social en (y por) el arte contemporáneo. Hoban, Analía; Lopresti, Mariana. UBA. Cuerpos dolientes. Aguerre, Natalia. UNLP. Estética y política: la performance como comunicación estratégica. Carrasco, Alma; Paiva, Juan Bautista. UNLP. Clics Modernos: el poder y los derechos humanos en las expresiones culturales de la primavera democrática. Leopardo, Pamela Soledad; Ponce, Gisela Inés; Denis Sosa, Alejandro; Ulloa, Norma Beatriz. UACO. Susurro Sureño. Pardo, María de la Victoria. CONICET/UNQ. Lo invisible de los rostros y lo universal del mar. Eje 12: Prácticas de extensión en comunicación FSOC. UBA. HU207 Sub eje B Pérez Riedel, Magalí Daniela; Ojeda, Carolina; Ghersini, Fernando; Gallo, Florencia. UNQ / FPyCS – UNLP / CONICET. Prácticas de comunicación y educación por la desobediencia sexogenérica. López, Guillermo Enrique. UNQ/UAI. Un proyecto que se tornó emprendimiento "Comunicación digital e Internet para el desarrollo de los emprendedores y PyMEs. Puca Molina, Ricardo Santiago. UNPA. Los Adultos Mayores de Santa Cruz van a la Universidad. Lupi, Constanza. UBA. Gonzáles, Daniel. UNQ. Comunicación. Participación y Ciudadanía. Saynato, Elizabeth; Elizondo, Cecilia. Comunicar es la tarea: La experiencia de Cronistas Barriales. Eje 13 Análisis del discurso y estudios del lenguaje FSOC. UBA. HU302 Sub eje C Urbanitsch, Verónica; Feldman, Diego; Santa Cruz, Lorena. UBA Facultad de Ciencias Sociales. La sátira política en los tiempos de convergencia. Operaciones de sentido y retomas discursivas en EAMEO y Alegría. Canedo, Nicolás; Rissotto, Valeria; Sierra, Daniel A. UBA Facultad de Ciencias Sociales. Los usuarios en la grieta. Retomas de lo político en los sitios Choripan & Vino y Peronismo Intergaláctico. Ventura, Aniela Suray. UBA – CONICET. Análisis de la multidestinación en tweets de candidatos presidenciales argentinos durante los conflictos electorales 2015 en Tucumán. Qués, María Elena. UNGS. Entre la política y el periodismo: los dirigentes cronistas en Twitter. Cappa, María Fernanda. UBA Facultad de Ciencias Sociales. Bitácoras efímeras de la conversación política contemporánea: interfaces en la mediatización del espacio público. Arnedo, Raúl Santiago. Universidad Nacional de Tucumán, Facultad de Filosofía y Letras. A través de una matriz publicitaria se realizará el análisis de la publicidad de "Migraciones Quilmes #CopaAmérica. Eje 14 Comunicación en las organizaciones y planificación FSOC. UBA. HU403 Sub eje B Gerson, Evelyn; Mascotti, Mariana; Massoni, Sandra. Investigación enactiva: una opción frente a los reduccionismos del plan de comunicación estratégica en las organizaciones Balboa, María Marta; Biasi, Norma Isabel; Hurtado, Agustín; Zanini, Rosana. Toma de decisiones en cooperativas de trabajo. Aportes desde la Comunicación. Carlosena, María Angélica. Organizaciones sociales: comunicación y aportes al desarrollo local. Un recorrido histórico Montani, María Virginia. La identidad y la imagen, claves en la planificación comunicacional de una institución. Avendaño Manelli, Carla Fernanda. "Re" Construcción identitaria para la "re" inserción internacional. Marca País Argentina (2003 – 2007) Alcibar, Valeria; Andrada, María Angélica; Britos, Mónica; Ockier, Ethel. La comunicación interna: el caso de la Auditoría General de la Nación. Eje 15: Convergencia y nuevas tecnologías FSOC. UBA. SG204 Sub eje D Slimovich, Ana. IIGG-UBA. Las redes sociales y el discurso macrista. Desde la pre-candidatura de 2010 a la candidatura presidencial 2015. Urdaniz, Anabel. UNLP. La Comunicación institucional en el contexto de la convergencia digital: los Consejos locales de Promoción y Protección del Niño. Párraga, Julieta; Pates, Giuliana; Sánchez, Paloma. UNLP. Representaciones de lectura y escritura: entre el libro y los dispositivos móviles de las y los jóvenes Dallavia, Lucía; Martínez, Marisol; Medina, Darío. UNLP. Usos y apropiaciones juveniles. Reflexiones en torno a los procesos de lectura y escritura en soportes digitales Párraga, Julieta; Medina, Darío. UNLP. Interacciones en Twitter: continuidades y disrupciones en/desde los medios de comunicación tradicionales. Dávila Estévez, Erika. UNLP. Territorios digitales y soberanía tecnológica: Pensar los usos y apropiaciones de las tecnologías desde una perspectiva contrahegemónica tecnológica. El Jaber, Grisel; Burgos, Alexis. UBA. Modelos de producción y puesta en circulación de la información web: el caso ANCCOM. 13 a 15 hs. Eje 2. Comunicación Educación FSOC. UBA. HU04 Sub eje Formación de Grado y Posgrado 2 Lago, María Cristina; Castillo, Susana. Universidad Nacional de La Matanza. Revista unisapiens: un entorno de aprendizaje constructivista del periodismo. Martin, Paula. Universidad Nacional de Salta. Pensar el ingreso a la Universidad desde las prácticas docentes como acciones políticas. Anton/Herrero/ Castillo/Sartori. Universidad Nacional de La Matanza. Los plurilenguajes en la construcción del conocimiento en los Talleres de Elaboración del Trabajo Final en las carreras de comunicación social de universidades nacionales. Benedetto. Universidad Nacional de La Matanza. La práctica de realización de un periódico en tiempo real como puente hacia la profesionalización. Antón, Carina Sandra, Beccaría, Mariana, Sbresso-Lagadari, María Sol, Antello Valeria. UNLAM. Constitución de 3 categorías conceptuales e indicadores empíricos de la evaluación de la construcción de conocimiento en la elaboración de los Trabajos Finales de Grado en las licenciaturas en Comunicación Social de las universidades nacionales públicas. Olivera, Cynthia Marina. UBA Sociales. Una noche en el museo 2. Experiencias de enseñanza aprendizaje. Seré, María Florencia. UNLP-FPyCS. Entre la Comunicación y la Ingeniería: Una lecto-escritura en común. Schiavinato, Nadia Soledad. UBA. La identidad profesional de los docentes de Comunicación. Un análisis sobre la construcción de la identidad profesional docente en egresados del profesorado en Ciencias de la Comunicación de la UBA. Catino Magali; Martins Susana; Gomez Soledad; Pierigh Pablo; Todone Virginia. FPyCS-UNLP. La Formación en Comunicación / Educación: los profesorados en Comunicación Social en las Universidades Nacionales en Argentina. Eje 4 Sujetos, representaciones y prácticas socioculturales FSOC. UBA. HU07 Sub eje D Settanni, Sebastián. Amorales devenidos en sujetos de derecho: historia de las narrativas mediáticas de la diferencia sexual en Argentina. Navarro, Alexandra X. C. CONICET-UNLP. Representaciones e identidades del discurso especista: el caso de la carne vacuna y sus derivados en la Argentina. Fontana, Walter. UNLP. Sobre Hegemonía y Héroes: El Caso de los Comics hollywoodenses en el Siglo XXI. Rodríguez Cativas, Gabriel. UNLR. Relación existente entre el libro "1984" de George Orwell y la actitud lque se propaga a través de los nuevos soportes digitales. Vera Visotsky, Juan Manuel. FPyCS-UNLP. Un análisis del humor y la comicidad como práctica de crítica social en el caso de "Peter Capusotto y sus videos" . Luna, Ana Cecilia. UNT. Moda, sujeto y cuerpo: tríada de construcción del sentido del sujeto en sociedad. Galián, Natalia. UBA. Representaciones mediáticas: ¿Qué se dice del migrante chino? Celi, Andrea; Flores, Ramón; Maidana, Viviana; Tello, Claudia. UNLP. Conflictos escolares y capacitación en mediación. Inicio de una labor de extensión. Vitaller Karina, Cuenca Arruabarrena Nadia, Vautier Camila, Olivera Nancy. Niñez, actores y territorios. Desafíos de la coyuntura actual. Eje 9 Historia, memoria y derechos humanos FSOC. UBA. HU106 Sub eje C Bono, Florencia Yanet; Escandar Carrizo, Lara Agustina; Garzón, Selena Yoseli. Indagación sobre la noción del "Buen Vivir" en una comunidad originaria de Tartagal, Cherenta. Cuminao Cea, Álvaro; Azocar Avendaño, Alonso; Flores Chávez, Jaime. Construcción de la imagen del inmigrante europeo en el discurso fotográfico de fines del Siglo XIX y principios del XX en La Araucanía. El caso de los colonos italianos y franceses en Capitán Pastene y Traiguén, respectivamente. Mazzuchini, Santiago Roberto. Mariano Ferreyra, la insistencia de un rostro. Noscué, Mera Eliana. Revisión histórica de conflictos sociales en Colombia en relación al desplazamiento forzado. Gómez, Rodolfo. Esfera pública audiovisual y periodismo cultural. Las políticas culturales (editoriales) en los noventa, a partir de la irrupción de los medios electrónicos. Eje 13. Análisis del discurso y estudios del lenguaje FSOC. UBA. HU302 Sub eje C Avendaño Amaya, Juan David. UBA. Entre la Fundación de la Academia colombiana y el Congreso Literario Hispanoamericano de 1892. Una aproximación a las representaciones del lenguaje en el marco del surgimiento del proyecto panhispánico del siglo XIX en Colombia. Secul Giusti, Cristian. FPyCS- UNLP. Atrapados en la misma red: la tensión del rock-pop argentino a tres años de la recuperación democrática. Torres, María Guillermina. FPyCS UNLP. La temática erótica en las letras de las canciones de Gustavo Cerati. Dodaro, Christian. UBA / UNGS. "Decime quién consume a quién". Estudio sobre la creación de disposiciones al consumo de bebidas con alcohol generadas por la publicidad en jóvenes. Allegrucci, María Daniela. FPyCS-UNLP. Aproximaciones al discurso murguero: de la palabra a la glosa hecha canción Silva Pérez, Lucas. UNPA- UACO. El grafiti entendido como práctica comunicativa. VIERNES 9 DE SEPTIEMBRE 9 a 11 hs. Eje 2 Comunicación Educación FSOC. UBA. HU104 Sub eje Comunicación y Educación en Territorio Casenave. Repensando el potencial de intervenir en organizaciones sociales desde la educomunicación. Gallizzi, Julia. Consejo Interuniversitario Nacional. FPyCS-UNLP. Luchar, crear, educación popular: Bachillerato Popular de Jóvenes y Adultos "El Llamador". Echeverry - Mejía, Jorge Andrés; Isoglio, Antonela. Universidad Nacional de Córdoba, Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Quilmes. Comunicación, Educación y Política en la Promoción de la Salud. Trujillo Guerrero, Diana María. FPyCS-UNLP. Formación de subjetividades: aproximaciones desde el campo de la Comunicación/Educación. Correa Garabello. UNLP. La invención del (im)posible desde el paradigma de la comunicación educación en la trama socio-cultural. Artiguenave. UNLP. ¿Para qué vienen estos chicos a la escuela? Jóvenes que son resistidos en la escuela pero que insisten con estar en la escuela saltando por techos y paredes. Grilli, Tomás; Stranges, Ailén FPyCS-UNLP. Reconocer: una práctica desde adentro. Marchetto, Bruno Dino; Martín, María Belén; Iasenza, Sebastian. FPyCS-UNLP. Comunicación/educación y tensiones en el Plan Fines 2 en el barrio San Carlos de La Plata, Buenos Aires, Argentina. Eje 3. Comunicación Comunitaria y Popular FSOC. UBA. HU07 Sub eje D Acuñas, Claudio; Lehr, Daihana Macarena. Universidad Nacional de La Pampa - Facultad de Ciencias Humanas. Bibliotecas populares: una aproximación desde la comunicación. Cardoso, Nelson. UBA. Los procesos de convocatorias, un desafío permanente. Claves para pensar convocatorias desde y para organizaciones comunitarias. Vivori, Claudio Augusto; Vila, Facundo; Randazzo, Mariano Gastón; Janeiro, Sebastián Ariel. Defensoría del Público de Servicios de Comunicación Audiovisual. Crónicas del territorio. Lamas, Diego Armando Miguel. CIC –UNJU. Experiencias de intervención en comunicación alternativa. La Radio y la Educación como elementos y recursos de cambio. El caso de la localidad de Susques . Prov. de Jujuy. Fasano, Patricia; Roquel, Irene. Área de Comunicación Comunitaria, Facultad de Ciencias de la Educación, UNER. Comunicación comunitaria: un proyecto en busca de definiciones. Schneider, Gretel; Rodas, Anabel. Proyecto de Extensión "Miradas y mundos posibles". Área de Comunicación Comunitaria, Facultad de Ciencias de la Educación, UNER. Imaginamos volar: aprender fotografía en una escuela en contexto de privación de libertad. Isella, Juan. FSOC-UBA. Narraciones de la realidad(es): Las tecnologías de información y comunicación y los movimientos sociales, TICs ¿convergencias comunicativas comunitarias? Medvescig, Claudia. Área de Comunicación Comunitaria. Fac. Ciencias de la Educación. UNER. De Guio Susana. Universidad Católica del Sagrado Corazón, Milán, Italia. Rupturas y continuidades en las prácticas discursivas de los medios comunitarios, alternativos y populares frente a las nuevas políticas de comunicación. Eje 8 Narrativas audiovisuales FSOC. UBA. HU103 Sub eje B Caminos, Alfredo. El mito del héroe en las series y películas argentinas. Universidad Nacional de Córdoba Universidad de Málaga. Ramos, María Gabriela; Oyola, José Marcos. Nuevos formatos para nuevas pantallas en el contexto patagónico. UNPA UARG. Universidad Nacional de La Rioja. Maraga Mercado Luna, Valentín; Oyola Goyochea, José Marcos. "Momentos Acordes". Universidad Nacional de La Rioja. Docente Universidad Nacional de La Rioja. Aprea, Gustavo. Universidad Nacional de las Artes / Universidad de Buenos Aires. Las memorias de un clan. Scheinig, Matías Martín. UBA. Horizontes difusos. ¿Hacia un nuevo momento en la realización audiovisual en América Latina? Matiasich, Ileana Alejandra. UNLP-UNQ. Producción de noticias audiovisuales en la era de la televisión digital. González, Daniel. UNQ-UNLP. Ataques a la televisión digital. Derechos en riesgo. Baccaro, Adrián; Maglieri, Adrián. UNQ. Animación, y transmedia en Argentina. Cambio de paradigma en la producción audiovisual argentina en el siglo XXI. Gómez, Lía. UNLP/UNQ. La imagen cultural de un pueblo. Balderrama, Nahuel Robinson; Chauque, Nelson Rafael; Velázquez, Enzo René; Zoto, Cristian Fabián. Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Jujuy. Análisis de la imagen política de la agrupación u21 para las elecciones de consejo estudiantil, campaña 201. Eje 13 Análisis del discurso y estudios del lenguaje FSOC. UBA. HU105 Sub eje D Arruda Sales, Francisco Thibério. UBA. Un análisis discursivo de las prácticas persuasivas de las campañas publicitarias. Soto, Mauro Alejandro; Rueda, Andrea Fernanda. UNSa. Ciencias de la Comunicación. Construcción de representaciones sociales y discursos sobre y de las prácticas mágicocurativas en los medios gráficos de la ciudad de Salta. Pidoto, Adriana Elba; Cabrera, Marcela Isabel; Basiglio, Emilce Flavia; González, Carlos Guillermo. UNLaM. Estrategias discursivas en la construcción de la figura femenina en prensa gráfica femenina argentina: Comparación textual entre los períodos 1945-1955 y 1960-1969. Del Manzo, María Belén. FPyCS-UNLP. El "aborto" como objeto de discurso: prensa y memoria social. Mercerat, Fernanda; Videla, Ana Catalina. UNLP. Representaciones sociales del empleo en el discurso de la información. 11 a 13 hs. Eje 2 Comunicación Educación FSOC. UBA. HU04 Sub eje Prácticas Comunicacionales en contextos formales e informales Soto, Silvina Andrea. Universidad Nacional de la Patagonia Austral. Comunicación, educación y ambiente. López, Yemina; Seré, María Florencia; Ullman, Astrid Lorelei. Centro de Investigación en Lectura y Escritura (CILE) FPyCS - UNLP. Corrimientos y transformaciones en el campo de la comunicación educacion a partir de la experiencia del módulo discurso y sociedad. Ledda, Antonella; Ullman, Astrid Lorelei. FPyCS-UNLP. Equipos de Orientación Escolar: espacios emergentes para la gestión de la comunicación en las instituciones educativas. Soto, Mauro Alejandro; Lacuadra, Claudia de los Ángeles. UNSta. La comunicación más allá de la vista. Experiencia de un seminario sobre Accesibilidad Comunicacional. Vestfrid Pamela; Felli, María Susana. FPyCS-UNLP. Narrativas pedagógicas: Lo que los profesores de comunicación social cuentan. Eje 4 Sujetos, representaciones y prácticas socioculturales FSOC. UBA. HU200 Sub eje E Zani, Alejandra María; Occhi, Claudio Augusto Eduardo. UBA. Con el trabajo a todas partes: Adhesiones subjetivas, afectivas y corporales a modos dominantes de trabajo en las sociedades de control. Peresson, Flavio. FPyCS-UNLP. La subjetividad cancelada. Lois, Marina. FSOC-UBA. Discursos sociales sobre la salud mental en el marco de la Ley Nacional de Salud Mental argentina. El estudio de un caso. Di Carlo, Lucía. UNLP. De la patria es el otro a expatriar al otro. Identidad transmigrante: cuerpo y representaciones. Castro, María José. UNQ. Cuando las/os niñas/os definen. Reflexiones en torno a "Casa de las Estrellas. El Universo contado por los niños" . Herrera, Alina. UNQ. Significación vaticana: la construcción de la infancia en tres documentos del Papa Francisco. Velázquez, Gustavo ; Koziura, Denise. UNQ. El estigma de los medios. Echenique, Ana. UNSA. Representaciones sobre el monte salteño en el film nosilatiaj/ la belleza. Sonoridad de la lengua y estenopeicas. Fernández, Andrea Giselle; Paredes, Aldana Mabel. La diversidad sexual y su representación a lo largo de la historia de las telenovelas argentinas. Echeverría, María de La Paz; Grassi, Luciano; Passarelli, Ana Milena; Rollie Oliva, Vanesa. UNLP-UNQ. Educación y cambio social. Representaciones de estudiantes y graduados. Una mirada desde la práctica del CEBAS N° 2 de La Plata. García Germanier, Fernanda; González, Leonardo. FPyCS-UNLP. Discusiones teóricas en torno a procesos de transformación de una comunidad (Pipinas, provincia de Buenos Aires) Quevedo, Cecilia. UNVM-CONICET. Notas sobre la habitabilidad indígena en la provincia del Chaco: imaginarios sobre la alteridad y formas históricas de saber/poder. González, Leandro. UNGS. Consumos culturales en el conurbano bonaerense. Desigualdades y paradojas en el caso del consumo de cine. Eje 11 Cultura / arte / estética FSOC. UBA. HU103 Sub eje B Capdevielle, Enrique Francisco. UBA. Una noche en la ópera del Siglo XXI. Juárez Bravo, Beatriz Susana. Universidad Nacional de Salta. Imágen(es) de una imagen". Retrato, perfomance y culto. La Virgen de Urkupiña en la ciudad de Salta. Racioppe, Bianca. UNLP. Artistas y programadores: la actitud Copyleft y las nuevas estéticas. Ybañes, Roxana. UNQ-UBA. Poesía, cuerpo y voz en la obra teatral Todo piola. Callegaro Adriana. Cohn y Duprat: La crisis del arte en la controversia entre ética y estética. Valencia, Maru. UNLP. Callejeros en Cromañón según la ley que imparten los medios gráficos hegemónicos de Argentina. Macchiavelli, Federico. UBA. El Jardín de las Palabras (2013), de Makoto Shinkai. La construcción a través de los velos. Ulloa, Norma. El grafitti un grito oculto. Carrizo, Juliana Inés; Giordano, Camilo; Guajardo, Marcelo Hernán; Souza, María Silvina. Instituto Malvinas de Políticas Soberanas. UNLP. Paredes con memoria, historias e identidades. Murales sobre Malvinas en la ciudad de La Plata. Beker, Osvaldo; Rossi, Fátima. UBA. Notas sobre la expresión del tiempo almodovariano. Rocha Alonso, Amparo. FSOC y FyL., UBA; UNA; UNICEN. Música medios y procesos culturales. La dinámica de las burbujas. Eje 13 Análisis del discurso y estudios del lenguaje FSOC. UBA. HU105 Sub eje E Nahabedian, Juan Javier. UBA – UNLaM – UNM. Argumentación y divulgación científica: el ethos y la repersonalización de la ciencia en el documento televisivo. Velázquez, Enzo René; Montecino, Celeste Anabel; López, Dalma Leonela. Universidad Nacional de Jujuy (UNJu) – Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. ¿El populismo en la Universidad? Análisis de la opinión del contador Siufi sobre la educación pública. Bitonte, María Elena. UBA, UNM. Hacia una semiótica del lenguaje de los nuevos medios. Sapoznikow, Wendy. UBA Carrera de Ciencias de la Comunicación. El modelo de la productividad y la inclusión: Argentina 2003-2007. Un análisis político discursivo de la revista El Monitor de la Educación. Martínez Romagosa, Maite. UBA FfyL. Inclusión y brecha digital: representaciones sociales en las páginas web del Ministerio de Educación.

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http://esdocs.com/doc/2416538/cronograma-ejes-tem%C3%A1ticos-de-ponencias-redcom-2016

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Cuando realiza ciertas operaciones de administración de máquina virtual, puede especificar una directiva de aprovisionamiento para el archivo de disco virtual. Las operaciones incluyen crear un disco virtual, clonar una máquina virtual a una plantilla o migrar una máquina virtual. Los almacenes de datos NFS con aceleración de hardware y los almacenes de datos de VMFS admiten las siguientes directivas de aprovisionamiento de discos. En los almacenes de datos NFS que se no admite la aceleración de hardware, solo está disponible el formato fino. Puede utilizar Storage vMotion o bien Storage vMotion entre hosts para pasar los discos virtuales de un formato a otro. Puesta a cero lenta con aprovisionamiento grueso Crea un disco virtual en un formato grueso predeterminado. El espacio necesario para el disco virtual se asigna en el momento en que se crea el disco. Los datos que quedan en el dispositivo físico no se borran durante la creación, sino que se ponen a cero según demanda más adelante, en la primera escritura de la máquina virtual. Las máquinas virtuales no leen datos obsoletos del dispositivo físico. Puesta a cero rápida con aprovisionamiento grueso Un tipo de disco virtual grueso que admite características de clúster, como Fault Tolerance. El espacio necesario para el disco virtual se asigna en el momento de la creación. A diferencia del formato de puesta a cero lenta de aprovisionamiento grueso, los datos que quedan en el dispositivo físico se ponen a cero cuando se crea el disco virtual. Es posible que la creación de discos virtuales en este formato demore más que la creación de otros tipos de disco. Aumentar el tamaño de un disco virtual grueso de puesta a cero rápida provoca un considerable tiempo de inactividad para la máquina virtual. Utilice este formato para ahorrar espacio de almacenamiento. Para el disco fino, aprovisione tanto espacio de almacén de datos como lo requiera el disco, en función del valor que introduzca para el tamaño del disco virtual. Sin embargo, el disco fino comienza siendo pequeño y, al principio, utiliza solo el espacio de almacén de datos que necesita para las operaciones iniciales. Si posteriormente el disco fino necesita más espacio, puede aumentar su tamaño hasta la capacidad máxima y ocupar todo el espacio del almacén de datos aprovisionado para él. El aprovisionamiento fino es el método más rápido para crear un disco virtual, ya que crea un disco solo con la información del encabezado. No asigna ni pone a cero los bloques de almacenamiento. Los bloques de almacenamiento se asignan y se ponen a cero la primera vez que se accede a ellos. Si un disco virtual admite soluciones de agrupación en clústeres, como Fault Tolerance, ese disco no debe tener aprovisionamiento fino.

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https://docs.vmware.com/es/VMware-vSphere/6.7/com.vmware.vsphere.vm_admin.doc/GUID-4C0F4D73-82F2-4B81-8AA7-1DD752A8A5AC.html

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Los paquetes de idioma están en constante mejora, porque se añaden nuevas cadenas de texto para las nuevas características de cada nueva versión de Moodle. Paquetes de idioma para Moodle 3.5 enlista los porcentajes de cadenas de textos traducidos en cada paquete de idioma para la rama 3.5 de Moodle. En general, la forma más simple de instalar paquetes de idioma adicionales es desde adentro de Moodle. Sin embargo, también es posible instalar manualmente un paquete de idioma al descargar su archivo ZIP desde Paquetes de idioma para Moodle 3.5 y descomprimir este archivo dentro de un directorio llamado lang dentro del directorio moodledata.

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https://docs.moodle.org/all/es/Paquetes_de_idioma

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Consolidación del Programa Trabajos Fin de Grado en Declaración Responsable Segunda Ocupación Espacio reservado para la Administración: Órgano (1) Indique el órgano al que se dirige el escrito: Nombre de la vía pública: N.I.F ‐ C.I.F: Número: Portal: Interesado (2) Apellidos y Nombre o Razón Social: Escalera: Email: Piso: Puerta: Cód. Postal: Municipio: Provincia: Teléfono fijo: Móvil: En Representación de (3) Apellidos y Nombre o Razón Social: Nombre de la vía pública: Escalera: Email: Dirección Notificación (4) Escalera: Puerta: Municipio: Puerta: Cód. Postal: Municipio: Portal: Móvil: Número: Provincia: Piso: Provincia: Portal: Teléfono móvil o Dirección de correo electrónico: Si desea recibir, INFORMACION, indique el medio por el que desea recibir el aviso: (6) INFO Cód. Postal: Teléfono fijo: N.I.F ‐ C.I.F: Número: Si desea recibir, NOTIFICACION TELEMATICA SEGURA, indique el medio por el que desea recibir el aviso: (5) NTS Piso: Nombre de la vía pública: Teléfono móvil o Dirección de correo electrónico: Asunto (7) Indique el Asunto: El solicitante, cuyos datos son los consignados anteriormente; EXPONE: Expone (8) De conformidad con el artículo 214.d) de la Ley 5/2014 de Ordenación del Territorio, Urbanismo y Paisaje de la Comunitat Valenciana y las Ordenanzas Municipales presento Declaración Responsable de Segunda Ocupación, ya que las obras y/o instalaciones se encuentran terminadas de conformidad con el proyecto autorizado y se ha dado cumplimiento a las condiciones de la edificación o de la instalación. Dirección emplazamiento para el que se solicita la licencia: Nombre de la vía pública: Ref. Catastral: Escalera: Declara Responsablemente (9) Comunica (10) Piso: Número: Puerta: Cód. Postal: Superficie construida en M2 Municipio: Provincia: Fecha certificado final de obras: Portal: Declara Responsablemente que:  Cumple con los requisitos establecidos en la normativa vigente para ejercer el derecho a la ocupación de vivienda cuyos datos figuran en el apartado (8) de este formulario.  Dispone de la documentación que así lo acredita.  Se compromete a mantener su cumplimiento durante el periodo de tiempo de ocupación de la vivienda.  Que conoce las responsabilidades derivadas de la inexactitud, falsedad u omisión de esta declaración. Comunica:  Que va a ejercer el derecho a la ocupación de la vivienda, con las condiciones y en la fecha expuesta, autorizando a los Servicios Técnicos del Ayuntamiento para el acceso y verificación de las comprobaciones preceptivas de la vivienda, declarando que son ciertos los datos y documentos que han sido expuestos en la presente Declaración Responsable. Datos del Técnico: Apellidos y Nombre o Razón Social: Datos del Técnico (11) Plaza Mayor. 1 – 03430 Onil (Alicante) - C.I.F. P-0309600-E; Teléfono: 96 65 44 745- Fax 96 556 41 31; http://www.onil.es - [email protected] Nombre de la vía pública: Escalera: Email: Nº Colegiado: Piso: N.I.F ‐ C.I.F: Número: Puerta: Cód. Postal: Municipio: Teléfono fijo: Titulación: Especialidad: Provincia: El técnico manifiesta que se encuentra habilitado para el ejercicio profesional según la legislación vigente. Firma del Técnico: Móvil: Portal: Relacione la documentación complementaria que se adjunta: Nº Pag. Fotocopia del N.I.F. del solicitante si es persona física o C.I.F. si es persona jurídica. Documentación Adjunta (12) Recibo del Impuesto de Bienes Inmuebles del período anterior a la fecha de la solicitud. Certificado del facultativo competente de que el edificio o, en su caso, la parte del mismo susceptible de un uso individualizado se ajusta a las condiciones que supusieron el otorgamiento de la primera o anterior licencia de ocupación a la que se solicita. En caso de que la vivienda tenga más de 50 años, deberá adjuntarse Certificado de ITE (Inspección Técnica de Edificios), suscrito por Técnico competente. Si el solicitante es inquilino o autorizado deberá aportarse junto con todos los documentos señalados, fotocopia del contrato de arrendamiento o autorización relativa a la ocupación de la citada vivienda. Certificado de Eficiencia Energética. Documentación que se solicita se incorpore al expte. por obrar ya en poder de la administración actuante, de la actividad: ‐ ‐ ‐ En el caso de edificaciones existentes sin licencia de construcción para las que haya precluido el término para iniciar expediente de restauración de la legalidad urbanística, y que precisen la ocupación, se presentará declaración responsable de ocupación, salvo en casos de edificaciones ubicadas en Suelo No Urbanizable en los que se solicitará licencia de ocupación, con la siguiente documentación en ambos casos: Certificado de facultativo competente de que el edificio o, en su caso, la parte del mismo susceptible de un uso individualizado se ajusta a las condiciones de habitabilidad exigibles para el uso al que se destina. Plano de emplazamiento y de distribución con leyenda de superficies y usos. Cuatro últimos recibos del Impuesto de Bienes Inmuebles y de los suministros de agua y energía eléctrica. Fecha y Firma (13) Plaza Mayor. 1 – 03430 Onil (Alicante) - C.I.F. P-0309600-E; Teléfono: 96 65 44 745- Fax 96 556 41 31; http://www.onil.es - [email protected] Fotocopia escritura. Justificación documental acreditativa de haber efectuado el abono de la tasa correspondiente. En Onil, a Firma: LOPD Los datos personales recogidos serán incorporados y tratados en el fichero GestDoc, cuya finalidad es la gestión de los Registros de Entradas y Salidas Municipales, y de su Procedimiento. El órgano responsable del fichero es el M.I. Ayuntamiento de Onil, Plaza Mayor, 1, Onil 03430 - Alicante, ante el que la persona interesada podrá ejercer los derechos de acceso, rectificación, cancelación y oposición. NOTA Indique en la casilla el número de hojas adicionales que se utilicen: VOctubre2014 Formulario: O‐I_027 Plaza Mayor. 1 – 03430 Onil (Alicante) - C.I.F. P-0309600-E; Teléfono: 96 65 44 745- Fax 96 556 41 31; http://www.onil.es - [email protected] INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR LA SOLICITUD Y/O COMUNICACIÓN: Este modelo podrá utilizarlo si lo desea y siempre que no exista un modelo específico aprobado o normalizado para un determinado tipo de solicitud o comunicación y deberá ser cumplimentado a máquina o utilizando bolígrafo sobre superficie dura, en letra clara y legible. Podrá obtener el citado modelo físicamente en las dependencias municipales; mediante descarga de la página Web Municipal: www.onil.es, debiendo cumplimentarlo e imprimir tanto el ejemplar para la Administración como el ejemplar para el interesado o podrá realizar el trámite, sin necesidad de acudir a las dependencias municipales, a través de la Sede Electrónica municipal: https://carpeta.onil.es/GDCarpetaCiudadano/login.do, con firma digital reconocida. (1) Órgano: Indique el órgano a quien va dirigido su escrito: Alcaldía, Concejal Delegado… (2) Interesado o representante: Es la persona que presenta el escrito, quien actúa por sí misma (interesado) o en representación de alguien (representante de una persona física o jurídica). En caso de que se actúe en calidad de representante, además de rellenar todos los datos de identificación previstos, deberá adjuntar los documentos que acrediten la representación conferida. En el caso de no quedar debidamente acreditada la representación, de conformidad con el artículo 71 de la Ley 30/92, modificada por la Ley 4/99, se le requiere, en este mismo acto, para que en plazo de diez días, subsane el siguiente extremo, indicándole que si no lo hiciera se le tendrá por desistida su petición. (3) Representado: Es la persona física o jurídica interesada en el expediente. Quien ha conferido en el solicitante o representante, su representación. (4) Dirección notificación: Si desea que las notificaciones que se produzcan en relación a este modelo se dirijan a un lugar distinto al de su domicilio establecido en los apartados (2) ó (3), deberá cumplimentar los datos que se solicitan. (5) Notificación Telemática Segura: Puede optar por recibir notificación telemática segura, para éste trámite con esta Administración. Primero ha de cumplimentar los datos del medio de comunicación, Sms o correo electrónico. Una vez que ha recibido el sms o el correo electrónico, es necesario disponer de usuario y contraseña, Dni electrónico o certificado digital, para acceder a la carpeta del ciudadano de la Sede electrónica del Ayuntamiento de Onil. https://carpeta.onil.es/ NOTA: La realización de las notificaciones solo se realizara por un único canal, ya sea mediante notificación ordinaria o telemática. (6) Información sobre el estado del expediente: Puede recibir información sobre el estado, de éste trámite con esta Administración. Primero ha de cumplimentar los datos del medio de información, Sms o correo electrónico. (7) Asunto: Sobre el que quiere interponer el escrito. (8) Expone: En este apartado, deberá hacer constar los hechos, circunstancias, motivos o razones que justifican la presentación de este escrito y que están relacionadas con la solicitud y/o comunicación. Así como información detallada del inmueble en cuestión.. (9) Declara Responsablemente: En este apartado, se indican los puntos sobre los que el interesado Declara Responsablemente su cumplimiento. (10) Comunica: En este apartado, el interesado indica que va a ejercer el derecho a la ocupación, autorizando el acceso a los Servicios Técnicos. (11) Datos del Técnico: En este espacio, se deberá indicar toda la información requerida para la correcta identificación del Técnico; incluyendo su firma. (12) Documentación Adjunta: Se deberá relacionar numeradamente, toda la documentación que se aporta junto con este escrito. Si actúa por medio de representación, no olvide adjuntar ahora la justificación de la representación conferida. Y además, deberá indicar el número de páginas que se adjuntan correspondientes a la documentación anexa que se relaciona. (13) Fecha y firma: El presente escrito deberá ser firmado por el interesado o, en su caso, por su representante, indicando el lugar y fecha en que se presenta. Utilización de hojas adicionales: Si el espacio de los apartados (8) Expone, (9) Solicitud y/o comunicación y (11) Documentación, le resultara insuficiente, utilice las hojas adicionales que precise, indicando en la casilla <página> situada en el ángulo superior derecho de cada una de ellas el número de página que le corresponda (por ejemplo, si utiliza dos hojas adicionales, deberá indicar en cada de ellas que se trata, respectivamente, de las páginas <2> y <3> del escrito) y en el cuadro <Nota>, en el apartado correspondiente, el número total de hojas que se utilizan (<2> en el ejemplo anterior). No olvide firmar las hojas adicionales que tenga que utilizar. Si además de utilizar hojas adicionales, ha de adjuntar otro tipo de documentación vea el apartado (10) "Documentación Adjunta". COMO EFECTUAR EL INGRESO En aplicación del nuevo modelo de gestión y liquidación basado en el proyecto de régimen por autoliquidaciones de ciertos ingresos de derecho público, y en colaboración con la entidad Suma Gestión Tributaria, es el ciudadano quien declara y liquida el tributo sin necesidad de esperar a que la administración efectúe las correspondientes operaciones liquidatorias. Para ello, deberán seguir los siguientes pasos: 1. Acceder a la web de Suma y Autoliquidaciones: https://www.suma.es/AutoLiquidaciones/ Dentro de la ventana, seleccionaremos el organismo Ayuntamiento de Onil y como concepto, el tributo que corresponda, en este caso: "LICENCIAS URBANISTICAS" 2. Realizar el pago. 3. Imprimir cartas de pago correspondientes. 4. Adjuntar a la instancia los justificantes de pago.

