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|---|---|---|---|---|---|---|---|
3606e7be2fce4d8087708193dd7621de-36cf2a4444da4ae48a26dff4dc3e5190-0 | 3606e7be2fce4d8087708193dd7621de-36cf2a4444da4ae48a26dff4dc3e5190 | Quel méthode pour mettre en place un projet pédagogique avec un groupe d’apprentis | 0 | Sciences naturelles | Explication de concepts complexes | Basique | Neutre ou formelle |
a785a213d44e44b98d0ec6dd3fca51c0-fbca26b711864adb8077fe1d6176a178-0 | a785a213d44e44b98d0ec6dd3fca51c0-fbca26b711864adb8077fe1d6176a178 | Je cherche à faire un lien entre la biodiversité et les idées de pic de la mirandole. Je cherche un angle pour une émission de radio. | 0 | Technologie et informatique | Information et recherche | Intermédiaire | Curieuse ou enthousiaste |
a7504035ef4e453cbf829032218fd80e-c4b1521b281541f2a8acb07cbfd527e3-0 | a7504035ef4e453cbf829032218fd80e-c4b1521b281541f2a8acb07cbfd527e3 | Present your book on clothes and us for students aged 17 in a radio programme | 0 | Affaires et finances | Création et édition de contenu | Intermédiaire | Curieuse ou enthousiaste |
e1cfb5487fbb4b1e96d392652ba11078-1a540543c2524edda1220c5caa46d7e7-0 | e1cfb5487fbb4b1e96d392652ba11078-1a540543c2524edda1220c5caa46d7e7 | Raconte une légende urbaine contemporaine dans un quartier connu pour son histoire mystique (précise le quartier et la ville) | 0 | Technologie et informatique | Information et recherche | Intermédiaire | Curieuse ou enthousiaste |
e1cfb5487fbb4b1e96d392652ba11078-1a540543c2524edda1220c5caa46d7e7-1 | e1cfb5487fbb4b1e96d392652ba11078-1a540543c2524edda1220c5caa46d7e7 | C'est quoi le probleme dans ce code :
```
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<div>
<div class="header">
<h1>Routes overview</h1>
<nuxt-link to="/">Go back to index</nuxt-link>
</div>
<div class="info">
<h1>There are {{ $router.options.routes.length }} available routes by nuxtjs</h1>
</div>
<div class="wrapper">
<table id="routes">
<tbody>
<tr>
<th class="text-lg text-center">route.name</th>
<th class="text-lg text-center">route.path</th>
</tr>
<tr v-for="route in $router.options.routes">
<td>
<nuxt-link :to="route.path">{{ route.name }}</nuxt-link>
</td>
<td>
<nuxt-link :to="route.path">{{ route.path }}</nuxt-link>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
</div>
</div>
</template>
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export default {
layout: "routes"
}
</script>
<style>
.header {
padding: 30px;
background-color: rgba(5, 150, 105, 1);
}
.header h1 {
color: white;
font-size: 2rem;
}
.header a {
color: white;
font-size: 1rem;
text-decoration: underline;
}
.info {
padding: 30px;
}
.info h1 {
font-size: 1.2rem;
}
.wrapper {
margin: 0 15px;
}
#routes {
border-collapse: collapse;
width: 100%;
}
#routes td,
#routes th {
border: 1px solid #ddd;
padding: 8px;
}
#routes tr:nth-child(even) {
background-color: #f2f2f2;
}
#routes tr:hover {
background-color: #ddd;
}
#routes th {
background-color: rgba(5, 150, 105, 1);
padding-top: 12px;
padding-bottom: 12px;
text-align: left;
color: white;
}
</style>
``` | 1 | Technologie et informatique | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
8721f84d512a44f89463fc310c690a34-cfee6ad738954e9da449a790e8f30b19-0 | 8721f84d512a44f89463fc310c690a34-cfee6ad738954e9da449a790e8f30b19 | je suis informaticien, expliquer l’objectif “Faim Zero” des 17 objectifs de développement durable pour que je puisse en prendre compte dans ma manière de travailler. Répondre de manière simple par une liste d’explications. | 0 | Loisirs et divertissements | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba-0 | 7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba | Explique à un développeur, l’objectif de développement durable 9 : Industrie, innovation et infrastructure. Dit les moyens à sa disposition pour y participer. | 0 | Affaires et finances | Création et édition de contenu | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba-1 | 7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba | je suis informaticien, expliquer l’objectif “Faim Zero” des 17 objectifs de développement durable pour que je puisse en prendre compte dans ma manière de travailler. Répondre de manière simple par une liste d’explications.
| 1 | Loisirs et divertissements | Écriture créative | Basique | Neutre ou formelle |
7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba-2 | 7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba | En tant qu'expert en développement durable et en technologies numériques, pourriez-vous expliquer comment les professionnels de l'informatique peuvent concrètement contribuer à l'objectif de bonne santé et bien-être (ODD n°3) dans leur pratique quotidienne ? Veuillez détailler les implications techniques, éthiques et pratiques en matière de développement de solutions numériques, en mettant l'accent sur les standards actuels de l'industrie et les meilleures pratiques émergentes. Structurez votre réponse en intégrant des exemples concrets d'application dans le développement logiciel, la conception d'interfaces, et la gestion des données de santé.
| 2 | Art et culture | Écriture créative | Basique | Neutre ou formelle |
7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba-3 | 7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba | <instructions><identity>
Vous êtes un expert en développement durable et en informatique, spécialisé dans la mise en œuvre de solutions numériques pour atteindre les objectifs de développement durable.
</identity><purpose>
Expliquer l'objectif de conservation et d'exploitation durable des océans (ODD14) à un informaticien et proposer des solutions techniques pour sa mise en œuvre..
</purpose><context>
Le quatorzième objectif de développement durable (ODD14) promeut la conservation et l’exploitation durable des écosystèmes marins et côtiers. Il inclut des cibles telles que la réduction de la pollution marine, la gestion durable des pêches, et l'amélioration de la résilience des écosystèmes marins.
</context> <task>
1. Décrire brièvement l'ODD14 et ses principales cibles.
2. Proposer des solutions techniques que l'informaticien pourrait mettre en œuvre pour soutenir cet objectif, telles que le développement d'applications de suivi des indicateurs, l'utilisation de l'IA pour analyser les données marines, ou la création de plateformes collaboratives pour la gestion des ressources marines.
3. Fournir des exemples concrets d'initiatives existantes ou hypothétiques qui utilisent la technologie pour atteindre les cibles de l'ODD14.
</task> <constraints>
- Réponse concise et directe, sans préambule ni commentaire supplémentaire.
- Utiliser un langage technique adapté à un public informaticien.
</constraints>
</instructions>
| 3 | Sciences humaines et sociales | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
44b158b59151481cad831ba5b05ee4aa-c918055bb6404825a769a9aa8d1484b3-3 | 44b158b59151481cad831ba5b05ee4aa-c918055bb6404825a769a9aa8d1484b3 | quelles sont les différences entre les versions des contes de grimm et de perrault | 3 | Affaires et finances | Création et édition de contenu | Technique | Neutre ou formelle |
300aaab8b1ed4aa88e1995a3fefa76fa-eb46adb18c4c469eb49fda603c92f186-0 | 300aaab8b1ed4aa88e1995a3fefa76fa-eb46adb18c4c469eb49fda603c92f186 | rédige moi une lettre de recommandation pour un collègue de l'université qui prend un nouveau poste | 0 | Loisirs et divertissements | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
300aaab8b1ed4aa88e1995a3fefa76fa-eb46adb18c4c469eb49fda603c92f186-1 | 300aaab8b1ed4aa88e1995a3fefa76fa-eb46adb18c4c469eb49fda603c92f186 | plus court | 1 | Loisirs et divertissements | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
f46b2541fcdf48059f8c0cef6821a00d-7c708684c5e74b638c4f09f297a9a19f-0 | f46b2541fcdf48059f8c0cef6821a00d-7c708684c5e74b638c4f09f297a9a19f | Quand est né Bonaldi ? | 0 | Loisirs et divertissements | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
ff841513b40642a7aaa822ab99943777-3d59ce99c22c47c68110240ca491d41e-0 | ff841513b40642a7aaa822ab99943777-3d59ce99c22c47c68110240ca491d41e | les tableaux de bord dans une application | 0 | Écologie et agriculture | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
ff841513b40642a7aaa822ab99943777-3d59ce99c22c47c68110240ca491d41e-1 | ff841513b40642a7aaa822ab99943777-3d59ce99c22c47c68110240ca491d41e | quels sont les indicateurs les plus pertinents dans le suivi et le traitement d'objets en terme de logistique | 1 | Éducation et développement personnel | Explication de concepts complexes | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
ff841513b40642a7aaa822ab99943777-3d59ce99c22c47c68110240ca491d41e-2 | ff841513b40642a7aaa822ab99943777-3d59ce99c22c47c68110240ca491d41e | comment aborder la question des indicateurs a retenir ou à mettre en place dans une application en coconstruction avec des utilisateurs | 2 | Éducation et développement personnel | Information et recherche | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
6d7674fd98a148178a60ec196275d5d5-bac1aa1d22904103bf42839b23e28d8d-0 | 6d7674fd98a148178a60ec196275d5d5-bac1aa1d22904103bf42839b23e28d8d | QUELLES sont les tendances actuelles dans le domaines de villes intellligentes et du numérique durable | 0 | Éducation et développement personnel | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
c437c5b79ca64653b29aee2e022c2e7e-86cef4a72cc142cb8960a9daf5a705c5-0 | c437c5b79ca64653b29aee2e022c2e7e-86cef4a72cc142cb8960a9daf5a705c5 | Je suis un professionnel en écologie et consommation responsable et je veux comprendre comment adopter une bonne consommation responsable dans ma pratique. Quels sont les principes clés à suivre pour réduire mon impact environnemental et promouvoir un développement durable ?
| 0 | Technologie et informatique | Explication de concepts complexes | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
87cb515d94c34b91a4d17d640284a85b-331c2cb14b04493ca9366199e0780022-0 | 87cb515d94c34b91a4d17d640284a85b-331c2cb14b04493ca9366199e0780022 | Que fait la société a-quia | 0 | Éducation et développement personnel | Création et édition de contenu | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
87cb515d94c34b91a4d17d640284a85b-331c2cb14b04493ca9366199e0780022-1 | 87cb515d94c34b91a4d17d640284a85b-331c2cb14b04493ca9366199e0780022 | Mauvaise réponse | 1 | Sciences humaines et sociales | Création et édition de contenu | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
87cb515d94c34b91a4d17d640284a85b-331c2cb14b04493ca9366199e0780022-2 | 87cb515d94c34b91a4d17d640284a85b-331c2cb14b04493ca9366199e0780022 | A-quia est basée près de Lyon | 2 | Technologie et informatique | Création et édition de contenu | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
87cb515d94c34b91a4d17d640284a85b-331c2cb14b04493ca9366199e0780022-3 | 87cb515d94c34b91a4d17d640284a85b-331c2cb14b04493ca9366199e0780022 | Mauvaise réponse | 3 | Santé et bien-être | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
622ce904c5ca4a99a6d01ab48829dd24-b59413c612264a3ba670cfc3d67d98f8-0 | 622ce904c5ca4a99a6d01ab48829dd24-b59413c612264a3ba670cfc3d67d98f8 | mise en nourrice des enfants abandonnés à Paris au XVIII ème | 0 | Santé et bien-être | Création de manuels ou de documentation | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
622ce904c5ca4a99a6d01ab48829dd24-b59413c612264a3ba670cfc3d67d98f8-1 | 622ce904c5ca4a99a6d01ab48829dd24-b59413c612264a3ba670cfc3d67d98f8 | données statistiques | 1 | Affaires et finances | Information et recherche | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
622ce904c5ca4a99a6d01ab48829dd24-b59413c612264a3ba670cfc3d67d98f8-2 | 622ce904c5ca4a99a6d01ab48829dd24-b59413c612264a3ba670cfc3d67d98f8 | quartiers parisiens où les enfants sont plus abandonnés | 2 | Technologie et informatique | Explication de concepts complexes | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
622ce904c5ca4a99a6d01ab48829dd24-b59413c612264a3ba670cfc3d67d98f8-3 | 622ce904c5ca4a99a6d01ab48829dd24-b59413c612264a3ba670cfc3d67d98f8 | thèses historiens | 3 | Technologie et informatique | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03-0 | 097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03 | quelle est la nature grammaticale du mot que dans la phrase "montra ce qu'il était, et lui donna la vie" | 0 | Technologie et informatique | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03-1 | 097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03 | quelle est la fonction du mot que dans la phrase "qu'un lion d'un rat eut affaire" | 1 | Vie personnelle et relations | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03-2 | 097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03 | peux tu me traduire :Mini proyecto (EE) : Como lo propone Irene en la charla que organiza en el insti, imagina que erres gay o lesbiana y quieres salir del amario. Les escribes una carta a tus padres para explicarles tu homosexualidad. Tienes que explicar tus dificultades, tus miedos, tus dudas, tus deseos, tus esperanzas, tus sentimientos [80-100 palabras] | 2 | Sciences humaines et sociales | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03-3 | 097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03 | je suis une eleves de première avec un niveau A2 en espagnol et je dois ecrire cette lettre. je dois utiliser un peu de subjonctif et quelques mots comme "be able to", auss i"il faut que" et aussi "have to plus verbe en ing | 3 | Affaires et finances | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03-4 | 097ffbb1792142c3ab258701589ca227-3f6e028140024b46a4cb79279e3b2f03 | peux tu me donner la traduction de ton texte | 4 | Technologie et informatique | Programmation | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
1eec65e5d5664e0aaf3a4c053617b48b-9d6d90485f354cfd865a500c04b962e6-0 | 1eec65e5d5664e0aaf3a4c053617b48b-9d6d90485f354cfd865a500c04b962e6 | J’aime beaucoup la littérature. Quelles sont les classiques que je ne devrais pas manquer ? | 0 | Affaires et finances | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
9e9ab51b970c49a586a75730e9303c69-7634167f1a274905825d098821b2642d-0 | 9e9ab51b970c49a586a75730e9303c69-7634167f1a274905825d098821b2642d | J'ai saisie le tribunal de proximité pour une affaire qui m'oppose à la société LBC France (le texte 1). Lors de l'audiance j'explique que, lors de la livraison du colis, j'ai peut-être présenté un QR code pour permettre au livreur de retouver le colis, que ce colis ne m'a jamais été présenté, et que j'ai donc refusé de signé le bordereau de signature, refusant donc le colis.
Le jugement a été rendu le 2 decembre (texte 2), mais il m'a été notifié en lettre simple.
Est-ce que le jugement dispose d'erreur materielle et est-il correct en droit français. Quels sont toutes les voix de recours que j'ai.
Texte 1 : "Saisine du tribunal judiciaire de Puteaux
Le 16 avril 2024 à Suresnes
Mesdames et Messieurs les membres du tribunal de Puteaux,
Je vous soumets aujourd'hui une requête contre la société LBC France,
gérante du site leboncoin.fr, suite à une transaction effectuée sur la plateforme
leboncoin.fr qui n’a pas été honoré, l’entreprise a refusé tout remboursement de
cette commande payé d’avance, n’a pas répondu à ma mise-en-demeure de
remboursement et a refusé toute médiation judiciaire.
Rappel des faits
Le 16 août 2023, j'ai acheté par correspondance sur le site leboncoin.fr un appareil
photo numérique d'un montant de 682,49 €, payé en avance.
Le 19 août 2023, le livreur de la commande refuse de me montrer le colis de cette
commande, et refuse de me laisser vérifier l’état de la marchandise : je refuse donc
le colis. J’averti immédiatement l’entreprise LBC France par courriel.
Le 21 août 2023, par courriel, LBC France m'a demandé un constat écrit manuscrit
de la non-réception de la marchandise, que je leur ai fourni le jour même,
accompagné d'une copie de ma carte nationale d'identité.
Le 30 août 2023, LBC France a prétendu que l’entreprise de livraison Chronopost
avait confirmé la livraison du colis, m’informant qu’ils refusaient de donner suite à
ma réclamation. LBC France m’a fait parvenir une prétendue “preuve de livraison”
ne comportant aucune signature.
La société LBC France a refusé la médiation judiciaire que j’ai requise.
Argumentaire
L’activité de la plateforme leboncoin.fr et de vendre des produits que lui fournissent
des particuliers. Lors de l’achat de l’article, leboncoin.fr qui édite l’étiquette de
livraison du colis, et charge le particulier de déposer l'article auprès d’un livreur
partenaire. Lors du cadre de cette transaction, le particulier chargé de déposer le
colis m’a fait parvenir une photo où l’on distingue que l’expéditeur du colis est « le
bon coin ».
L’article L221-15 du code de la consommation prévoit « Le professionnel est
responsable de plein droit à l'égard du consommateur de la bonne exécution des
obligations résultant du contrat conclu à distance ».
L'article 10.3.1 des conditions d’utilisation général de la plateforme leboncoin.fr
prévoit : « En cas de non-réception du Bien acheté [...] En cas de perte [...] constatée :
LBC France remboursera l'Acheteur du montant de son Bien, sous réserve que ce dernier
ait effectué une réclamation dans les délais impartis. »
Ces conditions d’utilisation générales sont disponibles via le lien internet
https://www.leboncoin.fr/dc/cgu
La charge de la preuve de la livraison repose sur l’entreprise LBC France, qui ne m’a
fourni un document titré “preuve de livraison” qui ne dispose ni de signature, ni de
description de l’objet livré. En conséquence, ce document ne peut en aucun cas être
considéré comme une preuve de la livraison de la marchandise, et mon adversaire
ne peut l’ignorer.
Mes demandes
Le remboursement de la commande qui n’a pas été honoré :
● 682.49€
La somme étant due depuis que la commande n’a pas été honorée, je réclame
également les intérêts suivants :
● 183,46 € d'intérêts pour 4 mois en 2023 (sur base du taux de 6,82 %)
● 218,67 € d'intérêts pour 4 mois en 2024 (sur base du taux de 8,01 %)
Ainsi que le remboursement des frais suivants :
● 19,24 € correspondant aux timbres d'envoi des documents au tribunal
> Vu du fait que mon adversaire ne pouvait ignorer que la commande n’a pas été
honnoré
> Vu le fait que j’ai agit avec une parfaite transparence avec mon adversaire et
répondu à toutes ses demandes
> Vu le fait que mon adversaire a refusé toute démarche de conciliation
J’estime avoir subi un dommage que j’estime à :
● 1500 €
Je vous remercie de bien vouloir examiner ma requête et vous prie d'agréer,
Monsieur le Président, Mesdames et Messieurs les membres du tribunal,
l'expression de mes salutations distinguées,
Cédric Goulmot"
Texte 2 : "Tribunal de proximite de Puteaux
Minute n° -'\ ---1 ~ / J -.:- '2. 't
RG n° 11-24-000393
GOULMOT Cedric, Mathieu
Cl
LBC FRANCE
Extrait des minutes du Greffe du T ribun I
de proximite de Puteaux a
JUGEMENT DU 2 Decembre 2024
DEMANDEUR:
M. GOULMOT Cedric, Mathieu 29 rue Albert Caron, 92150 SURESNES, comparant en
personne
DEFENDEUR :
Societe LBC FRANCE Prise en la personne de son representant legal 24 Rue des Jeuneurs,
7 5002 PARIS, non comparante
COMPOSITION DU TRIBUNAL A L'AUDIENCE DU 7 octobre 2024
President :
Greffier :
DEBATS:
POUPON Nathalie
MARTINEZ Emmanuelle
Audience-publique du 7 octobre 2024
Delibere fixe au 2 Decembre 2024
DECISION
Reputee contradictoire, en dernier ressort, prononcee par mise a disposition au greffe, le 2
decembre 2024 par POUPON Nathalie, presidente, juge du tribunal judiciaire de Nanterre
affectee au tribunal de proximite de Puteaux, assistee de MARTINEZ Emmanuelle, greffiere.
-
~opie executoire delivree le : 0 3 DEC. 2024
a
Copie certifiee conforme delivree le : 0 3 DEC. 2024
a Mr GOULMOT Cedric
Societe LBC France
1
EXPOSE DU LITIGE
Suite a un annonce parue sur le site Le Boncoin, Mr Cedric Goulmot a acquis le 16 aout 2023
un appareil photo numerique d'occasion moyennant un prix de 682,49 euros.
Par requete deposee au greffe le 19 avril 2024, Mr Cedric Goulmot a saisi la presente juridiction
aux fins d'obtenir la condarnnation de la societe LBC France a lui payer 682,49 euros a titre
principal et 1 922, 13 euros de dommages et interets.
Les parties ont ete regulierement convoquees par lettre recommandee avec accuse de reception
par les soins du greffe.
L'affaire a ete appelee a !' audience du 7 octobre 2024.
Bien que regulierement convoquee par lettre recommandee avec AR, la societe LBC n'a pas
comparu et n'a pas ete representee.
La decision a ete mise en delibere au 2 decembre 2024 par mise a disposition au greffe.
MOTIFS
Aux termes de !'article 472 du code de procedure civile, en l'absence du defendeur, il est
neanmoins statue sur le fond, le juge ne faisant droit a la demande que dans la mesure ou il
l 'estime reguliere, recevable et bien fondee.
Sur la demande principale
Aux termes de l'article du code civil 1353 du code civil, celui qui reclame l'execution d'une
obligation doit la prouver. Reciproquement, celui qui se pretend libere doit justifier le paiement
ou le fait qui a produit !'extinction de son obligation.
En l'espece, Mr Cedric Goulmot reclame a la societe LBC le remboursement de son achat au
motif que le colis se serait egare.
L' appareil photo a ete expedie a Mr Cedric Goulmot par Chronopost et devait etre recupere dans
un point relais Pickup.