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http://esdocs.com/doc/77267/consolidaci%C3%B3n-del-programa-trabajos-fin-de-grado-en

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Doc SaveDisponible a partir de principios de mayo Ventosa económica de cristal con borde sólido en la apertura. Espesor de la pared aprox. 4 mm. Es posible colocar la ventosa con la abertura hacia arriba gracias a su aplanamiento en el cabezal. 5 tamaños.

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https://www.docsave.com/es/index.php?page=shop&kat=Feuerschroepfen

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Escenario: Configurar los componentes de muestra de Dukes Bank de vSphere en su entorno Con sus privilegios de arquitecto de infraestructura, debe configurar los componentes de máquina de Dukes Bank para que usen la especificación de personalización, la plantilla y los prefijos de máquina que ha creado para el entorno. En este escenario se configuran los componentes de máquina para clonar las máquinas a partir de la plantilla que ha creado en vSphere Web Client. Si desea crear copias de una máquina virtual que usen el espacio de manera eficiente a partir de un snapshot, la aplicación de muestra también es compatible con los clones vinculados. Los clones vinculados usan una cadena de discos delta para realizar un seguimiento de las diferencias con respecto a una máquina principal, se aprovisionan rápidamente, reducen el coste de almacenamiento y su uso es ideal cuando el rendimiento no es una prioridad importante. Puede configurar la aplicación de ejemplo de Dukes Bank para trabajar en su entorno solo con la función de arquitecto de infraestructura, pero si desea ver o editar los componentes del software de muestra, también necesitará la función de arquitecto de software. Seleccione el blueprint DukesBankApplication y haga clic en el icono Editar. Edite el appserver-node para que vRealize Automation pueda aprovisionar el componente de máquina en el entorno. Configure el blueprint para aprovisionar varias instancias del componente de máquina, de modo que pueda comprobar la funcionalidad del modo del equilibrador de carga. Haga clic en el componente appserver-node en el lienzo de diseño. La información de configuración aparece en el panel inferior. Seleccione un prefijo de máquina del menú desplegable Prefijo de máquina. Configure el blueprint para que aprovisione al menos dos instancias de dicho nodo (y hasta un máximo de diez) mediante la selección de un mínimo de 2 instancias y un máximo de 10. En el formulario de solicitud, los usuarios pueden aprovisionar al menos dos nodos appserver, hasta un máximo de diez. Si los usuarios están autorizados para realizar las acciones de escalado vertical y escalado horizontal, pueden cambiar la escala de sus implementaciones para adaptarlas a las necesidades cambiantes. Seleccione Cloneworkflow en el menú desplegable Flujo de trabajo de aprovisionamiento. Seleccione la dukes_bank_template en el cuadro de diálogo Clonar de. Especifique la Customspecs_sample en el cuadro de texto Especificación de personalización. Este campo distingue mayúsculas y minúsculas. Haga clic en la pestaña Recursos de máquinas. Compruebe que la configuración de la memoria es de al menos 2048 MB. Edite el loadbalancer-node para que vRealize Automation pueda aprovisionar el componente de máquina en el entorno. Haga clic en el componente loadbalancer-node en el lienzo de diseño. Repita los pasos para el componente de máquina database-node. Haga clic en Guardar y finalizar. Los cambios se guardarán y volverá a la pestaña Blueprints. Seleccione el blueprint DukesBankApplication y haga clic en Publicar. Ha configurado el blueprint de aplicación de prueba de Dukes Bank para el entorno y ha publicado el blueprint completado.

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https://docs.vmware.com/es/vRealize-Automation/7.2/com.vmware.vrealize.automation.doc/GUID-58A8ED21-C1B5-41C1-9B99-BAC2DC975684.html

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Activar el host del servicio del administrador de conmutación por error Si se produce un error del sistema en el host de Manager Service activo, puede promocionar un host de Manager Service pasivo para reemplazarlo. Puede configurar vRealize Automation para que se active un servidor de conmutación por error secundario en caso de error del sistema en el host de Manager Service. Si utiliza el equilibrador de carga F5, compruebe que los nodos de Manager Service activos y pasivos están correctamente configurados con el equilibrador de carga. Esta configuración es necesaria para evitar errores de ping en el agente de proxy. Inicie sesión en el equilibrador de carga F5 y seleccione Tráfico local > Grupos. Seleccione el grupo de Manager Service. Haga clic en Avanzado en la sección Configuración. Seleccione la opción Soltar para la acción cuando el servicio está inactivo. Cambie a inicio manual el tipo de inicio de Manager Service de vCloud Automation Center en el host de Manager Service activo, si el sistema está disponible. Seleccione Inicio > Herramientas administrativas > Servicios en el servidor principal. Seleccione Manual como tipo de inicio para el servicio de vCloud Automation Center. Inicie el servicio VMware vCloud Automation Center. Convierta el host de Manager Service pasivo en el host activo; para ello, cambie a inicio automático el tipo de inicio de Manager Service de vRealize Automation y, a continuación, inicie el servicio. Seleccione Automático como tipo de inicio para vRealize Automation. Center. (Opcional) : Abra una nueva ventana del navegador y confirme que puede acceder a la URL de comprobación de estado de Manager Service, ubicada en: https://MS_LB_FQDN/VMPSProvision, donde MS_LB_FQDN es el FQDN del equilibrador de carga de Manager Service.

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https://docs.vmware.com/es/vRealize-Automation/7.3/com.vmware.vra.prepare.use.doc/GUID-E1705127-404B-49B4-AC3C-2504089CCBA8.html

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Todos aquellos interesados en adquirir y/o vender los libros de texto usados ( de este curso que finaliza 16/17 que serán los mismos para el próximo curso 17/18) deberéis cubrir todos los campos del formulario. Finalizado el plazo de inscripción 1 JULIO a todos los interesados en adquirir los libros se os pasara un listado de las personas que los ofertan. De esta forma os pondréis en contacto. Es requisito indispensable que los libros estén en buen estado. No se aceptan libros rotos o defectuosos. Así mismo os informamos de que solo se pueden reutilizar los libros a partir de 3 de primaria incluido, es decir los cursos de 3,4,5 y 6 de primaria. Esperando que sea de vuestro interés os animamos a participar en esta segunda edición de reutilización de libros de texto.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYTN2VSMTV05zYxrM4H7kSUzL9jCCl5eawXEWJixRfh4CeHg/viewform

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Los mercados internacionales ofrecen grandes oportunidades para los productos colombianos. Por ello ProColombia y la Cámara de Comercio de Caquetá lo invitan a FUTUREXPO Virtual 2020, un espacio al alcance de todos aquellos que desean tomar este reto e iniciar la internacionalización de su empresa. Durante la jornada podrá visualizar el panorama internacional, obtener herramientas necesarias para planear su inserción en mercados internacionales, podrá recibir asesorías personalizadas y además escuchará la experiencia de otros empresarios que asumieron el reto de exportar. NIT (sin comas, puntos o guiones) Teléfono (sin comas, puntos o guiones) * Producto o servicio que usted ofrece * Cédula de Ciudadanía (sin comas, puntos o guiones) * Población vulnerable (Estado de desprotección o incapacidad) * Población Afrocolombiana, Palenquera y Raizal * ¿Como se enteró de la actividad? * Si a la anterior opción marcó "Otros", por favor indique el medio por el cual se enteró de la actividad * ¿Está usted interesado en recibir orientación con un asesor de ProColombia? (Aplica únicamente para empresarios y emprendedores. Actividad con cupos limitados) ¿Pertenece al régimen común? ¿Tiene definido el producto o servicio que usted ofrece? ¿Cuenta con experiencia comercial en el mercado nacional? ¿Ha realizado exportaciones en los últimos 4 años?

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScLZlzP86qRfb5tHL9DLcFsNq9wyCAuo10rTechQiUrLwHtmA/viewform?usp=send_form

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Hoy en día, cuando hablamos de Venezuela, lo primero que nos viene en mente es su presidente, Hugo Chávez, y sus constantes polémicas. Pero esta análisis es restrictiva : de la misma manera que no se puede reducir Francia a su presidente, Venezuela va más allá. Es un país latinoamericano, que goza de fuerzas económicas crecientes, que la permitieron entrar en la comunidad internacional. Es un país interesante dado que su desarrollo es basado sobre ciertos puntos, y demuestra cierta voluntad de poder al nivel mundial. Pero también es interesante el modo de gobierno bastante especial que se esta imponiendo. Venezuela es, por lo tanto un país lleno de controversias : la voluntad de poder y la política socialista popular. Vamos a ver la conjunción entre una política bastante innovadora y los objetivos económicos y sociales. La estrategia de Chávez para quedarse en el poder y su política exterior De la revolución Bolivariana al socialismo del siglo veinte : el barniz ideológico cambia pero los soportes del régimen perduran Las relaciones exteriores de Chávez Una economía desequilibrada pero potente Situación social y cultural [...] Su estrategia era instalar una asamblea constituante que redactara una constitución y eliminara todas las instituciones existentes y las remplazaran por organizaciones lealtades. Necesitó símbolos Bolívares para que el pueblo venezolano creyera que su presidente hizo algo al nombre de Bolívar. Fue reelegido en 2006 y pues fortalezaza su legitimidad política, lo que le permitió abandonar las referencias simbólicas a Bolívar. ( Las tres armas de Chávez están entonces el pueblo, el ejercito y la Constitución. El Venezuela esta evoluando de una Republica Bolivariana a un Estado socialista. El socialismo del siglo veintiuno .Antes de 2006 Chávez poco hablo de socialismo. [...] [...] En cambio las empresas privadas, únicamente las empresas favorables a la revolución tendrán el sostenido financiero del gobierno. Entonces tendremos una ciudadanía de primera clase es decir los fieles de la revolución opuestos a los excluidos, i.e. los que no se conforman a ella. ( Ideológicamente, es una mezcla de : un socialismo cubano en la esfera social y un socialismo soviético en la economía. Hay una tercera característica profundamente enraizada en la personalidad de Chávez : el método a tendencia fascista de gobierno El régimen venezolano desde la llegada de Chávez es profundamente populista y militarista. [...] [...] Más grave, Chávez no hizo las reformas estructurales esenciales en cuanto a la salud o la educación. Gracias a la renta petrolea, pidió a F. Castro unos médicos para cuidar gratuitamente a los pobres venezolanos en los barrios de chabolas. La mejor solución para quedarse popular ! .Antes de ser bolivarista, la ideología de Chávez es militarista. Ha fundado su poder en la lealtad y el apoyo del ejército. Bolívar es cada vez menos citado en los discursos de Chávez, a favor de otras íconos : Guevara, Marx, Castro. [...] [...] Chávez esta también el animador de un programa que se llama Alo Presidente cada domingo. Es una emisión muy popular. Una obsesión de la seguridad nacional : el hecho de que los EE.UU. quieran atacar el Venezuela según Chávez justifica la adquisición cada vez más importante de armas. Hoy el Venezuela es el primero comprador de armas en toda América latina. Alianza con los medios financieros y las empresas favorables a la revolución socialista. Eliminación de los sindicatos, la Confederación de Trabajadores de Venezuela (CTV) es hostigada y los miembros están perseguidos. [...] [...] Según Chávez estos últimos países están dirigidos por los EEUU. En cuanto a Álvaro Uribe las relaciones están cada vez más tendidas, Chávez le acuso conspirar con los EEUU para invadir el Venezuela . Luego reconoció las FARC no más como terroristas pero como un grupo beligerante Quiere establecer una unión de América del Sur pero su objetivo subyacente es aumentar su influencia política en toda América latina. En 2005 creo l'ALBA, los países que forman parte de esa organización están : Venezuela, Nicaragua, Cuba y Bolivia. [...]

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https://www.docs-en-stock.com/sciences-politiques-economiques-administratives/venezuela-hoy-dia-429044.html

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FORMULARIO DE QUEJAS Y RECLAMACIONES Personas - Musa FORMULARIO DE QUEJAS Y RECLAMACIONES Personas físicas Nombre y apellidos: Domicilio (dirección completa, CP, Población y Provincia): Teléfono y correo electrónico de contacto: Persona representada (si aplica) y relación: Personas jurídicas Razón social y CIF: Domicilio (dirección completa, CP, Población y Provincia): Persona de contacto, Teléfono y correo electrónico: Identificación del área, proveedor o servicio al que se refiere la queja o reclamación Motivo de la queja o reclamación (describa los hechos o motivos) RQ-01-2014 Petición que realiza en relación con su queja o reclamación Protección de datos personales Acepto expresamente la inclusión de los datos proporcionados en este formulario, así como los derivados de la propia tramitación de mi expediente, en el fichero automatizado de datos de carácter personal cuyo titular es la Nueva Mutua Sanitaria del Servicio Médico, Mutua de Seguros a Prima Fija, situada en la C/ Villanueva 14, 4ª planta, 28001 Madrid. La inclusión de mis datos en dicho fichero tendrá como única finalidad tramitar mi queja o reclamación ante el SAC y/o defensor del cliente, y en todo momento podré ejercer mi derecho de acceso, rectificación o cancelación de datos y oposición, siempre que resultase pertinente, así como de revocación del consentimiento para la cesión de mis datos o para cualquiera de los usos antes señalados. He sido informado de que, en caso de que mi reclamación llegue al Servicio de Reclamaciones de la Dirección General de Seguros y Fondos de Pensiones, la Nueva Mutua Sanitaria del Servicio Médico, Mutua de Seguros a Prima Fija, está obligada legalmente a informar de los datos (incluidos los personales) a dicho Servicio para que pueda tramitar mi expediente. Fecha y firma En ,a de de . Firma del reclamante o representante: RQ-01-2014

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http://esdocs.com/doc/25906/formulario-de-quejas-y-reclamaciones-personas---musa

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Documentación obligatoria que se debe entregar: Además de rellenar esta matriculación, debe de hacernos llegar, a través del email [email protected], los siguientes documentos digitalizados: - DNI - Resguardo del pago o transferencia bancaria del curso donde se ha matriculado. Cuenta corriente: ES90 1491 0001 2921 6440 6429 ; entidad: Triodos; titular: Colegio de Geógrafos-Andalucía. - Resguardo de desempleo (solo colegiados que se encuentren en esta situación) - Copia de pago matrícula curso académico 2016/2017 (solo estudiantes) La documentación a entregar debe tener un peso máximo de 2mb. Los formatos deben de ser en .jpg o pdf. El formulario no sera válido hasta no tener los archivos solicitados.

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https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScVHat5q18LS_F0Z63f7y4sRp3WG4MqiNc6e-eXyBObnWfmRA/viewform

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Referencia de estados del plan de recuperación Puede supervisar el estado de un plan de recuperación y determinar qué operación se permite en cada estado. El estado de un plan de recuperación se determina en función de los estados de los grupos de protección que hay dentro del plan. Tabla 1. Estados de recuperación Los pasos de recuperación se han borrado. Para los grupos de protección de la directiva de almacenamiento, los pasos de recuperación no muestran grupos de consistencia ni máquinas virtuales cuando el plan de recuperación se encuentra en este estado. Puede comprobar las máquinas virtuales protegidas en un plan de recuperación en la pestaña Objetos relacionados (Objetos relacionados). Test in progress (Prueba en curso) La cancelación de una prueba mueve el plan al estado Cancel in Progress (Cancelación en curso). Test complete (Prueba completa) La prueba se ha completado con o sin errores. Si se produce un error durante la prueba, el plan pasa al estado Test Interrupted (Prueba interrumpida). Test interrupted (Prueba interrumpida) Se ha producido un error en el servidor mientras se ejecutaba una prueba. Cleanup in progress (Limpieza en curso) Tras una limpieza sin problemas, el estado del plan pasa a Ready (Listo). Si la limpieza no se completa, el estado pasa a Cleanup Incomplete (Limpieza incompleta). Si establece la opción Force Cleanup (Forzar limpieza), el estado pasa a Ready (Listo) tras un error. Si se produce un fallo durante la limpieza, el estado pasa a Cleanup Incomplete (Limpieza incompleta). Cleanup Incomplete (Limpieza incompleta) Se han producido errores durante la limpieza. Puede ejecutar la limpieza de nuevo. Cuando se ejecuta una limpieza desde este estado, el asistente de limpieza ofrece una opción para pasar por alto los errores. Cleanup interrupted (Limpieza interrumpida) Se produjo un error en Site Recovery Manager durante la limpieza. No puede cambiar las opciones de recuperación. Recovery in progress (Recuperación en curso) Si cancela la recuperación, el estado pasa a Cancel in progress (Cancelación en curso). Disaster recovery complete (Recuperación ante desastres completa) Durante la recuperación en un sitio protegido, se produjeron errores durante el apagado de la máquina virtual, posiblemente porque los sitios no estaban conectados, en el paso antes del cerebro dividido. El aviso del sistema emite una advertencia de cerebro dividido y de que habrá que ejecutar la recuperación de nuevo cuando los sitios se vuelvan a conectar. Cuando los sitios estén conectados, el estado pasa a Recovery Required (split brain) (Recuperación necesaria [cerebro dividido]) Recovery started (Recuperación iniciada). Se inició una recuperación en el sitio del mismo nivel, pero si los sitios no están conectados, el estado exacto no se conoce. Inicie sesión en el sitio de recuperación o vuelva a conectar los sitios para obtener el estado actual. Los sitios estaban desconectados durante la recuperación. Se detectó un escenario de cerebro dividido cuando los sitios se volvieron a conectar. El sistema le pide que vuelva a ejecutar la recuperación para sincronizar los sitios. Recovery complete (Recuperación completa) Si se encuentran errores, las máquinas virtuales se recuperan en su totalidad pero con errores. Los errores no se solucionan ejecutando de nuevo la recuperación. El plan pasa a este estado después de que se haya resuelto la recuperación de cerebro dividido. Puede ver los pasos de recuperación de la última ejecución de recuperación. Recovery complete (Recuperación completa) (2) Los sitios estaban desconectados durante la recuperación. El estado de conexión es la única propiedad que desencadena este estado. Incomplete recovery (Recuperación incompleta) Recuperación cancelada o error en el almacén de datos. Ejecute la recuperación de nuevo. Necesita resolver los errores y volver a ejecutar la recuperación, o bien eliminar la protección en las máquinas virtuales donde se han producido errores. El plan detecta la resolución de los errores mediante alguno de estos métodos y actualiza el estado a Recovery Complete (Recuperación completa). Partial recovery (Recuperación parcial) Se han recuperado algunos grupos de protección, aunque no todos, mediante un plan de superposición. Recovery interrupted (Recuperación interrumpida) Un error durante la recuperación provoca que esta se ponga en pausa. Haga clic en Recovery (Recuperación) para continuar. No puede cambiar las opciones de recuperación. Cancel in progress (Cancelación en curso) La cancelación de una prueba da como resultado Test Complete (Prueba completa) con el último resultado cancelado. Si la operación se cancela con la suficiente antelación, puede derivar en un estado Ready (Listo). Reprotect in progress (Reprotección en curso) Si se produce un error en el servidor durante este estado, este pasa a Reprotect Interrupted (Reprotección interrumpida). Partial reprotect (Reprotección parcial) El plan de superposición se ha vuelto a proteger. Los grupos que ya están reprotegidos pasan al estado Ready (Listo), pero es válido, puesto que los otros grupos están en el estado Recovered (Recuperado). Incomplete reprotect (Reprotección incompleta) El proceso de reprotección no completó las operaciones de almacenamiento. Los sitios deben estar conectados durante la nueva protección para que la nueva ejecución se complete con éxito. Incomplete reprotect (Reprotección incompleta) (2) La reprotección completó las operaciones de almacenamiento, pero no así la creación de máquinas virtuales de sombra. Puede ejecutar la reprotección una vez más incluso si el sitio que ejecuta las máquinas virtuales está desconectado. A continuación pase de inmediato a la recuperación. Reprotect interrupted (Reprotección interrumpida) Si se produce un error en Site Recovery Manager Server durante el proceso de reprotección, ejecute la reprotección de nuevo para continuar y limpiar el estado correctamente. Waiting for user input during test (En espera de la intervención del usuario durante la prueba) La prueba está en pausa. Descarte el aviso para reanudar la prueba. Waiting for user input during recovery (En espera de la intervención del usuario durante la recuperación) La recuperación está en pausa. Descarte el aviso para reanudar la recuperación. Protection groups in use (Grupos de protección en uso) El plan contiene grupos que otro plan está utilizando para una prueba. Este estado también se produce cuando el otro plan ha completado una operación de prueba en los grupos, pero no ha ejecutado una limpieza. Espere a que el otro plan complete la prueba o la limpieza, o bien edite el plan para eliminar los grupos. Direction error (Error de dirección) Los grupos tienen un estado mixto, que es un estado no válido. Algunos grupos están listos en ambos sentidos: dentro de un grupo determinado, un sitio está protegido y un sitio se ha recuperado. Quite algunos grupos de protección. Para que este error se produzca, los planes de superposición se han ejecutado y ya se han reprotegido todos los grupos del plan. El plan entra en este breve estado mientras espera la eliminación de un plan par. El plan automáticamente se completa cuando se elimina el otro plan. Plan out of sync (Plan desincronizado) Este estado se puede dar en diferentes circunstancias: Entre una recuperación de prueba realizada correctamente y una operación de limpieza. No es posible editar el plan cuando está en este estado. Ejecute la limpieza para devolver el plan al estado Ready (Listo). Si el plan permanece en el estado Plan Out of Sync (Plan desincronizado), modifíquelo. Durante el funcionamiento habitual, se puede modificar el plan. Al abrir el plan para editarlo, Site Recovery Manager fuerza la sincronización de los datos internos de Site Recovery Manager acerca del plan entre los servidores de Site Recovery Manager de recuperación y protección, con lo que se borra el estado Plan Out Of Sync (Plan desincronizado). No protection groups (Sin grupos de protección) El plan no contiene grupos de protección y no se puede ejecutar. Puede editar el plan que incluye el sitio de recuperación. Puede crear planes vacíos a través de la API o IU, o mediante la eliminación de los grupos de protección.

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https://docs.vmware.com/es/Site-Recovery-Manager/6.1/com.vmware.srm.admin.doc/GUID-7A141B68-92AE-445A-A9A0-20F6184EACA4.html

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DATOS PERSONALES - Páginas Personales UNAM CURRÍCULUM VITAE Datos Personales NOMBRE: DIRECCIÓN: RFC: CURP: TELÉONOS: MÓVIL: CORREO ELECTRÓNICO: Rosa Itzel Flores Luna Av. Universidad núm. 1953, edif. 35, int. 401, col. Copilco-universidad, deleg. Coyoacán, c.p. 04340, México, D.F. FOLR7906213Q0 FOLR790621MDFLNS08 5550 3213, 5615 4119 04455 1657 9392 [email protected] Formación Académica EDUCACIÓN SUPERIOR: Ingeniería Mecánica Facultad de Ingeniería - UNAM, C.U. Promedio: 8.0 Fecha de titulación: 8/05/2007 ESTUDIOS DE POSGRADO: Maestría en Ingeniería Mecánica Área: Mecatrónica Facultad de Ingeniería - UNAM, C.U. Promedio: 9.36 Fecha de titulación: 28/01/2009 Doctorado en Ingeniería Mecánica Área: Mecatrónica Facultad de Ingeniería - UNAM, C.U. Fecha de ingreso: 28/01/2009 Conocimientos en computación · · · · · · · Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint) Internet Macromedia Flash Mx Mechanical Desktopo 3D: Autocad (CAD) Solid Edge (CAD) Programación del microcontrolador PIC CATIA V5R20 (CAE) · · · · · · · Unigraphics NX 7.5 (CAE) ANSYS (CAE) Working Model (CAE) Mastercam (CAM) Catalyst (CAM) Mathematica ProEngineer (CAD) Formación Artística · Contrología; Taller Coreográfico-UNAM · Danza Clásica; Talleres de Danza-UNAM Otros Cursos · · · · Taller de Desarrollo Empresarial; UNAM Curso de Redacción; Dra. Lilián Camacho Morfín, Facultad de Filosofía y Letras - UNAM Curso de Protección Civil; Dirección General de Protección Civil - UNAM Curso de Primeros Auxilios (Básico); Programa de Atención a la Comunidad, Facultad de Medicina - UNAM Experiencia Laboral · Profesora de Secundaria de las materias de Física, Matemáticas, Química, Español · Ayudante de profesor tipo B, Dr. Jesús Manuel Dorador González, Centro de Diseño y Manufactura, Facultad de Ingeniería – UNAM · Profesora de asignatura (a la fecha), Facultad de Ingeniería, UNAM, materias: Dibujo Mecánico, Mecánica de Sólidos, Diseño y manufactura asistidos por computadora. Reconocimientos · Revelación 2005; Centro de Diseño y Manufactura, Facultad de Ingeniería – UNAM · Candidata al Premio Nacional de la Juventud 2006 por parte de la Facultad de Ingeniería – UNAM · Superación personal 2007; Centro de Diseño y Manufactura, Facultad de Ingeniería – UNAM · Mención honorífica; Grado de maestría, Facultad de Ingeniería – UNAM · Premio de Ingeniería de la Ciudad de México 2009, Primer lugar en la categoría de "Egresados de posgrado". · Premio al Servicio Social Dr. Gustavo Baz Prada 2011, medalla por dirigir al mejor servicio social de Ingeniería Mecatrónica. · Premio al Servicio Social Dr. Gustavo Baz Prada 2012, medalla por dirigir al mejor servicio social de Ingeniería Mecatrónica. Otra experiencia · Expositora en el X Congreso Internacional Anual de la Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos, Querétaro, Querétaro, septiembre 2004. · Expositora en el Primer Seminario Ing. Alberto Camacho Sánchez, Facultad de Ingeniería – UNAM. · Expositora en el Tercer Seminario de Alumnos de Ingeniería Mecánica, Facultad de Ingeniería – UNAM. · Expositora en el Tercer Encuentro: Participación de la Mujer en la Ciencia; Centro de Investigaciones en Óptica A. C. CIATEC, León, Guanajuato. · Servicio Social: Proyecto Prótesis Inteligentes; Centro de Diseño y Manufactura, Facultad de Ingeniería – UNAM. · Tesis de licenciatura: Diseño de prototipo de prótesis mecatrónica de mano, Centro de Diseño y Manufactura, Facultad de Ingeniería – UNAM. · Expositora en el XII Congreso Internacional Anual de la Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos, Acapulco, Guerrero, septiembre de 2006. · Apoyo en la organización en el XII Congreso Internacional Anual de la Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos, Acapulco, Guerrero, septiembre de 2006. · Apoyo en la organización en el XIII Congreso Internacional Anual de la Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos, Durango, Durango, septiembre de 2007. · Apoyo en la organización en el XIV Congreso Internacional Anual de la Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos, Cholula, Puebla, septiembre de 2008. · Expositora en el Seminario de Ingeniería Mecánica 2009-1, Facultad de Ingeniería, UNAM, noviembre de 2008. Publicaciones · Robótica y prótesis inteligentes, Revista digital universitaria (en línea), enero de 2005, Vol. 6, Núm. 1, ISSN: 1607- 6079. · Actualidad y tendencias en el diseño de prótesis de miembro superior, Memorias X Congreso Anual, Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos. · Diseño de prototipo de prótesis mecatrónica de mano (SI-ING14), Memorias III Encuentro: Participación de la Mujer en la Ciencia. · Diseño de prototipo de prótesis mecatrónica de mano, Memorias XII Congreso Internacional Anual, Sociedad Mexicana de Ingenieros Mecánicos. Otras actividades · Voluntaria para Apoyo a Damnificados por Inundaciones en las Comunidades de: Ejido El Roble, Palo Bonito, Ceiba Bonita, Sta. Alejandrina, Ejido El Yegüero, Emilio Carranza, Sn. Cristóbal Ixhuatepec y La Congregación en la Isla de Capoacán en el Estado de Veracruz, integrada por Alumnos de la Facultad de Ingeniería-UNAM (Constitución de Acopio, Reparto de Víveres y Ropa, Censo y Apoyo a Personal Médico). Idiomas Traducción de la lengua inglesa; Centro de Enseñanza Lenguas Extranjeras – UNAM. Inglés (Avanzados); Centro de Enseñanza Lenguas Extranjeras – UNAM. Francés (Básico); Instituto Francés de América Latina. Italiano (Básico); Centro de Enseñanza Lenguas Extranjeras – UNAM. Atentamente Rosa Itzel Flores Luna

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EL CUENTO DEL TIO PASO POR CRESPO BOCM BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID Pág. 232 JUEVES 16 DE OCTUBRE DE 2014 B.O.C.M. Núm. 246 IV. ADMINISTRACIÓN DE JUSTICIA JUZGADO DE LO SOCIAL DE 150 MADRID NÚMERO 24 EDICTO CÉDULA DE NOTIFICACIÓN Doña Marta Menárguez Salomón, secretaria judicial del Juzgado de lo social número 24 de Madrid. Hago saber: Que en el procedimiento número 320 de 2014 de este Juzgado de lo social, seguido a instancias de don Francisco Javier González Iglesias, frente a "Datatronics Mobility, Sociedad Limitada", sobre despidos/ceses en general, se ha dictado la siguiente resolución: Diligencia.—En Madrid, a 15 de septiembre de 2014. La extiendo yo, la secretaria judicial, para dar cuenta del escrito presentado por don Francisco Javier González Iglesias en fecha 15 de septiembre de 2014 en el que se solicita diligencias en relación con la prueba a practicar en el acto del juicio señalado para el día 30 de septiembre de 2014.—Doy fe. Auto En Madrid, a 15 de septiembre de 2014.—Vistos los preceptos citados y demás de general aplicación, Ha lugar a la práctica de las diligencias de requerimiento y/o citación interesadas por don Francisco Javier González Iglesias, sin perjuicio del control de pertinencia y utilidad que se efectuará en el momento procesal oportuno, esto es, en el acto de la vista. En su consecuencia se acuerda: Respecto a la prueba de interrogatorio de la parte demandada interesada en el escrito de demanda, requiérase al representante legal de la misma, don Miguel Guerrero Fernández, para que comparezca el día de la vista oral. A tal fin, se hace saber que el interrogatorio habrá de responderse por su representante en juicio siempre y cuando hubiera intervenido en los hechos controvertidos. En caso contrario, tal circunstancia habrá de alegarse con suficiente antelación al acto del juicio, identificando a la persona que intervino en nombre de la entidad, para su citación a juicio. Si tal persona no formase parte ya de la entidad, podrá solicitarse que se le cite en calidad de testigo. Apercibiéndose que, en caso de no cumplir lo anteriormente señalado o no identificar a la persona interviniente en los hechos, ello podrá considerarse como respuesta evasiva y tenerse por ciertos los hechos a que se refieran las preguntas, y todo ello bajo el apercibimiento de que caso de no comparecer podrán considerarse reconocidos como ciertos en la sentencia los hechos a que se refieran las preguntas, siempre que el interrogado hubiese intervenido en ellos personalmente y su fijación como ciertos le resultare perjudicial en todo o en parte. Citar a los testigos propuestos por dicha parte don Javier Arza Pérez y don Santos Coronado Gomez para que comparezcan al acto del juicio señalado para el día 30 de septiembre de 2014, a las diez y cincuenta horas, advirtiéndoles que tienen el deber de comparecer y que la infracción injustificada de dicho deber será sancionada con arreglo a lo establecido en el artículo 292.1 de la Ley de Enjuiciamiento Civil. No ha lugar a la prueba documental solicitada por la parte actora. Practíquense las diligencias de citación y/o requerimiento oportunas en relación con lo acordado. Modo de impugnación: mediante recurso de reposición, ante este Juzgado, dentro de los tres días hábiles siguientes al de su notificación, debiendo el recurrente que no sea trabajador o beneficiario de la Seguridad Social ingresar la cantidad de 25 euros en la cuenta de este Juzgado abierta en la entidad "Banco Santander", número de cuenta 2522/0000/69/0723/14. Así por este su auto lo acuerda, manda y firma la ilustrísima magistrada-juez de lo social doña Silvia Plaza Ballesteros. BOCM-20141016-150 Parte dispositiva: BOCM B.O.C.M. Núm. 246 BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID JUEVES 16 DE OCTUBRE DE 2014 Pág. 233 BOCM-20141016-150 Diligencia.—Seguidamente se cumple lo acordado y se procede a su notificación a los interesados por los medios y con los requisitos establecidos en los artículos 55 a 60 de la Ley Reguladora de la Jurisdicción Social.—Doy fe. Se advierte a la destinataria de que las siguientes comunicaciones se harán fijando copia de la resolución o de la cédula en la oficina judicial por el medio establecido al efecto, salvo las que revistan la forma de auto, sentencia o decretos, que pongan fin al procedimiento o resuelvan un incidente, o se trate de emplazamiento. Y para que sirva de notificación en legal forma a "Datatronics Mobility, Sociedad Limitada", en ignorado paradero, expido el presente para su inserción en el BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID. En Madrid, a 15 de septiembre de 2014.—La secretaria judicial (firmado). (03/28.610/14) http://www.bocm.es BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID D. L.: M. 19.462-1983 ISSN 1989-4791

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ISSN 0327-7968 Buenos Aires, 30 de octubre de 2014 Encuesta de Centros de Compras Septiembre de 2014 En el mes de septiembre de 2014, la Encuesta de Centros de Compras (Shopping Centers) relevó 36 centros de compras. De ellos, 18 se encuentran ubicados en la Ciudad de Buenos Aires y los 18 restantes, en el conurbano bonaerense. Ventas a precios corrientes con estacionalidad Las ventas a precios corrientes en septiembre de 2014 alcanzaron los $2.444,0 millones, lo que significa un incremento de 26,4% respecto al mismo mes del año anterior. Cuadro 1. Evolución de las ventas a precios corrientes, variaciones porcentuales Variación porcentual Período 2012 2013 Ventas en millones de pesos Mes anterior Igual período año anterior Del acumulado desde enero hasta cada mes del año respecto a igual período año anterior 18.991,0 24.519,8 /// /// 23,2 29,1 /// /// 2013 Sep 1.934,2 -8,1 25,6 27,4 2014 Ago 2.696,8 -0,7 28,2 31,2 2.444,0 -9,4 26,4 30,6 Sep* Ventas a precios constantes Las ventas a precios constantes totalizaron $2.115,1 millones lo que resulta una variación negativa de 11,2% con respecto al mes anterior. Cuadro 2. Evolución de las ventas a precios constantes, variaciones porcentuales Variación porcentual Período 2013 Dic 2014 Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep* Ventas en millones de pesos 3.375,0 1.867,6 1.751,4 2.172,4 2.161,5 2.329,0 2.611,9 2.409,4 2.381,3 2.115,1 Mes anterior /// -44,7 -6,2 24,0 -0,5 7,7 12,1 -7,8 -1,2 -11,2 Serie de ventas a precios corrientes Análisis de los resultados de agosto de 2014 En el mes de agosto de 2014, las ventas totales de los 36 centros de compras ubicados en Ciudad de Buenos Aires y en 24 partidos de la provincia de Buenos Aires sumaron $2.696,8 millones, lo que representa un aumento de 28,2% respecto al mismo mes del año anterior. En Ciudad de Buenos Aires, las ventas del mes de agosto de 2014 aumentaron 31,7% respecto al mismo mes del año anterior. En 24 partidos de la provincia de Buenos Aires, las ventas del mes de agosto de 2014 aumentaron 25,4% respecto al mismo mes del año anterior. Cuadro 3. Evolución de las ventas a precios corrientes, por jurisdicción, variaciones porcentuales Ventas a precios corrientes en miles de pesos Variación porcentual 2014 2013 Jurisdicción Agosto Julio Agosto Mes anterior Igual período año anterior Del acumulado desde enero hasta cada mes del año respecto a igual período año anterior Total del Gran Buenos Aires 2.103.574 2.714.752 2.696.790 -0,7 28,2 31,2 Ciudad de Buenos Aires 24 partidos de la provincia de Buenos Aires 937.701 1.243.136 1.234.739 -0,7 31,7 30,5 1.165.873 1.471.616 1.462.051 -0,6 25,4 31,8 Gráfico 1. Evolución mensual de las ventas totales a precios corrientes por jurisdicción 2.000.000 1.800.000 en miles de pesos 1.600.000 1.400.000 1.200.000 1.000.000 800.000 600.000 400.000 200.000 0 Agosto Noviembre Febrero Mayo 2012 Agosto Noviembre Febrero Mayo Ciudad de Buenos Aires Agosto 2014 2013 24 partidos de la prov. de Bs.As. Nota: Por razones operativas no se incluye la actividad de los « stands» y góndolas. No se consideran las ventas de los supermercados ubicados en los Centros de Compras por cuanto su actividad se releva en la Encuesta de Supermercados del INDEC. Los totales por suma pueden no coincidir por los redondeos en las cifras parciales. Los locales activos con volumen de ventas disponible son aquellos que proporcionan a la administración central del Centro de Compras, o en su defecto al INDEC directamente, la información referida al monto total de las ventas correspondientes al mes de referencia. El área bruta locativa comprende el total del área diseñada para ocupación del locatario. I. 7.942 2/11 INDEC - Centro de Compras Si se comparan las ventas totales a precios corrientes de agosto de 2014 con las del mismo mes del año anterior, se observa que los rubros con mayor incremento fueron Otros (54%), Librería y papelería (48,6%), Indumentaria, calzado y marroquinería (36,4%), Perfumeía y farmacia (33,3%) y Ropa deportiva (31,3%). En Ciudad de Buenos Aires, los rubros que en el mes de agosto de 2014 registraron las variaciones más altas respecto al mismo mes del año anterior fueron Otros (46,3%), Perfumería y farmacia (42,9%), Amoblamientos (36,9%), Indumentaria, calzado y marroquinería (33,9%) y Librería y papelería (30,8%). En 24 partidos de la provincia de Buenos Aires, las mayores variaciones en el mes de agosto de 2014 respecto al mismo mes del año anterior corresponden a Librería y papelería (74,7%), Otros (68,8%), Indumentaria, calzado y marroquinería (39%) y Ropa deportiva (32,8%). Cuadro 4. Evolución de las ventas a precios corrientes, por rubros, según jurisdicción. Variaciones porcentuales Ventas a precios corrientes en miles de pesos Grupos de artículos 2014 2013 Agosto Variación porcentual Julio Agosto Mes anterior Del acumulado Igual desde enero período hasta cada mes año del año respecto anterior a igual período año anterior Total del Gran Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y Farmacia Otros 2.103.574 901.311 175.023 2.714.752 1.269.281 204.659 2.696.790 1.229.646 229.836 -0,7 -3,1 12,3 28,2 36,4 31,3 31,2 42,2 27,5 63.000 259.556 87.304 323.277 81.506 313.943 -6,6 -2,9 29,4 21,0 18,3 21,0 396.615 46.877 26.286 111.545 52.947 70.414 393.483 34.538 50.241 191.748 61.338 98.883 453.314 49.268 39.050 121.203 70.590 108.434 15,2 42,6 -22,3 -36,8 15,1 9,7 14,3 5,1 48,6 8,7 33,3 54,0 15,9 27,0 29,9 26,3 30,4 48,8 Ciudad de Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y Farmacia Otros 937.701 454.864 70.512 1.243.136 634.532 94.267 1.234.739 609.142 91.036 -0,7 -4,0 -3,4 31,7 33,9 29,1 30,5 31,5 38,1 39.046 118.080 47.800 168.394 53.446 156.130 11,8 -7,3 36,9 32,2 24,5 29,2 105.955 22.283 15.658 31.658 33.333 46.312 117.571 14.797 17.564 47.279 40.335 60.597 128.960 24.198 20.488 35.975 47.622 67.742 9,7 63,5 16,6 -23,9 18,1 11,8 21,7 8,6 30,8 13,6 42,9 46,3 25,4 14,3 20,1 12,6 33,0 51,1 1.165.873 446.447 104.511 1.471.616 634.749 110.392 1.462.051 620.504 138.800 -0,6 -2,2 25,7 25,4 39,0 32,8 31,8 54,8 21,2 23.954 141.476 39.504 154.883 28.060 157.813 -29,0 1,9 17,1 11,5 9,1 13,8 290.660 24.594 10.628 79.887 19.614 24.102 275.912 19.741 32.677 144.469 21.003 38.286 324.354 25.070 18.562 85.228 22.968 40.692 17,6 27,0 -43,2 -41,0 9,4 6,3 11,6 1,9 74,7 6,7 17,1 68,8 12,3 37,8 42,4 32,7 26,0 45,4 24 partidos de la prov. de Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y Farmacia Otros I. 7.942 3/11 INDEC - Centro de Compras Cuadro 5. Composición porcentual de las ventas a precios corrientes por rubro, según jurisdicción Composición porcentual de las ventas Grupos de artículos 2013 Agosto I. 7.942 2014 Julio Agosto Total del Gran Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y farmacia Otros 100,0 42,8 8,3 3,0 12,3 18,9 2,2 1,2 5,3 2,5 3,3 100,0 46,8 7,5 3,2 11,9 14,5 1,3 1,9 7,1 2,3 3,6 100,0 45,6 8,5 3,0 11,6 16,8 1,8 1,4 4,5 2,6 4,0 Ciudad de Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y farmacia Otros 100,0 48,5 7,5 4,2 12,6 11,3 2,4 1,7 3,4 3,6 4,9 100,0 51,0 7,6 3,8 13,5 9,5 1,2 1,4 3,8 3,2 4,9 100,0 49,3 7,4 4,3 12,6 10,4 2,0 1,7 2,9 3,9 5,5 24 partidos de la provincia de Buenos Aires. Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y farmacia Otros 100,0 38,3 9,0 2,1 12,1 24,9 2,1 0,9 6,9 1,7 2,1 100,0 43,1 7,5 2,7 10,5 18,7 1,3 2,2 9,8 1,4 2,6 100,0 42,4 9,5 1,9 10,8 22,2 1,7 1,3 5,8 1,6 2,8 4/11 INDEC - Centro de Compras Gráfico 2. Evolución de las ventas a precios corrientes de los principales rubros 1.800.000 1.650.000 en miles de pesos 1.500.000 1.350.000 1.200.000 1.050.000 900.000 750.000 600.000 450.000 300.000 150.000 0 Agost o Noviembre Febrero M ayo Agosto 2012 Noviembre Febrero M ayo 2013 Agosto 2014 Elect rónicos Indumentaria La variación del Indice de Precios Implícitos de la Encuesta de Centros de Compras surge de ponderar la variación de los precios relevados en el Indice de Precios al Consumidor por el peso de los diferentes productos que integran los distintos rubros relevados en el período base. Los índices de precios de los Centros de Compra se elaboran a partir de la información recolectada del operativo de Índice de Precios al Consumidor. En consecuencia, dado que a partir de enero de 2014 está vigente el Índice de Precios al consumidor Nacional urbano, la serie de precios presenta nuevas características con base último trimestre 2013=100, que lo hacen no comparable con la serie anterior. Cuadro 6. Evolución del índice de precios implícitos de la Encuesta de Centros de compras base IV trimestre 2013=100 Período 2013 Dic 2014 Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep* 102,5 104,2 103,6 106,6 108,2 109,6 110,6 112,2 112,8 115,1 Cuadro 7. Indice de Ventas a precios corrientes y constantes de la Encuesta de Centro de Compras base IV trimestre 2013 =100 Precios Constantes Precios Corrientes Período Variación Mensual 2013 Dic 2014 Ene Feb Mar Abr May Jun Jul Ago Sep* I. 7.942 132,6 74,5 69,6 88,8 89,6 97,8 110,7 103,6 102,9 93,3 Mensual /// -43,8 -6,7 27,7 0,9 9,2 13,2 -6,4 -0,7 -9,4 129,3 71,6 67,1 83,3 82,8 89,3 100,1 92,3 91,3 81,1 5/11 /// -44,7 -6,2 24,0 -0,5 7,7 12,1 -7,8 -1,2 -11,2 INDEC - Centro de Compras En el mes de agosto de 2014, la Encuesta de Centros de Compras (Shopping Centers) relevó 36 centros de compras. De ellos, 18 se encuentran ubicados en Ciudad de Buenos Aires y los 18 restantes, en 24 partidos de la provincia de Buenos Aires. En Ciudad de Buenos Aires, 14 de los 18 centros de compras tienen menos de 100 locales y los 4 restantes, más de 100 locales. En 24 partidos de la provincia de Buenos Aires, 12 de los 18 centros de compras tienen menos de 100 locales y los 6 restantes, más de 100 locales. Cuadro 8. Cantidad de Centros de Compras por jurisdicción y tamaño Período Cantidad de locales Total Ciudad de Buenos Aires Total Más de 100 Hasta 100 2013 Agosto 2014 Julio Agosto 36 36 36 10 10 10 Más de 100 Hasta 100 Más de 100 Hasta 100 26 26 26 18 18 18 4 4 4 24 partidos de la provincia de Buenos Aires Total 14 14 14 18 18 18 6 6 6 12 12 12 En estos centros de compras, en el mes de agosto de 2014 se encuentran ubicados 2.938 locales, de los cuales el 92,3% está en actividad e informa ventas, mientras que el 2,7% corresponde al rubro Otros (estudios jurídicos, consultorios médicos, etc.) y el 5% permanece inactivo ya sea por estar disponible para alquilar, hallarse en reforma u otros motivos. Una situación similar se observa al analizar el área bruta locativa. En efecto, de un total de 542.102m2, está en condición de activo con volumen de ventas disponible el 95,2%, el 1,9% corresponde al rubro Otros en tanto que el 2,9% está inactivo mayormente por reformas o por destinarse a alquiler. Cuadro 9. Condición de actividad de los locales y de su correspondiente área bruta locativa Locales activos Todos los locales Período Locales 2013 Agosto 2014 Julio Agosto Area Bruta Locativa 2013 Agosto 2014 Julio Agosto Total Con volumen de ventas disponibles Locales inactivos Otros Total Disponibles para alquilar En reforma Otros motivos 2.912 2.937 2.938 2.723 2.797 2.792 2.682 2.716 2.712 41 81 80 189 140 146 167 94 98 14 8 10 8 38 38 564.653 541.902 542.102 530.237 526.788 526.164 524.394 516.329 515.942 5.843 10.459 10.222 34.416 15.114 15.938 31.516 10.662 11.216 2.142 1.281 1.551 758 3.171 3.171 Teniendo en cuenta que el grueso de la ocupación que generan los centros de Compras corresponde a locales comerciales y actividades tercerizadas, se realiza cada año en el mes de julio un relevamiento de la cantidad de personas ocupadas. Los resultados obtenidos en el mes de julio de 2014 pueden observarse en el cuadro que se presenta a continuación. La ocupación global de los centros de compras se distribuye en locales comerciales (65,5%), administrativos (26,6%), tareas de vigilancia (3,9%), tareas de limpieza (3,5%) y otras tareas (0,5%). Cuadro 11. Cantidad de ocupados en los Centros de Compras. Julio 2014. Locales activos Total Ciudad de Buenos Aires 24 partidos de la prov. De Buenos Aires I. 7.942 Total Administrativos 28.369 14.396 13.973 7.545 1.539 6.006 6/11 Locales Vigilancia comerciales 18.574 11.756 6.818 1.121 489 632 Limpieza Otros 986 507 479 143 105 38 INDEC - Centro de Compras En términos de cantidad total de locales, los rubros que en el mes de agosto de 2014 tienen la mayor participación son Indumentaria (53,9%), Patio de comidas (15,6%), Otros (7,9%) y Amoblamientos (7%); en tanto que el resto no supera el 5% En la Ciudad de Buenos Aires, los rubros que en el mes de agosto de 2014 tienen mayor participación son Indumentaria (57,2%), Patio de comidas (15%), Amoblamientos (7,1%) y Otros (6,4%); mientras que el resto no supera el 5%. En 24 partidos de la provincia de Buenos Aires, los rubros que en el mes de agosto de 2014 tienen mayor participación son Indumentaria (50,7%), Patio de comidas (16,1%), Otros (9,3%), Amoblamientos (6,8%) y Ropa deportiva (5,6%); en tanto que el resto no supera el 5%. Cuadro 10. Cantidad de locales activos por rubro según jurisdicción Cantidad de locales activos Grupos de artículos I. 7.942 2013 2014 Agosto Julio Agosto Total del Gran Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y farmacia Otros 2.682 1.376 161 209 408 95 49 39 50 83 212 2.716 1.461 120 190 423 93 53 38 47 77 214 2.712 1.463 120 189 422 92 53 38 46 75 214 Ciudad de Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y Papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y Farmacia Otros 1.329 722 57 95 211 29 23 22 24 55 91 1.353 772 44 97 204 37 26 20 22 44 87 1.351 773 44 96 203 37 26 20 21 44 87 24 partidos de la prov. de Buenos Aires. Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y farmacia Otros 1.353 654 104 114 197 66 26 17 26 28 121 1.363 689 76 93 219 56 27 18 25 33 127 1.361 690 76 93 219 55 27 18 25 31 127 7/11 INDEC - Centro de Compras Teniendo en cuenta la composición por rubro del área bruta locativa total, se observa que la mayor participación corresponde al rubro Indumentaria (31,9%), seguido por Diversión (18,9%), Otros (12,3%), Patio de comidas (10,7%), Ropa deportiva (8,4%), Amoblamientos (7,1%) y Electrónicos (6,4%); en tanto que el resto no supera el 5%. En Ciudad de Buenos Aires, los rubros que tienen mayor participación son Indumentaria (38,3%), Diversión (18%), Patio de comidas (13%), Otros (8,7%), Ropa deportiva (6,6%) y Amoblamientos (5,9%); mientras que el resto no supera el 5%. En 24 partidos de la provincia de Buenos Aires, los rubros que tienen mayor participación son Indumentaria (27,3%), Diversión (19,5%), Otros (14,8%), Ropa deportiva (9,6%), Patio de comidas (9,1%), Electrónicos (8%) y Amoblamientos (7,9%); en tanto que el resto no supera el 5%. Cuadro 11. Área bruta locativa de los locales activos, por rubro, según jurisdicción Metros cuadrados 2013 Grupos de artículos I. 7.942 2014 Agosto Agosto Julio Total del Gran Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y farmacia Otros 524.394 161.989 41.713 38.917 69.706 35.043 7.211 6.857 103.685 9.533 49.740 516.329 164.120 43.115 36.560 55.449 33.403 8.176 6.199 97.439 8.471 63.397 515.942 164.392 43.115 36.445 55.409 33.128 8.176 6.199 97.400 8.281 63.397 Ciudad de Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y farmacia Otros 208.850 76.733 12.865 12.414 25.623 9.081 2.440 4.241 38.417 5.740 21.296 214.485 82.030 14.216 12.788 27.894 8.994 3.221 3.429 38.535 4.680 18.698 214.363 82.102 14.216 12.673 27.854 8.994 3.221 3.429 38.496 4.680 18.698 24 partidos de la prov. de Buenos Aires Indumentaria calzado y marroquinería Ropa y accesorios deportivos Amoblamientos, decoración y textiles para el hogar Patio de comidas, alimentos y kioscos Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación Juguetería Librería y papelería Diversión y esparcimiento Perfumería y farmacia Otros 315.544 85.256 28.848 26.503 44.083 25.962 4.771 2.616 65.268 3.793 28.444 301.844 82.090 28.899 23.772 27.555 24.409 4.955 2.770 58.904 3.791 44.699 301.579 82.290 28.899 23.772 27.555 24.134 4.955 2.770 58.904 3.601 44.699 8/11 INDEC - Centro de Compras I. 7.942 9/11 INDEC - Centro de Compras 705,6 918,8 913,9 Ciudad de Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto 1.004,9 1.452,5 1.826,3 1.237,1 2.142,4 2.069,0 1.087,1 1.705,5 1.915,3 210,1 424,8 301,7 411,0 492,8 556,7 301,4 459,5 431,2 3.623 3.820 4.803 4.196 4.747 5.331 24 partidos de la provincia de Buenos Aires 2013 Agosto 3.695 5.237 2014 Julio 4.875 7.732 Agosto 4.848 7.540 5.564 7.734 7.480 904 1.662 1.180 3.145 3.738 4.217 1.619 2.388 2.236 Amoblamiento, Ropa y accedecoración y sorios deportextiles para tivos el hogar 5.481 6.631 6.404 4.490 5.796 5.760 4.011 5.258 5.227 Total Indumentaria, calzado y marroquinería 5.928 7.735 7.419 Ciudad de Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto Total del Gran Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto Período 3.209 5.621 5.727 4.608 6.037 5.605 3.724 5.830 5.666 Patio de comidas, alimentos y kioscos 718,2 707,2 720,6 559,6 825,5 769,1 636,2 764,2 743,9 Electrónicos, CD, electrodomésticos y computación 945,9 731,1 928,5 968,8 569,1 930,7 956,7 651,7 929,6 Juguetería 11.196 11.304 13.440 11.668 13.072 14.338 en $ 11.318 11.780 13.684 5.155 3.984 5.060 9.132 4.594 7.513 6.501 4.224 6.026 Electrónicos, CD, electrodoJuguetería mésticos y computación 4.403,9 4.927,0 5.897,3 3.653,6 3.177,6 3.485,4 4.174,9 4.231,0 4.927,3 en miles de $ Amoblamiento, Patio de comidas, decoración y textiles para alimentos y kioscos el hogar Cuadro 13. Ventas promedio por m2 a precios corrientes, por rubro, según jurisdicción 682,6 921,3 899,3 630,0 821,9 788,0 655,0 868,8 840,5 IndumentaRopa y acceria, calzado y sorios depormarroquinetivos ría 24 partidos de la provincia de Buenos Aires 2013 Agosto 861,7 2014 Julio 1.079,7 Agosto 1.074,2 784,3 999,5 994,4 Total Total del Gran Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto Período Cuadro 12. Ventas promedio por local activo1 a precios corrientes, por rubro, según jurisdicción 4.063 11.797 6.701 3.692 5.122 5.975 3.833 8.105 6.299 Librería y papelería 625,2 1.815,4 1.031,2 711,7 878,2 1.024,4 674,0 1.322,1 1.027,6 Librería y papelería 700,5 636,5 740,9 606,1 916,7 1.082,3 637,9 796,6 941,2 1.224 2.453 1.447 824 1.227 935 1.076 1.968 1.244 5.171 5.540 6.378 5.807 8.619 10.176 5.554 7.241 8.524 Diversión y Perfumería esparcimiento y farmacia 3.072,6 5.778,8 3.409,1 1.319,1 2.149,0 1.713,1 2.230,9 4.079,7 2.634,8 Diversión y Perfumería esparcimiento y farmacia 847 857 910 2.175 3.241 3.623 1.416 1.560 1.710 Otros 199,2 301,5 320,4 508,9 696,5 778,6 332,1 462,1 506,7 Otros La concurrencia a las 188 salas cinematográficas en el mes de agosto de 2014 fue de 1.605.220 espectadores. En tanto, el promedio por sala fue 8.538 personas. En Ciudad de Buenos Aires, la cantidad de salas ascendió a 60 y los espectadores sumaron 582.874, con una cantidad promedio de 9.715 personas por sala. En 24 partidos de la provincia de Buenos Aires, la cantidad de salas ascendió a 128, los espectadores fueron 1.022.346 y el promedio de personas por sala fue 7.987. Cuadro 14. Cantidad de salas cinematográficas, cantidad de espectadores y cantidad de espectadores por sala, por jurisdicción Período Cantidad de salas cinematográficas Total del Gran Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto 188 188 188 1.685.136 2.146.552 1.605.220 8.963 11.418 8.538 60 60 60 682.602 708.024 582.874 11.377 11.800 9.715 128 128 128 1.002.534 1.438.528 1.022.346 7.832 11.239 7.987 Ciudad de Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto 24 partidos de la provincia de Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto Cantidad promedio de espectadores por sala Cantidad de espectadores En el mes de agosto de 2014, el total del personal dependiente de las administraciones de los centros de compras es de 1.152 personas. Cuadro 15. Cantidad de personal ocupado de las administraciones de los Centros de Compras1. Período Total del Gran Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto 1 Total del Gran Buenos Aires Ciudad de Buenos Aires 1.171 1.156 1.152 24 partidos de la provincia de Buenos Aires 727 713 713 444 443 439 El personal ocupado que se presenta en este cuadro se refiere exclusivamente al personal que depende de las administraciones de los Centros de Compras. Los ingresos obtenidos por la administracion de los centros de compras sumaron $215,7 millones, correspondiendo $108,6 millones a Ciudad de Buenos Aires y $107,1 millones a 24 partidos de la provincia de Buenos Aires. Cuadro 16. Ingresos de las administraciones de los Centros de Compras, por jurisdicción Período Total del Gran Buenos Aires 2013 Agosto 2014 Julio Agosto I. 7.942 Ciudad de Buenos Aires Total del Gran Buenos Aires 24 partidos de la provincia de Buenos Aires en miles de $ 186.970 212.040 215.717 89.489 105.448 108.592 10/11 97.481 106.592 107.125 INDEC - Centro de Compras Síntesis metodológica Los cálculos requeridos para los índices de este informe requieren deflactaciones. Para tal fin, se construyeron índices de precios Laspeyres con ponderadores e índices del IPC dentro de cada Grupo de artículos. Un detalle con fórmulas aparece en www.indec.gov.ar/Comercio y Servicios/Comercio/Centros de compras/ Descripción de la Construcción de los índices. Cuadro 6 - Cálculo del índice de precios ímplicitos. El valor mensual surge como el cociente entre el índice de precios corrientes y el índice de precios constantes, ambos con base IV trimestre 2013. Cuadro 7 - Cálculo de la serie a Precios Corrientes. La serie utiliza como base la facturación promedio del IV trimestre de 2013. - Cálculo de la serie a Precios Constantes. La serie se calcula dividiendo la facturación de cada mes a precios promedio del IV trimestre de 2013 por la facturación del período base. Acerca de la desestacionalización del Índice de Centros de Compras Tal como se mencionó en la página 5, dado que hasta el mes de diciembre de 2013 los índices de centros de compras eran construidos a partir de ponderadores y deflactores provenientes del IPC-GBA base abril 2008=100 y que a partir del presente comunicado estas ponderaciones y deflactores surgen del IPCNU base IV trimestre 2013=100, aparece una inevitable discontinuidad en la serie, que se deriva de la no comparabilidad entre los índices de precios mencionados, que impide el empalme de la misma. Esto hace que la serie de Índices de Centros de Compras desestacionazada se vea discontinuada ya que son necesarios 5 años de datos mensuales para la desestacionalización de series económicas. Signos convencionales * Dato provisorio ... Dato no disponible a la fecha de presentación de los resultados /// Dato que no corresponde presentar debido a la naturaleza de las cosas - Dato igual a cero s Dato resguardado por el secreto estadístico I. 7.942 11/11 INDEC - Centro de Compras