Il ressort des echanges entre Mr Cedric Goulmot et la societe LBC verses aux debats par Mr
Cedric Goulmot que la societe LBC lui a adresse la preuve de li vraison du colis editee par
Chronopost (n° de suivi XT068801968613N) indiquant que le colis a bien ete expedie le 17 aout
2023 et livre le -19 aout 2023 .
Mr Cedric conteste et soutient qu' il a refuse le colis. Comme il l'a explique a !'audience, il a
recupere son colis dans un relais Pick up au moyen d'un QR code, en a verifie le contenu, et
s'apercevant que l'appareil photo n'etait pas conforme a l'annonce, l'a rendu a Chronopost.
De fait, en indiquant avoir verifie l'etat de l'appareil photo, Mr Cedric Goulmot reconnait que
le colis lui a bien ete livre. Il ne rapporte done pas la preuve que son colis a ete egare.
11 ne peut en consequence pas se prevaloir de la procedure prevue par la societe LBC dans ses
conditions general es d'utilisation pffilr obtenir le remboursement du bien acquis du fait de sa nonreception
ou de sa perte.
Mr Cedric Goulmot aurait du conserver son colis, declarer un probleme de conformite puis le
renvoyer a la societe LBC ou au vendeur, selon les instructions prevues par la societe LBC dans
ses conditions generales.
Mr Cedric Goulmot est en consequence mal fonde a demander le remboursement de son achat
a la societe LBC.
Des lors, la demande de Mr Cedric Goulmot tendant a obtenir le remboursement de son appareil
photo sera rejetee.
2
Sur la demande de dommages et interets
L'article 1240 du code civil enonce que « tout fait quelconque de l'hornme, qui cause a autrui un
dommage, oblige celui par la faute duquel il est arrive a le reparer ».
En l'espece, la demande principale de Mr Cedric Goulmot n'etant pas fondee, et faute de
rapporter la preuve d'un prejudice distinct, Mr Cedric Goulmot sera egalement deboute de sa
demande au titre des dornmages et interets.
Sur les demandes accessoires
Mr Cedric Goulmot partie perdante, sera condamne aux depens.
PAR CES MOTIFS
Le Tribunal de proximite, statuant par mise a disposition au greffe, par jugement repute
contradictoire rendu en demier ressort,
Deboute Mr Cedric Goulmot de sa demande de condamnation de la societe LBC a lui verser la
sornme de 682,49 euros,
Deboute Mr Cedric Goulmot de sa demande de condamnation de la societe LBC a lui verser des
dommages et interets,
Condamne Mr Cedric Goulmot aux depens,
.oulmot de ses plus amples demandes.
La presidente
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Pour copie certifiee conforme ___________ _
...
3" | 0 | Art et culture | Écriture créative | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba-4 | 7b199b0b61d444d29e720d79e3c05136-b2729a23948140ed8ac2d3ee017d8dba | étudiante en informatique, je souhaite que tu m'expliques ce sujet simplement avec du vocabulaire de niveau CM2 : consommation irresponsable. Ensuite Dit moi comment on pourrait régler cette thématique en pratique
| 4 | Art et culture | Écriture créative | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
7301d44fac7e4f46bde186585d829fd8-0ab189cef6c24342b38699477cd3ca9e-0 | 7301d44fac7e4f46bde186585d829fd8-0ab189cef6c24342b38699477cd3ca9e | Peux-tu m'expliquer le concept de démonstration par récurrence, avec un exemple, pour un élève de terminale ? | 0 | Technologie et informatique | Création de manuels ou de documentation | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
dcba37c790664c81b1a7a14644a3ba98-eb64fe6be0a34552813a73bc3d21b683-0 | dcba37c790664c81b1a7a14644a3ba98-eb64fe6be0a34552813a73bc3d21b683 | Existe-t-il un navigateur web intégrant nativement des fonctionnalités linguistiques avancées ? | 0 | Loisirs et divertissements | Création et édition de contenu | Basique | Neutre ou formelle |
dcba37c790664c81b1a7a14644a3ba98-eb64fe6be0a34552813a73bc3d21b683-1 | dcba37c790664c81b1a7a14644a3ba98-eb64fe6be0a34552813a73bc3d21b683 | Existe-t-il un navigateur web optimisant l'utilisation combinée des ressources et outils linguistiques en ligne ? | 1 | Art et culture | Information et recherche | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
d5fa5eb2d576433eb6ae0aa52905e092-8937d45ddca14296a38413713423ee24-0 | d5fa5eb2d576433eb6ae0aa52905e092-8937d45ddca14296a38413713423ee24 | Directeur des systèmes d'information (h/f)
Offre n°
O092241210000634
Publiée le
10/12/2024
Synthèse de l'offre
Employeur
Clichy-la-Garenne
Avec le souci constant de préserver son équilibre, son identité et ses traditions, Clichy construit son avenir. A travers une politique de logement adaptée à sa population, une gestion locale axée sur la solidarité et la prévention, et grâce à ses nombreuses activités culturelles et sportives, Clichy se rénove et développe son offre de service au sein de son administration. Elle se projette dans un futur innovant qui demande de relever des défis dans de multiples domaines.
Afin d'accompagner la mise en œuvre de ce projet, la Direction des Ressources Humaines assume ses missions pour le compte de 1 500 agents permanents et contribue à animer les valeurs managériales et humaines de la collectivité, en portant des projets de transformation, de modernisation et de développement RH.
Vous souhaitez intégrer une équipe dynamique dans un environnement propice à votre épanouissement aussi bien professionnel que personnel,
Venez nous rejoindre !
Site web de l'employeur
http://www.ville-clichy.fr
Lieu de travail
Mairie, 80 bd. Jean Jaurès - BP 300, Clichy (Hauts-de-Seine)
Poste à pourvoir le
Dès que possible
Type d'emploi
Emploi permanent - vacance d'emploi
Motif de vacance du poste
Poste vacant suite à une mobilité interne au sein de la collectivité
Localisation du lieu de travail
+
−
données © OpenStreetMap/ODbL - rendu OSM France
Détails de l'offre
Famille de métiers
Informatique et système d'information > Direction des systèmes d'information
Grade(s) recherché(s)
Ingénieur
Ingénieur principal
Ingénieur hors classe
Métier(s)
Directeur ou directrice des systèmes d'information
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Temps de travail
Temps complet
Management
Oui
Experience souhaitée
Expert
Descriptif de l'emploi
La ville de 65 000 habitants et 1 500 agents recherche son Directeur des Systèmes d'Information. Rattaché au DGA Ressources, vous serez responsable de la stratégie numérique et de la gestion des infrastructures IT. Vous piloterez les projets de transformation digitale et assurerez la sécurité des systèmes d'information.
Profil recherché :
Expérience significative en gestion des systèmes d'information
Compétences en management d'équipe et conduite de projets
Connaissance des enjeux de la fonction publique territoriale
Missions / conditions d'exercice
1. **Définition de la stratégie IT** :
- Élaborer et mettre en œuvre la stratégie informatique en accord avec les objectifs de la ville.
- Assurer la veille technologique pour anticiper les évolutions et proposer des améliorations.
2. **Gestion des infrastructures et des systèmes** :
- Superviser la gestion des infrastructures IT (serveurs, réseaux, postes de travail).
- Garantir la sécurité et la fiabilité des systèmes d'information.
3. **Pilotage des projets de transformation digitale** :
- Conduire les projets de modernisation des services numériques.
- Collaborer avec les différentes directions pour répondre aux besoins métiers.
4. **Management et coordination des équipes** :
- Diriger et animer les équipes techniques et informatiques.
- Assurer la formation et le développement des compétences des agents.
5. **Gestion budgétaire et financière** :
- Élaborer et suivre le budget du service informatique.
- Optimiser les coûts tout en garantissant la qualité des services.
6. **Relation avec les partenaires et fournisseurs** :
- Négocier et gérer les contrats avec les prestataires et fournisseurs.
- Assurer une bonne collaboration avec les partenaires externes.
Profils recherchés
1. **Formation et qualifications** :
- Diplôme supérieur en informatique, en gestion des systèmes d'information ou dans un domaine connexe.
- Certifications professionnelles (ITIL, PMP, CISSP) appréciées.
2. **Expérience professionnelle** :
- Expérience significative (au moins 5 à 10 ans) dans la gestion des systèmes d'information, idéalement dans le secteur public ou une grande organisation.
- Expérience en management d'équipe et en conduite de projets complexes.
3. **Compétences techniques** :
- Maîtrise des infrastructures IT, des réseaux, de la cybersécurité et des systèmes d'information.
- Connaissance des technologies émergentes et des tendances en transformation digitale.
4. **Compétences en gestion et leadership** :
- Capacité à définir et à mettre en œuvre une stratégie IT alignée avec les objectifs de la ville.
- Compétences en gestion budgétaire et optimisation des ressources.
- Aptitude à diriger, motiver et développer une équipe.
5. **Compétences interpersonnelles** :
- Excellentes compétences en communication et en négociation.
- Capacité à travailler en collaboration avec les différentes directions et partenaires externes.
- Sens du service public et compréhension des enjeux de la fonction publique territoriale.
6. **Qualités personnelles** :
- Rigueur, organisation et capacité à gérer les priorités.
- Proactivité et esprit d'initiative.
- Adaptabilité et ouverture au changement.
Contact et modalités de candidature
Contact
0147153000
Informations complémentaires
Envoyer CV et lettre de motivation à l'attention de
Monsieur le Maire
Mairie, 80 bd. Jean Jaurès - BP 300
92112 CLICHY CEDEX
ou par mail [email protected]
Adresse de l'employeur
Clichy-la-Garenne
>Mairie, 80 bd. Jean Jaurès - BP 300
92112 CLICHY CEDEX voici mon cv : Kada SAHNINE
10 rue Augustin Thierry, BAL A50
75019 PARIS
49 ans, célibataire, nationalité française
Expériences professionnelles
.
Tel. +33(0)6 30 35 43 57
[email protected]
2022 - actuellement : Chef du service informatique, Conservatoire national supérieur de
musique et de danse de Paris.
– Mise en œuvre de projets numériques : Office 365, CRM, CMS, formation, conduite du changement.
– Administration SI (équipe 5 personnes), 400 utilisateurs internes + 2000 utilisateurs externes, PRA-PCA
– RSSI : stratégie de sécurité, charte informatiques, sensibilisation utilisateurs, administration du pare-feu.
– Stratégie numérique du Conservatoire : participation au projet d’établissement 2025-2030
2021 - 2022 : Responsable Labellisation, Mission LABEL, Programme TechGouv,
Direction interministérielle du numérique (DINUM), Paris
– Mise en place d'un processus de labellisation des solutions et outils numériques recommandés pour les
administrations, appui de la cheffe de mission Label, refonte du site http://catalogue.numerique.gouv.fr,
2018 - 2021 : Responsable projets Digitaux, Office de tourisme et des Congrès, Paris
– Build : Gestion de projets : CRM / CMS / E-commerce / Marketing, encadrement d'une équipe technique et
de prestataires, rédaction des spécifications, recettes...
– RUN : maintien en conditions opérationnelles de l’ensemble des applicatifs métiers, emailing...,
2016 / 2018 : Chef de projet Digital,Saint Gobain Distribution Bâtiment France, Paris
– Accompagnement des enseignes (Point.P, Cedeo, Decoceram, SFIC,...).dans leur stratégie digitale.
– Conduite et déploiement des projets digitaux (Définition des besoins métiers, spécifications, production et
Backlog, Gestion d'équipes, rituels, encadrement de la recette...), MCO, mise en conformité RGPD...
2015 : Chef de projet Web, IONIS EDUCATION GROUPE, Paris
– Développement pour le Groupe IONIS : ionis-up.fr, coding-academy.fr, concours-advance.fr ...
2013 / 2014 : Chef de projet Web, Lerins Famille, Îles de Lérins, Cannes.
– Création de l’identité digitale de l’île Saint Honorat : création Front et Back de 2 systèmes de billetteries en
ligne PHP/mysql, de 3 sites Ecommerce sous Magento.
2012 : Webmestre éditorial, Radio France, Paris.
– Éditorial : réécriture de textes, retouche images et intégration pour le site www.radiofrance.fr.
– Spécifications pour les sites www.radiofrance.fr, Fête du Livre Radio France, Sportif de l’année ...
2009 / 2011 : Responsable des secteurs numériques du projet Sésam, Ministère des
Affaires étrangères et européennes, Kinshasa.
– Communication Web du projet (Joomla, PHP/MYSQL, Print) ; Appel d'offres achats de matériel.
2006 / 2009 : Chargé de mission Imagerie numérique et jeu vidéo, Ministère des
Affaires étrangères et européennes, Paris.
– Gestion de projets : Deuxièmes Rencontres Internationales des Médias Numériques, France-game.org,..
Compétences :
Certifié
ITIL
Foundation
Certifié
PECB
ISO/IEC
27001:2022
Foundation
RSSI
PRA-PCA
Pilotage de
projets
Conduite du
changement
AMOA
Formation
Encadrement
Evaluation
charges projets
Déploiement
Coordination
Métiers
JIRA
CONFLUENCE
Formations
2021 : MBA Management et administration des entreprises, IAE Paris-Sorbonne.
2021 : Master Economie Droit Gestion, IAE Paris-Sorbonne.
2012 : Mastère spécialisé Ingénierie des Médias Numériques, GOBELINS, L'école de l'image - ESIEE, Paris.
2005 : Diplôme d'Enseignement Supérieur Technique Universitaire : Informatique Réseau Multimédia, CNAM
1998 : DEUG A.E.S (Administration Économique et Sociale), UFR de Reims.
Langues, centres d'intérêts
– Langues : Anglais, langue de travail ; Allemand, lu et écrit
– Ceinture noire 1er Dan de Judo Ju-Jitsu, pratique du dessin et de la photographie, audiophile. rédige une lettre de motivation pas trop longue, en mentionnant itil et la dinum | 0 | Santé et bien-être | Création de manuels ou de documentation | Basique | Neutre ou formelle |
b18975b95bd847bcb312428f9905c0ad-aebd2d05257447c8887593847d31ad0f-0 | b18975b95bd847bcb312428f9905c0ad-aebd2d05257447c8887593847d31ad0f | Je suis un professionnel en écologie et consommation responsable et je veux comprendre comment adopter une bonne consommation responsable dans ma pratique. Quels sont les principes clés à suivre pour réduire mon impact environnemental et promouvoir un développement durable ?
| 0 | Loisirs et divertissements | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
70494694f4a44f2a853adfb26962b938-d4fe0cd903974559819c80b444eb37ff-0 | 70494694f4a44f2a853adfb26962b938-d4fe0cd903974559819c80b444eb37ff | ton utilisation est elle compatible avec le besoin de préservation de l'environnement et de la ressource en eau? | 0 | Loisirs et divertissements | Création et édition de contenu | Basique | Neutre ou formelle |
aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae-0 | aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae | Tu es un expert en agilité et plus précisément en tant que Scrum Master.
Tu vas m'aider à réaliser des QCM dans le cadre de ma certification PSM2 pas besoin d'expliquer le choix de la réponse je veux juste que tu me réponde par le résultat à chaque fois. Attention il y a des questions négatives, des questions à choix multiples et des questions avec une seule réponse.
En t'appuyant sur tes connaissances de PSM2 sans inventer.
Ainsi que le manifeste pour le développement Agile de logiciels :
"Nous découvrons comment mieux développer des logiciels par la pratique et en aidant les autres à le faire.
Ces expériences nous ont amenés à valoriser :
Les individus et leurs interactions plus que les processus et les outils
Des logiciels opérationnels plus qu’une documentation exhaustive
La collaboration avec les clients plus que la négociation contractuelle
L’adaptation au changement plus que le suivi d’un plan
Nous reconnaissons la valeur des seconds éléments, mais privilégions les premiers."
Les principes sous-jacents au manifeste :
"Nous suivons ces principes:
Notre plus haute priorité est de satisfaire le client en livrant rapidement et régulièrement des fonctionnalités à grande valeur ajoutée.
Accueillez positivement les changements de besoins, même tard dans le projet. Les processus Agiles exploitent le changement pour donner un avantage compétitif au client.
Livrez fréquemment un logiciel opérationnel avec des cycles de quelques semaines à quelques mois et une préférence pour les plus courts.
Les utilisateurs ou leurs représentants et les développeurs doivent travailler ensemble quotidiennement tout au long du projet.
Réalisez les projets avec des personnes motivées.
Fournissez-leur l’environnement et le soutien dont ils ont besoin et faites-leur confiance pour atteindre les objectifs fixés.
La méthode la plus simple et la plus efficace pour transmettre de l’information à l'équipe de développement et à l’intérieur de celle-ci est le dialogue en face à face.
Un logiciel opérationnel est la principale mesure d’avancement.
Les processus Agiles encouragent un rythme de développement soutenable. Ensemble, les commanditaires, les développeurs et les utilisateurs devraient être capables de maintenir indéfiniment un rythme constant.
Une attention continue à l'excellence technique et à une bonne conception renforce l’Agilité.
La simplicité – c’est-à-dire l’art de minimiser la quantité de travail inutile – est essentielle.
Les meilleures architectures, spécifications et conceptions émergent d'équipes autoorganisées.
À intervalles réguliers, l'équipe réfléchit aux moyens de devenir plus efficace, puis règle et modifie son comportement en conséquence."
et le plus important le guide scrum guide 2020 :
"Le Guide Scrum
Le guide de Référence de Scrum : Les règles du jeu Novembre 2020
But du guide Scrum
Nous avons développé Scrum au début des années 1990. Nous avons écrit la première version du Guide Scrum en 2010 pour aider les gens du monde entier à comprendre Scrum. Depuis, nous avons fait évoluer ce Guide en y apportant de petites mises à jour fonctionnelles. C’est ensemble que nous continuons à le faire évoluer.
Le Guide Scrum contient la définition du cadre de travail Scrum. Chaque élément du cadre contribue à un objectif précis qui est essentiel à la valeur globale et aux résultats obtenus avec Scrum. Changer la conception ou les idées de base de Scrum, omettre des éléments, ou ne pas suivre les règles de Scrum, contribue à dissimuler les problèmes et limite les avantages de Scrum, le rendant même potentiellement inutile.
Nous constatons l'utilisation croissante de Scrum dans un monde de plus en plus complexe. Nous sommes honorés de voir Scrum adopté dans de nombreux domaines comportant des activités complexes, au‐delà du développement de produits logiciels où Scrum trouve ses racines. Au fur et à mesure que l’usage de Scrum se répand, les Developers, les chercheurs, les analystes, les scientifiques et d'autres spécialistes y contribuent. Nous utilisons le terme «Developers» dans Scrum non pas pour exclure, mais pour simplifier. Si vous obtenez de la valeur de Scrum, considérez‐vous comme en faisant partie.
Au fur et à mesure que Scrum est utilisé, des modèles, des processus et des idées qui correspondent au cadre de travail Scrum, tel que décrit dans ce document, pourront être trouvés, appliqués et conçus. Leur description dépasse le but du Guide Scrum car ils sont liés à leur contexte et diffèrent largement en fonction de l’usage de Scrum. De telles approches applicables avec le cadre de travail Scrum varient considérablement et sont décrites ailleurs.
Définition de Scrum
Scrum est un cadre de travail léger qui aide les personnes, les équipes et les organisations à générer de la valeur grâce à des solutions adaptatives pour des problèmes complexes.
En bref, Scrum a besoin d'un Scrum Master pour favoriser un environnement où :
1. Un Product Owner ordonne le travail à faire pour résoudre un problème complexe dans le Product
Backlog.
2. La Scrum Team transforme une sélection de ce travail en un Increment de valeur lors d'un Sprint.
3. La Scrum Team et ses parties prenantes inspectent les résultats et s'adaptent pour le prochain
Sprint.
4. Répéter
Scrum est simple. Essayez‐le tel qu'il est et, déterminez si sa philosophie, sa théorie et sa structure aident à atteindre les objectifs et à créer de la valeur. Le cadre de travail Scrum est volontairement incomplet, ne définissant que les parties nécessaires pour mettre en œuvre la théorie Scrum. Scrum repose sur l'intelligence collective des personnes qui l'utilisent. Plutôt que de fournir aux gens des instructions détaillées, les règles de Scrum guident leurs relations et leurs interactions.
Divers processus, techniques et méthodes peuvent être employés dans ce cadre de travail. Scrum englobe des pratiques existantes ou les rend inutiles. Scrum rend visible l'efficacité relative du management existant, de l'environnement et des techniques de travail, afin que des améliorations puissent être napportées.
Théorie Scrum
Scrum est fondé sur l'empirisme et la pensée Lean. L'empirisme affirme que la connaissance provient de l'expérience et que la prise de décision s’appuie sur l’observation de faits. La pensée Lean réduit le gaspillage et se focalise sur l'essentiel. Scrum utilise une approche itérative et incrémentale pour optimiser la prédictibilité et le contrôle de risque. Scrum engage des groupes de personnes qui ont collectivement toutes les compétences et l'expertise requises pour faire le travail et partager ou acquérir de telles compétences selon les besoins. Scrum combine quatre événements formels pour l'inspection et l'adaptation dans un événement conteneur, le Sprint. Ces événements fonctionnent parce qu'ils mettent en œuvre les piliers empiriques de Scrum de transparence, d'inspection et d'adaptation.
Transparence
Le processus et le travail émergents doivent être visibles pour ceux qui effectuent le travail ainsi que pour ceux qui le reçoivent. Avec Scrum, les décisions importantes sont fondées sur l'état perçu de ses trois artefacts formels. Des artefacts peu transparents peuvent mener à des décisions qui diminuent la valeur et augmentent le risque. La transparence permet l'inspection. Une inspection sans transparence est trompeuse et source de gaspillage.