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Concepto: "En el principio crea Dios los cielos y la tierra" (Gn1:1) El universo es la totalidad de lo que existe, está compuesto por el espacio, considerado ilimitado, y por más de mil millones de galaxias, cada una de las cuales está conformada por miles de millones de estrellas (Hebreos 11:03). La vía Láctea es una de las muchas galaxias que integran el universo. Esta parece una mancha blanca por la multitud de estrellas que la componen. Es la galaxia más importante para nosotros porque en uno de sus extremos se encuentra el sistema solar. Elementos del sistema solar: Está compuesto por una estrella relativamente pequeña llamada el sol, alrededor del cual giran planetas, satélites, asteroides, meteoritos y cometas. El Sol: es un globo de gases incandescentes de hidrógeno y helio principalmente, cuya temperatura en su interior es de 60.000ºC Aprox. Los meteoritos: Son pequeños cuerpos que se mueven en el espacio. Se cree que son restos antiguos de planetas desintegrados por explosiones atómicas por la fuerza de atracción de la tierra; millones de ellos entran en la atmósfera y se incendian al contacto. Con el aire produciendo una estela luz. También se les conoce como aerolitos, bólidos y estrellas fugaces. Los cometas: Son astros que se presentan un gran núcleo iluminado y una cola larguísima, luminosa y gaseosa. Algunos cometas giran en torno al sol pero orbitas irregular y muy alargada. De estos cometas que giran en torno al sol el más famoso es "halley" visible en la tierra cada 75 años. Satélites: son astros con pequeñas dimensiones que giran alrededor de los planetas. Estos se consideran que pudieron haber sido parte de sus respetivos planetas de los cuales se desprendieron. Los satélites del sistema solar se reparten así: La tierra, uno; Marte; dos, Júpiter, dos; Saturno; nueve; Urano, cinco; neptuno, dos. Los Asteroides: son varios millones de pequeños cuerpos que se mueven entre la orbita de Marte y Júpiter y cuyo diámetro por lo general no excede los 80 KM. para algunos científicos son considerados como fragmentos de un antiguo planeta que se desintegro en épocas remotísimas y por motivos de una explosión de origen nuclear. Los planetas: Son cuerpos celestes que recorren una orbita elíptica alrededor del sol que les ilumina. El más cercano es al sol es mercurio, y les siguen en su orden: Venus, tierra, Marte, Júpiter, saturno, uranio, neptuno y plutón. La Tierra: el planeta tierra es llamado también el planeta azul, debido a que el oxigeno que hay en la atmósfera hace que las cosas a la distancia sedean vistas de ese color ç. Al ver las montañas a grandes distancias, las vemos azules. La tierra tiene forma esférica debido a su movimiento de rotación y su fuerza de gravedad que atrae hacia su centro todos los cuerpos. La tierra sufre los movimientos importantes: el de rotación y el de traslación. El movimiento de rotación es el que realiza sobre su propio eje el cual dura 24 horas. El movimiento de traslación es la orbita que hace alrededor del sol y dura 365 días y 6 horas. El planeta tierra se divide en tres capas: Atmósfera, geósfera y endósfera. La atmósfera es la capa de aire que envuelve la tierra. La geósfera está divida en tierra y agua. A las grandes masas de agua se les llamó océanos y a las grandes masas de tierra se les llamó continente: hay cinco océanos: atlántico, pacifico, glacial ártico, glacial antártico e indico. Los continentes son; Europa, Asía, África, Oceanía, América y la Antártica. El continente Americano a su vez se divide en Norteamérica, Centroamérica y Suramérica. En este último se encuentra ubicado en Colombia que está formado particularmente por departamentos y su capital es Bogotá. Concepto: la palabra geografía tiene su origen en dos vocablos griegos gêo, tierra y graphos, descripción. Ciencia cuyo objetivo es la descripción de la tierra en sus diversos aspectos o condiciones ya sean astronómicas, físicas, humanas o económicas. Geografía Física: descripción de la tierra desde el punto de vista del suelo, el clima etc. Y a su vez se subdivide en Geomorfología, hidrografía y climatología. Geografía Económica: de las producciones del suelo. Geografía Política: de las razas, las lenguas, los limites de los pueblos, las instituciones. Geografía Histórica; con relación a la historia. Geografía matemática: a la forma del globo y a su posición en el sistema planetario. Elementos del espacio geográfico ELEMENTOS NATURALES: Son los elementos que aporta el medio ambiente, la naturaleza. El elemento natural como parte integrante del espacio geográfico estudia: LA GEOMORFOLOGÍA: Que hace referencia a las diferentes formas que presenta la superficie de la tierra, el origen, la construcción, y la disposición de las rocas formas del relieve. la llanura: superficie de terreno llana. Meseta: parte llana y algo extensa situada a mayor altura que la llanura, generalmente a partir de los 500 mts sobre el nivel del mar. Montañas: elevaciones de tierra superior a los 500 mts Nevados: es una montaña de gran altura, cuya cima está cubierta por nieve o hielo. Volcán: Es un monte que en la parte superior presenta un orificio denominado cráter , por donde arroja, materiales que proceden del interior de la tierra no todos los volcanes están en actividad. Valle: Porciones planas de tierra, situada en las montañas, que en la mayoría de casos están atravesados por ríos y se caracteriza por ser tierra fértil habitada. Depresión: Zona plana de poca extensión, que se encuentra en la altura inferior a la del nivel del mar. LA CLIMATOLOGÍA: Es el análisis de las condiciones atmosféricas como la temperatura y la humedad con sus respectivos factores y modificaciones. la temperatura: es la mayor o menor cantidad de calor que hay en la atmósfera; esta cantidad de calor la proporciona el sol. La temperatura se mide con el termómetro. La Presión: Es la fuerza ejercida por los gases que componen la atmósfera, la presión atmosférica se mide con el barómetro. la Humedad: Se denomina a la cantidad de vapor de agua que contiene. El aire la humedad de un lugar depende de la evaporación, se mide con el hogrómetro. Las precipitaciones: s el fenómeno que ocurre cuando el agua condesada en la atmósfera pesa demasiado, y en consecuencia no puede flotar en la nube. Factores del clima: Son aquellos fenómenos que modifican o hacen variar los elementos. la altitud: Hace referencia a la influencia del relieve en la temperatura y las precitaciones Latitud: es la influencia que tiene la ubicación de un determinado sector dentro de una zona de latitud en el globo terrestre. 81 grado de inclinación con que caen los rayos solares sobre cada una de las zonas de latitud ç , determinan la temperatura y las precipitaciones. Los vientos: corrientes de aire producidos en la atmósfera por causas naturales. La velocidad del viento se mide con el anemómetro. LA OCEANOGRAFÍA: Explora las dimensiones y profundidades de los océanos y mares, sus costas movimientos, temperatura y sanidad de sus aguas, alrededor del 71% de la superficie de la tierra está cubierta por las aguas oceánicas que constituyen el gran océano mundial o universal. Los océanos se caracterizan por su composición y movimientos. Movimientos de mar: Las aguas de los océanos nunca permanecen quietas y sus movimientos se clasifican en: Olas: es un movimiento oscilatorio rítmico de las aguas superficiales del mar o del océano producido por el viento o los movimientos sísmicos. Mareas: Son movimientos de ascenso y descenso de las aguas del mar en forma periódica y alterna. Corrientes: son movimientos continuos de grandes masas de agua originadas por diferencia de temperatura y densidad, y por los efectos de la rotación terrestre y del viento sobre la superficie de las aguas. LA HIDROGRAFÍA: Se ocupa de la descripción de las aguas terrestres; ríos, lagos, conocidos también como aguas continentales y que se caracterizan por tener una grado de salinidad inferior al de los océanos. Los Ríos: En un río se distinguen las siguientes partes: Nacimiento: donde se origina el río Lecho: Lo constituyen las rocas por donde se deslizan las aguas. Caudal: cantidad o volumen de agua que lleva el río. Afluentes: son los ríos que vierten sus aguas a un río principal o al mar. Meandro: s el recodo a curva que hace el río en su recorrido. Desembocadura: es el lugar donde el río vierte su caudal Vertiente: es el río, mar o lago que capta las aguas de varias afluentes Lagos: Son masas de agua estancadas en depresiones profundas de la superficie terrestre. Lagunas: Son masas de agua que ocupan depresiones de la superficie y su extensión y profundidad son menores que las de un lago. ELEMENTOS CULTURALES: Son los elementos que aporta el ser humano: LA POBLACIÓN: Es el total de habitantes en un lugar determinado. Los grupos humanos habitan eN áreas urbanas o rurales. Al estudio cuantitativo y estadístico de la población se le conoce como la demografía. Áreas Culturales: Se determina por su intensidad e identidad cultural, el idioma, la religión, las costumbres, las actividades y la organización política comunes. Podemos concluir que tanto el elemento natural como el cultural, integran el espacio geográfico, sin descartar al hombre como organizador de dicho espacio. La geografía bíblica se ocupa del estudio de los lugares, pueblos, ciudades montañas, ríos, etc., que fueron el escenario de los sucesos registrados en la palabra de Dios, y la influencia que tuvo el medio ambiente en la vida de sus habitantes. Importancia de estudiar la geografía bíblica A través de está materia conocemos las regiones que han ejercido, una inmensa influencia sobre nuestro medio occidental, y por su puesto de la civilización moderna. De esta región hemos heredado el alfabeto, la escritura, la astronomía, las matemáticas, etc., lo más importante lo conciente a nuestro tema: la religión Judeo - cristiana y la legislación romana. Para mejor compresión de la Biblia, ya que es también una literatura histórica que refiere como Dios trató con los hombres, en ocasiones y lugares singulares. UBICACIÓN GEOGRÁFICA DEL MUNDO BÍBLICO La región geográfica, donde acontecieron los hechos bíblicos, ocupa aún en la actualidad un lugar preponderante en los acontecimientos mundiales. Durante la lección definiremos muy bien su ubicación geográfica, la cual debes tener muy presente para el estudio bíblico. El estudio de la geografía bíblica se desarrolla principalmente en una región natural conocida como MEDIO ORIENTE. Dicha región está ubicada en la parte occidental del continente asiático, por lo cual también se conoce con el nombre de ASIA OCCIDENTAL. Allí se desarrolla el relato del jardín del Edén y es de donde Dios escoge a un pueblo para manifestar sus proezas, frente a otros pueblos. Es una lugar de aquella región fue donde nació nuestro gran salvador JESUCRISTO. Si observamos la distancia a la cual estamos de aquella región, notarás que estamos separados por un océano, el atlántico y un continente; el africano. ASPECTO FÍSICO Y CULTURAL DEL MEDIO ORIENTE Como región natural del medio oriente presenta características físicas y culturales propias, está región ha sido el fondo focal del mundo donde Dios ha tratado con el hombre. Esta región ha tenido grandes variaciones en cuanto a su conformación política, sin embargo tiene sus propios países modernos. Hindu-kush. Es el macizo montañoso de Afganistán. Sus ramificaciones avanzan hasta el Océano Indico con el nombre de Zuleiman. Armenia. Cadena montañosa ubicada al oriente de la península de Anatolia. la cual culmina con el Monte Ararat. Tauro. Montañas que bordean el sur de la península de Anatolia. Elburz. Son montes que bordean el sur del mar Caspio. Kirdistan. Montes ubicados dentro de Irán. Zagros. Montes ubicados al sur de Irán. Líbano. Ubicados en el oriente de la zona costera del mar Mediterráneo. La máxima altura de estos montes es el Hermón. Judea. Ubicados al oriente de Israel. Cadena Píntica o montes del Ponto. Ubicados al norte de la península de Anatolia. Llanuras. La principal llanura es la de MESOPOTAMIA. Esta llanura que hoy es semidesértica, fue en tiempos primitivos un paraíso de fertilidad. Llanuras desérticas. Las principales llanuras desérticas se encuentran ubicadas en la parte nororiental de la península Arábiga. Los dos principales desiertos son: Dahna y Rub-al-halli. Mesetas desérticas. En irán encontramos dos: Dasht-e-kavir y Dash-e-lut. En la meseta que encontramos en la península Arábiga encontramos también los siguientes desiertos: Nafud, Dahi, Sirr, Summan y otros más. Depresiones. La mayor depresión de esta región es la del mar Muerto. Su clima es eminentemente seco, o mejor, desértico, debido a las bajas presiones y a las pocas lluvias que se producen por la poca influencia de los mares. Las únicas lluvias marinas se producen en la costa de Israel, Líbano y Siria en el mar Mediterráneo. En cuanto a las temperaturas, se presentan desde el punto de congelación, pero en los veranos, el calor es insoportable y evapora toda la humedad dejada por las heladas, motivo por lo cual los ríos desaparecen. La mayor parte de esta región, está ubicada en la zona templada del norte, por lo que se presentan las estaciones. Asia occidental es muy pobre en ríos, a causa de su mucha sequedad. Hay solo dos ríos de longitud considerable: El Eufrates. Gran río que nace en la meseta de Armenia y desemboca en el Golfo Pérsico. Su longitud es de unos 2770 Km.. Junto con el Tigres forma la Mesopotamia. El Tigris. Es menos largo que el Eufrates, pero más caudaloso. Nace en Armenia y desembocaba en tiempos antiguos directamente en el golfo Pérsico. Luego forma un lago con el Eufrates antes de llegar al mar, pero hoy están unidos en la parte final de su trayectoria. Recorre unos 2000 Km. Río Jordán. Es el río principal de Palestina, repartido hoy entre Israel y Jordania. Nace en el monte Hermón, pasa por los lagos de Menrom y Genesaret, para desembocar en el mar Muerto. Río Helmand. En el Afganistán. Forma una cuenca cerrada, ya que sus aguas nunca salen al mar. Nace en el Hindu-kush, para desembocar en el lago del mismo nombre. Sus aguas se pierden por la evaporación. Los principales lagos son: el Mar Muerto, Genesaret, Helmand, Van y Urmia. Los países que conforman el medio oriente con su respectiva capital son: PAIS CAPITAL Arabia Saudita Riyadh Bahrein Manama Chipre Nicosia Irán Teherán Irak Bagdad Israel Tel-Aviv Jordania Amman Kuwait Al-kuwait Líbano Beirut Omán Mascate Qatar Doha Emiratos Árabes Unidos Abu-Zabi Siria Damasco Turquía Ankara Yemen Sana En total son 15 países que conforman el Medio Oriente. UBICACIÓN APROXIMADA DEL HUERTO DEL EDÉN El Edén es conocido como el territorio dentro del cual Dios plantó un huerto "y Jehová Dios plantó un huerto en Edén, al oriente; y puso allí al hombre que había formado" Génesis 2:8. El significado de la palabra Edén es "delicia", "abundancia", "gozo" De ahí posiblemente se deriva la palabra paraíso. En Génesis 2:10-14 hay un registro que nos indica la región donde estuvo ubicado este huero, "y salía del Edén un río para regar el huerto, y de allí se repartía en cuatro brazos. El nombre del uno era Pisón… El nombre del segundo río es Gihón… y el nombre del tercer río es Hidekel (Tigris)… y el cuarto río es el Éufrates". Aunque no se han podido ubicar correctamente los ríos Pisón y Gihón, conocemos bien la ubicación de los otros dos ríos. Pero es evidente que lo que el relato bíblico describe (aún los nombres de los dos ríos que en la actualidad no existen), fue realidad en el pasado ya que los extensos cambios provocados en la geografía terrestres, por aquel inmenso cataclismo, el diluvio, han perdido totalmente el antiguo orden. La tradición ha ubicado el Edén a una distancia de 20 km al sur de UR; un lugar denominado ERIDU (Abu-sharem). Las excavaciones han relevado que la región alrededor de ERIDU era densamente poblada desde los primeros tiempos conocidos, y que fue durante siglos el centro dominante del mundo. Es una región en donde han sido hallados muchos de los escritos más antiguos y más valiosos. Veamos algunos lugares más importantes de la región de ERIDU: UR: Hogar de Abraham. Queda a sólo 20 km de Eridú. OBEID: (Al ubaid), en donde fue hallado el más antiguo documento histórico que se conoce, ubicado a 24 Km de Eridú. EREC: Una de las ciudades de Nimrod, a 80 Km de Eridú. LAGASH: En donde se descubrieron inmensas bibliotecas primitivas, a 95 Km de Eridú. FARA: Hogar tradicional de Noé, a 110 Km de Eridú. NIPPUR: Otro centro literario, a 160 Km de Eridú. BABILONIA: Capital del imperio babilónico, a 240 km de Eridú. 1.7 MULTIPLICACION, CORRUPCIÓN Y JUICIO. La Biblia enseña que después que Adán y Eva salieron del huerto del edén tuvieron hijos e hijas. Gen. 5: 4 Estos se multiplicaron sobre la faz de la tierra y con ellos se multiplico la maldad por esta razón Dios decidió destruirlos pero Noe hallo gracia a los ojos de Dios y da la orden de preparar un arca en el cual se salvasen el, su familia, y los animales dos de cada especie, macho y hembra .Gen. 6: 1-22. El diluvio duro cuarenta días sobre la faz de la tierra y las aguas crecieron y alzaron el arca y se elevo sobre la tierra, permaneciendo allí ciento cuarenta días. Gen. cap. 7 El arca reposo en el mes séptimo sobre los montes de Ararat. Gen. 8:4 Ararat: Nombre propio de una región montañosa de Armenia. UN SOLO GOBIERNO, CORRUPCION Y JUICIO Gen:11 Tenia entonces toda la tierra una sola lengua y unas mismas palabras y aconteció que cuando salieron del oriente, hallaron una llanura en la tierra de Sinar, y se establecieron allí. Los descendientes de Cam, Sem y Jafet formaron un solo gobierno, esto se les facilitaba ya que hablaban una sola lengua y como sede central tenían a la llanura del Sinar donde decidieron edificar una ciudad y una torre, cuya cúspide llegara al cielo. Una vez mas los seres humanos guiados por su instinto procuran hacerse grandes y a pesar de muchos esfuerzos tropiezan con la voluntad perfecta de Dios, el cual decide no dejarle llevar a cabo su plan y les confunde su lenguaje para dispersarlos por toda la tierra. Todos los descendientes de Cam. Sem y Jafet se establecieron en las diferentes costas, riberas y diferentes zonas geográficas, desarrollándose muchos pueblos, y gran variedad de productos que después empezaron a comercializarse. DISPERSIONES Y ESTABLECIMIENTO DE LOS DESCENDIENTES DE NOE. Desde Adán hasta Noé el desarrollo de la historia se centra en el Valle de Mesopotamia, pero luego del diluvio es cuando en realidad hay una dispersión de los hijos de Noé, quienes, por mandato de Dios, son encargados de llenar la tierra formando nuevas naciones en otros lugares. (Gn. 9:1, 7, 18-19). Notemos en Génesis 10 las generaciones de los hijos de Noé. De Jafet: "Gomer, Magog, Madai, Javan, Tubal, Meses y Tiras" (Vr 2). "De estos se poblaron las costas, cada cual según su lengua conforme a sus familias en sus naciones". (Vr 5). Jafet significa "engrandecimiento". Sus descendientes forman los pueblos indo-europeos o asirios. Constituyen en nuestros días razas dominantes. Los jafetitas se dirigieron hacia el norte y poblaron regiones alrededor de los mares Negro y Caspio y fueron progenitores de las grandes razas caucásicas de Europa y Asia. Los griegos tenían una tradición de que los "japetos" (Jafet?) era padre de la raza humana. Gomer: Probablemente Gimirrai; su nombre estaba perpetuado en Crimea. Una división de esta familia conocida como los cimbros emigró hacia el occidente, mientras que otra rama se estableció en las Islas Británicas, siendo sus descendientes los Galenses, irlandeses y las razas célticas, de las cuales han salido en parte los franceses, pertenecientes a la misma familia y los alemanes. Magog: Se cree que los descendientes de Magog sean los escitas, quienes tuvieron su residencia en la parte nororiental de Europa y en Asia central y septentrional. Madai: Equivale a Meda, habitaron en un principio la región al sur del Mar Caspio, extendiéndose más tarde al Mediterráneo. Javan: Se utiliza para referirse a toda Grecia. Tubal y Mesec: Se mencionan juntos en las Escrituras, se radicaron en las cercanías de los mares Negros y Caspio; se les considera antecesores de los rusos. Tiras: Sus descendientes representan, probablemente a los tracios de la región sur occidental del mar Negro. De Cam: "Cus, Mizraim, Fut y Canaán" (Vr. 6) "y fue el territorio de los cananeos desde Sidón, en dirección a Gerar, hasta Gaza; y en dirección de Sodoma, Gomorra, Dama y Zebaim, hasta Lasa" (Vr. 19). Los camitas se hicieron muy poderosos en una edad temprana de la historia del mundo antiguo. Constituyeron una raza que estaba más íntimamente ligada con los hebreos ya como amigos o enemigos. Cam era progenitor de las razas que se establecieron en África en el litoral oriental del Mediterráneo en Arabia y en Mesopotamia. Cus: Hoy Etiopía. Un cusita se menciona en el Antiguo Testamento como fundador de Babilonia Mizraim: Filisteos es la palabra hebrea para sesignar el Egipto en las páginas sagradas. Fut: Término que se traduce por Lilia en la historia sagrada. Canaán: Constituye el antiguo pueblo de Palestina y la Asiria Meridional, antes de ser conquistada por los hebreos. Era el nombre con el que ésta haya encabezado en per. Egipto fue llamada la "Tierra de Cam" y puede ser que está haya encabezado en persona la emigración hacia allá; "Khen", nombre de un Dios antiguo egipcio, era equivalente de la palabra hebrea Cam. De Sem: "Elam, Asur, Arfaxad, Lud y Aram" (Vr. 22). "Y la tierra en que habitaron fue desde mesa en dirección de Sefar, hasta la región montañosa del oriente" (Vr. 30). Las naciones semitas poblaron el Asia desde las playas del Mediterráneo, hasta el Índico, ocupando mayormente el terreno entre Jafet y Cam. De esta raza Dios escogió su pueblo, cuya historia constituye el tema principal y especial de las Escrituras. Sem era antecesor de cinco grandes razas y de muchas tribus subordinadas. Elam: Nombre de un país al oriente del río Tigris y al norte del Golfo Pérsico. Asur: Es sinónimo de Asiría. Arfaxad: El progenitor de los caldeos a los cuales pertenecía Abraham, padre del pueblo escogido. Lud: Posiblemente representaba a los Lidios que se establecieron en Asia Menor occidental (actualmente Turquía). Aram: Palabra que siempre implica Siria en las escrituras. HABITANTES PRIMITIVOS DEL MEDIO ORIENTE El Medio Oriente ha estado habitado desde tiempos antiguos. Los cambios hasta el presente han sido notorios debido a los distintos periodos de la humanidad y los distintos imperios. Los habitantes primitivos son: a. Los Acadios. Vecinos al norte de Mesopotamia de los Sumerios. b. Amonitas. Habitaron al oriente del Jordán al sur de ellos está Moab. Los israelitas no ganaron su territorio en la época de la conquista (Jueces 11:5), pero más tarde fue parcialmente ocupado por las tribus de Rubén y Gad. c. Amorreos. Pueblo nómada procedente de la región media del Eufrates, que se expandió a Mesopotamia, Siria y Palestina. Después de la conquista de Canaán por los israelitas, los Amorreos que quedaron allí fueron absorbidos poco a poco . d. Arabes: Habitantes nómadas y seminómadas, de la parte norte de la Penínsulas Arábiga. La región sudeste de Palestina, estuvo ocupada por un solo grupo de árabes, los nábateos. En tiempos testamentarios el dominio nabateo se extendía hasta la región al oriente de Damasco. e. Arameos. Pueblo de cercano parentesco con los israelitas, que se expandió por toda Mesopotamia y Siria. El nombre hebreo "Aram" se traduce habitualmente "Siria". f. Asirios. La patria de estos vecinos babilonios estaba al norte de Mesopotamia. Durante el segundo milenio, Asiria cayó bajo el poder de los amorreos. g. Babilonios. Herederos de los sumerios y Acadios en Mesopotamia del sur. Su capital era Babilonia. h. Caldeos. Así como los arameos se extendieron a través de la Mesopotamia en la parte norte, así también los caldeos ocuparon los pantanos del sur. i. Cananeos. Pobladores sedentarios de Palestina y la parte meridional (sur) de Siria. El hebreo es un dialecto del idioma cananeo. j. Carios. Pueblo de habla indo-europea, procedente del sudoeste de Asia menor. k. Cilicios. Habitantes de la región cuyo centro es Tarso (ciudad natal de Pablo). Cilicia se menciona como aprovisionador de caballos para el comercio de Salomón. l. Cimerios. Pueblo que habitó al sur de los montes Cáucaso. Se les menciona en Ezequiel 38:6 (Gomer) en relación con otros pueblos del Norte. m. Cretenses. Habitantes de la isla de Creta. En el Antiguo Testamento a Creta se le llama "Caftor" (Génesis 10:14). En el primer milenio Creta era ya una simple parte de la zona cultural griega. n. Chipriotas. Pobladores de la isla de Chipre, a la cual el Antiguo Testamento se refiere con el antiguo nombre de "Elisa". En el Nuevo Testamento la Isla de Chipre aparece con frecuencia en los Hechos. o. Dedanitas. Moradores de Dedán, hoy Al-Ula, en Arabia del Noroeste que hacia el siglo VII a.C., florecían desde su posición en la ruta comercial a Arabia Meridional. p. Edomitas. Vecinos de los Moabitas, por la parte Sur, cuyo territorio se extendía principalmente hacia el oriente de la hendidura del Araba. Ellos como los Moabitas, rehusaron dejar pasar a los israelitas en la época de la conquista. q. Egipcios. Habitantes de Egipto, cuya civilización altamente desarrollada estaba a nivel de Mesopotamia. r. Elamitas. Vecinos orientales de los sumerios y babilonios, cuya capital Susas se hizo importante bajo sus sucesores persas. s. Escitas. Habitantes nómadas que permanecieron en su mayoría al sur de Rusia. t. Etíopes. Situados al sur de Egipto, que habitaban no la Etiopía actual, sino el territorio a lo largo del río Nilo desde Asuán hasta Jartum. u. Fenicios. Habitantes de la costa al Norte de Palestina. Se llamaban así mismo Cananeos porque descendían de estos y aparecen en el Antiguo Testamento como Tirios o Sidonios (1. Reyes 5:6). v. Filisteos. Parte de un grupo conocido como pueblos del mar que migró al cercano oriente desde la zona del Egeo. w. Frigios. Pueblo de lengua indoeuropea que ocupó la parte centro-occidental del Asia Menor. x. Griegos. Conocidos por el nombre de su territorio Asiático, Jonia, el Javán. En el nuevo testamento se les da el nombre de helenos. y. Hititas (Heteos). Pueblo de habla indoeuropea que estableció una civilización en el centro de Asia Menor. z. Hurritas. Pueblo norteño que se estableció en el cercano oriente. Aparecen en la Biblia como Horeos y probablemente "heveos". · Lidios. Pueblo que habitó en los territorios de Frigia. · Madianitas. Habitaron al sur de la región de los edomitas. Estos seminómadas que montaban camellos, constituyeron una amenaza para el pueblo de Israel en tiempos de los jueces. · Medos. Pueblo que mantuvo un imperio en Persia y en Asia Menor. · Moabitas. Habitantes de la región delimitada por el Norte con Amón, al oeste por el mar Muerto, y al sur por Edom. No quisieron dejar pasar a los israelitas por su territorio para llegar a Canaán. · Persas. Pueblo que venció a los babilonios y prosiguió el establecimiento de un imperio que se extendía desde la India hasta el Egeo y Egipto. · Sirios. Sumerios. Primitivos habitantes de Sumer, parte sur de Babilonia y; artífices de la civilización Babilónica. · Urartios. Pueblo que emergió como potencia militar en la región de Armenia en el siglo. Eran descendientes de los hurritas que ocupaban antes esta zona. LUGARES IMPORTANTES EN LA VIDA DE LOS PATRIARCAS UR DE LOS CALDEOS: Lugar de nacimiento (Génesis 11:31). HARAN: Muerte de Tare su padre (Génesis 11:32). Sale de Harán con su sobrino Lot: tenía 65 años Génesis 12:4-5 SIQUEM. Se le aparece Jehová y edifica un altar Gén 12:6-7 BET-EL Y HAI. Pasó a un monte al oriente de Betel y plantó su tienda y edificó allí un altar, Gén 12:8. Partió hacia el Neguev. Genesis 12:9 EGIPTO. Descendió a Egipto pues era grande el hambre. Miente en Egipto Gén 12:10-19. y de Egipto al neguev. Genesis. 13:1 BET-EL Y HAI. Vuelve al lugar donde había plantado su tienda e invoca el nombre de Jehová. Gén 13:3-4 se separa de Lot. Genesis. 13:7-11 HEBRON. Jehová habla con Abram, entonces parte y mora en el encinar de Mamre y edifica altar a Jehová. Gén 13:14-18. LAQUIS-DAN, HOBA AL NORTE DE DAMASCO. Persiguió a los reyes que llevaban cautivo a Lot. Gén 14:14-15. Abram da los diezmos de todo a Melquisedec. Abram rehúsa el botín. HEBRON. Regresa a Hebrón; se renueva la promesa de un hijo Gén 15:1-6 nacimiento de Ismael, reafirmación del pacto, se le cambia el nombre a él y a ella. Intersección por Sodoma. Gén 16:15-18:33. GERAR. Parte para la tierra del Neguev y acampa entre Cades y Shur. Vuelve a mentir respecto a su esposa Sara. Entonces Abimelec manda por Sara. Gén 20:1-7. Nacimiento de Isaac. Gén 21:1-7. BEERSEBA. Pacto entre Abraham y Abimelec, Gén 21:32-33. Planta un árbol tamarisco en invoca el nombre de Jehová Gén 21:33. Del desierto de Sin a Refidim (Ex 17:1). Allí acompañaron y no había agua para que el pueblo bebiese, De Refidim a la peña en Horeb. Ex 17:6. Brota agua al golpear la peña. De Horeb a Refidim. Ex 17:8 Moisés observa la batalla contra Amalec. De Refidim al desierto de Sinaí. Ex 19:2. Lo visita Jetro su suegro. Moisés subió al monte Sinaí (Ex. 19:3). Allí Dios le entrega la ley, cuando ve al pueblo danzando alrededor del becerro de oro, Moisés destruye las tablas de piedra. (Ex. 32:2-20). El tabernáculo es erigido (Ex. 40:17). Del monte Sinaí a Tabera Nm. 10:11; 11:3 Más codornices son enviadas. De Tabera a Haserto. Nm 11:35 María y Aarón son castigados por su rebelión. Nm 12:1-10. De Aserto al desierto de Parán. Nm 12:16. Envían a los doce espías a explorar la tierra. Nm 13:3-25 Del desierto de Parán a Cades Barnea. Regreso de los doce espías.El pueblo se rebela y vagan 40 años en el desierto. Nm 13:26. De Cades Barnea a Horma Nm. 14:45. Los israelitas obstinados son derrotados por el amalecita y el cananeo. Nm 14:40-45. De Horma al desierto. El castigo de Coré, Datán y Abiram por su rebelión. Nm 16:31-33. Del desierto de Zin a Cades. Nm 20:1 Brota agua de la peña Nm. 20:10-11. De Cades al monte de Hor. Nm, 20:22 Muerte de Agrón Nm. 20:27-28Del monte de Hor; viajes por el desierto a través de Expón-geber, Cader y Elat, hasta Edom Nm. 21:4. la serpiente de bronce es eregida Nm 21:4-9. De Edom a través de Moab al monte Nebo Dt. 34:1 Desde el monte Pisga Moisés divisa la tierra prometida. Dt. 34:1-6. A Simit. Allí enviaron dos espías a Jericó. Josué 2:1 De Simit al Jordán, enfrente de Jericó. Josué 3:1. los hijos de Israel cruzan el Jordan. Jos 3:12-17. Del Jordán a Gilgal. Jos 4:19. Josué erigió las 12 piedras que habían traído del Jordán Jos. 4:20. De Gilgal a Jericó Jos. 5:10 toma de Jerció Jos. 6:20. Nombre con el cual se conoció durante mucho tiempo a la tierra de Israel o Tierra Santa. No se utilizaba en la Biblia. Fue usado primeramente por los griegos, que llamaban así a la tierra de los filisteos o sea, la franja costera. Palestina es un país pequeño que ha variado en tamaño en diferentes periodos pero en su totalidad era más o menos 321 Km de largo y 80 a 160 km de ancho, con un área de 3108 km2. En este pequeño país ocurriendo la mayor parte de los eventos del A.T. y N.T. Los quince siglos que vivieron los patriarcas, reyes, profetas y sacerdotes de Israel y también el recuero de la vida y ministerio de Jesús y de sus primeros seguidores, quienes vivieron y trabajaron allí lo han hecho el país más importante del mundo. NOMBRES QUE HA RECIBIDO PALESTINA Canaán: Llamada así por el hecho de que sus primeros habitantes fueron descendientes de Canaán. Se usaba este nombre para designar al país entre el mar mediterráneo y el río Jordán. Tierra de Israel: Este nombre fue usado después que la tierra había sido distribuida entre las tribus y designaba la tierra que ellos ocuparon. Tierra Prometida: Llamada así por el pacto que Jehová hizo con Abraham y sus descendientes, de que se les daría posesión Gn 15:18. Tierra Santa: En los primeros tiempos se uso este término porque se pensaba que la tierra pertenecía a Jehová y fue hecha sagrada por la presencia de su templo en su frontera Zac. 2:12 y porque más tarde fue el escenario del nacimiento, vida, viajes, muerte, resurrección y ascensión de Jesús. La Tierra de Jehová: Refiriéndose a la posesión soberana de Dios del país concedida a Israel Lv 25:23. Judea: Este nombre primeramente fue aplicado al territorio del reino del sur, pero después del cautiverio babilónico fue aplicado a toda la tierra. MORADORES DE CANAAN ANTES DE LA CONQUISTA Geográficamente el nombre de Canaán no fue dado inicialmente más que ala costa baja de Palestina, para distinguirla de la región montañosa vecina, más tarde esta designación llegó a comprender el valle del Jordán y finalmente toda Palestina al oeste del río. Los habitantes de aquellas regiones fueron en su orden alfabético los siguientes: Amalecitas: Descendientes de Amelec, hijo de Elifaz (Gn:36:12). Pueblo nómada y merodeador que habitó en el desierto de Sinaí, principalmente la región desértica del Neguev. Se les menciona frecuentemente en la historia de Israel (Ex 17:8 55: Nm 14:45, 1 Samuel 15). Amonitas: Descendientes de Ben-ammi, hijo de Lot. Tribu de pastores que habitó entre los ríos Jaboc y Arnón (oriente de Moab). Pueblo nómada y de gente feroz, guerrera e idólatra. Su ídolo principal era Moloc, hostil a Israel. Amorreos: Descendientes de Asnal, hijo de Arba, raza de gigantes pre-israelitas que habitaron al sur de Palestina, y cuyo núcleo principal habitaba la comarca de Hebréon y otros lugares de la montaña. Tras la conquista, algunos fueron destruidos, pero otros permanecieron en Hebreón, Gat, Gaza y Asdod. Aveos: Descendientes de Canaán. Habitantes de Gaza al sur occidente de Palestina, expulsados por los filisteos, pero estaban en tiempos de Josué. Cananeos: Descendientes de Canaán, ubicados en el valle del Jordán y en las costas del Mediterráneo, los cuales eran de temperamento belicoso. Forman un pueblo aguerrido con carros herrados y caballos. Ceneos: Tribu madianita emparentada con los cenezeos que habitaba en la tierra prometida, pero que luego de la conquista permanecieron al sur del país para explorar los metales del Neguev, ya que eran considerados nómadas artesanos en hierro y cobre. Edomitas: Descendientes de Esaú que ocupaban el territorio que se extendía desde el mar Muerto en el norte, hasta Ezión-Geber en el sur, cuya tierra era montañosa y quebrada. Ferezeos: Ocuparon la parte montañosa central de Palestina, y es uno de los pueblos que habitaban Canaán desde el Principio. Los israelitas no lograron despojarlos del todo. Filisteos: Originalmente llegaron de Caftor, que pudiera ser Creta o las islas del mar Egeo. Pueblo no semítico de origen indoeuropeo, ocuparon la parte sur de las costas de Palestina. Con el tiempo toda la tierra de Canaán adoptó el nombre de aquella pequeña franja costera. Sabían trabajar muy bien el metal, cosa que ignoraban los israelitas hasta los tiempos de David. Gergeseos: Descendientes de Canaán ubicados al oriente del lago de Genesaret, donde la ribera es de fuerte pendiente. Heteos: Descendientes de Het, segundo hijo de Can. También conocidos como los hititas y que se extendieron al norte de Mesopotamia, por toda Siria, y muy al sur hasta el Líbano, y los cuales estaban también muy adelantados en el uso del hierro. Heveos: Descendientes de Canaán que habitaban en Siquem, en días de Jacob, y poseían Gabaón en los días de Josué. Esta tribu no practicaba la circuncisión de donde se deduce que no eran semíticos. Gebuseos: Descendientes del tercer hijo de Canaán y que habitaban en Jebus, antiguo nombre de Jerusalén. Aunque Jebús fue conquistada, sus habitantes siguieron viviendo en ella. Madianitas: Descendientes de Madián que se establecieron en la costa oriental del golfo de Acabah, al noroccidente del desierto de Arabia. Raza trabajadora, rica y preponderante en el comercio. Parece ser que fueron los primeros en usar el camello, y también se les conoció como ismaelitas. Moabitas: Descendientes de Moab, hijo mayor de Lot. Se ubicaron al oriente del Jordán en la tierra ubicada al sur del río Arnón. Refaítas: Ocupaban la parte oriental del Jordán. Al producirse la conquista de Palestina, esta tribu ocupaba una extensa zona. Los israelitas le atribuyen una estatura extraordinaria. Urartios: Pueblo que emergió como potencia militar en la región de Armenia en el siglo. Eran descendientes de los huritas que ocupan antes esta zona. Después de la muerte de Moisés, los hebreos acaudillados por Josué conquistaron Canaán. El plan de Guerra incluía el establecimiento de un campamento permanente en Gilgal, al este de Jericó, en la llanura. La situación de este campamento ofrecía grandes ventajas. En Gilgal Josué no tenía enemigos a sus espaldas, abundaba el agua, y las dos tribus y media más allá del Jordán podrían suministrar provisiones. Plan preliminar. El siguiente plan de Josué incluía una expedición militar contra los enemigos que amenazaban el campamento. Jericó dominaba la entrada de Canaán y el valle, y fue enseguida tomada. A continuación avanzó hacia el interior del país montañoso y tomó a Haí. Campaña de Josué en el sur: Josué siguiendo las órdenes de Moisés, erigió un altar en el monte Ebal. Se presentaron uno embajadores de Gabaón pretendiendo ser de tierras lejanas, y Josué hizo alianzas con ellos sin consultar con Dios. Esta fue una grande imprudencia. Por los hechos que se presentan posteriormente habiendo ya puesto un pie en el país, Josué efectuó dos campañas para conseguir la conquista. El rey de Jerusalén reunió consigo a los reyes de Hebrón, Laquis, Eglón y Jarmut, para atacar a Gabaón. Josué se vio obligado a socorrer a los gabaonitas, con los que acababa de celebrar un trato de alianza. Los cinco reyes fueron derrotados y se lanzaron en retirada por la bajada de Bet-Horon. En su victoriosa persecución, Josué se apoderó de Maseda, ciudad que debía hallarse en la llanura marítima, o cerca de ella. Toma Libna, que se hallaba en la llanura, y después Laquis, donde venció al rey Gezer. Dirigidos por Josué, los israelitas tomaron también a Eglón. Después tomaron a Hebrón de donde se lanzaron a la región montañosa y se apoderaron de Debir. Así Josué asumió el control de todo el país comprendido desde Gabaón, Gaza y Cades-Bernea, y después se dirigió de vuelta a Gilgal. Fue en el transcurso de estas campañas que Josué hizo detener el sol (Jos. 10:12-15). Campaña de Josué en el norte: El rey Azor, jefe de una confederación de reyezuelos, oyó las victorias israelitas en el sur, y ordena a todo el resto de reyes que se unieran a él para aplastar a Josué. Los ejércitos aliados se unieron en las aguas de Merom. Josué se dirigió allí y atacó a los reyes derrotándolos y persiguiéndolos hasta Sidón al noroeste, y hasta Mizpa al este; después se dirigió a Hazor tomándola e incendiándola, y se apoderó de otras capitales de los pequeños reinos aliados. Estas campañas quebrantaron el poder de los cananeos, pero no fueron totalmente destruidos. Quedaron muchos habitantes del país y les quedaron ciudades importantes, incluso allí donde la destrucción había sido total. Una buena cantidad de gente había conseguido huir o esconderse, quienes, al retirarse los ejércitos, retornaban y reconstruían las ciudades y volvían a cultivar sus devastados campos. Años después cuando las tribus de Israel se dispersaron por el país para instalarse, encontraron resistencias por uno y por otro lado. Duración de la conquista: Fue larga ya que ninguna ciudad hizo paz con Israel, excepto los gabaonitas. Desde el envío de los espías hasta el momento de la entrega de Hebrón a Caleb, transcurrieron cuarenta y cinco años; por otra parte, desde el envío de los espías hasta el tiempo en que se atravesó el torrente de Zered (Dt. 2:14) hay treinta y ocho años; quedan para la conquista del país al este y al oeste alrededor de seis u ocho años. Hay tres hechos que pueden ser considerados como errores tácticos que tuvieron graves consecuencias posteriores: El dejar a Jerusalén en manos de los jebuseos (Jos. 15:63). Dejar en manos de los filisteos la llanura costera del Mediterráneo. Estos tres errores dejaron a Judá y a Simeón aislados del resto de la nación, lo cual tendría gravísimas repercusiones que pueden dar explicación a la historia de los años posteriores. REPARTICIÓN DE PALESTINA ENTRE LAS DOCE TRIBUS La división en tribus se halla en numerosos pueblos antiguos, como entre los edomitas, ismaelitas, árabes, etc. (Gén. 36:15,19 y 40). Rubén: La tribu se dividía en cuatro clanes surgidos de los cuatro hijos de Rubén. La tribu de Rubén limitaba al este con los amonitas, al sur con el torrente de Arnón (Nm. 21:24), al oeste con el mar Muerto y el Jordán. Los rubenitas estaban expuestos a los ataques de los moabitas, sus vecinos inmediatos, y a los de los nómadas que se dedicaban al pillaje y que provenían del desierto, que podían penetrar en el territorio de Rubén por el este y por el sur. La ciudad de refugio que encontramos en este territorio es Beser. Gad: Al hallarse su territorio al este del Jordán con Rubén media tribu de Manasés, iban necesariamente a tener que soportar los primeros golpes de los enemigos que atacaran desde el este. Eran una tribu belicosa apropiada para mantener una posición tan expuesta. Gad poseía un gran distrito desde un punto un poco al norte del mar Muerto, hasta la punta meridional del Mar de Galilea, con una llanura muy fértil y apropiada para sus ganados y manadas, que incluía las tierras altas de Galaad. Las tribus al este del Jordán fueron las primeras en ser llevadas cautivas por el rey de Asiria en el año 740 a. de C.; tomando los amonitas posesión del territorio de Gad. Manases: La tribu surgida de Manases comprendía siete clanes, hijo de Manasés, fundó uno; los otros seis descendían a Galaad, nieto de Manasés. Una mitad de la tribu de Manasés se unió a la tribu de Gad y de Rubén, para pedir permiso para quedarse al este del Jordán. Recibieron este permiso con la condición de que pasaran en armas delante de sus hermanos, para ayudarles a conquistar el país al oeste del Jordán. La media tribu de manasés al este del jordán: Engloba una parte de Galaad y todo el Basán, a partir de Mahanaim. Este territorio se extiende 100 Km de este a oeste y 65 Km o más de norte a sur. Está formado en gran parte por una meseta de 760 m de altura, una de las regiones más ricas de Palestina y uno de los principales graneros de Siria. La otra media tribu de manasés atravesó el Jordán: Y recibió su herencia en la Palestina Central, al oeste del Jordán. Sus límites eran: al sur Efraín; al noroeste Aser; al noroeste Isacar. La ciudad del refugio destinada a Manasés se encontraba ubicada en Golán de Basán, al este del Jordán. Benjamín: Recibió el territorio ubicado entre las tribus de Efraín y Judá. El espacio que les correspondió media 45 Km, de este a oeste y 20 Km, de norte a sur. Aunque era montañoso había muchas ciudades entre ellas Jerusalén, Bet-el, Gabaón, Gabaa, Mizpa. Simeon: Cinco de los hijos de Simeón fueron cabezas de clanes. En el reparto de Canaán, Simeón no recibió territorio independiente, sino dentro del asignado a Judá. Esta tribu recibió el extremo sur de Canaán, que le fue dado el territorio asignado a Judá. Judá: El territorio que les fue asignado era grande. Su límite abarca el Mar Muerto, y se extendía hasta Gat, y la tierra de los filisteos al oeste, al norte cerca de la ciudad de Jerusalén y en el sur se extendía hasta el desierto de Parán. Zabulón: Esta tribu limitaba al sur con Isacar, al oeste con Aser, y al norte y este con Neftalí. Zabulón poseyó un territorio fértil , que comprendía una parte montañosa de la baja Galilea, y el ángulo occidental de la llanura de Esdraelón. Isacar. Poseía una de las regiones más feraces de la tierra, incluyendo la extensa llanura del Jezrel, con el Jordán como su límite por unos 70 Km. Aser. Su herencia en la tierra se extendía desde el monte Carmelo hacia el norte, y limitada al este por Neftalí y al sudeste por Zabulón. Es indudable que el territorio que hubieran debido poseer hubiera debido tocar el mar, pero no expulsaron a los habitantes de la zona costera. Neptalí: Le fue atribuida una región del norte de la tierra de Canaán. Neftalí limita al este con el alto Jordán y el lago de Galilea; al sur con Isacar y Zabulón; al oeste con Zabulón y Aser. Era una estrecha banda de territorio que media de 80 km, de norte a sur y anchura de este a oeste variaba entre los 16 y 24 Kms. Era un territorio accidentado en su mayor parte, pero muy fértil. Dan: Esta tribu no alcanzó a poseer todo su territorio por la hostilidad de los amorreos. También se le dio este nombre a la ciudad que más adelante ocuparan, la cual estaba ubicada en un fértil valle cerca del Líbano, en el extremo norte. Ahí puso Jeroboam uno de sus becerros de oro. GEOGRAFÍA GENERAL DE PALESTINA Palestina está claramente dividida en cuatro franjas casi paralelas, que corren de norte a sur. Desde el este hacia el oeste, esas franjas son: Esta cordillera, situada al este de Palestina, forma una sección alta de terreno que se divide en subregiones por los ríos Yarmuk, Jaboc, Arnón y Zereb. La región, de acuerdo con los relatos bíblicos (Jos 18:7-10), perteneció por algún tiempo a Rubén, Gab y Manasés, durante el periodo de los jueces. El control Israelita de esta región fue esporádico. En su conjunto los montes de esta región son más uniformes, más pendientes y de mayor elevación que los de Palestina Occidental, alcanzando una altura de 850 metros en promedio en una gran extensión de tierra. Su suelo es poco apropiado para la agricultura, pero se presta admirablemente para el desarrollo del ganado vacuno y lanar. Tres son las divisiones de esta región. a) Región de Basan Esta región se extiende al norte del río Yarmuk hasta el libano, era conocida como muy fértil, "alabándose las encinas de Basán" (Is 2:13; Ez 27:6) y por sus condiciones para el ganado, al producir vigorosos corderos, carneros y machos cabrios (Dt 32:14), así como los famosos toros de Basán (Sal 22:12). b) Región de Galaad Esta región está limitada al norte por el río Yarmuk hasta el extremo norte del mar Muerto. Gracias a un regimen favorable de lluvias, la hacía una región muy fértil y abundaba en bosques y buenos pastos, que hacían famosas por su hermosura "las laderas de Galaad" (cnt 4:1). En estos bosques se producía también hierbas medicinales y perfumes igualmente famosos (Jer: 22; 46:11); Gn 37:25). c) Región de Moab Región entre los ríos Arnón y Zered, aunque muchas veces extendió mas allá de esos limites. Es una tierra montañosa, pero muy buena para el pastoreo, que era la principal actividad económica de los moabitas. Además de la ganadería, allí tenían buena agricultura. Es la parte geográfica más distintiva de Palestina. La depresión llega hasta 400 mts bajo el nivel del mar. Empieza al pie del monte Hermón, pasa por Merom, desciende al mar de Galilea y sigue por el valle del Jordán hasta el mar Muerto (392 mts bajo el nivel del mar). Esta misma depresión geologica desciende pro el desierto de Arabá y continua hacía el sur hasta el golfo de Acaba. El valle del Jordán se encuentra a una elevación de 515 mts sobre el nivel del mar, bordeado por las cadenas montañosas del Libanoy Hermón. La elevación del lago de Merom es insignificante (68 mts sobre el nivel del mar), pero el lago de Galilea se haya a 205 mts bajo el nivel del mar Mediterráneo. Luego en la distancia de 194 km que hay entre el aludido lago y el mar Muerto, desciende 183 mts más. Montañas de Palestina o Cisjordania Esta Franja geográfica ha sido testigo de gran parte de la historia bíblica. Incluye una serie de montañas, colinas y valles entre el Jordán y el Mediterráneo. Por esta cordillera se riega la región. Esta sección central de Palestina se ha dividido en tres secciones: Galilea, al norte; al centro, Samaria; y Judá, al sur. Entre Galilea y Samaria se interponen las llanuras de Esdraelón y Jezreel. Sobre las famosas "Alturas de Golán" se levanta el monte Hermón con sus nieves perpetuas. La cadena de montañas que incluye el monte Carmelo, escenario de la gran lucha de Elías con los profetas de Baal (1 R 18:1-40). Luego de la llanura de Jezrael se encuentran las montañas de Samaria. Con sus montes Ebal y Gerizim. Hacía Jerusalén, en Baal Jasor, al norte de Betel, la altura alcanza los 1.016 mts; y el monte de los olivos. Por último, los montes de Judá se extienden por una región de 70 km de largo por 20 km de ancho, desde Jerusalén hasta Beerseba. Las ciudades y poblados más importantes de Palestina se encontraban en esta región de la cordillera central. De norte a sur se pueden identificar, entre otras, las siguientes: en la región de Galilea, Nazaret y Cafarnaum; cerca del monte Carmelo se identifica a Meguido; Jezreel está emplazada en las faldas de los montes Gilboa (2 R 9 – 10); en la región de Samaria se encuentran Siquem, Tirsa y Samaria, hacía el sur se distinguen Silo, Betel, Mizpa, Roma, Geba, Gabaón, Gibea y Jerusalén; finalmente, hacía el sur de la santa ciudad, Belén, Hebrón y Beerseba. Nazaret es una aldea meridional de las sierras de Baja Galilea, sobre la llanura de Esdraelón. Allí tuvo su viña Nabot, y su tierra fue testigo de las derrotas de Saúl. Allí estuvo la casa de Eliseo, se dieron los sacrificios del profeta Elías, y creció Jesús como "el hijo del carpintero". a. Llanura de Esdraelón: Un valle muy fértil llamado en la Escritura "El Valle de Jezreel" (Jos 17:16; ). Después del valle del Jordán, es el más grande de los valles internos de Israel. Parte del valle está formado por el arroyo de Cisón, donde Débora y Barac derrotaron a Sisara, obtuvieron así parte del Valle para los Israelitas, que luego aseguraron la posesión con la victoria de Gedeón contra los amalecitas (jue 4, 5, 6, 7). b. La región de Galilea: Se divide en dos secciones de importancia: La alta Galilea. Al sur del río Leonte la cordillera Líbano desciende a una elevada meseta, denominada Alta Galilea, cuya elevación por término medio alcanza 840 mts. Su límite al occidente Aco hasta el extremo norte del mar de Galilea. Baja Galilea. De forma triangular, más fértil y populosa que la alta Galilea, se haya al sur de ésta, extendiéndose por el mar de Galilea y el Jordán por el lado oriental y descendiendo ala llanura de Esdraelón por el lado sur y sur occidente. Sus montañas forman una serie de pequeñas serranías paralelas, divididas por anchos valles que atraviesan la comarca en dirección oriente – occidente, cuya elevación oscila entre 150 y 550 mts. c. La tierra montañosa de Samaria y Juda: Los montes de la meseta de Samaria o "Monte Efraín", están agrupados separadamente, lo que permite abundantes extensiones de terreno cultivable. Por el lado occidental los montes descienden en grandes escalones a la llanura marítima, mientras que al oriente el descenso al Jordán es muy pronunciado. Un poco al sur de Ebal y Gerizim, las eminencias de importancia de Samaria, la cordillera central viene a consolidarse más, manteniendo una altura mayor y más uniformes, constituyéndose desde Bet-el hasta Beerseba en Judá en un macizo compacto de una elevación de 765 mts por término medio, con laderas pendientes en ambos lados, siendo la vertiente oriental la más escabrosa y al mismo tiempo la menos fértil. Sus valles corren en dirección occidental al mediterráneo y al oriente el Jordán. d. El Neguev: Región al sur de Palestina de clima árido y desértico, de escasa pluviométrica. Forma una especie de triangulo invertido, con su ápice en Eilat y su base una línea entre el mar Muerto y el Mediterráneo a la altura de Gaza, ocupando unos 12.000 Km2. los ejércitos de invasión nunca excavaron dicha comarca escarpada para llegar a Beerseba, Hebrón o Jerusalén, sino que seguían al norte por vía de Gaza o del Mar Muerto. Llanura costera del Mediterráneo Esta se encuentra al oeste de Palestina. De norte a Sur, la llanura se presenta casi en forma rectilínea desde el golfo de Alejandreta – en la sección noreste de la cuenca-, hasta Gaza y Rafia, donde gira hacía el oeste. Cruza las costas de Siria, Líbano – Antigua Fenicia – y Palestina. Sus playas no incluyen ningún puerto natural de importancia; por esa razón los habitantes de esa sección de Palestina no desarrollaron vías marítimas de importancia, casa que si hicieron los fenicios, sus vecinos del norte. Durante la monarquía del Antiguo Testamento, el puerto principal estaba en Jope(2 Cr. 2:16; Jon 1:3). El monte Carmelo divide la región en dos secciones: el tramo norte es estrecho; el sur se ensancha y presenta tres llanuras: la de Dor, la de sarón y la de Filistea. En esta última llanura se encuentran las cinco ciudades filisteas: Ecrón, Azoto, Escalón, Gat y Gaza. a. Fenicia: Comprendía la franja. Entre los montes del Líbano y la costa Mediterránea desde el Hermóan en el sur hasta la ciudad de Arvad en el norte. Incluía las ciudades de Tiro y Sidón, las más importantes, así como Biblos y Arvad. b. Sarón: Este florido llano se abre al sur del Carmelo y se extiende unos 75 km hasta Jope. En algunos lugares llega a tener 16 km de ancho. En la parte norte había grandes arboledas de robles, extensos páramos y largas lenguas de arena, provenientes de la costa, que se internaron en el territorio. La parte sur era notable por sus prados de ricos pastos y abundancia de lirios y anémonas que tapizaban el suelo, junto con "la rosa de sarón" (cnt 2:1), una flor silvestre, de color rosado rojizo, muy común en esta llanura. Desgraciadamente mucha de su antigua belleza y fecundidad ha desaparecido hace mucho tiempo por falta de cultivo. c. Filistea: Territorio entre Gaza y Jope. Esta región se extiende hasta el río de Egipto. Esta llanura servía de asiento a los filisteos, pueblo fronterizo de Judá y enemigo de éste. d. Sefela: Región ubicada entre los montes de Judá y la costa del Mediterráneo. Regada por los torrentes Besor y Sorec, y de suelo muy apropiado para el cultivo de olivos, uvas y granos. Sus ciudades de importancia eran Qezer, Bet-semes, Azeca, Maresá y Laquis. Su fertilidad es proverbial (1 R 10:27; 2 Cr 1:15; 9:27), y su posición estratégica le dio celebridad. Era la histórica comarca de disputa entre los israelitas y los filisteos. El clima de Palestina está determinado por la posición geográfica, la configuración de la región y la proximidad al desierto. Aunque posee variedad en el clima, por lo general se reconocen en la región dos estaciones fundamentales: el invierno, con su temporada de lluvias; y el verano, que es un periodo de gran sequía. Las llamadas "lluvias tempranas" llegan en el otoño, y con ellas comienza el calendario agrícola. El periodo de mayor lluvia en Palestina se manifiesta desde diciembre hasta marzo; y las llamadas "lluvias tardías" tan importantes para la cosecha, se producen en abril y mayo (Jer 3:3; Am 4:7). Palestina está enclavada entre el mar y el desierto, y las lluvias se producen en el mar, desde el oeste de la región. La precipitación pluvial decrece del oeste a este, aunque ese efecto es aminorado por la altura de las montañas. La lluvia se precipita mayormente al oeste de la cordillera de Cisjordania y de Transjordanía. La precipitación pluvial anual en la costa y en Jerusalén es de 24 – 26 pulgadas. La temperatura en la costa durante los veranos es por lo general caliente, aunque en las montañas es más placentera. En la cordillera, como en Jerusalén, a veces cae nieve. Durante el verano es común ver incendios forestales. En el desierto, arden los cardos y la hierba en varios kilómetros, lo que hace que muchos animales salgan de sus madrigueras. Durante el año del oeste soplan vientos que, con la ayuda del mar, cumplen dos funciones importantes en la vida de Palestina. En el invierno, esos vientos húmedos provenientes del mar hacen contacto con las montañas frías y dejan caer su humedad, causando las lluvias invernales. En el verano, esos vientos vienen del noroeste y, por eso, son más secos. Al entrar en contacto con el calor del verano no se producen lluvias, pero sí una brisa fresca que reduce el calor del día. Al este del Jordán y al sur del Neguev está el desierto, donde es mínima la precipitación pluvial. En esa región los cambios bruscos de temperatura producen vientos cálidos y secos que pueden tener efectos devastadores para la agricultura Palestina. De particular importancia son los vientos "sirocos", que se producen al comenzar el otoño y al finalizar la primavera. Los profetas de Israel identificaron esos vientos con la ira de Dios (Is 27:8; Ez 17:10; Os 13:15). El clima de Palestina hace de la región uno de los lugares más saludables del mundo. La temperatura promedio anual varía entre los 17º y 22ºC. los días más calientes no pasan de los 33ºC, y el frío durante el invierno rara vez baja al punto de congelación. En febrero la temperatura promedio es de 8ºC, sube a lo largo de marzo y abril, de 13ºC a 16ºC. Para mayo y Junio la temperatura sube de 18ºC a 25ºC; en lulio y agosto se mantiene cerca de los 27ºC; en septiembre y octubre baja de 27ºC a 22ºC. después de las lluvias de noviembre la temperatura baja casi a 17ºC, y en diciembre llega a bajar hasta casi 11ºC, luego, en enero, debido a la nieve, los vientos fríos y el poco sol, la temperatura llega a bajar hasta casi 11ºC. luego, en enero, debido ala nieve, los vientos fríos y el poco sol, la temperatura llega a bajar hasta 8ºC. La flora de Palestina puede brevemente listarse bajo tres grandes divisiones: Cereales: Trigo, cebada y mijo (millo). Frutas: Olivos, uvas, manzanas, almendras, granadas, higos, moras, nueces, plátanos y palmeras. Algunos similar se puede hacer con la fauna. Animales no domesticados: Leones, hienas, chacales, gacelas, jabalíes, lobos, zorros, osos, ciervos, corzos, escorpiones, langostas. Aves: cigüeñas, gavilanes, halcones, águilas, cuervos, perdices, palomas y tórtolas. Peces: se han contado hasta hoy 30 especies diferentes. Animales domésticos: ganado vacuno, bueyes, caballos, asnos, cerdos, ovejas, cabras y camellos. Los ríos de Palestina forman dos vertientes: la del Mediterráneo y la del Jordán. Vertiente del Mediterráneo: A esta pertenecen todos los riachuelos que nacen en la falda oriental de la cordillera central, que corren hacía el occidente para echar sus aguas en el Mediterráneo. Casi todos constituyen caudalosos torrentes en la estación lluviosa, pero el verano mengua tanto el caudal de sus aguas que pueden ser vadeados con facilidad. Los principales son: Leontes. Forma el límite septentrional de Canaán. Después de recorrer en dirección sur, sureste, hasta un punto cerca del monte Hermón, vira súbitamente en dirección occidental siguiendo casi en línea recta hasta le Mediterráneo en donde vierte sus aguas a 8 km al norte de Tiro. Belus o siro – libnat (Josué 19:26), es un pequeño arroyo situado al sur occidente de la tribu de Aser, que va a desembocar en el Mediterráneo en el norte de la bahía de Acre. La ribera de este río es el lugar tradicional del descubrimiento del vidrio. Cisón. Después del Jordán, es quizá el río más importante de Palestina; baña el llano de Esdraelón y siguiendo su curso tortuoso, atraviesa luego la llanura de Acre. Nace en los montes de Gilboa y Tabor, y desemboca en el Mediterráneo. Allí tuvo lugar la batalla donde Barac y Débora derrotaron a Sisara (Juec. 4:4-16) Cuando llueve mucho, las riberas del Cisón se inundan y el terreno se torna fangoso. Sorec. Este torrente tortuoso que tiene su origen a 21 kms al occidente y un poco al sur de Jerusalén, sigue en dirección noroccidental, hasta su desembocadura entre Jope y Escalón. Besor. Situado al suroccidente de Canaán: es el principal de los ríos que desaguan en la costa occidental de Palestina, al sur del Carmelo. Vierte sus aguas en el Mediterráneo, al sur de Gaza (1 S. 30:9). Vertiente del Jordán: Único en su género; está formado por la confluencia de cuatro corrientes que se unen cerca de la extremidad septentrional del lago Merón, a saber: Barreighit. Que constituye la única cabecera occidental. Hasbany. Es el arroyo más largo, aunque el menos caudaloso de los cuatro que emana de un manantial en uno de los contrafuertes del hermón. Leddan. La fuente central que sale del Tell – el – kady (antiguo Dan), en el seno del mismo valle del Jordán. Danias. (El antiguo Cesarea – Filipo). Irrumpe impetuosamente de una cueva al pie del Hermón. Es el más impresionante de todos por su belleza. El río Jordán, que divide la región en Cisjordania y Transjordanía, recibe sus aguas de las faldas del monte Hermón y de la región de Dan, y desemboca finalmente en el Mar Muerto. Recorre 64 km desde Hasbany hasta el lago Merón, cuyas aguas atraviesan, para luego seguir precipitadamente unos 24 kms hasta el mar de Galilea, otro lago alimentado por él. Una vez sale de allí, se advierte un curso tortuoso que desciende la quebrada en una carrera veloz e impetuosa entre multitud de meandros caprichosos, innumerables caídas, cataratas y zig-zags, perdiendo profundidad a medida que se acerca al mar Muerto, en donde van a parar sus aguas. La distancia en línea recta de su trayectoria desde las nieves del Hermón hasta su desembocadura, llega a cerca de 2.5 km, pero si se toman en cuenta sus múltiples sinuosidades llega a unos 320 kms. Su anchura media entre 27 y 45 mts, oscilando su profundidad entre uno y medio a tres y medio mtrs (Génesis 32:10). El río está flaqueado a ambos lados por riscos de greda gris entre los cuales se notan empinados los tamarindos, sauces, adelfas y otros árboles subtropicales. Sus fuentes orientales son: Hieromax. Llamado también Yarmuc, que riega el altiplano de Basán. Jaboc. Corriente perenne que atraviesa los montes de Galaad. Vierte sus aguas en el Jordán a las dos tercias partes de la distancia que hay del mar de Galilea al Mar Muerto. (Gn 32:22-23). Sus fuentes occidentales son: Querit. Es el único digno de mencionar, desemboca en el Jordán, a corta distancia del mar Muerto (1 Rey 17:5). Merom. Hoy llamado Huleb, ocupa la parte meridional de un valle pantanoso. Es triangular, de 6 Km. De largo por 5 Km de ancho. El más septentrional de los lagos abastecidos por el Jordán. De poca profundidad. Gran parte de la superficie está cubierta de plantas acuáticas. (Jos. 11:5-7). Galilea o Cineret. El bellísimo lago de Palestina septentrional, cuyas aguas se renuevan constantemente por las del Jordán. En este lago la pesca siempre ha sido abundante. Muy relacionado en el Nuevo Testamento con el ministerio del Señor Jesucristo, quien realizó allí dieciocho milagros de los registrados en la Biblia; fue también en sus alrededores donde impartió gran parte de Sus enseñanzas. (Mt. 4:18; 15:29; Mr. 1:16; 7:31). Rodeado de latos riscos y montañas, sufre de vea en cuando de fuertes corrientes de aire que producen impredecibles tormenteas como la que calmó el Señor en una ocasión. Mar Muerto. Lago donde se vierten las aguas del Jordán. Es de unos 80 Km de largo y 18 Km de ancho, pero estas medidas varian según la afluencia del agua y la evaporación, su profundidad máxima llega a 390 mts. Su superficie queda a unos 400 mts por debajo del nivel del mar, por lo cual se le considera el punto más bajo de la tierra habitada. Sin desagües naturales, sus aguas disminuyen por evaporación y tienen una salinidad altísima que es el mayor en la parte más cercana al fondo. Se distingue el mar por no tener salida, pero se mantienen sus aguas en un nivel constante debido en parte a la infiltración, pero principalmente a la evaporación, circunstancia que explica la elevada cantidad de sal que abunda en sus aguas, en proporción de 28 lbs de sal en cada 100 lbs, comparada con 6 lbs de sal, que se encuentran en 100 lbs de agua de mar. Arnon: Forma la frontera entre Moab y Rubén. Desemboca en el punto medio de la orilla oriental del Mar Muerto. Sarec: Constituye el limite meridional de Moab (Deut 2:13) Llamado el arroyo de Zered. Sus Afluentes Occidentales Kedrón Ocedrón: Torrente que nace al noroccidente de Jerusalén, que solamente tiene agua en el tiempo de invierno, separa a Jerusalén del monte de los Olivos (2 Samuel 15:23). Monte de Palestina occidental Líbano (deum. 1:7) Quiere decir "Blanco". Denominado así por la piedra caliza de que está formado y por su blancura nívea en el invierno. Se halla en el noroccidente de Palestina. Es digno de notarse de paso, que el Libano es más bien una cordillera de un solo pichaco, como indicara su nombre en las Escritura. Aunque los Hebreos aluden con frecuencia su magnificencia, NUNCA lo poseyeron. Su altura de 1.900 mts; del Jabeel Macmal su pichaco más alto, 3060 mts). Los milenarios cedros que cubrían sus declives fueron utilizados con frecuencia en la construcción de templos, palacios y mástiles de las embarcaciones fenicias. Cuerno de Hatin: O las Bienaventuranzas (Mateo 5:1) Con este nombre se designa de ordinario un monte al occidente de Tiberias, en donde el Señor pronunció el "sermón del Monte". Su altura es de 365 Mts. Grande y hermosa montaña desde cuya cumbre se puede obtener una hermosa vista panorámica de casi toda Palestina, se yergue al nororiente de la ubérrima llanura de Esdraélon. Sus laderas en un tiempo estaban cubiertas de verdura y ricos pastos y en parte de hermosos pastos de robles y laureles, además de mil arbustos y fragantes flores. Aquí Barac revistó a los 10.000 hombres con los cuales desbarató el ejercito de Sisara. Algunos creen y opinan que fue éste el monte que escenificó la transfiguración, pero un argumento de peso para desvirtuar esta creencia es el hecho de que en la meseta que constituye su cumbre, existía una fortaleza en el tiempo del Señor. El monte Tabor se elevaba a una altura de 562 Mts. sobre el nivel del mar. Visto de un lado, presenta la forma de un cono, de otro, la forma de una cúpula y de otro, la de un hemisferio. El monte está como a 16 kms. Al suroccidente del Mar de Galilea y 9 kms al suroccidente de Nazaret, en la frontera entre Zabulón y Neptalí, al borde nororiental del llano de Esdraélon. Constituye el ramal noroccidental del monte de Efraín, cadena que se inclina al occidente, nororiente y oriente y suroriente en una longitud de 12.5 kms, con una anchura de 5-8 kms. En cuyas cercanías del lado oriental se realizó la muerte trágica de Saul y sus hijos. El nombre moderno es Jebel Fuquiah. Es un distrito de montes al oriente de la llanura de Jezrrel y sube de una manera importante a una altura de 517 mts sobre el nivel del mar. La parte de la cumbre es árida, la ladera norteña está muy empinada, mientras que la del sur declina más gradualmente, y sin duda estaba cubierta de bosques. Carmelo: 1 Reyes 18:17-40. Es una cordillera hermosa, con un promotorio impresionante que baja hasta el Mar Mediterráneo, cerca de Haifa. De este promotorio que tiene unos 153 Mts. de altura, el Carmelo se extiende por casi 21 kms al sur oriente y gradualmente sube hasta que alcanza una altura de más de 550 mts. sobre el nivel del mar. Los rocíos densos causan el crecimiento espléndido de la vegetación que permanece verde todo el año, fenómeno no muy común en Palestina. Este hecho es probablemente la razón por la cual su nombre significa "Jardín de árboles frutales" o "Jardín de frutas". Propiamente dicho, es una cadena de montañas cuya pendiente occidental es muy escarpada y abunda en cuervas, las cuales posiblemente servían de escondite a los 100 profetas protegidos por Abdías. Estos dos montes están relacionados muy de cerca. El primero esta a 938 Mts. y el segundo a 888 Mts. sobre el nivel del mar. Entre ellos hay un paso angosto hacía Siquem, estando la ladera de Gerizim entre ellos. Este paso es de un camino del mar hacia el Jordán. Ebal está al norte del Valle de Siquem. El lado del sur cerca de Siquem, está escarpado y cubierto con nopales y abrojos. Cerca de la cumbre hay un santuario muslman, donde dicen (aunque sin ninguna seguridad) está la cabeza de Juan el Bautista. La vista desde la cumbre del Ebal es espléndida, de ahí uno puede ver las aguas azules del Mar Mediterráneo, el monte Carmelo, Gilboa, el Hermón pequeño y el Tabo, el valle de Sarón y Escraélon, las tierras altas de Galilea con Nazaret ariba de la llanura y hacía el Libano y Hermón. También se puede ver el monte de Galaad, el monte de Basán y la pared oriental del valle del Jordán, la tienda de Moab y las alturas alrededor de Jerusalén. Gerizim está al sur y ahora se llama Jebelet-tur o Tor. La cima es una gran altiplanicie. Aquí se encuentran algunas ruinas, la más importantes es el castillo que Justiniano edificó en el año 583 d.C., con muros de 1.5 a 3 Mts. de espesor y formando un cuadro grande rodeado de torres. En el muro occidental hay 12 piedras y según se dice, son aquellas que Israel Sacó del cause del Jorán (jos. 4:20). Sion y Moriah: (Génesis 22:2; 1 Cr. 3:1). Eminencias sobre las cuales estaba construida Jerusalén. El arca fue guardada en Sión, hasta que Salomón la transfiriese al monte que había sido construido sobre le monte Moriah. Más tarde el nombre Sión servía para incluir a Moriah también. Es por esta razón que se menciona Sión 154 veces en la Biblia y Moriah solamente 2. Su altura es de 765 Mts. Esta montaña llamada también el monte Olivote, está al otro lado del arroyo de Cedrón a una corta distancia al oriente del muro de la ciudad y es muy importante para viajeros y estudiantes de la Biblia. Es su base, al lado occidental, en el huerto o jardín de Getsemaní, donde Jesús agonizó en oración hay una mezquita importante. Su altura de de 800 Mts. Este monte tiene tres colinas La primera queda al norte de Jerusalén y la ocupa actualmente la universidad Hebrea. La segunda, denominada el monte Nob (1 Sam. 21) y la tercera se llama Getsemaní. Hebrón Josué 14:12-13. Ubicado al sur, suroccidente de Jerusalén. Su altura es de 909 Mts. Montes de Palestina Oriental Es una montaña majestuosa en la frontera nororiental de Palestina, contigua ala meseta de Basán y marca del término sur de la cordillera del Antilíbano. Es de 25 a 32 kms de largo, de norte a sur, y tiene tres cumbres distintas, la más alta está a 2.804 mts. sobre el nivel del mar. Durante todo el año hay nieve en sus cumbres y laderas, que están a mayor altura de la ciudad de Dan y que el nacimiento del Jordán. Los idóneos lo llamaban Sirión; los amorreos Senir. En la Biblia es llamado a veces monte Hermón y otras veces Hermón, ahora es llamado Jebel-eth-thilj, que significa monte de nieve, pero ahora también retiene el nombre antiguo y es llamado Harman o Herman. Al oriente está muy empinado y le falta vegetación, mientras que en el lado occidental la inclinación es más gradual. Las partes de arriba están peladas, mientras que las de abajo tienen muchos árboles. Cerca de su cumbre y en sus laderas hay muchas ruinas, la mayor parte era templos y por lo menos un aparte de ellos fue edificado a dioses falsos. Sus brisas frescas, el rocío, las grandes fuentes de aguas que son alimentadas por las nieves que descienden de las cumbres y que durante el verano van hasta Damasco y otros Pueblos, son una gran bendición para toda la tierra de los alrededores. Es un monte de regular elevación que alcanza 914 Mts. situado al suroccidente del Hieromax. De allí era Jefté, quien fue juez en Israel. Hubo también una ciudad de regufio llamada Ramot de Galaad. Se conoce por el nombre de sus picachos más importantes, Pisga (Deum. 3:27). Era el nombre dado a aquella parte de la cordillera cerca del rincón nororiental del mar Muerto. Desde su cumbre, Nebo, Moisés pudo divisar la tierra prometida desde Dan a Beerseba, poco antes de morir. Este otro picacho se encuentra frente a Jericó. Su altura es de 803 Mts. Las ciudades del antiguo testamento eran muy pequeñas y poco pobladas. Las ciudades importantes eran de unas cuantas hectáreas y algunos millares de habitantes. Otras poblaciones (aldeas) median menos de una hectárea y contaban con menos de 1000 habitantes. Jerusalén en Judá y Samaria en Israel, eran ciudades de gran extensión, pero no contaban con más de 30.000 hab. En cuanto a Palestina, las regiones mas pobladas eran: el borde de la llanura de Esdraelón, la baja Galilea, la vertiente oeste de la montaña de Judea, y la Sefela. Tipos de oficio en la población: Los habitantes en su mayoría eran campesinos dedicados a la agricultura, sobre todo en la parte norte del país. Los habitantes de la parte sur eran pastores dedicados a la cría de ovejas y cabras y poco ganado mayor. Vías de comunicación: Por su ubicación entre las grandes civilizaciones que se desarrollaron entre los ríos Tigris y Eufrates y el Nilo, y por estar enclavada al sur de los reinos de Asia menor, Palestina desempeño un papel preponderante en la historia del Oriente Antiguo. Las relaciones entre los pueblos se efectuaban a través de una serie de caminos, de los cuales se mencionan algunos en la Biblia. El camino de la tierra de los filisteos (Éxodo 13:17). Desde el cuarto milenio A. de C. fue importante la influencia de la cultura mesopotámica en Egipto. La ruta comercial entre estas culturas se conoce como el camino de la tierra de los filisteos; los egipcios lo llamaban el camino de Horus. Comenzaba en Zilu, Egipto, y seguía cerca de la costa, a través del desierto, para llegar a Rafia, Gaza, Ascalon, Asdod y Jope; hacia el norte cruzaba el Carmelo, por Meguido, y llegaba a la llanura de Esdraelón; proseguía al norte, hacia Damasco por el sur del antiguo lago Huleh, o al sur del mar de Galilea. El camino de Shur (Gén 16:7). Ruta importante que sale en el lago Timsah, en dirección de Cades Barnea, desde donde prosigue hacia el norte, a través del Neguev, para llegar a Beerseba, Hebrón, Jerusalén y Siquem; también llega a la llanura de Esdraelón. El camino real (Núm 20:17-21). Ruta comercial procedente de Egipto, cruzaba Ezión-geber, al norte del golfo Akaba, pasaba por Edom y Moab, para subir por Transjordania y llegar a Damasco. La vida en Palestina: Por lo general, las mujeres esquilaban la lana de las ovejas. (Prov. 31:13), que se empleaba en la confección de ropa. Los que contaban con plantas de lino se dedicaban a la fabricación de vestidos de ese material. Antes de acostar al niño, la madre lo frotaba en sal con polvo y hojas de mirto. La ropa dependía del clima y de la condición social. La gente se vestía con mantos largos y holgados. Los más ricos se vestían de lino y lana fina (Ez 34:3). Pero en general se usaba delantal, manto, y una túnica blanca que, en el caso de los hombres llegaba hasta la rodilla y en el de las mujeres, hasta los tobillos. Sobre las vestiduras se solía echar una capa que en las noches frías servia de frazada (2ª Tim 4:13). La agricultura era la labor más importante. En otoño se hacían las eras con el arado y se lanzaban las semillas. Con las lluvias de la primavera se daba la cosecha. La paja se separaba del grano usando bueyes que desgranaban lo cosechado, costumbre conocida en la Biblia como trillar (Det 25:4; 2ª Sam 17:19; 1ª Cor 9:10). El grano se media, y se empacaba o se almacenaba. El oficio de pescador no era muy gratificante: lo que se pescaba se vendía; y si no, se salaba. Se acostumbraba a comer los pescados ahumados y salados, junto con el pan, (Juan 21:9), a veces se envolvían es una masa de trigo y se asaban. Era la comida favorita. La vida del pastor de ovejas era la más sacrificada, todas las noches debía contar las ovejas, e incluso debía dormir en la puerta del corral para cuidar el rebaño de acechanzas nocturnas de chacales, leones, lobos y zorros (1ª Sam 17:34-37). El pastor cuidaba a la vez ovejas y cabras, ambas daban leche, carne y material para abrigos, aunque las ovejas eran más apreciadas. Dentro de la sociedad judía ocuparon importancia los artesanos, pues de ellos procedían arados, cribas, vasijas, pieles, sandalias y vestidos. Se reunían a vender en las plazas. Estos eran precisamente los lugares públicos de mayor concentración popular (2ª Cron 32:6; Neh 8:1; Prov 1:20; Luc 14:21; Hech 17:17). Palestina contó con alfareros, curtidores y carpinteros. José y Jesús fueron carpinteros (Mt 13:55). La vida matrimonial era un deber. Los matrimonios eran arreglados por los padres (Gen 24:1-67). Un intercambio de regalos era señal de compromiso. El día de la boda, la novia esperaba que el novio fuera a visitarla. Los parientes contemplaban cómo la amada era conducida hacia el nuevo hogar. A veces las fiestas nupciales duraban más de una semana. Se estimaba una calamidad si faltaban los hijos; la felicidad era proporcional al numero de la descendencia, se circuncidaba el varón a los 8 días de nacido y, si era el primogénito, los padres debían ofrecer el sacrificio correspondiente (Num 3:13; Luc 23:24) el destete se daba a los 3 años. LECCION 2 PERIODO MONARQUICO Después de la conquista y división de las tribus, Israel fue sometido a prueba por Dios dejando naciones sin conquistar para que el linaje de los hijos de Israel conociera la guerra; y para saber se obedecerían a los mandamientos de Jehová. Jueces 3: 1-6 Durante el periodo de los jueces hubo invasiones emprendidas por los amonitas, moabitas, y madianitas; por esto Dios levanto a los jueces como instrumentos para liberar al pueblo de Israel de la opresión de sus enemigos. Este fue un periodo de donde no había rey en Israel y cada uno hacia lo que bien le parecía. Jueces 21: 25 A fines del siglo XI a.c. Los filisteos ya se habían expandido por la mayor parte de Palestina; avivan capturado el arca del pacto. 1 de Samuel 4:5. Samuel había envejecido y puso a sus hijos por jueces de Israel, el nombre de su primogénito fue Joel y del segundo fue Abias y eran jueces en Berseba, pero hicieron lo malo delante de Dios. Esta situación obligo a los Israelitas a organizar un liderato estable y pidieron rey así como los pueblos vecinos. (8:1-5). A pesar de las advertencias hechas por Samuel el pueblo no quiso oírlo e insistió en que se eligiera rey (8:11-20). Saúl fue el primer rey de Israel aprox. (1020-1000 a.C.) pertenecía ala tribu de benjamín 1 de Samuel 9:1-2,21. Elegido por Dios (9: 15-17) y ungido en secreto por Samuel (10:1) Saúl mas tarde fue elegido al azar públicamente (1º0:17-24) a pesar del escepticismo de algunos (10:27) demostró ser un líder capaz al libertar la ciudad de Jabes de Galaad y fue proclamado rey en Gilgal (11:1-15 Estableció su capital en Gabaa de Saúl llamada también colina de Saúl (11:4) probablemente en Tell el-full a 5 Km.(3 millas ) al norte de Jerusalén. Desde Gabaa, Saúl expulso a los filisteos de la zona montañosa (13:19; 14:23) y peleo con otros enemigos de Israel. (14:47-48). Su ofrenda presuntuosa (13:8-14) y la violación de una prescripción de guerra condujeron a la ruptura con Samuel y a ser rechazado por Dios (15:7-23). Después del episodio de Goliat, Saúl se sintió celoso y temeroso de David (18:7,12) y eventual mente realizo varios atentados contra David. (18:10-11,25; 19:1; 9-11) su miserable condición se puso en evidencia cuando consulto la adivina de Endor. (28:7-8) al día siguiente los filisteos lo mataron en el monte Gilboa (Cáp. 31). Los limites de su reino eran los menos extensos que los de David y Salomón, venia desde el territorio que Dan había conquistado en la parte norte y bajaba hasta Berseba al sur, por la parte sur oriental bordeaba el mar muerto hasta el limite con Moab, subía limitando al oriente con Raba, Ramot de Galaad, luego dirigiéndose al noroccidente bordeando el mar de Galilea hasta el territorio de Dan. David "un hombre conforme al corazón de Dios" fue elegido por Dios durante el reinado de Saúl, era el hijo menor de Isai 1 de Samuel 16. Toco para Saúl (16:14-23), mato al gigante Goliat (Cáp. 17), fue muy amigo de Jonatan el hijo de Saúl (18:1-5), estos episodios provocaron a celos a Saúl y este procuraba matarlo por lo cual David tuvo que huir de Saúl hasta el día ñeque los Filisteos derrotaron a Saúl en el monte Gilboa. El reino de Israel se expandió bajo la dirección de David (1010-970 A.C.) con su ejército incorporo a las ciudades Cananeas, sometió a los pueblos vecinos como los Moabitas, Edonitas Arameos y Filisteos, conquisto la ciudad de Jerusalén convirtiéndola en la capital de su reino. 2 de Samuel 5:6-9. Su vida se vio opacada por el adulterio con Betsabé y el homicidio de Urías Heteo. Su reino duro 40 años y Dios lo prospero en gran manera. (2:10-11). El territorio de David se expandió en todas Direcciones, al occidente conquista la costa del mediterráneo desde Jópe hasta el monte Carmelo, redujo el territorio de los filisteos y conquisto a los Jebuseos y nombra a Jebus como la capital de su reino hoy llamada Jerusalén. Hacia el sur occidente conquista el territorio de los Amalecitas hasta el rió de Egipto y con rumbo sur oriente hacia Ezion Geber, bordea el oriente del desierto de Cádes, conquista el territorio de los Edomitas, Moabitas y Amonitas y sube por el territorio de Ramot de Galaad y conquista a los Sirios hasta los limites con el territorio de los Sidonios o Fenicios. Hijo de David y Betsabé, su reinado fuel el de mayor esplendor, sucedió a su padre David (970-931 A.C.) Su reinado se caracterizo por el apogeo comercial 1 de Reyes 9:10; 10 y esto le trajo fama y riqueza, construyo el templo al Señor 1 de reyes 6; y también construyo otras edificaciones majestuosas. (7:1-12) en toda la historia humana ningún otro rey ha alcanzado fama y riqueza como Salomón. San Mateo 6:29. Su sabiduría era asombrosa pero su reino entro en decadencia porque inclino su corazón a dioses extraños 1 de Reyes 11, su reinado duro 40 años al igual que su padre. (11:42). No conocemos la extensión exacta de su reino hacia el norte pero es posible que llegara hasta el Eufrates, el resto de sus limites corrían por la frontera Fenicia hasta el monte Carmelo, desde allí hacia el sur bordeaba toda la costa del mediterráneo hasta Jópe, bordeaba el país de los Filisteos hasta el sur de Gaza , se extendía de nuevo hacia la costa para continuar hasta el rió Egipto, desde allí se extendía con rumbo sur oriente hasta Ezion Geber en la desembocadura del golfo de Acaba y desde allí partía hacia el norte siguiendo los mismos limites del territorio de David su padre aunque extendiéndose un poco mas allá de Damasco. CAUSAS DE LA DIVISIÓN. Tras la muerte del rey Salomón, último rey de la monarquía, el reino se dividió en dos por las siguientes razones: 1. El derecho de primogenitura conferido a José (1er. Crónicas 5:1) y los antiguos celos de las dos poderosas tribus de Efraín y Judá. Esta rivalidad había llevado una ruptura temporal en el reino, después de la muerte de Saúl. Las divergencias volvieron a evidenciasen después de la derrota de Absalón, porque Judá fue la primera en darle la bienvenida al rey cuando este volvió (2do. Samuel 19:40-43). Al embellecer Jerusalén de una manera suntuosa, Salomón dio pie a un renacimiento de los celos entre Judá y el norte, que condujo a la separación definitiva tras la muerte del rey. 2. El Lujo desmesurado del soberano, produjo el descontento. El pueblo gemía bajo pesadas cargas para sostener el esplendor de su corte, así como para la ejecución de grandes obras públicas, Salomón multiplicó los impuestos y aplicó un régimen de levas obligatorias (1er. Reyes 4:22, 23, 25; 5:13-16). 3. La idolatría favorecida por los matrimonios con mujeres extranjeras. (1er. Reyes 11:1-13). La corrupción de las costumbres, alentada sutilmente por los adeptos de falsos cultos, se infiltró por todas las clases de la sociedad. Al debilitarse la lealtad a la religión de Jehová, quedó destruido el principal factor conducente a la unidad. 4. La insensatez de la que hizo gala a Roboam, al rehusar conceder al pueblo sus razonables demandas de aligeración de impuestos. La dureza real favoreció las tendencias a la desintegración y precipitó la división (1er. Reyes 12:3-5; 12:16). Diez tribus siguieron a Jeroboam, separándose de la dinastía Davídica. Las diez tribus fueron las siguientes: Media Tribu de Manasés (situada al este del Jordán) Y al oeste la otra Media Tribu de Manasés El Reino del norte con sus diez tribus, tenían el doble de habitantes que Judá y casi tres veces más de extensión. Pero su situación estaba más expuesta a las invasiones y tenía una posición menos defendible que la de Judá. Además, el reino del norte era una nación apóstata y el abandono de Dios mina inexorablemente la estabilidad de los estados. En el reino del norte el nivel era sumamente bajo y los mejores elementos de su población renunciaron a seguir las prácticas de una religión falsa: Los Sacerdotes y Levitas emigraron al reino de Judá. Siquém fue al principio la capital del reino del Norte, después Tirsa; Omri fundó Samaria e hizo de ella su capital. Fueron 19 reyes que se sucedieron el trono del Reino del Norte. El conjunto de sus reinados abarca 210 años; siete de estos reyes no reinaron mas que dos años o menos; ocho de ellos meren de una manera anormal o se suicidaron, pasando la corona a otras familias. Solo en dos casos hubo cuatro miembros de la misma familia que se sucedieron en el poder real. Ninguno de estos soberanos hizo desaparecer los becerros de Bet-el y de Dan, erigidos por el primer rey del reino dividido, Jeroboam. Reino conformado por las tribus de Judá y Benjamín. Al ser Benjamín una tribu pequeña, con frecuencia se habla del Reino de Judá como de una sola tribu. Al estar el templo en Jerusalén, con los sacerdotes y levitas, Judá representaba al pueblo de Dios y su gobierno sobre la tierra, en tanto que el reino de Israel se dio de inmediato a la idolatría. Muchos de sus reyes sirvieron a Dios de corazón, aunque otros abrazaron la idolatría. El Reino de Judá se mantuvo desde 931 hasta 605 a.C., cuando muchos de sus nobles y artesanos fueron llevados a Babilonia, aunque Jerusalén no fue destruida hasta el 586 a.C. Los asirios se habían establecido en el valle del alto Tigris hacia el año 2000. Intentaron repetidamente conquistar tierras mejores para su agricultura, pero siempre fueron rechazados. Durante muchos siglos estuvieron sujetos a Babilonia o en conflictos con ella. Hacia el año 1880 a. C., desde las grandes llanuras del sur de Rusia y del centro de Asia, se originó la migración de pueblos asirios e indoeuropeos, que al dirigirse hacia el sur, obligaron a los habitantes de Asia menor y del Irán a buscar otras tierras. La llegada de estos habitantes obligó a los Asirios a descender por el valle del Tigris hacia Mesopotamia. Cerca del 1300 a.C. Salmanasar I y su hijo Tukulti-mas arrojaron de sí el yugo Babilónico y reinaron sobre todo el valle del Eufrates. Después Asiría decayó. En 1120 - 1100 A. C. Tiglat-pileser I (contemporáneo más o menos de Samuel) hizo nuevamente de Asiría un nuevo reino. Sobrevino otro período de decadencia durante el cual se levantó el reino de David y de Salomón. Luego vino la época brillante de 300 años durante los cuales Asiría era un imperio mundial, bajo los reyes siguientes: Assur-nasipal II, 885-860. Guerrero y cruel. Hizo de Asiría la mejor organización bélica del mundo antiguo. Salmanasar II, 860 - 825. Primer rey asirio que sostuvo luchas contra Israel. Acab peleó contra él, y Jehú le pagó tributo. * Salmanasar III, 783-771. * Assur-lush, 753-747. * Reyes durante la época de decadencia. Tiglat-pileser III, 747-727: su nombre personal era Pul. Llevó cautivo al norte de Israel, 743 a.C. Salmanasar IV, 727 - 722: sitió a Samaria y murió en el sitio. Sargón II, 722 - 705: completó la destrucción de Samaria y la cautividad de Israel. Sargón I había sido rey de Babilonia 1000 años antes. Senaquerib, 705 - 681: el más famoso de los reyes Asirios. Derrotado delante de Jerusalén por un ángel. Incendió Babilonia. Assur-etif-ilani, Sin-sar-iskún, 626-607: (Saraco). Atacado por escitas, Medos y Babilonios. El "brutal imperio cayó". El imperio Asirio pasó a la historia como pueblo guerrero y conquistador. Sus gobernantes llevaron a cabo una política de expansión, que los condujo hasta las costas del Mediterráneo. Los reyes Asirios fueron crueles en las torturas y asesinatos de los prisioneros; desollaban vivos a sus prisioneros, les cortaban las manos, pies, orejas y narices; o les arrancaban los ojos o la lengua, y levantaban montes de cráneos humanos, todo para inspirar terror. Sus ataques finalizan con la destrucción de la ciudad. Bajo el mando de los reyes "omnipotentes", los asirios fueron ante todo guerreros. El ejército tomaba todos los hombres aptos para la guerra y formaba escuadras de 10 soldados. Con cinco o diez escuadras de estas se constituía una compañía comandada por un capitán. Las compañías estaban constituidas por una infantería que poseía diferentes armas. Había grupos de arqueros y lanceros, lo mismo que especialistas en asalto de murallas o en la destrucción de ellas, gracias a máquinas y escaleras para el ataque. Jinetes y arqueros montados en carros de combate suponían una movilidad que ningún ejército había alcanzado antes. La protección de la infantería era cuidadosa: todos los soldados por ejemplo llevaban casco, coraza y escudo. La supremacía de este ejército derivaba, en gran parte, de sus armas de hierro, pues solamente ellos las poseían. Los asirios adoptaron la forma de vida de Babilonia. El pueblo se dividía en hombres libres y esclavos, y estos formaban parte de la familia. La mujer del esclavo era llamada esposa, y la familia esclava podía tener propiedades; gozaba del derecho a contratar, comprar, vender y ser testigo. Usaba un sello pero este llevaba el nombre del amo o señor solamente. La familia era monógama, si bien al igual que en Babilonia, se toleraba la poligamia. Las hijas solo podían casarse con la autorización de su padre o si este faltaba, con la de sus hermanos. El rey asirio Asurbanipal poseyó una biblioteca de más de 2500 tabletas, donde se trató de reunir cuanto se sabía de matemáticas, astronomía, medicina, historia y derecho. Su reinado representa un breve período de culminación cultural. En el año 612 antes de Cristo comienza la crisis. Los pueblos sometidos por los asirios caen sobre Nínive y la destruyen. Alrededor del año 2.000 (Antes de Cristo) gentes semitas y amonitas procedentes de los desiertos de Siria invadieron las tierras de Mesopotamia. Las ciudades de Sumer y Akkad quedaron en ruinas y los conquistadores fundaron a Babilonia, ciudad desde la cual comenzaron a gobernar. Este primer imperio duró dos siglos: desapareció ante nuevas invasiones. Entre los años 1.728 - 1.686 (Antes de Cristo) gobernó como rey de Babilonia Hammurabi, quien había conseguido la seguridad del país sojuzgando a las gentes asirías del norte, a los pueblos situados al este en el país de Elam, y a los pobladores de Siria, en la región del oeste. Hammurabi creó un gran estado autocrático; unificó la cultura hasta el punto de imponer la igualdad de vestido, y el eliminó el poder de los pequeños príncipes que fueron sustituidos por gobernadores a quienes ayudaba una burocracia sacerdotal. La sociedad babilónica dividía sus gentes en tres grupos: los hombres libres, los "muskino", especie de siervos o pobres de cuyo nombre deriva nuestra palabra, mezquino y, finalmente, los esclavos. La familia era preferentemente monógama, aún cuando se toleraba la poligamia. La esposa era escogida por el padre del varón y debía pagar por ella. Cuando la mujer se casaba adquiría capacidad jurídica. El padre podía vender a su hijo por esclavo, pero cualquier esclavo podía ser puesto en libertad. Cuando una mujer libre se casaba con un esclavo, sus hijos eran hombres libres; pero el dueño del esclavo tenía derecho sobre la mitad de los bienes comunes. En el caso de que un hombre libre tomase por esposa a una esclava, los hijos eran hombres libres después de la muerte del padre; y solo podían heredar si existía una carta de adopción. La figura de Hammurabi entra en la historia como la del primer legislador importante. El código de leyes proclamadas bajo el reinado de Hammurabi precisa y reglamenta la propiedad rústica y la edificada, define como debe ser el aprendizaje y cuales deben ser sus derechos de los artesanos; establece con detalle las normas del comercio, de las ventas, cambios y alquileres. Los prestamos, hipotecas, objetos o propiedades dejadas en prenda o depósito, estuvieron reguladas por el conjunto de leyes que eran aplicadas por jueces, a su vez, estaban supervisados por los consejeros personales del monarca. Las pruebas aplicadas fueron severas y se regían por lo que llamamos la ley del talión, es decir, que el culpable tenía que ser castigado con una pena de igual proporción al daño que había producido. Por ejemplo: si un arquitecto construye una casa y causaba la muerte a su propietario, el arquitecto era condenado a morir; pero si al derrumbarse la casa moría el hijo del dueño, podía caer el castigo sobre el hijo del arquitecto. Hasta el médico era castigado cuando se le moría por descuido un enfermo, con una pena que podía ser la de cortarle las manos. Hammurabi y más tarde Nabucodonosor, representa el monarca omnipotente, que dirige el gobierno en su país hasta un control hasta en el último detalle. Durante estos gobiernos floreció el comercio y gozaron los extranjeros a unos derechos iguales que tuvieron los hombres libres de Babilonia. La división política en la antigüedad dos regiones: Sumer y Acad. Sumer o sumeria, la región meridional, iba desde el Golfo Pérsico hasta una línea que pasaba un poco más al norte de los 32º de latitud. Acad ocupaba el resto del país. Las principales ciudades del imperio fueron: Babilonia, Borsippa, Dilbat, Kisch, Cutha, Opis, Sippar, Agade (Acad). Nippur, Adab, Lagasch, Umma, Larsa, Erec (Uruk), Ur, Eridú. A pesar del poderío alcanzado por Babilonia a partir de Hammurabi, los sucesores de éste tuvieron que enfrentarse a repetidas invasiones. Los pueblos Kasitas de las montañas, o los hititas de Anatolia, dieron comienzos a un periodo de ataques que culminaron con el de los Asirios el año 721 (Antes de Cristo). La extraordinaria civilización babilónica absorbía casi siempre a los recién llegados y conseguía imponer su cultura. Finalmente el año 539 (Antes de Cristo), Babilonia desapareció cuando su último Rey Nabonido, fue dominado por Ciro, rey de Persia. Durante los diez siglos, entre el año 2.000 y 1.000 (Antes de Cristo) pueblos de origen Ario e Indo - europeo procedentes de Rusia y de Asia, se asentaron en las tierras que bordean la altiplanicie del Irán. Estos pueblos ocuparon un territorio que era paso obligado en el camino entre Babilonia e India, pasando por la región denominada Elam. Su carácter de pueblos jinetes nómadas, mas interesados en criar ganado que en practicar la agricultura, les daba una particularidad que los hacía diferentes a los grandes imperios de su época. Los Medas se instalaron al norte de Irán; y los persas en las regiones del sur. Durante el siglo VI (Antes de Cristo), formaban una serie de pequeños estados feudales, que se unieron cuando los grupos occidentales establecidos cerca de Babilonia y la región de Elam se impusieron con la autoridad de un rey que entra a la historia como "Ciro el conquistador". Históricamente su vida fue corta (626 - 558 Antes de Cristo). A ellos se debe la disolución del imperio asirio, definitivamente derrotado por los Medos el 612 (Antes de Cristo). Herederos de las tradiciones asirías quien trataron de continuar, sucumbieron ante Ciro, que rehusó ser vasallo de los medas y que, sostenido al principio por Babilonia, terminó creando el imperio mas grande de aquella época. El año 555 a.C., bajo el reinado de Ciro, los persas comienzan a extender, que alcanzó desde la India hasta las Islas del Mar Egeo, y desde el Mar Caspio hasta el desierto de Libia. Esto significó dominio de todas las rutas comerciales del Asia Central. Así solo quedaron como estados independientes, ante el imperio persa, los pequeños estados marítimos, Egipto, y las ciudades griegas. El éxito de las conquistas de Ciro se debe en gran parte, a su política de aceptar que los pueblos vencidos pudieran continuar viviendo bajo sus propias costumbres; además, a que después de la dominación ejercida por los asirios y babilonios, Persia apareció como una potencia que liberaba a los pueblos. Los persas surgen pronto como un pueblo de una alta cultura, por lo que precisamente fueron indiferentes a las culturas extrañas sobre las cuales dominaban. Así lo extranjero no interfirió el ejercicio de la autoridad y del dominio de los persas. Ciro reinó a partir del año 558 a.C., y fue el forjador de la unidad de Persia. Hacia el 550 conquistó Media. En el 546 invadió las tierras de Lidia, en Asia Menor, donde reinaba Creso, hombre célebre por sus riquezas. Otras campañas dirigidas hacia las estepas del este le permitieron apaciguar a los turbulentos pueblos nómadas. Entonces en el año 539 cae sobre Babilonia, que se creía inconquistable, pero que una vez vencida, tuvo que aceptar como rey a Cambises, hijo de Ciro. Durante un breve período de calma, Ciro reforzó su poder sobre las tierras conquistadas y preparó la conquista de Egipto. Permitió que los exiliados judíos retornen al país de Israel. Su hijo Cambises le sucedió en el trono en el 529 a.C., en el cual vivió durante tres años. Por causa de su gran extensión, el imperio que heredó Cambises era frágil, y por eso cayó en un período de desorden interno. Un noble persa, Darío tomo el poder y comenzó a reorganizarlo. Darío comenzó a reinar en el 522 a.C., su accesión al trono provocó una revuelta general de las provincias. El soberano reprimió la insurrección y reorganizó el imperio. El propósito de Darío fue la creación de un estado universal fundado en un soberano con poder absoluto, con carácter hereditario de emperador cuya autoridad era sostenida por la voluntad de los dioses. Su poder como monarca se apoyaba en la imagen de ser justo y en la de protección a todos aquellos que eran débiles. Era el representante del orden y el protector de los bienes de cada persona. Para asociar a todos los pueblos bajo su dominio y unificar el gobierno y la administración, declara lenguas oficiales del reino la de los Iranios, la aramea y la Babilónica. Creó escuelas para formar escribas y una escritura cuneiforme parecida a la Babilónica, para escribir en iranio. Dividió el territorio en unas veinte provincias llamadas noble persa o sátrapa, representante del rey y vigilado solamente por agentes personales del monarca. Estableció una política monetaria, acuñando las primeras monedas con la efigie real, llamadas "dáricas" cuando eran de oro y "dracmas" cuando eran de plata. Solo estas monedas tenían curso oficial. Siria y Palestina formaban la 5ª. Satrapía y Egipto la 6ª. En el año 4000 a. C. gentes Indu-europeas comenzaron a descender al centro de Europa hacia la Península Balcánica. Eran pueblos agricultores, y cuya lengua era sino la forma arcaica del griego. Los invasores constituían grupos pequeños que fueron apoderándose lentamente de las tierras de más fertilidad en los pequeños valles marítimos. Conocemos algunos grupos y en el orden en que fueron llegando: primero los acadios, a quienes siguieron los aqueos, jonios, beocios, ilirios y tracios. Prácticamente todos ellos se mezclaron con los habitantes primitivos, que con seguridad, eran pueblos como los que habían en la cultura Creta. Hacia el año 2000 a.C., las gentes nórdicas que llegan a Grecia se conocen con el nombre de Aqueos. Su lengua al igual que la de los medios y los persas, era indoeuropea. Durante cuatro siglos fueron estableciéndose nuevas oleadas de invasores aqueos que ocuparon todas las tierras griegas. Entre los años 1.200 y 1.100 a.C., los Dorios invadieron las tierras de Grecia. La conquista de Grecia por estos pueblos, de lengua indoeuropea, fue rápida, en lo cual influyeron sin duda las armas de hierro de los dorios, más eficaces que las de bronce de los aqueos. La comunidad de lengua facilitó la mezcla de dorios y aqueos, conformándose así el verdadero pueblo Griego. La verdadera historia de Grecia comienza con sus primeros documentos, desde la primera olimpiada en el 776 a.C., después vino la formación de los estados griegos. El territorio de la mayoría de estas nunca FUE MUY EXTENSO. En el siglo VI la ciudad más importante fue Mileto, y adquirieron también máxima importancia Esparta y Atenas. El período que comprendió la formación de estas ciudades - estado fue del 776 al 500 a.C. Las guerras persas o también llamadas las guerras médicas transcurrieron entre los años 500 y 331 a.C., entre las cuales encontramos la de Maratón (490 a.C.), la de Termópilas y Salamina (480 a.C.). Más adelante vino la edad brillante de Pericles (465 - 429) y Sócrates (469-339), contemporáneos de Esdras y Nehemías. Vino un período de crisis en Grecia, por el resultado de luchas estériles que condujo al agotamiento de las ciudades griegas. Así hacia la mitad del siglo IV carecían de poder para resistir a su enemigo exterior, Felipe de Macedonia, región al norte de Grecia que no formaba parte de Grecia; sus habitantes eran gentes consideradas por los griegos como bárbaros brutales y groseros. En el año 338 a.C., las ciudades de Atenas y Tebas fueron vencidas y quedaron bajo el dominio de Macedonia. En el año 336 a.C., fue asesinado Felipe de Macedonia, y lo sucedió en el poder Alejandro su hijo, quien solo tenía 20 años de edad. Con rapidez se lanzó a las tierras que estaban bajo el dominio de Egipto, Asiría, Babilonia y Persia. Ya en el 331 a.C., el mundo entero estaba a sus pies. Empieza su invasión en Troya. En la región de Gránica aplasta a los Persas y libera las ciudades Griegas de Asia Menor. Atacó en Isos al rey Darío III y ganó la batalla. Siguió hacia el sur y desde Enero asedió la ciudad de Tiro hasta tomarla en Agosto del año 332. Inmediatamente se dirigió a Egipto y liberó al país fundando la ciudad de Alejandría. Se dirigió a Asiría y en octubre del año 331 cae nuevamente sobre el imperio Persa sobre la región de Arbelas, poniendo fin al imperio Persa. En el año 330 a.C., Darío III fue asesinado por un Sátrapa. Se dirigió hacia Babilonia y siguió vencedor hasta Susa, en donde entró en Diciembre del año 331. Desde allí continúo hacia la antigua Persépolis y dirigiéndose hacia el norte, atravesó las altas montañas del Hindu - Kush, conquistando Patia, Media, Bactria e invadió la India (330 - 324). En el año 326, Poro rey indio del Penjal, fue derrotado y hecho prisionero a orillas del río Hadaspes. Estas fechas muestran la velocidad aplastante de sus campañas, era de carácter sumamente cruel, como lo muestra en su comportamiento en la conquista de Tiro, donde masacró a 8000 habitantes, crucificando a 2000 de ellos. En el año 323, la muerte lo sorprendió en Babilonia a la edad de 32 años y el imperio tan rápidamente creado comenzó a derrumbarse. La muerte de Alejandro permite entonces a sus generales repartirse el dominio de los territorios conquistados. Ptolomeo toma a Egipto y funda una nueva dinastía, Seleucos, al instalarse en Asiría, da origen a la dinastía Seleúcida. Antígonas guarda para sí el gobierno de Macedonia y Grecia. Las campañas de Alejandro hicieron entrar en contacto la cultura Griega con la Oriental. La fusión de elementos tan diferentes originó una nueva cultura que llamamos helenismo, el cual se manifestó en todos los aspectos de la vida. Así en términos económicos, si bien la industria y la agricultura no cambiaron substancialmente, el comercio adquirió máxima importancia. La expansión comercial significó un progreso para la Geografía y en especial, para la cartografía, ya que eran necesarios mapas detallados de los territorios conquistados. Este auge comercial significó la creación de astilleros para construir naves, la construcción de faros y puertos y el mantenimiento de rutas y caravanas. Para atender al comercio, se acuñaron más monedas de oro, se establecieron grupos de banqueros y hasta se hicieron ciertos pagos por un sistema similar al de los cheques actuales. UBICACIÓN GEOGRAFICA DE LOS PROFETAS Los israelitas se habían convertido en nación. Habían sido redimidos de la esclavitud en Egipto. Se les había dado la ley, estaban comprometidos a una vida de obediencia a Dios, y a una religión que constantemente les recordaba su dependencia del perdón y misericordia de Dios. Pero constantemente fallaba en cuanto a su llamamiento y promesas. Debido al culto a los ídolos, a la inmoralidad, la satisfacción de sí mismos, la nación necesitaba que se les recordara una y otra vez el punto central de su existencia. Los profetas eran hombres que Dios levantaba precisamente para hacer esto, para acercar los hombres hacia Dios. MENSAJE PRINCIPAL DE LOS PROFETAS MAYORES Es bueno recordar que los libros de los profetas pertenecen a la época de la decadencia de la nación, el cautiverio y del retorno a su patria. Abarcan un período de 250 a 300 años. 1. ISAÍAS. (profetizó a Judá antes del exilio). El puesto que ocupa el libro de Isaías al frente de los libros proféticos es bien merecido. No encontramos nada comparable a su tremenda visión de Dios y a la gloria reservada para el pueblo de Dios hasta que llegamos al libro de Apocalipsis de Juan. Históricamente otros profetas lo antecedieron, pero ninguno fue mayor. Isaías vivió en Jerusalén en el siglo VII a.C., en el capítulo 6 describe su llamamiento por parte de Dios en el año de la muerte del rey Uzías. Profetizó por más de cuarenta años a lo largo de los reinados de: Jotam, Acaz y Ezequías. La visión de Dios en toda su Gloria en el templo impregnó toda la misión de Isaías. Había visto a Dios como el "Santo de Israel" y nunca lo olvidó. 2. JEREMÍAS (profetiza en Judá ante la amenaza Babilónica). Aparece en escena unos 100 años después de Isaías. Nació de una familia sacerdotal en Anatot, unos kilómetros al norte de Jerusalén, alrededor del 640 a.C., y fue llamado a ser profeta de Dios en el 627 a.C. Durante cuarenta años en el reinado de 5 reyes de Judá, Jeremías advirtió del desastre que se aproximaba y apeló en vano a la nación para que se volvieran a Dios. Tras la muerte de Josías, Judá quedó entre dos fuegos de dos poderes mundiales contendientes: Babilonia al norte y un Egipto resurrector al sur. Babilonia prevaleció para convertirse en el instrumento del juicio de Dios sobre su impío pueblo. En el 587 el ejército de Nabucodonosor entró en Jerusalén, destruyó la ciudad y llevó al pueblo cautivo. A Jeremías se le ofreció una vida cómoda en la corte, pero prefirió permanecer en Judá. Cuando Godolías (gobernador, nombrado por Nabucodonosor) fue asesinado, el pueblo huyó a Egipto llevándose a Jeremías donde terminó declarando las palabras de Dios a los hombres que se negaban escucharlas. 3. EZEQUIEL. (profetiza desde el cautiverio en Babilonia). En el 597 a.C., el rey Joaquín entregó a Jerusalén al ejército Babilónico, y fue llevado al cautiverio. Con él fueron 10.000 hombres entre estadistas, soldados y artesanos. (2do. Reyes 24:14). Y entre ellos estaba el contemporáneo de Jeremías, Ezequiel, más joven que este de unos 25 años. Ezequiel se estaba preparando como sacerdote, esperando servir en el templo como su padre lo había hecho antes de él. El cautiverio en las Llanuras Babilónicas, lejos de Jerusalén, significó el final de todas sus esperanzas. Pero cinco años más tarde cuando tenía 30 años, Dios lo llamó a servir como profeta. Al llamamiento de Dios lo acompañó una visión la cual afectó todo su ministerio (al igual que la de Isaías lo había hecho 150 años antes). Uno de los temas más característicos de Ezequiel es el de la responsabilidad individual delante de Dios. 4. DANIEL. (Profetiza desde el cautiverio en Babilonia). Era un cautivo en la corte de Babilonia. Fue llevado allí un muchacho unos años antes de Ezequiel. Pertenecía al primer grupo importante de cautivos. Pertenecía a una familia noble y era excepcionalmente capaz e inteligente. Hablando en rigor, Daniel es más estadista que profeta. Pero su libro ocupa un lugar con derecho entre los escritos proféticos. Los primeros seis capítulos se refieren a sucesos históricos en Babilonia durante un período de 70 años. Los capítulos restantes, relatan una serie de visiones de eventos futuros. Al comienzo de la historia de Israel, Dios tuvo a su hombre José, en la corte Egipcia. También ahora en esta gran época crítica, Dios colocó a Daniel en una posición de influencia, en el centro político del Imperio Babilónico, durante todo el período del cautiverio. ISAÍAS. Del 740 a.C., al 687 a.C. Habla de la nación bajo la amenaza Asiría. JEREMÍAS. Del 627 a.C., al 569 a.C. Predica en Jerusalén frente a la invasión Babilónica. EZEQUIEL. Del 597 a.C., al 573 a.C. Inspira a los judíos exiliados en Babilonia. DANIEL. Del 605 a.C., al 536 a.C. Sirve a Dios ante los reyes Babilónicos. LOS PROFETAS MENORES Y SUS LUGARES IMPORTANTES Reciben este nombre en contraste con los llamados profetas mayores, los escritos de menor extensión de los siguientes profetas: Oseas, Joel, Amós, Abdías, Jonás, Miqueas, Nahum, Habacuc, Sofonías, Hageo, Zacarías y Malaquías. A pesar de su nombre y en ciertos casos, su corta extensión, dan valiosas enseñanzas y merecen un atento examen, tanto por la luz que arrojan de una manera directa sobre los planes de Dios, como los principios y aplicaciones al caminar del creyente en todo tiempo y lugar. 1. OSEAS. Profetiza en Israel. Es uno de los contemporáneos de Isaías. Su mensaje fue para Israel, aunque de vez en cuando se refiere a Judá e Israel. En su tiempo estaba en desorden. Oseas se convirtió en profeta al final del reinado del último rey poderoso de la nación, Jeroboam II. Lo que la idolatría de Israel significó para Dios, Oseas lo aprendió por medio de una amarga experiencia personal, ya que su propia esposa lo traicionó y lo abandonó. Su mensaje sale directamente del corazón. Y esto es lo que hace que el libro sea único. En su libro expresa "el amor de Dios al pueblo infiel". 2. JOEL. La fecha en que Profetiza y a quien, es poco conocida. Está familiarizado obviamente con temas que también se dan en Isaías. Amós y Ezequiel: sobre todo el "Día del Señor", cuando finalmente juzgará al mundo y a su propio pueblo. Joel pregona un "Mensaje de devastación y nueva vida". 3. AMOS. Desde Tecoa es enviado a profetizar a Israel. Amós era un pastor laico y podador de higueras. Su hogar estaba en Tecoa, a unos 18 km., al sur de Jerusalén. Pero Dios lo envió como profeta al Reino del Norte. Su base de operaciones era el centro religioso o de Bet-el, donde Jeroboam I había colocado una imagen. Su lenguaje indica familiaridad con la vida rural. Nos dice que él, que su profecía fue dada en los días de Uzías, rey de Judá y de Jeroboam II, rey de Israel. Amós fue enviado para denunciar la corrupción social y religiosa y advertir del juicio próximo de Dios. Amós es el "campesino de Judá, denuncia a Israel" 4. ABDIAS. Su Objeto de la profecía es EDOM. Edom ocupa la región montañosa al sudeste del Mar Muerto. La capital, Selá, estaba enclavada en una meseta sobre un acantilado rocoso al que se llegaba por una estrecha garganta. Fue una nación hostil desde épocas inmemoriales. Abdías denuncia el orgullo de Edom. Los edomitas pensaban que sus fortificaciones eran invencibles, pero serían completamente destruidas. Después del año 70 d.C., los edomitas desaparecieron completamente de la historia. Abdías predice el retorno de Israel para poseer un territorio muy extenso que incluiría el antiguo territorio edomita. 5. JONÁS. Navega desde Jópe, luego va a predicar a Nínive. Jehová le da la orden de que se dirigiera a Nínive y que profetizará contra aquella ciudad, a lo que se rebeló. Se embarcó en Jópe para huir a Tarsis. Es castigado y se le concede una segunda oportunidad a la cual obedece. Los ninivitas se arrepienten y Dios perdona a la ciudad. Esto nos enseña ante todo que los designios misericordiosos de Dios se extienden aun para los gentiles. 6. MIQUEAS: Denuncia a Samaria y a Jerusalén. La profecía comienza bajo Jotam (1:1), y se extiende desde el 745 hasta el 715 a.C. Aunque centrado en Judá y en el reino del sur, las profecías de Miqueas tratan del conjunto de Israel (1:1, 5-7, 9-16) 7. NAHUM. Profetiza sobre Nínive. El tema de Nahum al igual que el del libro de Jonás, es Nínive, la gran ciudad capital de Asiría. Pero en tanto que Jonás relata la suspensión de la sentencia de la ciudad, Nahum predice su destrucción. Parece que Nahum fue judío. 8. HABACUC. Profetiza en Jerusalén antes del cautiverio. El profeta corresponde a la última parte del siglo VII a.C. cuando Jeremías profetizaba en Jerusalén. Dios había anunciado que utilizaría a los babilonios, una nación mucho más perversa, para castigar a su propio pueblo. Por esto Habacuc, el hombre de fe interroga a Dios. Por eso encontramos en este libro "debates sobre la justicia divina". 9. SOFONÍAS. Profetiza desde Jerusalén antes del cautiverio. Profetizó en el reinado del rey Josías, aproximadamente cuando comenzó el ministerio de Jeremías. Por sus fuertes palabras, parece que habló antes de que Josías iniciara su gran programa de reforma en el 621 a C., después de descubrir el libro de la ley en el templo. Los dos reyes anteriores, Manasés y Amón, habían colocado la religión y la moralidad de la nación en su nivel más bajo. Sofonías mismo parece haber sido de sangre real. 10. HAGEO. Habla después del cautiverio. Después del cautiverio en el año 538 empiezan a reconstruir el templo que los babilonios habían destruido en el 587. Pero la oposición y la apatía detuvieron el trabajo. no se hizo nada hasta que Hageo y Zacarías empezaron a mover las cosas. El pequeño libro de Hageo es una de las joyas literarias del Antiguo Testamento. Sigue siendo pertinente dada su preocupación básica, por la reconstrucción del templo, sino por las prioridades. 11. ZACARÍAS. Habla después del cautiverio. Procedía de una familia de sacerdotes. Al igual que Daniel y Ezequiel, Zacarías fue un visionario; su libro transmite la sabiduría de muchos profetas anteriores y al mismo tiempo pone en clara perspectiva los sucesos del futuro lejano. 12. MALAQUÍAS. Habla después del cautiverio. El mensaje de Malaquías acerca de las exigencias de Dios a su pueblo resultaba necesario. Y sigue siéndolo. Llama al pueblo al orden correcto de valores. EXILIO Y RETORNO DE ISRAEL Dios frecuentemente castigaba los pecados de los judíos mediante servidumbres o cautividades, pero las cautividades o expatriaciones más notables fueron bajo los reyes en el tiempo de la división del reino. El destierro de las doce tribus de Israel se realizó en dos fases: DESTIERRO DEL REINO DE ISRAEL El reino de Israel fue destruido por el imperio de Asiría. Los asirios eran grandes guerreros, andaban en incursiones y asaltos. En aquel entonces casi todas las naciones vivían del saqueo, y los asirios parecen haber sido los peores. Levantaron su imperio con el botín de otros pueblos. Los reyes que se enfrentaron contra Israel fueron: SALMANASAR II, 860 - 825 A. C. se enfrentaron los doce reyes aliados contra SALMANASAR II en Qatar, uno de ellos era Acab, rey de Israel. Jehú le pagó tributo. Esta batalla se registró en el año 853 A. C. En el año 841 A. C. Salmanasar II pone sitio a Damasco. A partir de esta batalla, Jehú empieza a pagar tributo al imperio Asirio. TIGLAT-PILESER III, 747 - 727 A. C. en el año 743 A. C. invade a Israel, y deporta al pueblo durante el reinado Manahem (2 Reyes 15). SALMANASAR IV, 727 - 722 A. C. sitió a Samaria y murió en el sitio (2 Reyes 17-18). SARGÓN II, 722 - 705 A. C. Toma la ciudad de Samaria completando su destrucción y la cautividad de Israel en el año 721 A. C. DESTIERRO EN EL REINO DEL SUR Babilonia llevó cautiva a Judá. Los reyes que se encargaron de llevar cautivo al reino de Judá fueron: NABUCODONOSOR. Derrotó a Joacim y llevó tesoros del templo y príncipes del linaje real, inclusive a Daniel a Babilonia en el 606 A. C. Nabucodonosor volvió y tomo el resto de los tesoros, al rey Joacim, y 10.000 príncipes, oficiales principales y los llevó cautivos a Babilonia en el 597 a.C. En el año 587 A. C. volvieron los babilonios, incendiaron a Jerusalén, derribaron los muros, sacaron los ojos de Sedequías, y lo llevaron cautivo a Babilonia junto con otros 832, dejando solamente un resto de la clase más pobre en la tierra. Así pues, Nabucodonosor tardó 20 años en destruir Jerusalén. Pudo haberlo hecho desde el principio si hubiera querido, pero solamente quería tributo, pero la persistencia de Judá en aliarse con Egipto obligó a Nabucodonosor a borrar a Jerusalén del mapa. En el año 538 a. c. retornan los israelitas a sus tierras bajo Zorobabel, según el edicto del rey Ciro del imperio Medo-Persa. El templo fue reconstruido durante los años 538 y 516 A. C. Esdras fue de Babilonia a Jerusalén en el año 547 A. C. Nehemías reconstruyó el muro de Jerusalén en el 444 A. C. PERÍODO INTERTESTAMENTARIO .ISRAEL EN LA ÉPOCA DE LOS MACABEOS (Parte Uno) Al estudiar algunos aspectos del Imperio Griego, observamos que tras la muerte de Alejandro Magno, el Imperio, se divide en Ptolomeos, Seleúcos y Macedonios. Los Ptolomeos, reyes griegos de Egipto fueron: * Tolomeo I. (325 - 285 a.C.). * Tolomeo II. (Filadelfo) 285 - 247. * Tolomeo III. (Euergetes) 247 - 222. * Tolomeo IV. (Filopater) 22 - 205 * Tolomeo V. (Epifanes) 205 - 182. * Tolomeo VI. (Filometor) 182 - 146. * Tolomeo VII. (Eurgetes II). 146 - 117. Los seleúcidas, reyes griegos de Siria, fueron: * Seleúco Nicator. 312 - 280 a.C. * Antíoco I (Soter). 280 - 261 * Antíoco II (Theos). 261 - 246. * Seleúco II (Calínico). 246 - 226. * Seleúco III (Cerauno). 226 - 223. * Antíoco III (El Grande). 222 - 187. * Seleúco IV (Filopater). 187 - 175... * Antíoco IV (Epifanes). 175 - 164. * Antíoco V. (Eupater). 163 - 161. * Alejandro Balas. 161 - 146. * Antíoco VI. (Theos). 146 - 143. * Antíoco VII (Sidetes). 193 - 130. El período Macabeo o también llamado Asmoneo, surge a causa de los intentos de Antíoco Epifanes de obligar a los judíos a abandonar a Dios y adorar a Zeus. Matatías, un sacerdote de patriotismo intenso y valor sin límites, reunió a un grupo de judíos leales y alzó la bandera de la sublevación. El relato de la hazañas de la Dinastía Macabea se hallan en el libro histórico de 1ª. Macabeos, y su continuación en el relato más legendario de 2ª. Macabeos (ambos libros considerados apócrifos). Antioco Epifanes IV, rey de Siria, fue verdaderamente según la profecía de Daniel 8:23, "un rey altivo de rostro", decidido a exterminar el judaísmo de una manera definitiva. Saqueó el templo de Jerusalén el 167 a.C., erigió una estatua de Zeus en cumplimiento al decreto de abolir las costumbres judías e instaurar el culto de Júpiter Olímpico en el templo. Luego de erigir la estatua en el recinto sagrado, ofreció cerdos sobre el altar (Daniel 11:31, "la abominación desoladora"). Matatías dio muerte a un oficial Sirio que quería imponer los decretos de Antíoco y huyó con sus cinco hijos a los Montes de Judea. Se organizó en el país un movimiento de resistencia nacional y en diversos lugares se destruyeron los altares paganos y se restableció el culto judáico. Matatías murió en el 166 a.C. su manto cayó sobre su hijo Judas, llamado el Macabeo ("martillo"). Judas, guerrero de genio militar pasmoso, tomo el mando. Ganó batallas tras batalla contra numerosos, increíbles e imposibles tanto más notables cuanto que los judíos no habían cosechado más que derrotas a lo largo de tres siglos. El 165, el 25 de Quisleu (inicios del mes de diciembre), purificó el templo profanado hacía tres años, y restableció en Jerusalén el sacrificio diario. En la época de Cristo se seguía celebrando la fiesta de la dedicación, que tuvo su origen a partir de la consagración del templo bajo Judas Macabeo (Juan 10:22). Judas pereció en una batalla el año 161 a.C. Jonatan su hermano, le sucedió en un momento en que dos pretendientes se estaban disputando el trono de Siria: Demetrio y Alejandro Balas. Este último trató de conseguir el apoyo de Jonatan, y le propuso el reconocimiento oficial como "sumo sacerdote del pueblo" y gobernador general de Judea. Jonatan concertó alianzas con Esparta y Roma y reforzó las fortificaciones de Jerusalén. Fue asesinado traicioneramente por Trifón, general Asiría en el 144 a.C.; que quería apoderarse del trono. Jonatan conquistó algunos territorios. Simón, el último sobreviviente de los cinco hijos de Matatías, tomó entonces el poder. Consiguió el reconocimiento de la independencia a cambio de su alianza con Demetrio II, que todavía tuvo que luchar contra Trifón. Simón se apoderó de las ciudades de Jerusalén, que habían ocupado los Sirios durante 26 años. El puerto de Jópe quedó bajo el control de los judíos; el comercio se desarrollo y vino una etapa próspera. El sumo sacerdote hereditario fue dado oficialmente a la familia de los Asmoneos, estableciéndose así la sucesión Asmonea de sacerdotes gobernadores que durante 100 años encabezaron una Judea independiente .ISRAEL EN LA ÉPOCA DE LOS MACABEOS (Parte Dos) En la lección anterior concluimos con el reinado del último sobreviviente de los cinco hijos de Matatías, mencionado en el libro de los Macabeos con el nombre de Simón, el cual murió de una manera trágica asesinado por su yerno Ptolomeo el 135 a.C. Juan Hircano, hijo de Simón, fue el sucesor del mismo. Gobernó desde el 135 hasta el 105 a.C., consiguió conquistar a Samaria destruyendo el templo erigido sobre el Monte Gerizim (Juan 4:20), en el año 129. También sometió a Idumea, convirtiendo a sus moradores e imponiéndoles la circuncisión; estos descendientes de los Edomitas llegaron a ser los más patriotas de los judíos. Juan Hircano dejó de pagar el tributo a los reyes de Siria, que habían ido perdiendo más y más poder y empezó a acuñar monedas. Por su política, los fariseos (que hasta el momento habían recibido el nombre de Hassidim "piadosos") le retiraron su apoyo, lo que le hizo apoyarse sobre los saduceos. Estos provenían de todos los grupos cercanos a los del sumo sacerdote; pertenecían a la clase noble y pretendían descender del sacerdote Sadoc. Querían adaptarse a las circunstancias y alentaban a las tendencias helenizantes. DECADENCIA DE LA DINASTÍA MACABEA Los últimos Macabeos dieron el triste espectáculo de la decadencia de una noble familia: * Aristóbulo I (105-104). Hijo de Juan Hircano, ambicioso y carente de escrúpulos, asumió el título de Rey. Dejó morir de hambre a su propia madre y dio muerte a uno de sus hermanos. Murió de enfermedad después de un año de reinado. * Alejandro Janneo (104-78 a.C.). Hijo también de Juan Hircano. Se mostró también cruel, disoluto y dominante. Hubo un momento en que su territorio abarcó más extensión que de las antiguas doce tribus. Sostenido por los saduceos y aborrecido por los fariseos, tuvo que afrontar una cruenta guerra civil durante seis años. Por primera vez los judíos aplicaron la crucifixión. Alejandro Janneo hizo crucificar a 800 de los principales fariseos en Jerusalén. * Alejandra (78 al 69 a.C.). Su viuda le sucedió en el trono y reinó con prudencia. A su muerte, sus dos hijos se disputaron el poder: el primogénito el débil Hircano II, había sido designado como rey y sumo sacerdote; el menor Aristóbulo II, desencadenó una guerra civil para ponerse en su lugar. En el curso de esta lucha ambos hermanos recurrieron al arbitraje de Pompeyo y del poderío de Roma. Llegado ante Jerusalén el 63 a.C., Pompeyo tomó partido por Hircano II. Se apoderó de la ciudad después de un sitio de tres meses, masacrando a continuación a 12.000 judíos, atreviéndose además a penetrar en el templo hasta el lugar Santísimo. Hircano II mantenido en su cargo de sumo sacerdote tuvo que contentarse con el título de "etnarca" y gobernar el pequeño territorio de Judea, Galilea y Samaria, vinieron a ser provincias distintas. Había terminado la independencia judía. EXPANSIÓN DEL IMPERIO ROMANO Según la tradición, Roma fue fundada el año 775 A.C. Rómulo fundó a Roma y fue su primer rey. La primera fase de su existencia fue la Monarquía. El último de estos reyes fue Tarquino el soberbio. Los romanos se sublevaron contra su tiranía en el año 510 a.C., y, después de expulsados establecieron la forma de gobierno que se llamó la República. Hasta la instauración de la república, la historia de Roma se mueve en un marco de leyenda mezclada con un fondo histórico en el que es difícil desentrañar la ficción de la realidad. La república se organizó lentamente. Al principio la oposición entre Patricios y Plebeyos supuso luchas políticas. En este período en lugar de rey se nombraban dos Cónsules que eran reemplazados al cabo de un año; uno de ellos se encargaba del mando del ejército, y otro presidía el Senado, o Consejo que integraban los ancianos. Fue bajo la República que Roma extendió su territorio por toda Italia (entre los años 496 a 270 a.C.). La colonización y conquista de nuevos territorios continuó durante dos siglos, hasta que Toma se impuso en el mundo Mediterráneo. El enfrentamiento de la República Romana contra el imperio Cartagines (ubicado en el continente africano y parte de la península Ibérica), se le conoció con el nombre de GUERRAS PÚNICAS. Al final de la segunda guerra PÚNICA, Roma se adueñó de territorios muy amplios, que comprendían por el año 201 a.C., Sicilia, Córcega, Cerdeña y toda la España mediterránea. La ciudad de Cartago (hoy Túnez), disponía del mejor puerto y estaba defendida por 24 Km. de fortificaciones. Los Púnicos (nombre dado por los romanos a los cartaginenses), disponían de una excelente flota y un buen ejército mercenario. Pero a pesar de esto, Roma conoció un período de paulatina expansión, marcada por algunos reveses en las guerras púnicas 3. LA CONQUISTA DEL ORIENTE A partir del 200 a.C., Roma empieza a intervenir en los asuntos de Oriente. Al finalizar la segunda guerra púnica, las legiones romanas desembarcaron en Grecia y en Asia, donde no hallaron resistencia. Solo el rey de Macedonia, y su hijo Perseo presentaron un frente de lucha, pero fueron rápidamente vencidos. En el año 190 a.C., Antíoco el Grande, rey de Siria y padre del infante Antíoco Epifanes, fue derrotado por los romanos. El reino de Pérgamo en Asia Menor, fue legado a Roma por su Rey en el 129 (a.C.). En el año 63 a.C., Pompeyo vence en Siria a Antíoco III, después de vencer del Imperio el poder de los Seleúcidas, redujo a Siria a la condición de provincia romana, se apoderó de Judea. Judea aunque era tributaria, conservó durante un cierto tiempo un gobierno autónomo (bajo Herodes el Grande). El régimen republicano se vio eliminado por el surgimiento de los "triunviratos". El triunvirato nace de un pacto secreto entre tres personajes que se proponen regir la república. El primer triunvirato estaba conformado por Cesar, Pompeyo y Craso. Craso fue vencido y murió en su lucha contra los Partos, Pompeyo fue nombrado cónsul único, lo cual desata una guerra civil por parte de Cesar. Cesar persigue a Pompeyo, quien muere asesinado al tiempo de buscar refugio en Egipto. Todo el Mediterráneo es de hecho romano, y tiene un jefe único: Cesar que decide tomar un carácter de Rey. Cesar toma el nombre de Emperador y pide para sí honores reales y divinos parecidos a los que tuvieron en otro tiempo los monarcas griegos. Cesar es asesinado por un senador llamado Bruto. El heredero posible de Cesar parece Octavio, quien consigue suficiente triunvirato dictatorial. El segundo triunvirato estaba compuesto por Antonio, Octavio y Lépido, los cuales se reparten el mundo romano así: Antonio el oriente y Octavio el occidente, ya que Lépido pronto deja de ser un personaje influyente. En Alejandría, Antonio vive como un monarca oriental y actúa sobre las provincias romanas como si fuese único dueño y señor. Indignada Roma, declara la guerra a Cleopatra, reina de Egipto, y obliga a esta y a Antonio a abandonar su flota y sus legiones y a huir hacia Alejandría, donde finalmente mueren. Los veinte años de guerras civiles sin interrupción llevan a los romanos a nombrar a Octavio como jefe único y como creador de la paz. 5. AUGUSTO, FUNDADOR DEL IMPERIO Octavio, prudente y a la vez ambicioso, dueño absoluto del nuevo régimen, anunciaba en el año 27 a.C., su decisión de devolver al gobierno el senado y al pueblo romano. Inmediatamente los senadores le suplicaron que guardara el poder y el Senado lo proclamó Augusto, es decir, le dio el título de Emperador Cesar Augusto. Le reconocen así su carácter de jefe militar victorioso en el título de Emperador; su prestigio de origen divino en Cesar y la autoridad moral y religiosa de un personaje inigualable en Augusto. Al principio la existencia del Imperio Romano fue muy favorable para la difusión del evangelio. Durante más de dos siglos el orden estable y enérgico establecido por Roma aseguró la paz y la prosperidad. PALESTINA EN TIEMPOS DE JESUS La distribución política de Palestina se vio afectada debido a los cambios de administración que se presentaron en las distintas fases de la historia en el pueblo de Israel. La Geografía Política durante los setenta años de historia que abarca el Nuevo Testamento, es un tanto complicada, debido a la parición de nuevas divisiones administrativas de os territorios bajo la dirección del Imperio Romano, elevación de algunas monarquías y a su repentina reducción a provincias con las consecuentes modificaciones territoriales. En los tiempos de Jesús, Palestina estaba bajo el control del Imperio Romano. En el año 37 a.C., surgió el fundador de la última Dinastía Judía: Herodes el Grande, Rey de Palestina del 37 al 4 a.C. Los Herodes eran oriundos de Idumea (en Hebreo Edom) y practicaban la religión Judía, pero siempre permanecieron en estrecha dependencia de los romanos. En el año 47 a.C., a los veinticinco años de edad, fue nombrado gobernador de Galilea por su padre Antípatro. En el año 40 a.C., consiguió que el Senado Romano lo nombrara rey de Palestina, pero tuvo que conquistar su reino peleando tres años contra el último rey de la Dinastía de los Macabeos (Antígono). El reino de Herodes finalmente llegó a abarcar casi toda Palestina (Idumea, Judea, Samaria, Perea y grandes territorios al nororiente del Jordán). En el Imperio Romano tenía el rango de "Monarca aliado". En la administración interna era independiente. Tras la muerte de Herodes el Grande, el Emperador Augusto acatando el testamento, lo dividió entre sus hijos Arquelao, Antipas y Felipe II. DESIGNACIÓN DE LAS TIERRAS 1. ARQUELAO. Fue nombrado etnarca (título inferior al del Rey, pero superior al de tetrarca) de las tierras de Judea, Iduema y Samaria. Fue destruido en el 6 d.C. Así gran parte del reino de Herodes el Grande perdió su autonomía. Fue anexado a la provincia Romana de Asiría y administrado por un procurador romano, nombrado por el Emperador Poncio Piláto, fue procurador de estas tierras del 26 al 36 d.C. 2. HERODES ANTIPAS. Fue nombrado tetrarca de Galilea y Perea, las cuales gobernó hasta el 39 d.C. 3. HERODES FELIPE II. Fue nombrado tetrarca de Iturea (Gaulanítide, traconíte, Batanea, Paneas). Gobernó hasta el 34 d.C. En el año 37 d.C., Calígula confirió la tetrarquía de Felipe II a Herodes Agripa I, y por las intrigas a Herodes Antipas obtuvo la deposición de él y se quedó con la tetrarquía de Galilea y Perea. Finalmente el nuevo emperador Claudio puso también bajo su dominio los territorios de Judea y Samaria que pertenecía a Arquelao y que eran administrados desde el 6 d.C., por procuradores romanos. Poncio Pilato fue procurador romano de Judea, Idumea y Samaria del 26 al 36 d.C., territorio que antes correspondió por heredad a Arquelao. Las provincias eran las divisiones territoriales del Imperio Romano. Las grandes provincias eran llamadas Satrapías y sus subdivisiones provincias, en los tiempos del Imperio Persa. El Imperio Romano del primer siglo estaba dividido en más de veinte provincias, las cuales eran de dos clases: I. Senatoriales. Generalmente pacíficas sin necesidad de ejército y subordinados al Senado Romano. Eran gobernadas por un procónsul (funcionario romano que actuaba como cónsul en una provincia romana). II. Imperiales. Estaban bajo el control del emperador porque requerían la presencia de fuerza militar. Eran gobernadas por legados del emperador y las de menor importancia como Judea, por procuradores (conocido como gobernadores). - 47 a.C. Gobernador Galilea - 40 a.C. Rey Palestina (lucha tres años) - 37 a.C. Ejecuta a su rival Antígono - 30 a.C. Monarca aliado Su territorio abarca casi toda Palestina. - 4 División del reino entre sus hijos. ARQUELAO Etnarca Judea, Idumea, Samaria ANTIPAS Tetrarca Galilea y Perea. FELIPE II Tetrarca Iturea. ARQUELAO. 6 d.C. Acusado por su crueldad, Despojado y Desterrado. Las tierras pasan a manos FELIPE II. 34 d.C. Muere sin hijos. Su Tetrarquía es incorporada a la provincia de Siria. AGRIPA I. 37 d.C. Calígula le confiere la tetrarquía de ANTIPAS. 39 d.C. La ambición de su esposa Herodías le AGRIPA I. 39 d.C. Tetrarca Calígula le confiere la tetrarquía de Antipas. Claudio pone bajo su dominio los territorios de Judea y Samaria Casi todo lo que sabemos de la vida terrenal de Jesús se encuentra en los cuatro evangelios del Nuevo Testamento. Era difícil que la vida de un predicador ambulante en un oscuro rincón del Imperio Romano encontrara cabida en los escritos de los historiadores romanos, quienes debían según ellos, ocuparse de cosas más importantes. Cada uno de los evangelios nos presenta a Jesús de una manera característica. Tras estos cuatro retratos hay un personaje que puede ser reconocido como el mismo en todos ellos. El ángel anunció a María que por el poder del Espíritu Santo, ella vendría a ser la madre de Jesús (Lucas 1:28-38), el nacimiento de Jesús se registró en Belén de Judea, en un pesebre, ya que no había lugar para ellos en donde se hospedan por el censo promulgado por augusto César. Aquel censo obligó a que todas las personas de nacionalidad judía volvieran a sus familias de origen, ya que debían ser enumerados en su lugar de origen. (Lucas 2:1-5). Aparecieron unos magos de oriente, los cuales presentaron regalos para el niño (Mateo 2:1). Cumplidos los ocho días para circuncidar al niño, le pusieron por nombre Jesús y luego de los días de la purificación fue presentado en el templo por el Sumo Sacerdote Simeón (Lucas 2:22-38). Fue presentado en Jerusalén. En sueños fue dicho a José que huyera hacia Egipto, ya que Herodes le buscaba para matarle. Fue solo después de la muerte de Herodes, que José, María y su hijo Jesús, pudieron volver a Jerusalén, dirigiéndose hacia Nazaret. (Mateo 2:23). El niño crecía y se fortalecía y se llenaba de sabiduría (Lucas 2:42). Iban sus padres todos los años a Jerusalén en la fiesta de la pascua. Cuando Jesús tuvo doce años subieron a Jerusalén como era la costumbre de la fiesta. Al regresar de la fiesta el niño se perdió y sus padres duraron tres días buscándolo, cuando le vieron se sorprendieron porque lo encontraron en medio de doctores de la ley. Volvieron a Jerusalén con el niño donde ayudaba a su padre en la carpintería. Y Jesús crecía en sabiduría y en estatura, y en gracia para con Dios y los hombres. VIAJES DE JESÚS EN SUS PRIMEROS AÑOS A la edad de treinta años inicia Jesús su ministerio. (Lucas 3:23). A los treinta años, Jesús vino de Nazarea de Galilea y fue bautizado por Juan en el Jordán. Del Jordán fue llevado por el Espíritu Santo al desierto, donde estuvo cuarenta días y era tentado por Satanás. (Marcos 1:13). Del desierto pasó a Betábara (también llamada Betania más allá del Jordán) en donde son escogidos cinco discípulos (Juan 1:35-42). De Betábara pasó a Caná donde transformó el agua en vino (Juan 2:6-10). Pasa Jesús con su madre, sus hermanos y discípulos a Capernaúm donde estuvieron pocos días. De Capernaúm pasaron a Jerusalén para celebrar la pascua. En esta ocasión Jesús purificó el templo y fue visitado por Nicodémo de noche (Juan 2:14-16; 3:1-21). De Jerusalén pasó ala tierra de Judea" (Juan 3:22. De la tierra de Judea pasó a una ciudad de Samaria llamada Sicar, en el pozo de la heredad de Jacob donde trató con la mujer Samaritana (Juan 4:3-26). De Samaria pasó nuevamente a Caná de Galilea donde sanó el hijo de un oficial del rey, y también se enteró de la detención de Juan el Bautista en la prisión de Maqueronte (Mateo 4:12; Juan 4:46-.53). VIAJE DE JESÚS EN SU SEGUNDO AÑO Pasó Jesús de Caná a Nazaret y dejando Nazaret, habitó en Capernaúm (ciudad marítima), donde trataron de destruirle (Lucas 4:28-29). Jesús inicia una gira por la región de Galilea y regresa nuevamente a Capernaúm. La multitud se agolpa para oír las enseñanzas del Maestro. Venían de las aldeas de Galilea, de Judea y de Jerusalén. Jesús sana un paralítico, el cual tuvo que ser bajado al lugar donde estaba Jesús por el tejado de la casa (Lucas 5:17-19). De Capernaúm pasa a Jerusalén para la pascua, en donde el inválido es sanado en el estanque de Betesda. De Jerusalén retorna nuevamente a Capernaúm y de allí se dirige hacia el monte de las Bienaventuranzas en donde son ordenados los doce apóstoles (Marcos 3:13-19). Regresa nuevamente a Capernaúm (Mateo 8:5), de donde sale para realizar una segunda gira por Galilea, en la cual es resucitado el hijo de la viuda de Naín y una mujer pecadora le unge los pies (Lucas 7:12-15; 36:50). Desde Capernaúm inicia nuevamente su tercera gira (Lucas 8:1). Se dirige hacia la región de los gadarenos, al otro lado del Mar de Galilea, y estando en alta mar descendió una gran tempestad la cual Jesús calmó. El endemoniado de la región de los gadarenos es liberado. Al retornar de aquella región al llegar nuevamente a Capernaúm, la hija de Jairo es resucitada. (Mateo 9:1; 23-26). VIAJES DE JESÚS EN SU TERCER AÑO De Nazaret pasa a Capernaúm por las ciudades y poblaciones de aquella ruta. De Capernaún pasa al desierto de Betsaida donde alimenta a los cinco mil (Marcos 6:38-44). Del desierto, cerca de Betsaida vuelve a Genesaret, donde Jesús camina sobre el mar (Mateo 14:22, 25, 34). De Genesaret pasa a Capernaúm y luego a Fenicia donde la mujer siro fenicia es sanada (Marcos 7:25-30). De Fenicia pasando por Decápolis es sanado un sordomudo (Mateo 7:32-37) y donde son alimentados los cuatro mil (Mateo 15:32-38). De Decápolis, se dirige en barca hasta Dalmanuta (Marcos 8:10) y de allí hasta Betsaida, en donde es sanado un ciego (Marcos 8:22-26). De Betsaida continua hacia Cesarea de Filipo (Mateo 16:13). De Cesarea de Filipo continua hacia el monte de la transfiguración y de regreso es sanado un muchacho de un espíritu inmundo. Al llegar a Capernaúm continúa hacia Samaria donde son sanados diez leprosos, y continuando hacia Jerusalén es sanado un ciego. Se dirige luego a Betania, cruzando el Jordán. En Betania es resucitado Lázaro (Juan 11:1-46). De Betania se dirige hacia Perea pasando por Efraín (Juan 11:54). En Perea la mujer inválida es sanada (Lucas 13:11-13) y Jesús bendice a los niños (Lucas 18:15-17). De Perea continúa hacia Jerusalén, en donde sana al ciego Bartimeo (Marcos 10:46-52) y es ungido por María de Betania (Juan 12:1-9). De Betania pasa a Jerusalén en donde estuvo con los apóstoles en la última cena (Lucas 22:14-20). VIAJES MISIONEROS DE PABLO La Iglesia en Antioquía dirigida por el Espíritu Santo, selecciona sus primeros hombres como pioneros de la obra. El Espíritu Santo reveló a los profetas que Pablo debía emprender un apostolado itinerante (Hechos 13:1-3). "...apartadme a Bernabé y a Saulo para la obra a las que os he llamado". Desde entonces Pablo se propuso evangelizar el Imperio Romano. Se desconoce la fecha precisa de este viaje, es posible que tuviera lugar entre el 46 y el 48. Tampoco se sabe cuanto tiempo duró. Bernabé que era mayor, dirigía la misión, pero Pablo más elocuentemente, se destacó pronto. Juan Marcos los acompañaba. El pequeño grupo se dirigió de Antioquía a Seleucia de donde salieron en barco para dirigirse hacia la isla de Chipre, ciudad natal de Bernabé. Desembocaron en Salamina, sobre la costa oriental de Chipre, enfrentándose al poder de la civilización romana y predicando el evangelio en las sinagogas. Así atravesaron toda la isla, llegando al puerto de Pafos, en el suroeste. Sergio Paulo, el procónsul romano que residía en aquella isla, abrazó la fe cristiana. El grupo dirigido ahora por Pablo (v. 13), se embarcó hacia Asia Menor. Zarpando de Pafos arribaron a Pérge de Panfília. Allí es donde Juan Marcos rehusó proseguir el viaje, volviéndose a Jerusalén. Se desconocen los motivos, pero Pablo consideró insuficiente la razón (Hechos 15:37 SS). Pasando de Pérge, llegaron a Antioquia de Pisídia, capital de la provincia romana de Galacia, donde se registra el primer sermón de Pablo, en el que se presenta oposición de los judíos. Continuaron hacia Iconio, donde judíos y gentiles junto con los gobernadores, intentaron apedrearlos, habiendo sabido huyeron a Listra, donde se presentó la curación de un inválido. La multitud que creía que se trataba de los dioses de Júpiter y Mercurio, les querían ofrecer sacrificios, fue allí done Pablo pronunció su discurso contra la idolatría (Hechos 14:15-18). Vinieron unos judíos de Antioquía y de Iconio, persuadieron a la multitud y habiendo apedreado a Pablo, le arrastraron fuera de la ciudad pensando que estaba muerto. Pero se levantó y entró a la ciudad, y al día siguiente salió con Bernabé a Dérbe, posiblemente sobre el límite sur oriental de la provincia de Galacia. Retornaron luego volviendo a pasar a Listra, a Iconio y a Antioquía, confirmando los ánimos de los discípulos, también pasaron por Perge, consolidando las iglesias. A continuación descendieron a Atalia, Puerto de Perge, y allí embarcaron rumbo a Antioquía de Siria (Hechos 14:21-26). Su estrategia durante esta misión en Asia fue predicar primero en las sinagogas de cada ciudad. Los judíos que aceptaban el evangelio, iniciaban una nueva iglesia. Cuando los judíos inconversos se oponían con violencia, anunciaba el evangelio a los gentiles, y así se añadían a la iglesia muchos miembros más (Hechos 13:42-52). Luego de informar en la iglesia en Antioquía y la decisión tomada en el concilio de Jerusalén con respecto a los gentiles, Pablo decide visitar a todas las ciudades en que estuvieron anunciando la palabra del Señor. Para ello invita a Bernabé el cual quería llevar consigo a Juan Marcos. A Pablo no le parecía bien llevar a Marcos, porque tal vez no estaba convencido de que Marcos fuera apto para soportar las pruebas del viaje. Así, pues Pablo y Bernabé convinieron en trabajar por separado. La separación aunque fue brusca, no dejó resentimientos. Más tarde trabajaron unidos (1ª. Corintios 9:6; Colosenses 4:10). Pablo se hizo acompañar de Silas (representante de la Iglesia en Jerusalén) y se dirigieron hacia Derbe pasando por Siria y Cilicia. Dirigiéndose a continuación a Listra, encontró allí a un cierto discípulo llamado Timoteo, quien era de buen testimonio. Quiso Pablo, que fuese con él, y tomándole le circuncidó, para evitar escandalizar a los judíos. De Listra fueron según parece a Iconio y Antioquía de Pisidia. Pablo extendió su trabajo a Galacia y Frigia y hacia el oeste hasta Troas. Allí los misioneros fueron llamados a ir a Europa por medio de una visión. En Troas se les une por primera vez Lucas. Zarpando de Troas (junto a la antigua Troya) llegaron con rumbo directo a Samotracia y al día siguiente a Neapolis. Se dirigieron a continuación hacia la importante ciudad de Filipos, en donde se fundó una iglesia, y también fueron golpeados y encarcelados. Dejando a Lucas en Filipos, Pablo se dirigió a Tesalónica junto con Silas y Timoteo, en donde se ganaron muchos griegos para Cristo. Los hermanos de Tesalónica enviaron a Pablo y Silas hasta Berea, a causa de la persecución de los judíos. Hasta allí les acompañó Timoteo, el cual se volvió a unir al grupo en Corinto. En Berea la predicación suscitó numerosas conversaciones. Pasó luego a Atenas, ciudad con mil años de historia, que se gloriaba en su grandeza pasada; Atenas, la fundadora de la Democracia, la más grande Universidad, centro filosófico, literario, científico y artístico del mundo, pero terreno estéril para el evangelio. Acto seguido pasó a Corinto, quedándose allí 18 meses. Allí, Pablo encontró una tremenda oposición, pero fue animado por medio de una visión (Hechos 18:9) y permaneció hasta fundar una iglesia floreciente. Acto seguido pasó a Efeso, donde no se quedó, y se embarco rumbo a Cesarea, desde donde sin duda fue a Jerusalén (Hechos 18:22), para saludar a la Iglesia, volviendo de allí a Antioquía de Siria, el punto de partida de este segundo viaje (Hechos 18:22). Los misioneros permanecieron en este viaje aproximadamente tres años y viajaron cerca de 9.000 km. Al evangelizar a Macedonia y Acaya, el cristianismo había llegado a Europa. El evangelio había dado un gran paso para introducirse de lleno en el Imperio Romano. Saliendo de la iglesia central de Antioquía, Pablo volvió a visitar las iglesias de Galacia, Frigia y vino a Efeso. El Apóstol hizo de Efeso, capital de Asia Menor, su base de operaciones a lo largo de tres años. El Espíritu Santo le permitiría predicar en esta provincia de Asia Menor, lo que no pudo hacer en el segundo viaje. Durante su ausencia, Apolos había hecho un trabajo preliminar en la ciudad, lo cual preparó el terreno para una exitosa campaña. Se hizo una gran obra, y se fundó una iglesia, pero un problema con algunos obreros hizo que Pablo saliera, partiendo hacia Macedonia y Grecia. Permaneció En Troas predicó un sermón toda la noche y resucitó a Eutico. En su regreso a Jerusalén se detuvo en Mileto, desde donde hizo llamar a los ancianos de la Iglesia de Efeso. A su llegada a Jerusalén se convirtió en objeto de un odio inmenso y se formó una conspiración en contra de su vida. Antes de pasar a Jerusalén, hicieron escala en Cos y Rodas. Fue arrestado bajo falsos cargos, pero los soldados romanos lo rescataron de la turba. Su ciudadanía romana le aseguró ciertos derechos. Al llegar a Jerusalén, el Apóstol terminó su tercer viaje. Pablo fue llevado a Cesarea y estuvo preso por dos años, compareciendo ante Felix Festo y el Rey Agripa. Como apeló a Cesar, fue enviado a Roma, donde estando encadenado, no cesó de predicar el evangelio. Posiblemente fue decapitado cerca del año 67 d.C. Estas iglesias estaban ubicadas en una región conocida como Asia Menor, las siete iglesias de Asia descritas en la visión del Apóstol Juan en la Isla de Patmos, en los capítulos 2 y 3 de Apocalipsis. Patmos es una isla rocosa y desierta situada en el Mar Egeo a 36 km., al oeste de las costas de Asia menor, desde donde Juan había cruzado hasta Efeso para luego seguir una ruta circular. Las siete iglesias se enumeran en el orden en que las hubiera visitado. 1. Efeso. Era la Iglesia principal de las siete. Pablo permaneció allí enseñando dos años en su tercer viaje. Su carta a los efesios se dirige principalmente a la Iglesia de aquel lugar. Según la tradición, Juan pasó allí sus últimos días. Se han excavado grandes ruinas. 2. Esmirna. Es hoy Izmir, ciudad y puerto principal en la costa occidental de Turquía. Los restos más importantes de los tiempos romanos son del foro. Fue destruida por Aliates, rey de Lidia y permaneció en ruinas unos 200 años. Alejandro Magno planeó su reconstrucción. 3. Pérgamo. Las ruinas de la antigua ciudad están sobre la Acrópolis en lo alto de la moderna ciudad de Bergama. El "trono de Satanás" puede referirse al gran altar de Zeus que dominaba al pueblo. Pérgamo era también la base del culto oficial al emperador, y centro de curación asociado con el templo de escupalio. 4. Tiatira. Centro comercial en el camino hacia el oriente, actual pueblo de Akhisar. Se hallan solamente algunos fragmentos de columna que datan de la ciudad antigua. La referencia a vasijas de barro puede indicar una de las industrias del pueblo. Otra era la púrpura. La ciudad existía anteriormente con el nombre de Pelopi y Eutipia. 5. Sardis. Antigua capital del reino de Lidia. A unos 80 km., al este de Esmirna, al pie del Monte Tmolos, después del paso de los griegos y romanos, y bajo el dominio de estos últimos, Sardis fue destruida por un temblor de tierra en el 17 d.C., el rey de Sardis, Creso, tenía una riqueza legendaria. Luego los griegos colonizaron la zona. Aún quedan pilares del gran templo Griego que hubo allí. Los arqueólogos quedaron sorprendidos al encontrar una antigua sinagoga. Su nombre actual Sart. 6. Filadelfia. Pequeña ciudad en el costado de un extenso valle que constituía una zona agrícola muy fértil. Actualmente la ciudad de Alasehir deriva su prosperidad la misma fuente. "Columna en el templo de mi Dios" puede ser una referencia al templo que está en la colina detrás de la ciudad. 7. Laodicea. Próspera ciudad cerca de Hierápolis y Colosas en el valle del Lico. La carta se refiere a varios factores de la prosperidad del pueblo: la lana fina y el colirio eran dos productos de la ciudad. También contaba con una Escuela de Medicina, y era un centro bancario. La provisión de agua de Laodicea, se llevaba por canales desde manantiales termales que quedaban a cierta distancia y llegaba tibia a la ciudad. La iglesia era como su agua, tibia. Hacia el año 60 d.C., un sismo destruyó la ciudad. Las ruinas de Laodicea se encuentran en la actualidad en Eski Hissar. so por dos años, compareciendo ante Felix Festo y el Rey Agripa. Como apeló a Cesar, fue enviado a Roma, donde estando encadenado, no cesó de predicar el evangelio. Posiblemente fue decapitado cerca del año 67 d.C.

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Enviar invitaciones de inscripción a grupos en XenMobile En XenMobile Server, puede enviar invitaciones de inscripción a grupos y grupos anidados. Las invitaciones de inscripción no están disponibles para dispositivos Android Enterprise ni Windows. Al configurar la invitación de grupo, puede especificar una o varias plataformas de dispositivo. También puede etiquetar los dispositivos para distinguir, por ejemplo, los dispositivos propiedad de la empresa y los dispositivos propiedad de los empleados. A continuación, puede establecer el tipo de autenticación para los dispositivos de usuario. Si va a utilizar plantillas de notificaciones personalizadas, debe definir esas plantillas antes de configurar los modos de seguridad para la inscripción. Para obtener más información acerca de las plantillas de notificaciones, consulte Crear y actualizar plantillas de notificaciones. En la consola de XenMobile, vaya a Administrar > Invitaciones de inscripción. Haga clic en la opción Agregar, situada en la parte superior izquierda de la pantalla, y haga clic en Agregar invitación. Haga clic en Grupo, en el menú Destinatario. Este paso permite elegir una o varias plataformas. Si tiene varias plataformas distintas de sistemas operativos en la empresa, elija todas las plataformas. Deseleccione una plataforma solo si sabe pertinentemente que no hay usuarios que utilicen esa plataforma. Puede etiquetar dispositivos durante el proceso de invitación. Elija Empresa o Empleado. El etiquetado facilita la separación de dispositivos que sean propiedad de la empresa y dispositivos que sean propiedad de los empleados. En la lista Dominio, elija el dominio donde existe el grupo. En la lista Grupo, seleccione el grupo de Active Directory al que quiere enviar las invitaciones. El Modo de inscripción permite establecer el tipo de seguridad de autenticación que prefiera para los usuarios. High Security (Nivel alto de seguridad) URL de invitación y contraseña Para las plantillas Descarga de agente, URL de inscripción, PIN de inscripción y Confirmación de inscripción, elija la plantilla de notificaciones personalizada que creó antes. O bien, elija el valor predeterminado que aparece en la lista. Si va a utilizar plantillas de notificaciones personalizadas, debe definir esas plantillas antes de configurar los modos de seguridad para la inscripción. Para obtener más información acerca de las plantillas de notificaciones, consulte Notificaciones. Para estas plantillas de notificaciones, use la configuración del servidor SMTP definida en XenMobile. Configure la información SMTP antes de continuar. Las opciones Caduca después de y Máximo de intentos cambian en función de la opción de Modo de inscripción que elija. Esas opciones no se pueden cambiar. Seleccione "Sí" en Enviar invitación y haga clic en Guardar y enviar para completar el proceso. Puede enviar invitaciones a grupos anidados. Por lo general, los grupos anidados se usan en entornos grandes, donde los grupos con permisos similares están vinculados entre sí. Vaya a Parámetros > LDAP y, a continuación, habilite la opción Admitir grupos anidados. Solución de problemas y limitaciones conocidas Problema: Las invitaciones se envían a los usuarios, aunque estos se hayan eliminado de los grupos de Active Directory. Solución: La propagación de los cambios depende del tamaño de su entorno de Active Directory. En un entorno grande, los cambios pueden tardar hasta seis horas en propagarse a todos los servidores. Si un usuario o grupo anidado se han eliminado recientemente, XenMobile aún puede considerar a esos usuarios como parte del grupo. Por lo tanto, es mejor esperar un máximo de seis horas antes de enviar otra invitación al grupo.