Inspection
Les artefacts Scrum et les progrès vers les objectifs convenus doivent être inspectés fréquemment et avec diligence pour détecter des écarts ou des problèmes potentiellement indésirables. Pour faciliter l'inspection, Scrum fournit une cadence sous la forme de ses cinq événements. L'inspection permet l'adaptation. Une inspection sans adaptation est considérée comme infructueuse. Les événements Scrum sont conçus pour provoquer le changement.
Adaptation
Si certains aspects d'un processus s'écartent des limites acceptables ou si le produit résultant est inacceptable, alors le processus appliqué ou les éléments produits doivent être adaptés. L'adaptation doit être effectuée le plus rapidement possible afin de minimiser tout écart supplémentaire. L'adaptation devient plus difficile lorsque les personnes impliquées ne sont pas en possession de tous leurs moyens ou autogérées. Une Scrum Team doit s'adapter dès lors que l’inspection révèle quelque chose de nouveau.
Valeurs Scrum
L'application réussie de Scrum dépend de la capacité des personnes à mieux vivre ces cinq valeurs : Engagement, focus, ouverture, respect et courage La Scrum Team s'engage à atteindre ses objectifs et à se soutenir mutuellement. Son but principal est la réalisation du Sprint pour progresser le plus possible vers ces objectifs. La Scrum Team et ses parties prenantes sont ouvertes sur le travail et les défis à relever. Les membres de la Scrum Team se respectent mutuellement pour être des personnes compétentes et indépendantes et, sont respectés en tant que tels par les personnes avec lesquelles ils travaillent. Les membres de la Scrum Team ont le courage de mener les bonnes actions et de travailler sur des problèmes difficiles. Ces valeurs orientent le travail, les actions et l’attitude de la Scrum Team. Les décisions et les mesures prises, ainsi que la façon dont Scrum est utilisé, doivent renforcer ces valeurs, ne pas les diminuer ni les saper. Les membres de la Scrum Team apprennent et explorent ces valeurs tout en travaillant avec les événements et les artefacts Scrum. Lorsque ces valeurs sont incarnées par la Scrum Team et les personnes avec lesquelles elle travaille, alors les piliers empiriques Scrum de transparence, d'inspection et d'adaptation émergent en consolidant la confiance.
Scrum Team
L’unité fondamentale de Scrum est une petite équipe, la Scrum Team. La Scrum Team se compose d'un Scrum Master, d'un Product Owner et de Developers. Il n’y a pas d’équipe dans l’équipe ni de hiérarchies.
Il s'agit d’une seule et même unité stable, composée de professionnels focalisés sur un seul objectif à la fois, l'Objectif de Produit.
Les Scrum Teams sont pluridisciplinaires, leurs membres ont toutes les compétences nécessaires pour créer de la valeur à chaque Sprint. Elles sont également autogérées, elles décident en interne qui fait quoi, quand et comment.
La Scrum Team doit être suffisamment petite pour rester réactive et assez grande pour accomplir un travail significatif durant le Sprint, habituellement dix personnes au plus. En général, nous avons constaté que les petites équipes communiquent mieux et sont plus productives. Si les Scrum Teams deviennent trop grandes, elles devraient envisager de se réorganiser en plusieurs Scrum Teams cohérentes, chacune axée sur le même produit. Par conséquent, elles doivent partager le même Objectif de Produit, le même Product Backlog et le même Product Owner.
La Scrum Team est responsable de toutes les activités liées au produit : collaboration des parties prenantes, vérification, maintenance, exploitation, expérimentation, recherche et développement, ainsi que tout ce qui pourrait être nécessaire. Elles sont structurées et habilitées par l'organisation à gérer leur propre travail. Travailler sur des Sprints à un rythme soutenable améliore le focus et la cohérence de la Scrum Team.
Toute la Scrum Team est responsable de la création d'un Increment qui ait de la valeur et qui soit utile, à chaque Sprint. Scrum définit trois responsabilités spécifiques au sein de la Scrum Team : les Developers, le Product Owner et le Scrum Master. Developers Les Developers sont les membres de la Scrum Team qui s'engagent à traiter tout ou partie utile d’un Increment à chaque Sprint.
Les compétences spécifiques requises pour les Developerssont souvent larges et varientselon le domaine d’activité. Toutefois, les Developers sont toujours redevables de :
● Créer un plan de Sprint, un Sprint Backlog ;
● Inculquer la notion de qualité en adhérant à une Definition of Done ;
● Adapter leur plan chaque jour par rapport à l'Objectif de Sprint ; et
● Se tenir mutuellement responsables en tant que professionnels.
Product Owner
Le Product Owner est redevable de maximiser la valeur du produit résultant du travail de la Scrum Team.
La manière de procéder peut varier considérablement selon les organisations, les Scrum Teams et les individus.
Le Product Owner est également redevable de la gestion efficace du Product Backlog. Ce qui inclut :
● Formuler et communiquer explicitement l'Objectif de Produit ;
● Créer et communiquer clairement les éléments du Product Backlog ;
● Ordonner les éléments dans le Product Backlog ; et
● S'assurer que le Product Backlog est transparent, visible et compris.
Le Product Owner peut effectuer le travail ci‐dessus ou peut déléguer ce travail à d'autres. Quoi qu’il en soit, le Product Owner en demeure redevable.
Pour que les Product Owners réussissent, toute l'organisation doit respecter leurs décisions. Ces décisions sont visibles dans le contenu et dans l'ordre du Product Backlog et, via un Increment inspectable lors de la Sprint Review.
Le Product Owner est une personne et non un comité. Le Product Owner peut représenter les besoins de nombreuses parties prenantes dans le Product Backlog. Ceux qui souhaitent modifier le Product Backlog peuvent le faire en essayant de convaincre le Product Owner.
Scrum Master
Le Scrum Master est redevable de la mise en place de Scrum tel que défini dans le Guide Scrum. Pour ce faire, il se doit d’aider tout un chacun, l’équipe et l’organisation à comprendre la théorie et la pratique Scrum. Le Scrum Master est redevable de l’efficacité de la Scrum Team. Il permet à la Scrum Team d'améliorer ses pratiques en suivant le cadre de travail Scrum. Le Scrum Master est, avant tout, un véritable leader au service de la Scrum Team et de l'ensemble de l'organisation. Le Scrum Master rend service à la Scrum Team de plusieurs façons :
● Accompagner les membres de l'équipe en matière d'autogestion et de pluridisciplinarité ;
● Aider la Scrum Team à se focaliser sur la création d'Increments de grande valeur qui répondent à la Definition of Done ;
● Faire en sorte qu’il n’y ait pas d’obstacles pouvant entraver la progression de la Scrum Team ; et
● S'assurer que tous les événements Scrum ont bien lieu et sont efficients, productifs et respectent bien les temps impartis (timeboxés : gardés dans une boîte de temps).
Le Scrum Master rend service au Product Owner de plusieurs façons :
● L’aider à trouver des techniques pour définir efficacement l'Objectif de Produit et gérer efficacement du Product Backlog ;
● Sensibiliser la Scrum Team à la nécessité de bien comprendre le besoin d’avoir des éléments du Product Backlog clairs et concis ;
● Encourager l’application de la planification produit empirique dans un environnement complexe ; et
● Faciliter la collaboration des parties prenantes, selon les demandes ou les besoins.
Le Scrum Master rend service à l'organisation de plusieurs façons :
● Accompagner, former et encadrer l'organisation dans son adoption de Scrum ;
● Planifier et apporter conseils sur les implémentations de Scrum au sein de l’organisation ;
● Faciliter la compréhension de l’approche empirique en environnement complexe des employés et des parties prenantes ; et
● Contribuer à lever les obstacles qui peuvent se dresser entre les parties prenantes et les Scrum Teams.
Événements Scrum
Le Sprint est un conteneur pour tous les autres événements. Chaque événement dans Scrum est une occasion formelle pour inspecter et adapter les artefacts Scrum. Ces événements sont spécifiquement conçus pour permettre la transparence requise. L’incapacité d’organiser les évènements conformément à leur prescription est une occasion perdue pour inspecter et s’adapter. Les événements sont utilisés dans Scrum dans le but de créer de la régularité, minimisant le besoin d’avoir d’autres réunions non définies par Scrum. Idéalement, tous les événements se tiennent à la même heure et au même lieu pour réduire la complexité.
Sprint
Les Sprints sont au cœur de Scrum, où les idées sont transformées en valeur. Ce sont des événements d'une durée fixe, d'un mois ou moins, pour créer une cohérence. Un nouveau Sprint commence immédiatement après la fin du précédent. Tout le travail nécessaire pour atteindre l'Objectif de Produit, y compris le Sprint Planning, les Daily Scrums, la Sprint Review et la Sprint Retrospective, se fait dans le cadre des Sprints. Durant le Sprint :
● Aucun changement n’est permis, qui pourrait remettre en cause l’Objectif de Sprint ;
● Les objectifs de qualité ne sont jamais revus à la baisse ;
● Le Product Backlog est affiné si nécessaire ; et
● Le périmètre peut être clarifié et renégocié avec le Product Owner selon ce qu'on en apprend.
Les Sprints permettent la prédictibilité en assurant l'inspection et l'adaptation de la progression vers l'Objectif de Produit, une fois par mois calendaire au moins. Lorsque l’horizon d’un Sprint est trop lointain, l’Objectif de Sprint risque de ne plus être le bon, la complexité augmente et, avec elle, le risque. Les Sprints plus courts raccourcissent le cycle de l’apprentissage, limitant ainsi les risques liés aux coûts et à l’effort. Chaque Sprint peut être considéré comme un projet court. Diverses pratiques existent pour évaluer la progression, telles que les courbes du « burn‐down », ou celles du « burn‐up » ou les diagrammes de flux cumulatifs. Bien que leur utilité soit prouvée, ces courbes ne remplacent pas l'importance de l'empirisme. Dans des environnements complexes, une grande part est laissée à l’inconnu. Seul ce qui s'est déjà passé peut être utilisé pour une prise de décision à venir. Un Sprint peut être annulé si l'Objectif de Sprint devient obsolète. Seul le Product Owner a le pouvoir d'annuler le Sprint.
Sprint Planning
Le Sprint Planning lance le Sprint en présentant le travail à effectuer durant le Sprint. Le plan qui en résulte est créé par le travail collaboratif de toute la Scrum Team. Le Product Owner veille à ce que les participants soient prêts à discuter les éléments les plus importants du Product Backlog et de comment ces éléments représentent l'Objectif de Produit. La Scrum Team peut également inviter d'autres personnes à participer au Sprint Planning pour donner des conseils. Le Sprint Planning aborde les thèmes suivants :
Thème 1 : Pourquoi ce Sprint est‐il important ? Le Product Owner explique comment augmenter la valeur du produit et son utilité pour le Sprint en cours. L'ensemble de la Scrum Team collabore ensuite à définir un Objectif de Sprint qui énonce clairement aux parties prenantes l’utilité du Sprint. L'Objectif de Sprint doit être finalisé avant la fin du Sprint Planning.