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HOJA DE DATOS DE SEGURIDAD Spartan Chemical Company, Inc. HOJA DE DATOS DE SEGURIDAD Spartan Chemical Company, Inc. Fecha de revisión 28-jul-2015 1. IDENTIFICACIÓN DEL PRODUCTO Y LA EMPRESA Identificador del producto Nombre del producto: GOLDEN GLO Product Number: Uso recomendado: Usos contraindicados 3000 , 2999 Detergente para lavar platos Para Uso Industrial e Institucional Solamente Empresa: Spartan Chemical Company, Inc. 1110 Spartan Drive Maumee, Ohio 43537 USA 800-537-8990 (Business hours) www.spartanchemical.com Número de teléfono de emergencia disponible las 24 horas: Medical Emergency/Information: 888-314-6171 CHEMTREC 800-424-9300 Transportation/Spill/Leak: 2. Identificación de riesgos Clasificación GHS Toxicidad aguda, oral Daño/irritación grave de los ojos Categoría 4 Categoría2B GHS Elementos de la etiqueta Palabra de advertencia ¡ADVERTENCIA Símbolos: Declaraciones sobre riesgos Declaraciones de precaución Prevención Respuesta -Ojos -Ingestión: -Tratamiento específico: Nocivo si se ingiere Provoca una irritación en los ojos. Lávese a fondo las manos y cualquier expuesto piel después de la manipulación. Mientras que use este producto, no coma, beba ni fume SI ENTRA EN CONTACTO CON LOS OJOS: Enjuáguese cuidadosamente con agua durante varios minutos. Quítese las lentes de contacto, si las tiene puestas y es fácil hacerlo. Siga enjuagándose. Si la irritación en los ojos persiste: Busque atención médicos. SI SE INGIERE: Llame a un centro de envenenamiento o a un médico si no se siente bien. Enjuáguese la boca. Ver Hoja de Datos de Seguridad Sección 4: "Medidas de Primeros auxilios" para obtener información adicional. Almacenamiento: Eliminación: No aplicable Disponer de el contenido y el recipiente de acuerdo con las locales, estatales y federales regulaciones . Riesgos Sin Otra Clasificación: No aplicable _____________________________________________________________________________________________ Página 1 / Fecha de revisión 28-jul-2015 3000 - GOLDEN GLO _____________________________________________________________________________________________ Información adicional: 3. Composición/información sobre los ingredientes nombre de la sustancia química: water sodium dodecylbenzene sulfonate sodium laureth sulfate N.º de CAS 7732-18-5 25155-30-0 9004-82-4 % de peso 60-100 10-30 1-5 Identidad química específica y / o porcentaje exacto de la composición ha sido retenida como secreto comercial. 4. Medidas de primeros auxilios -Contacto con los ojos -Contacto con la piel: -Inhalación: -Ingestión: Nota para médicos SI ENTRA EN CONTACTO CON LOS OJOS: Enjuáguese cuidadosamente con agua durante al menos 15 minutos. Quítese las lentes de contacto, si las tiene puestas y es fácil hacerlo. Siga enjuagándose. Si la irritación en los ojos persiste: Busque atención médicos. Lave con agua y jabón. Si se irrita la piel: Busque atención médicos. Traslade a la víctima para que respire aire fresco en una posición cómoda. Llame a un centro de envenenamiento o a un médico si no se siente bien. Enjuáguese la boca. NO induzca el vómito. Nunca le dé algo por boca a una persona inconsciente. Llame a un centro de envenenamiento o a un médico si no se siente bien. Se debe tratar de forma sintomática. 5. Medidas para combatir incendios El producto no sostiene la combustión, Use un agente de extinción apropiado para el tipo de incendio a su alrededor Riesgos específicos que surgen de El producto seco puede quemarse. Los productos de combustión son tóxicos. la sustancia química Puede incluir Monóxido de carbono Dióxido de carbono y otros vapores tóxicos gasesor. Productos de combustión peligrosos Medios extintores adecuados: Usar MSHA / NIOSH equipo de respiración autónomo (SCBA) y ropa protectora completa. Equipo de protección y precauciones para las personas que Enfriar los recipientes expuestos al fuego con agua pulverizada. combaten incendios 6. Medidas contra la liberación accidental Precauciones personales: Precauciones ambientales Métodos de limpieza: Evite el contacto con la piel, los ojos o las prendas. Use equipo de protección personal, según sea necesario. No enjuague el derrame en el suelo,hacia dentro de tormenta alcantarillas o cuerpos de agua. Evite fugas o derrames adicionales si es seguro hacerlo. Contenga y recoja el derrame con material absorbente no combustible (por ejemplo, arena, tierra, tierra de diatomeas, vermiculita) y colóquelo en un recipiente para su eliminación de acuerdo con las reglamentaciones locales o nacionales (consulte la sección 13). 7. Manipulación y almacenamiento Consejos sobre manipulación segura Condiciones de almacenamiento Manipule de acuerdo con las buenas prácticas de higiene y seguridad industrial. Lave bien después de su manipulación. Mantenga los recipientes bien cerrados en un lugar seco, fresco y bien ventilado. Debe mantenerse fuera del alcance de los niños. Debe evitar que se congele. _____________________________________________________________________________________________ Página 2 / 5 Fecha de revisión 28-jul-2015 3000 - GOLDEN GLO _____________________________________________________________________________________________ 8. controles de exposición/protección personal Límites de exposición ocupacional None established. Controles de ingeniería: Proporcione una buena ventilación general. Si las prácticas de trabajo genera polvo, humos, gases, vapores o nieblas que exponen a los trabajadores a los productos químicos por encima de los límites de exposición ocupacional, ventilación local, u otros controles de ingeniería deben ser considerados. Equipo de protección personal Protección para el rostro y los ojos: No se requiere con el uso esperado. No se requiere con el uso esperado. Skin and Body Protection: No se requiere con el uso esperado. Protección respiratoria Si los límites de exposición en el trabajo o si una irritación respiratoria se produce, el uso de un respirador NIOSH/MSHA aprobado, adecuado para las condiciones de uso y los productos químicos en la Sección 3, debería considerarse. Mientras que use este producto, no coma, beba ni fume Consideraciones generales de higiene: 9. Propiedades físicas y químicas Condición física: Color Olor pH Punto de fusión/punto de congelación Punto de ebullición y rango de ebullición punto de inflamación velocidad de evaporación Inflamabilidad (sólido, gas) Límites superiores de inflamabilidad Límite inferior de inflamabilidad: Presión de vapor Densidad de vapor Gravedad Específicas Solubilidad(es) Coeficiente de distribución: temperatura de ignición automática Temperatura de descomposición Viscosidad Líquido Rosado Fresco 7.0-8.0 No hay información disponible 100 °C / 212 °F > 100 °C / > 212 °F ASTM D56 < 1 (Acetatos de butilo =1) No hay información disponible No hay información disponible No hay información disponible No hay información disponible No hay información disponible 1.04 No hay información disponible Soluble en aguar No hay información disponible No hay información disponible No hay información disponible No hay información disponible 10. Estabilidad y reactividad Reactividad Estabilidad química Posibilidad de reacciones peligrosas Condiciones que deben evitarse Materiales incompatibles: Productos de descomposición peligrosos: Este material se considera que es no reactivo en condiciones normales de uso. Estable en condiciones normales. No se espera que ocurra con la manipulación y almacenamiento normal. Temperaturas extremas y luz directa del sol. Agentes oxidantes fuertes. Ácidos fuertes. Podría incluir monóxido de carbono, dióxido de carbono (CO2) y otros gases o vapores tóxicos. 11. Información toxicológica Posibles rutas de exposición: Síntomas de exposición: -Contacto con los ojos -Contacto con la piel: -Inhalación: -Ingestión: Ojos, piel, ingestión, inhalación. Dolor, enrojecimiento e hinchazón de la conjuntiva. Secado de la piel. Nasal malestar y tos. El dolor, las náuseas, los vómitos y la diarrea. _____________________________________________________________________________________________ Página 3 / 5 Fecha de revisión 28-jul-2015 3000 - GOLDEN GLO _____________________________________________________________________________________________ Inmediatos,Tardías, Crónicas Efectos Información del producto Datos no disponibles o insuficientes para la clasificación. Medidas Numéricas de Toxicidad Las siguientes estimaciones de la toxicidad aguda (ATE) se calculan sobre la base del documento del GHS. . Estimación de toxicidad aguda de la 1970 mg/kg mezcla (ATEmix) (oral) Estimación de toxicidad aguda de la 5146 mg/kg mezcla (ATEmix) (cutáneo) Toxicidad Aguda Información Sobre los Componentes nombre de la sustancia química: water 7732-18-5 sodium dodecylbenzene sulfonate 25155-30-0 sodium laureth sulfate 9004-82-4 Oral LD50 > 90 mL/kg ( Rat ) Cutánea LD50: no disponible Inhalation LC50 no disponible = 438 mg/kg ( Rat ) no disponible no disponible = 1600 mg/kg ( Rat ) no disponible no disponible carcinogenicidad Ninguno de los componentes presentes en el 0,1% o más se enumeran como carcinógenos por ACGIH, IARC, NTP u OSHA. 12. Información ecológica Ecotoxicidad nombre de la sustancia química: sodium dodecylbenzene sulfonate 25155-30-0 Algas/plantas acuáticas Peces no disponible 10.8: 96 h Oncorhynchus mykiss mg/L LC50 static Persistencia y degradabilidad Bioacumulación: No hay información disponible. No hay información disponible. Otros efectos adversos No hay información disponible Toxicidad para microorganismos no disponible Crustáceos no disponible 13. Consideraciones para la eliminación Eliminación de residuos Contaminated Packaging: Debe desecharse de acuerdo con las reglamentaciones federales, estatales y locales. Debe desecharse de acuerdo con las reglamentaciones federales, estatales y locales. 14. Información de transporte No Reglamentado DOT Nombre de embarque adecuado Non-Hazardous Product El envío descripciones pueden variar según el modo de transporte, las cantidades, tamaño Disposiciones especiales del paquete, y / o el origen y el destino. Consulte con un experto en materiales peligrosos transporte capacitado para obtener información específica de su situación. No Reglamentado IMDG: Nombre de embarque adecuado Non-Hazardous Product 15. información sobre reglamentaciones TSCA Estado: (Sustancias Tóxicas Ley de Control de la Sección 8 (b) Inventario) Todas las sustancias químicas de este producto están incluidos o exentos de la lista de inventario de TSCA de sustancias químicas. SARA 313 Este producto no contiene sustancias que figuran por encima del nivel "de minimus" _____________________________________________________________________________________________ Página 4 / 5 Fecha de revisión 28-jul-2015 3000 - GOLDEN GLO _____________________________________________________________________________________________ Categorías de riesgo de SARA 311/312 Riesgo agudo para la salud: Riesgo crónico para la salud: Riesgo de incendio: Riesgo de liberación repentina de presión Peligro reactivo Sí n.° n.° n.° n.° Proposición de California 65: Este producto no está sujeto a requisitos de advertencia bajo la Proposición 65 de California. 16. información adicional NFPA Riesgos a la salud: 1 Inflamabilidad: 0 Inestabilidad: 0 HMIS Riesgos a la salud: 1 Inflamabilidad: 0 Riesgos físicos 0 Fecha de revisión Reasons for Revision: Propiedades físicas y químicas N/A 28-jul-2015 Section 14 y 15 Descargo de responsabilidad La información proporcionada en esta Hoja de datos de seguridad del material es correcta, a nuestro leal saber y entender, en la fecha de su publicación. La información se diseñó únicamente como pauta para la manipulación, el uso, el procesamiento, el almacenamiento, la eliminación y la liberación seguros y no se debe considerar como garantía o especificación de calidad. La información se refiere solo al material específico mencionado y es posible que no sea válida para el material usado en combinación con otros materiales o en otros procesos, salvo que se especifique lo contrario en el texto. _____________________________________________________________________________________________ Página 5 / 5

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LAS MEJORES OFERTAS - Supermercados Dialprix V.L. ELEMENTARY SCHOOL Listado de Útiles Escolares Maternal 2014 Tel.: 277-3226 LISTA DE UTILES MATERNAL CANT. 2 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 6 5 2 1 1 1 2 4 1 1 2 2 1 1 1 DESCRIPCIÓN CUADERNOS DE DOBLE RAYA DE 200 PÁGINAS. (Pegar en la portada una figura 4" x 4".) CIRCULO ROJO-INGLÉS CUADRADO AMARILLO-TAREA CUADERNO DE RAYAS ANCHAS DE 200 PÁGINAS. (Pegar en la portada una figura 4" x 4".) TRIANGULO VERDE-CORRESPONDENCIA CUADERNO DE DIBUJO DE 200 PÁGINAS LIBRO GRANDE DE COLOREAR (Con figuras Grandes) LIBROS DE CUENTO GRANDES UNO EN ESPAÑOL EN INGLES (No espiral) PINCEL JUMBO (Brocha) CAJA DE TEMPERA TIJERA DE PUNTA REDONDA (Que corte bien) DELANTAL PLASTICO PAQUETE DE GANCHO DE MARIPOSA MEDIANO PAQUETE DE ESCARCHA CAJA DE CRAYOLA JUMBO PAQUETE DE PLASTILINA ROMPECABEZA DE 10 PIEZAS GRANDES CAJA DE LEGOS DE PIEZAS GRANDES (No más de 30 piezas) BLOQUE DE 500 PAGINAS BLANCAS DE 20 LIBRAS TAMAÑO 8 ½ X11 FOLDER DE BOLSILLO GOMA RESISTOL GRANDE PAQUETE DE PAPEL DE CONSTRUCIÓN PILOTO DE COLOR NEGRO (Para tablero) LANAS (Diferentes Colores) CARTULINA (Para trabajo en clase) PARES DE OJOS DE DIFERENTES TAMAÑOS YARDAS DE PAPEL MANILA PAPEL CRESPON DE DIFERENTES COLORES VASO PLASTICO (Para beber agua) MANTEL INDIVIDUAL CEPILLO DE CABELLO O PEINILLA (Según sea el caso) PAQUETES DE TOALLA HUMEDA Y PERFUMADAS ROLLOS DE PAPEL HIGIENICO ROLLOS DE PAPEL TOALLA BOLSA DE ALGODÓN DE COLORES GEL (Para manos) JABONES PARA LAS MANOS LISOL CEPILLO DE DIENTES PASTA DE DIENTES IMPORTANTE: MARCAR Y FORRAR TODOS LOS MATERIALES.