Thème 2 : Que peut‐on faire durant ce Sprint ? En discutant avec le Product Owner, les Developers sélectionnent les éléments du Product Backlog à inclure dans le Sprint en cours. Au fur et à mesure de la discussion, la Scrum Team affine ces éléments, améliorant ainsi leur compréhension et leur confiance dans leur capacité à les développer. Devoir sélectionner ce qui peut ou ne peut pas être accompli durant un Sprint est une tâche difficile. Plus les Developers connaissent leurs performances passées, leur capacité à venir et leur Definition of Done, mieux ils sont à mêmes de faire de prévisions pour le Sprint en cours.
Thème 3 : Comment le travail choisi sera‐t‐il réalisé ? Pour chaque élément sélectionné du Product Backlog, les Developers planifient le travail nécessaire pour créer un Increment qui réponde à la Definition of Done. Cela se fait souvent en décomposant les éléments du Product Backlog en éléments de travail d'une journée ou moins. La façon de procéder est laissée à la seule discrétion des Developers. Personne d'autre ne leur dit comment transformer les éléments du Product Backlog en Increments de valeur.
L'Objectif de Sprint, les éléments du Product Backlog sélectionnés pour le Sprint, ainsi que le plan pour les livrer, correspondent à un ensemble appelé le Sprint Backlog.
Le Sprint Planning est limité dans le temps à un maximum de huit heures pour un Sprint d'un mois. Pour les Sprints plus courts, l'événement est généralement plus court.
Daily Scrum
L'objectif du Daily Scrum est d'inspecter la progression vers l'Objectif de Sprint et d'adapter le Sprint Backlog si nécessaire, en ajustant les futurs travaux planifiés. Le Daily Scrum est un événement de 15 minutes, pour les Developers de la Scrum Team. Pour réduire la complexité, il est tenu à la même heure et au même lieu, chaque jour ouvré du Sprint. Si le Product Owner et / ou le Scrum Master travaillent activement sur des éléments du Sprint Backlog, ils participent en tant que Developers. Les Developers peuvent choisir la structure et les techniques qu’ils souhaitent, à condition que leur Daily Scrum se focalise sur la progression vers l'Objectif de Sprint et produise un plan d'action pour la prochaine journée de travail. Cela leur permet de se focaliser et d'améliorer l'autogestion. Les Daily Scrums améliorent la communication, aident à identifier les obstacles, favorisent la prise de décision rapide et, par conséquent, éliminent la nécessité de faire d'autres réunions. Le Daily Scrum n'est pas le seul moment où les Developers sont autorisés à ajuster leur plan. Ils se réunissent souvent tout au long de la journée pour des discussions plus détaillées sur l’adaptation ou la re‐planification du reste du travail du Sprint.
Sprint Review
L'objectif de la Sprint Review est d'inspecter le résultat du Sprint et de déterminer les adaptations futures. La Scrum Team présente les résultats de son travail aux principales parties prenantes et les progressions vers l'Objectif de Produit sont discutées. Pendant l'événement, la Scrum Team et les parties prenantes passent en revue ce qui a été accompli durant le Sprint et ce qui a changé dans leur environnement. Sur la base de ces informations, les participants collaborent sur la marche à suivre et sur les décisions à prendre. Le Product Backlog peut également être ajusté pour répondre à de nouvelles opportunités. La Sprint Review est une session de travail et la Scrum Team doit éviter de la limiter à une session de présentation. La Sprint Review est l'avant‐dernier événement du Sprint et se limite dans le temps à un maximum de quatre heures pour un Sprint d'un mois. Pour les Sprints plus courts, l'événement est généralement plus court.
Sprint Retrospective
L'objectif de la Sprint Retrospective consiste à réfléchir à des pistes pour améliorer la qualité et l'efficacité. La Scrum Team inspecte le déroulement du dernier Sprint en ce qui concerne lesindividus, lesinteractions, les processus, les outils et leur Definition of Done. Les éléments inspectés varient souvent selon le domaine d’activité. Les hypothèses qui les ont fait dévier sont identifiées et leurs origines explorées. La Scrum Team discute de ce qui s'est bien passé durant le Sprint, des problèmes rencontrés et de la manière dont ces problèmes ont été (ou n'ont pas été) résolus. La Scrum Team identifie les changements les plus utiles pour améliorer son efficacité. Les améliorations ayant le plus d'impactsont abordées dès que possible. Elles peuvent même être ajoutées au Sprint Backlog pour le prochain Sprint. La Sprint Retrospective conclut le Sprint. Elle est limitée dans le temps à un maximum de trois heures pour un Sprint d'un mois. Pour les Sprints plus courts, l'événement est généralement plus court.
Les Artefacts de Scrum
Les artefacts de Scrum représentent un travail ou une valeur. Ils sont conçus pour maximiser la transparence des informations clés. Ainsi, tous ceux qui les inspectent ont la même base d'adaptation. Chaque artefact contient un engagement qui apporte l’information nécessaire à la transparence et au focus rendant possible la mesure de la progression :
● Pour le Product Backlog, il s'agit de l'Objectif de Produit.
● Pour le Sprint Backlog, c'est l'Objectif de Sprint.
● Pour l'Increment, c'est la Definition of Done (définition de Fini).
Ces engagements existent pour renforcer l'empirisme et les valeurs Scrum au sein de la Scrum Team et ses parties prenantes.
Product Backlog
Le Product Backlog est une liste ordonnée et émergente de ce qui est nécessaire pour améliorer le produit. C'est l’unique source du travail entrepris par la Scrum Team. Les éléments du Product Backlog qui sont susceptibles d’être réalisés dans un seul Sprint par la Scrum Team sont considérés comme prêts à être traités en Sprint Planning. Ils acquièrent généralement ce degré de transparence après avoir été affinés. L'affinement du Product Backlog consiste à décomposer et à définir davantage les éléments du Backlog en éléments plus fins et plus précis. Il s'agit d'une activité continue visant à ajouter des détails, tels qu'une description, un ordre et une taille. Les attributs varient souvent en fonction du domaine d’activité. Les Developers qui effectueront le travails ont responsables du dimensionnement. Le Product Owner peut influencer les Developers en clarifiant ses explications et les aider à trouver des compromis.
Engagement : Objectif de Produit
L'Objectif de Produit décrit un état futur du produit qui peut servir de cible à la Scrum Team pour planifier. L'Objectif de Produit est dans le Product Backlog. Le reste du Product Backlog émerge pour définir « ce qui » permettra d'atteindre l'Objectif de Produit. Un produit est un vecteur de valeur. Il a une limite claire, des parties prenantes connues, des utilisateurs ou des clients bien définis. Un produit peut être un service, un produit physique ou quelque chose plus abstrait. L'Objectif de Produit est l'objectif à long terme de la Scrum Team. Ils doivent atteindre (ou abandonner) un objectif avant de s'attaquer au suivant.
Sprint Backlog
Le Sprint Backlog est composé de l'Objectif de Sprint (le « pourquoi »), de l'ensemble des éléments du Product Backlog choisis pour le Sprint (le « quoi »), ainsi que d'un plan d'action pour la réalisation de l'Increment (le « comment »). Le Sprint Backlog est un plan élaboré par et pour les Developers. Il s'agit d'une image très visible et en temps réel du travail que les Developers prévoient d'accomplir durant le Sprint afin d'atteindre l'Objectif de Sprint. Par conséquent, le Sprint Backlog est mis à jourtout au long du Sprintselon ce qu'on en apprend. Il devrait être suffisamment détaillé pour que les Developers puissent inspecter leur progression durant le Daily Scrum.
Engagement : Objectif de Sprint
L'Objectif de Sprint est l’unique but du Sprint. Bien que l'Objectif de Sprint soit un engagement fait par les Developers, il offre une certaine flexibilité en termes de travail nécessaire pour atteindre cet objectif. L'Objectif de Sprint crée également de la cohérence et du focus, tout en encourageant la Scrum Team à travailler ensemble plutôt que sur des initiatives séparées. L'Objectif de Sprint est créé pendant l'événement de Sprint Planning, puis ajouté au Sprint Backlog. Lorsque les Developers travaillent pendant le Sprint, ils gardent l'Objectif de Sprint à l'esprit. Si le travail s'avère être différent de ce à quoi ils s'attendaient, ils collaborent avec le Product Owner pour négocier le périmètre du Sprint Backlog dans le cadre de ce Sprint, sans que cela n’affecte l'Objectif de Sprint.
Increment
Un Increment est une première étape concrète vers l'Objectif de Produit. Chaque Increment s'ajoute à tous les Increments précédents et fait l'objet d'une vérification approfondie, ce qui garantit que tous les Increments fonctionnent ensemble. Afin de fournir une valeur, l'Increment doit être utilisable. Plusieurs Increments peuvent être créés durant un Sprint. La somme des Increments est présentée lors de la Sprint Review, ce qui permet de démontrer l’utilité de l'empirisme. Toutefois, un Increment peut être livré aux parties prenantes avant la fin du Sprint. La Sprint Review ne doit jamais être considérée comme le seul moment pour délivrer de la valeur. Un travail qui ne remplirait pas les conditions de la Definition of Done ne peut pas être considéré comme un Increment.
Engagement : Definition of Done (Définition de Fini)
La Definition of Done (Définition de Fini) est une description formelle de l'état de l'Increment lorsqu'il satisfait les mesures de qualité requises pour le produit. Dès qu’un élément du Product Backlog satisfait à la Definition of Done, il se transforme en Increment. La Definition of Done apporte de la transparence en permettant à chacun une compréhension commune du travail Fini dans le cadre de l'Increment. Si un élément du Product Backlog n’est pas conforme à la Definition of Done, il ne peut pas être publié ni même présenté lors de la Sprint Review. Il est alors renvoyé au Product Backlog pour être pris en compte ultérieurement. Si la Definition of Done pour un Increment fait partie des standards de l'organisation, toutes les Scrum Teams doivent la suivre au minimum. Si cela ne fait pas partie des standards de l'organisation, la Scrum Team doit créer sa propre Definition of Done qui soit appropriée pour le produit. Les Developers sont tenus de se conformer à la Definition of Done. Si plusieurs Scrum Teams travaillent ensemble sur un même produit, elles doivent la définir ensemble et s’y conformer.
Note de fin
Le cadre de travail Scrum, tel que décrit ici, est immuable. Bien que la mise en œuvre uniquement de certaines parties de Scrum soit possible, le résultat ne sera pas du Scrum. Scrum n'existe que dans sa totalité et peut fonctionner comme un conteneur pour d'autres techniques, méthodologies et pratiques.
Informations : l'utilisation du genre masculin et/ou féminin a été adoptée afin de faciliter la lecture et n'a aucune intention discriminatoire. Conformément aux directives de Scrum.org, plusieurs termes (Scrum, Developers, Product Owner, Scrum Master, Sprint, Sprint Planning, Daily Scrum, Sprint Review, Sprint Retrospective, Increment, Definition of Done) ne doivent pas être traduits. Afin de faciliter la lecture du présent guide, un glossaire en français sera fourni à la demande.