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¿Cuál es la situación actual de la fecundidad a nivel global? La fecundidad ha experimentado un proceso de reducción. En el mundo occidental industrializado las tasas han alcanzado unos niveles que desde hace unos años ya no garantizan el relevo de las generaciones. La fecundidad más elevada es la de los países africanos, algunos de Asia y buena parte de América Latina. Europa occidental, el curso de la fecundidad muestra una tendencia a la baja desde el inicio de la transición demográfica, interrumpida en algunos períodos por cambios u oscilaciones, el más llamativo de ellos el 'baby boom' posterior a la II WW. Solamente Irlanda supera los dos hijos por mujer, habiéndose llegado a valores tan bajos como 1'3 en la RFA, 1'4 en Italia o 1'5 en España. ----------------- http://es.docsity.com/es-docs/Control+natalidad+-+Sociolog%C3%ADa+de+la+familia+-+Apuntes+de+Sociolog%C3%ADa+de+la+Familia+-Universidad+de+Alicante

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De acuerdo a la NOM-041-SSA2-2011 para la prevención, diagnóstico, tratamiento, control y vigilancia epidemiológica del cáncer de mama, para una mujer asintomática y sin antecedentes personales se recomienda realizar una mastografía a partir de los 50 años. *

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Les informo que el Consejo Escolar, en su reunión de 20 de enero, debatió y aprobó el procedimiento para elaborar el Proyecto Educativo de centro. La elaboración de dicho Proyecto se realiza en sucesivas fases, bajo la coordinación del Equipo directivo con la participación democrática de toda la comunidad educativa. Uno de los fines principales de este documento es el de definir la identidad del centro, es decir los principios y valores que deben guiar nuestra acción educativa, los cuáles se establecen lógicamente a partir de las necesidades que refiera la comunidad. Por lo tanto procede, después de la presente comunicación, solicitar la colaboración de ustedes, padres, madres y tutores/as, cumplimentando de forma anónima el siguiente cuestionario, el cual nos permitirá obtener su opinión, entre otras cuestiones, acerca de las necesidades del centro relativas a principios y valores. Sus respuestas, sumadas a las de los cuestionarios a profesores, personal no docente y alumnos nos permitirá priorizar en una próxima fase los principios y valores que configurarán nuestras señas de identidad. Agradeciendo de antemano su colaboración, les saludo muy atentamente Se utiliza una Escala que va del 1 al 10. Si ponéis una "X" en el 1 es que estáis totalmente en desacuerdo y si ponéis una "X" en el 10 es que estáis totalmente de acuerdo con lo que se dice en la frase. Para mayor comodidad, las familias que quieran contestar este cuestionario a través de Internet, en lugar de hacerlo a mano, pueden hacerlo en la página web del instituto Solo se deberá entregar un cuestionario por familia, o bien cumplimentado a mano o bien a través de Internet. Los cuestionarios que se cumplimenten a mano se entregarán en la Secretaría del centro. El plazo para recibir sus respuestas terminará el viernes 10 de febrero. Las enseñanzas recibidas por nuestros hijos responden a lo que esperábamos del centro Recibimos un trato correcto en el Centro Estamos satisfechos con las instalaciones que tiene centro Cuando nuestro hijo/a tiene algún problema sé que le van a ayudar Somos informados por el centro de los progresos y dificultades de nuestros hijos de forma satisfactoria. El horario de atención a los padres es el adecuado Conocemos a la persona a la que debemos dirigirnos en el centro según el asunto de que se trate. Hay una comunicación fácil entre las familias y el profesorado Considera que debe haber mayor participación de las familias en las tareas diarias de sus hijos La cantidad de "deberes" para casa es: Hay un alto nivel de apoyo de las familias al Instituto. Además de la enseñanza habitual, el centro se ha preocupado por fomentar la formación en valores. La Convivencia en el centro en general es buena Estamos informados sobre las actividades que se realizan en el centro y sobre los servicios complementarios que presta. La documentación que se utiliza en el centro para comunicarse con nosotros es sencilla y práctica. Por supuesto es clara y práctica y Recibimos orientación sobre el futuro académico de nuestros hijos Recomendaríamos este centro a otros padres La enseñanza que recibe nuestro hijo/a es de calidad Las relaciones profesores-alumnos son satisfactorias Las relaciones profesores - padres de alumnos son las apropiadas Las notas que saca nuestro hijo/a son las que se merece Las normas del Instituto son las adecuadas El número de actividades complementarias (salidas culturales, excursiones...) es apropiado Las actividades de tarde en el instituto son las adecuadas Nos preocupamos todos de la limpieza y de la conservación del centro ¿Tienen ustedes posibilidades de acceder diariamente a Internet. ? Tenemos acceso a internet en casa No tenemos en casa pero podemos entrar en Internet desde el trabajo o desde otro lugar No podemos acceder diariamente a Internet Para poder priorizar nuestras actuaciones en cuanto a los valores, puntúe cada valor de 1 a 5, según la necesidad de ser fomentados en y desde el centro: (1 mínima necesidad - 5 máxima necesidad) Igualdad entre toda la comunidad La colaboración y la cooperación Ejercicio de la participación ¿Qué aspectos destacarías del centro que te parecen adecuados y que están funcionado bien ? : (Instalaciones, recursos personales y materiales, actividades, convivencia, AMPA...) ¿En qué aspectos deberíamos mejorar todos? ¿Qué cambiarías del instituto para que fuese un centro "ejemplar"? Si quieres añadir algo que te parezca importante para la elaboración del Proyecto Educativo, aquí puedes hacerlo

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VerifyServerCertificateCallback Delegado El delegado VerifyServerCertificateCallback obtiene o establece la función de devolución de llamada predeterminada utilizada para comprobar los certificados de servidor cuando se realiza una conexión SSL.The VerifyServerCertificateCallback delegate gets or sets the default callback function used to verify server certificates when establishing an SSL connection.

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https://docs.microsoft.com/es-es/dotnet/api/system.directoryservices.protocols.verifyservercertificatecallback?view=dotnet-plat-ext-5.0&viewFallbackFrom=netframework-1.1

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Almacenamiento de características Objetivo de las carpetas de almacenamiento de características En Trait Builderlas carpetas de almacenamiento de características son directorios que contienen y organizan características en grupos lógicos que se crean. Acceda a las carpetas de almacenamiento desde el Traits tablero o al crear una nueva característica. Recuerde que no puede crear una nueva característica sin asignarla a una carpeta de almacenamiento. Creación de una carpeta de almacenamiento de características Este procedimiento describe cómo crear una carpeta de almacenamiento para sus características. Puede crear una nueva carpeta de almacenamiento en la Basic Information sección cuando configure una nueva característica. Además, las carpetas se pueden crear en la Trait Storage sección del tablero de la Traits lista principal. Para crear una nueva carpeta de almacenamiento: En la Trait Storage ventana, pase el ratón por encima: All Traits para agregar una nueva carpeta de nivel raíz. Haga clic en el icono + para crear la carpeta. Asigne un nombre a la carpeta y haga clic en Save . Cambiar el nombre o eliminar una carpeta de almacenamiento de características Este procedimiento describe cómo cambiar el nombre de una carpeta de almacenamiento o eliminarla. Puede cambiar el nombre de las carpetas de almacenamiento o eliminarlas de la Trait Storage sección del tablero de Traits lista principal. Para cambiar el nombre de una carpeta, coloque el puntero sobre ella y haga clic en el icono de lápiz. Elimine una carpeta pasando el ratón sobre ella y haciendo clic en el icono X .

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https://docs.adobe.com/content/help/es-ES/audience-manager/user-guide/features/traits/trait-storage.html

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De cómo mirar el (efecto) cine De "Efecte Cinema" se extrae una conclusión que deja de manifiesto una nueva actitud: el creador ya no parte de la realidad captada por el ojo subjetivo del artista, sino de la captada por el objetivo transparente de la cámara. En una entrevista realizada por Stéphane Dalorme, a la pregunta de cómo entendía una exposición sobre cine, Dominique Païni respondía que no se trata tanto de exponer la obra cinematográfica como obra de arte, sino de exponer los "efectos del cine". Esta afirmación encaja, a priori, perfectamente con lo que plantea la exposición Efecte Cinema (Can Felipa, Barcelona, del 28 de enero hasta el 20 de marzo de 2009) comisariada por Eloi Grasset y Joana Hurtado, al menos en cuanto a la coincidencia del término "efecto" se refiere. Pero, ¿qué entienden los comisarios por "efecto cine"? En el sólido discurso elaborado por Grasset y Hurtado, el término "efecto cine" pretende dejar de manifiesto la presencia – e influencia – del cine en las prácticas artísticas contemporáneas. Para ello, han escogido cinco obras, que si bien parten de perspectivas diferentes, responden perfectamente a esta premisa. De la observación de dichas obras, se extrae una conclusión que deja de manifiesto una nueva actitud ante la creación artística. El creador ya no parte de la realidad captada por el ojo subjetivo del artista, sino de la captada por el objetivo transparente de la cámara cinematográfica, que si bien dirigida por un ojo humano, como mecanismo automático que es, traduce las imágenes de manera inconsciente. El resultado: la sustitución, como punto de partida, de la realidad por otra nueva que vive en el tiempo y en el espacio que la cámara ha creado para ella. Partiendo de esta premisa, hay una cuestión que cobra especial importancia en la exposición: la sensación de desplazamiento. Esta sensación va tomando fuerza a medida que el espectador se va deslizando a través del circuito que marcan las obras. La presencia del cine, como bien afirman los comisarios, está presente y ausente al mismo tiempo en las obras de la exposición, algo que hace que la incertidumbre en el espectador vaya en aumento. Pervirtiendo en cierto modo las palabras de Grasset y Hurtado, con las obras Hystérisis (2007-2008), Undissolving views (2008) y Blowin (2008) de Marc Plas es obvio que el cine está presente, lo mismo que en Pale Blue Eyes (2005), You Are My Sunshine (2005) y New Round (2007) de Lope Serrano, si bien en este caso ya ha tenido lugar cierto desplazamiento, desplazamiento que se acentúa en Ces blocs étaient du feu (2004) de León García Jordán, para resultar casi incorpóreo en la obra La huida de Julia Montilla y Miguel Ángel Ramos, y para que parezca diluirse en Titta (2004) de Anne-Marie Cornu. Si se ha de concretar cual es el principal rasgo que identifica este desplazamiento, este es, sin duda, la presencia del gesto del artista en la obra. Un gesto que se antoja incómodo y siniestro en Hystérisis, Undissolving views y Blowin, pictórico e iconográfico en Pale Blue Eyes, You Are My Sunshine y New Round, testimonial y prácticamente imperceptible en Ces blocs étaient du feu, un gesto que existe sobre todo en la mente del espectador en La huida, y uno frágil por lo sutil en Titta. A través del dibujo que el gesto de los diferentes artistas va trazando, el espectador se ve sumergido en un entramado repleto de referencias visuales que evoluciona desde la presencia absoluta de la imagen hasta el desplazamiento de la misma hacia territorios que, a priori, le son ajenos. De esta manera, en las obras de Marc Plas, el espectador encuentra imágenes que le son reconocibles, pero éstas se encuentran inmersas en una extraña sinergia determinada por mecanismos ocultos. Es decir, siguiendo parámetros regidos por el capricho del azar, el artista ha sometido a las imágenes a una manipulación que las ha abocado irremediablemente hacia una absoluta descontextualización. Al encontrarse descontextualizadas, se ven desplazadas hacia nuevos significados. En las obras de Lope Serrano, lo cinematográfico inunda el espacio real mediante las figuras impresas en la pared y la pintura hace irrupción en la escena fílmica a través de la manipulación del artista. Mediante la observación de la irrupción de la materia pictórica en la realidad fílmica, y a través de la observación de la particular presencia de la figura femenina, el espectador evoca un universo plástico y visual que remite a artistas tan dispares como Roy Lichtenstein o Edward Hopper. Lo interesante de la obra radica en la doble dirección que se establece entre las figuras impresas en las paredes y las figuras cinematográficas de la pantalla. Ambas realidades se auto-invaden, creando una nueva narración fílmica en forma de friso que hace que el film se desplace de la pantalla a la superficie de la blanca pared de la sala. La obra de León García Jordán es una especie de punto de inflexión, donde el cuestionamiento sobre la complejidad del acto de contemplar cobra mayor sentido. En ella se da un "retorno a lo real" pero un real propiciado por lo cinematográfico. Son los films de Danièle Huillet y Jean-Marie Straub Cézanne: conversation avec Joachim Gasquet (1989) y Une visite au Louvre (2004) los que han llevado a García Jordán a ese "retorno". En las fotografías que forman la obra, la imagen filmada por los Straub está presente, pero también las "montañas" de los cuadros de Cézanne y por supuesto la montaña real captada por García Jordán. En esta obra, el artista ha realizado aquello que buscaba Cézanne en sus cuadros, que no era sino traducir de manera inconsciente la naturaleza. García Jordán ha puesto en práctica este principio, empleando para ello el vidrio limpio de la cámara fotográfica, un vidrio, eso sí, guiado por el ojo de quien está experimentando lo real. Lo cinematográfico se ve desplazado hacia cada perspectiva que muestran sus fotografías, a la montaña que retrata, a la multiplicación de la visión de la misma e incluso al papel sobre el que están impresas las fotografías – papel que hace más patente aún la desaparición de aquello que Walter Benjamin acuñó como aura -, pero, sobre todo, se da el desplazamiento de lo cinematográfico hacia la experiencia que llevó al artista al "retorno a lo real". Julia Montilla y Miguel Ángel Ramos plantean al espectador la siguiente cuestión: una película, que se piensa pero no se realiza ni proyecta, ¿realmente existe? Partiendo de una factura visual impecable, los títulos de crédito de esta película que nunca se llevó a cabo sirven como despliegue de un imaginario que, si bien evocador del cine de Berlanga y Bardem, transporta al espectador a un mundo muy semejante al planteado por Max Ernst en sus novelas en imágenes. La realidad alternativa que crean Montilla y Ramos desplaza lo cinematográfico de la figuración a la abstracción, puesto que más que plantear una realidad que se ve, plantean una que se piensa. Anne-Marie Cornu también juega con la reacción del espectador ante la ausencia de iconos, pero apunta hacia otra dirección. La obra de Cornu está formada por una estructura íntimamente relacionada con el espacio, y su percepción depende de esta relación. El estar en una sala oscura hace que los hilos de fibra, por los que circulan las imágenes de películas cotidianas que salen del proyector, se expandan iluminadas a través de los límites del espacio que la alberga. La imagen, imperceptible como icono reconocible, se convierte en un entramado vivo que respira y que, como si fuese una forma orgánica con vida propia, se desarrolla según su orden interno particular, guardando con el espacio una armonía que el espectador intuye pero no abarca. En esta obra tiene lugar la culminación del desplazamiento de lo cinematográfico a la experiencia de lo real, sobre todo a la experiencia del aquí y ahora, algo que va más allá de un mero efecto, en este caso concreto, de un "efecto cine". Retomando en este punto la afirmación de que el término "efecto cine" se refería a la presencia e influencia del cine en las prácticas artísticas contemporáneas, cabe puntualizar que el principal objetivo de la exposición, en palabras de los comisarios, es el de proponer una lectura crítica sobre el acto mismo de ver imágenes. La exposición cumple perfectamente este cometido, pero, ¿qué relación guarda esto con el cine? A la entrada de la exposición, un breve texto recuerda al espectador la consigna: el cine pertenece al imaginario colectivo y se erige como algo más que una copia indisociable de la realidad, convirtiéndose de este modo en una realidad autónoma y por tanto, apropiable. De dicha consigna emerge lo que constatan las cinco obras de la exposición: si hay un imaginario colectivo común, ese es la realidad y los elementos que la conforman. Por tanto, negar que ésta está indisociablemente ligada a toda manifestación artística sería como afirmar que el artista crea de espaldas a la realidad, cerrando los ojos al mundo. Pero sin mirada, no hay imagen; y sin imagen, no hay efecto.

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Registro para el CURSO BÁSICO DE MANEJO DE REPTILES EN CAUTIVERIO Asegúrate de llenar correctamente todos los campos. Para continuar con el proceso de registro es indispensable hacer el pago correspondiente y presentar el respectivo comprobante en la mesa de Registro final el día del evento antes del inicio del Curso.

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