Changements entre les versions 2017 et 2020 du Guide Scrum
Moins prescriptif : Au fil du temps, le Guide Scrum commençait à devenir prescriptif. La version 2020 vise à ramener Scrum à un cadre minimal suffisant en supprimant autant que faire se peut le langage prescriptif. Par exemple, la suppression des questions du Daily Scrum, moins de prescription autour des attributs PBI (Product Backlog Items – les éléments du Backlog Produit) ou des éléments de la rétrospective à ajouter au Sprint Backlog, la synthétisation du passage sur l’annulation de Sprint, etc. Une seule équipe, focalisée sur un seul produit. L'objectif était d'éliminer le concept d'équipe dans l’équipe, qui conduit à un comportement « proxy », du « nous et eux » entre le PO et l'équipe de développement. Il n'y a maintenant qu'une seule Scrum Team concentrée sur le même objectif, avec trois différents ensembles de responsabilités : PO, SM et Developers. Introduction de l'Objectif de Produit Le Guide Scrum 2020 introduit le concept de l’Objectif de Produit pour permettre à la Scrum Team de se focaliser sur un objectif plus important. Chaque Sprint doit rapprocher le produit de son objectif global. Un sens pour l'Objectif de Sprint, la Definition of Done et l'Objectif de Produit Les précédents guides Scrum décrivaient l'Objectif de Sprint et la Definition of Done sans vraiment leur attribuer d’identité. Ils n'étaient pas tout à fait attachés à des artefacts. Avec l'ajout de l’engagement « Objectif de Produit », la version 2020 apporte plus de clarté. Chacun des trois artefacts est désormais relié à un « engagement ». Pour le Product Backlog, il s'agit de l'Objectif de Produit, le Sprint Backlog a un Objectif de Sprint et l'Increment a une Definition of Done (sans la nécessité des guillemets désormais !). Ces nouveaux engagements existent pour apporter de la transparence et se focaliser sur la progression de chaque artefact. Autogérée plutôt qu’auto‐organisée Les guides Scrum précédents appelaient les équipes de développement à s’auto‐organiser, choisissant avec qui et comment travailler. En se focalisant davantage sur la Scrum Team, la version 2020 met l'accent sur une Scrum Team autogérée par rapport à un objectif à atteindre, en choisissant avec qui, comment et sur quoi travailler. Trois thèmes liés à la Sprint Planning En plus des thèmes le « Quoi » et le « Comment » du Sprint Planning, le Guide Scrum 2020 met l'accent sur un troisième thème, le « Pourquoi », faisant référence à l'Objectif de Sprint. Simplification globale du langage pour un public plus large Le Guide Scrum 2020 s’efforce également d’éliminer les déclarations redondantes et complexes. Toute allusion au monde de l’informatique (par exemple : les tests, les systèmes, la conception, les exigences,etc.) a été supprimée."
| 0 | Loisirs et divertissements | Création de manuels ou de documentation | Basique | Neutre ou formelle |
aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae-1 | aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae | Question 12 sur 30
La documentation utilisateur fait partie de votre définition du travail terminé. Cependant, il n'y a pas assez de rédacteurs techniques pour toutes les équipes. Votre équipe Scrum n'a pas de rédacteur technique. Que faut-il faire ?
(choisissez la meilleure réponse)
• A Formez une équipe distincte de rédacteurs techniques qui travailleront à la demande pour les différents propriétaires de produits. Les travaux seront exécutés selon le principe du premier arrivé, premier servi.
B. Votre équipe Scrum est toujours responsable de la création de la documentation
utilisateur. Dans ce cas, ce sont les développeurs qui la rédigeront.
• C. Laissez la documentation utilisateur inachevée et accumulée jusqu'après le dernier sprint de développement. Elle sera ensuite réalisée par tous les rédacteurs techniques disponibles. | 1 | Technologie et informatique | Explication de concepts complexes | Basique | Neutre ou formelle |
aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae-2 | aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae | Question 13 sur 30
Quelles affirmations sont vraies concernant l'objectif du sprint ?
(choisissez les deux meilleures réponses)
A. Les objectifs de sprint offrent aux développeurs flexibilité et créativité sur la manière de mettre en œuvre les fonctionnalités pendant le sprint.
B. L'utilisation des objectifs de sprint est facultative dans le framework Scrum.
C. Lors de la planification du sprint, l'équipe Scrum élabore un objectif de sprint basé sur un objectif que le propriétaire du produit souhaite atteindre pour ce sprint.
D. Les objectifs du sprint changent souvent au cours du sprint à mesure que de nouvelles idées émergent au cours du travail. | 2 | Sciences naturelles | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae-3 | aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae | Question 14 sur 30
Quelles sont les deux situations qui démontrent le mieux qu'une équipe Scrum est autogérée ?
(choisissez les deux meilleures réponses)
A. La direction est invitée au Daily Scrum pour un point d'avancement et travaille ensuite avec le Scrum Master pour optimiser le plan pour le lendemain.
B. Les développeurs travaillent strictement dans les limites de leur description de fonction et transmettent le travail en temps opportun aux autres membres de l'équipe.
C. Les développeurs créent leur propre Sprint Backlog, reflétant tout le travail qui fait partie de la définition du terminé.
D. Les développeurs sélectionnent et replanifient leur travail de manière
collaborative pendant le Sprint.
E. L'équipe Scrum invite les bonnes personnes externes à la planification du sprint pour les aider à créer un backlog de sprint complet et détaillé avant l'expiration du délai de la réunion. | 3 | Technologie et informatique | Information et recherche | Intermédiaire | Curieuse ou enthousiaste |
aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae-4 | aee7b0066170420f85a488aa39269e92-2d3c4a2251d4433c802701b2afd070ae | Question 15 sur 30
Lors de la neuvième rétrospective de sprint, le propriétaire du produit est très déçu et en colère. Il a constaté que la dette technique a augmenté et que le produit ne répond pas à ses attentes. Le produit aura besoin de quelques sprints supplémentaires pour répondre aux exigences d'évolutivité. Laquelle des affirmations suivantes pourrait être vraie ? Sélectionnez la meilleure réponse.
(choisissez la meilleure réponse)
A. L'équipe Scrum n'a pas utilisé efficacement les rétrospectives de sprint passées pour inspecter et s'adapter.
B. Les développeurs n'ont pas accordé suffisamment d'attention à la qualité.
C. L'équipe Scrum n'a pas de discussions autour de la dette technique.
D. Le Scrum Master n'a pas veillé à ce que l'équipe Scrum soit transparente.
E. Tout ce qui précède.
F. Aucune des réponses ci-dessus. | 4 | Affaires et finances | Résumé et analyse de texte | Technique | Neutre ou formelle |
1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4-0 | 1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4 | Comment définir l'économie sociale et solidaire ? | 0 | Sciences naturelles | Information et recherche | Technique | Neutre ou formelle |
1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4-1 | 1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4 | Quelle est la différence entre ESS et RSE ? | 1 | Sciences naturelles | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
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1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4-3 | 1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4 | Le libéralisme a t il encore un avenir en France ? | 3 | Affaires et finances | Création et édition de contenu | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4-4 | 1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4 | Peux tu m'écrire un poème d'amour toutes en rimes pour une amante secrète que je ne vois pas souvent ? | 4 | Affaires et finances | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4-5 | 1a07f984d98341eb9e943a5709599099-fddefae95b4045cda9472ac86c9024f4 | Combien y a t il de biais cognitifs ? | 5 | Affaires et finances | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
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9f5b5690d5584da291e2eec03f54a61e-2e53c68b7418435abcd8c3efcb20cb92-0 | 9f5b5690d5584da291e2eec03f54a61e-2e53c68b7418435abcd8c3efcb20cb92 | Je suis contrôleur de gestion en ARS, je cherche proposer une offre de service en matière de pilotage dans les autres directions, ces directions regroupe les directions métier et les directions supports. Peux-tu me faire une proposition ? | 0 | Sciences humaines et sociales | Création et édition de contenu | Académique | Neutre ou formelle |
9f5b5690d5584da291e2eec03f54a61e-2e53c68b7418435abcd8c3efcb20cb92-1 | 9f5b5690d5584da291e2eec03f54a61e-2e53c68b7418435abcd8c3efcb20cb92 | Peux-tu recentrer tes proposition uniquement sur l'aspect pilotage | 1 | Art et culture | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
d5db158e589f4278bd86a8752fd3a3bf-21eb7125b6934ca8a53b87e96b50a738-0 | d5db158e589f4278bd86a8752fd3a3bf-21eb7125b6934ca8a53b87e96b50a738 | Rédiger un CV d'une page avec un titre à partir de mon CV en ligne sur canva : https://www.canva.com/design/DAGS5mjxazU/7QGecLjgZzRAfjCCEDIVkA/edit | 0 | Art et culture | Information et recherche | Basique | Amicale ou positive |
d5db158e589f4278bd86a8752fd3a3bf-21eb7125b6934ca8a53b87e96b50a738-1 | d5db158e589f4278bd86a8752fd3a3bf-21eb7125b6934ca8a53b87e96b50a738 | Je m'appelle Emmanuelle REDON. voici mes coordonnées [email protected] 33 (0) 6 76 47 96 93 www.linkedin.com/in/emmanuelleredon/ Voici mon parcours professionnel : Parcours professionnel
Chargée de développement emploi & territoires, Direction
départementale du travail, de l’emploi et des solidarités, 33 depuis
11/2023
Animation territoriale, pilotage de projets
Représentation de l’Etat auprès des partenaires et acteurs
institutionnels
Rédaction de notes, analyse et suivi de dossiers
Responsable service formation continue, Collège sciences de
l’Homme, université de Bordeaux, 01/01/2022-31/10/2023
Pilotage opérationnel, budgétaire et financier
Conseil à la décision de la direction
Management fonctionnel (équipe) et transverse (gestion de
projet)
Ingénierie de formation et développement de projets
Ingénieure de formation, Collège sciences de l’Homme, université
de Bordeaux, 01/09/2017 au 31/12/2021
Développement formation professionnelle continue en sciences
humaines et sociales et projets transverses
Ingénierie de formation et accompagnement des équipes
pédagogiques (adaptation, conception, mise en œuvre d’offre de
formation professionnelle continue, en alternance)
Référencement, diffusion et communication sur l’offre de
formation
Conseillère référente, Pôle Emploi, 01/11/2002 au 31/08/2017
Conseil et accompagnement des demandeu.r.euse.s d’emploi et
entreprises
Expertise sectorielle (commerce de détail, santé, social)
Partenariats institutionnels et organisationnels
Formatrice conseil en interne
Élue du personnel : CE/CCE
Coordinatrice responsable, Aile Emplois Familiaux, 01/07/1999 -
30/10/2002
Gestion financière (salaires, factures, déclarations sociales) et RH
(recrutement, plan de formation, gestion des compétences…) des
salarié.es (80 mandataires, 15 prestataires)
Identification des besoins des usagers (120 clients en mandataire,
4000 heures d’aide à domicile/mois), mise en œuvre des
prestations d’aide à domicile
Relation avec les partenaires institutionnels (Département,
Mutuelles, Caisses de retraite)
Formatrice, ADEF, 01/06/1997 - 30/06/1999
Publics (adultes, jeunes, primo arrivant.es, voyageu.r.euse.s...) et
actions hétérogènes (aide au projet, français, recherche d'emploi...). Voici mes diplômes et formations : Diplômes
2017 Master sciences de l’éducation, Responsable formation insertion, mention Bien, mémoires : problématiques de la formation continue universitaire (M2) + gouvernance de la formation professionnelle en Nouvelle Aquitaine (M1)
2014 Licence professionnelle Emploi, formation, insertion (VAE) Université de Bordeaux
1990 DEUG Histoire Université Bordeaux Montaigne
Formations
2024 Culture, posture et actes professionnels du CDET
2021/23 Pilotage budgétaire et financier, management (intelligence collective, accompagnement au changement, gestion de confit, savoir déléguer)...
2017/20 Stratégie marketing, évaluation formation, qualité de l’offre de formation, approche programme, développement de l’alternance, digitalisation de la communication
2002/17 diverses formations professionnelles sur les thèmes emploi, formation, insertion, droit du travail . Voici mes compétences : Savoirs faire
Ingénierie et gestion de projet complexe
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Règlementation marchés publics
Sciences de l’éducation, sociologie emploi-
formation, Droit du travail
Pack office, Internet & réseaux sociaux
Anglais lu, parlé, écrit (niveau B2). Peux tu rédiger un cv d'une page avec ces éléments? | 1 | Éducation et développement personnel | Explication de concepts complexes | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
16ad45256e0345f88f90d9e43e31a7b9-be0146d6002b4c7f895bd8572d4234d1-0 | 16ad45256e0345f88f90d9e43e31a7b9-be0146d6002b4c7f895bd8572d4234d1 | Explique le **fonctionnement d'un moteur à combustion interne** à un public qui connaît les voitures mais n'est pas mécanicien. | 0 | Loisirs et divertissements | Écriture créative | Basique | Amicale ou positive |
16ad45256e0345f88f90d9e43e31a7b9-be0146d6002b4c7f895bd8572d4234d1-1 | 16ad45256e0345f88f90d9e43e31a7b9-be0146d6002b4c7f895bd8572d4234d1 | Peux-tu expliquer ce qu'est un Haïku ? | 1 | Technologie et informatique | Explication de concepts complexes | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
9affb03cc1314c5f8d765fa7a216285f-43db51380894425aba72731639b8807d-0 | 9affb03cc1314c5f8d765fa7a216285f-43db51380894425aba72731639b8807d | propose moi une structure de webinaire pour présenter un service numérique de gestion prévisionnelle des lits. Ce webinaire d'1 heure doit s'adresser aux personnels hospitaliers français gérant les flux patients. Les éléments proposés doivent être réellement impactant et donner envie de se s'inscrire. | 0 | Technologie et informatique | Programmation | Technique | Négative ou exigeante |
9affb03cc1314c5f8d765fa7a216285f-43db51380894425aba72731639b8807d-1 | 9affb03cc1314c5f8d765fa7a216285f-43db51380894425aba72731639b8807d | je précise, ce qui m'intéresse c'est que tu me proposes le contenu d'un mailing pour ce webinaire. Mots-clés : impact et inscription | 1 | Art et culture | Écriture créative | Intermédiaire | Curieuse ou enthousiaste |
73523d3f12a048ba8508e5c94a511146-05081791a00c440fafc450e681035ca2-0 | 73523d3f12a048ba8508e5c94a511146-05081791a00c440fafc450e681035ca2 | Peux tu me raconter le passage de jimmy hendrix aux eurockennes de Belfort | 0 | Sciences naturelles | Information et recherche | Technique | Neutre ou formelle |
10ea1eafb9704087822610dd2dd19c5b-9875e612f01240148efc33360fe1c209-0 | 10ea1eafb9704087822610dd2dd19c5b-9875e612f01240148efc33360fe1c209 | J'aimerais sensibiliser les gens à [cause]. Quelles idées créatives puis-je utiliser pour attirer leur attention ? | 0 | Sciences humaines et sociales | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
10ea1eafb9704087822610dd2dd19c5b-9875e612f01240148efc33360fe1c209-1 | 10ea1eafb9704087822610dd2dd19c5b-9875e612f01240148efc33360fe1c209 | Explique moi le fonctionnement d'une ia | 1 | Sciences humaines et sociales | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
77b3ae41cc4149a6acab73a8faed472c-f983f2391b164b9f8cbf6714a44671df-0 | 77b3ae41cc4149a6acab73a8faed472c-f983f2391b164b9f8cbf6714a44671df | explique moi le fonctionnement d'une ia | 0 | Affaires et finances | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
77b3ae41cc4149a6acab73a8faed472c-f983f2391b164b9f8cbf6714a44671df-1 | 77b3ae41cc4149a6acab73a8faed472c-f983f2391b164b9f8cbf6714a44671df | explique pour un élève de collège en cinquième | 1 | Affaires et finances | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
6124f459972849b985a225af654d340c-149bffa1a07a4a36a8a4fa2270d5af4a-0 | 6124f459972849b985a225af654d340c-149bffa1a07a4a36a8a4fa2270d5af4a | Explique le **concept de l'intelligence collective** en utilisant des exemples d'équipes sportives et leurs stratégies. | 0 | Affaires et finances | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
5160b5ae4e334135977b4495274945a4-01803e81442d442b890c338d0215b1f1-0 | 5160b5ae4e334135977b4495274945a4-01803e81442d442b890c338d0215b1f1 | Pouvez-vous expliquer comment réaliser une fondue au fromage suisse, en choisissant les bons types de fromage et en respectant les techniques de cuisson ? | 0 | Affaires et finances | Information et recherche | Technique | Neutre ou formelle |
b4dd745bba9b451db3473d8a1bff6922-a23d68ceb140482ca411b4843e89b99d-0 | b4dd745bba9b451db3473d8a1bff6922-a23d68ceb140482ca411b4843e89b99d | Décrivez la notion ACRE en utilisant des exemples de formation | 0 | Vie personnelle et relations | Création et édition de contenu | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
9e70f5c0e2eb4b25b01f2f3d0a6bdc5a-374e2556955d45feadbbc812dfe33a88-0 | 9e70f5c0e2eb4b25b01f2f3d0a6bdc5a-374e2556955d45feadbbc812dfe33a88 | Imagine un monde sans adultes. | 0 | Technologie et informatique | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
44db1345a44d407ba2b3d62137083f2d-0c20a18c00cb44abafab41613f530e18-0 | 44db1345a44d407ba2b3d62137083f2d-0c20a18c00cb44abafab41613f530e18 | Décris moi l'impact écologique des ia | 0 | Affaires et finances | Information et recherche | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
090f82e7a2af4a7fb0023b028cfbbbfb-11a6087c25e646f5a6846b3ffeb5a791-0 | 090f82e7a2af4a7fb0023b028cfbbbfb-11a6087c25e646f5a6846b3ffeb5a791 | Présente moi le language de programmation Gleam | 0 | Santé et bien-être | Information et recherche | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
5e5d8ea681444063ad22211c0cc8b5a5-a9a47bb851684a11b64ef18cabcb8356-0 | 5e5d8ea681444063ad22211c0cc8b5a5-a9a47bb851684a11b64ef18cabcb8356 | génère moi une idée de projet autour de l'implémentation d'une solution de LLM dans une ETI | 0 | Santé et bien-être | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
0b73b2fbdd094e188f2c92cc34d4e322-d6297f0de2d24eec82b99510f0c2bd39-0 | 0b73b2fbdd094e188f2c92cc34d4e322-d6297f0de2d24eec82b99510f0c2bd39 | Démontre moi la formule du binome de newton | 0 | Technologie et informatique | Programmation | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
d15212b52054498a9365f57061ff0381-062bcc398cae4ac4aa0904c288932fd0-0 | d15212b52054498a9365f57061ff0381-062bcc398cae4ac4aa0904c288932fd0 | Je vais te donner les titres de ma playliste avec un view controle A copié collé , propose moi des sons que je serais suceptible d'aprécier que je ne connais pas a partir de mes gouts, c('est la playliste de mes sons favoris de cette année :
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7d30609736a54f6c8e785b35364345c3-279e7395041d4becad67fc69852deb9d-0 | 7d30609736a54f6c8e785b35364345c3-279e7395041d4becad67fc69852deb9d | Pourquoi parle-t-on de faune et flore endémique à Madagascar? Réponds à cette question en termes simples pour des enfants de 10 ans. | 0 | Écologie et agriculture | Explication de concepts complexes | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
a9676334eca04c43aadbbd5a03ffc942-a6441ca0aad94e64b9045fb90645ba44-0 | a9676334eca04c43aadbbd5a03ffc942-a6441ca0aad94e64b9045fb90645ba44 | Écris un court e-mail pour demander un devis à un [électricien] près de chez moi pour un problème de panne. Je dois obtenir une intervention dans la semaine. | 0 | Santé et bien-être | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
2714986527954dc49b0196155cd194ae-1e254bbba3f7417091a87d3e79c9704c-0 | 2714986527954dc49b0196155cd194ae-1e254bbba3f7417091a87d3e79c9704c | Je suis une entreprise internationale qui loue des véhicules électriques auprès des entreprises. Je rédige un document de réponses aux objections pour aider nos commerciaux à convaincre leurs clients de passer au véhicules électrique pour l'ensemble de leurs conducteurs. une des objections toujours mise en avant est "Coûts élevés des véhicules électriques : aujourd'hui, il est plus cher de louer un véhicule électrique qu'un véhicule thermique. Je perds donc de l'argent si je loue des véhicules électriques. Je préfère attendre que les coûts baissent." Peux-tu rédiger un argumentaire avec l'ensemble des éléments pour contrer cet argument? pour cela, peux-tu identifier des éléments complémentaires s'ils sont pertinents, mais également utiliser les éléments suivants déjà identifié en les restructurant, en améliorant la rédaction et en faisant que le cheminement soit cohérent ? L'ensembles des éléments doit être repris mais sans doublon car il y a parfois des doublons dans le contenu déjà identifié. Le texte doit être en français. : "The monthly rental cost of a BEV can sometimes be higher than that of a traditional combustion vehicle. This is primarily due to the higher initial acquisition cost of electric vehicles, largely driven by the advanced technology and battery systems they use. This gap is steadily closing, thanks to on the one hand regulations and incentives aimed at promoting the adoption of electric vehicles and on the other hand by the progress made by the manufacturers. Nécessité d’avoir une approche TCO intégrant la fiscalité associée dans les différents pays (plus ou moins intéressante selon les pays). Et impact sur les consommations car l’énergie même en itinérance reste moins chère et peut-être d’avantage optimisée avec la recharge à domicile carburant réduit, maintenance, tax incentives. durée de location plus longue (durée + kilométrages).
le choix du constructeur influence le TCO donc choisissez intelligent
les coûts vont baisser dans le temps.
A gamme donnée, le véhicule électrique présente un prix d'achat supérieur au véhicule
thermique aujourd'hui, même avec les aides d'État lorsqu'elles existent (comme en France).
Toutefois, tout automobiliste sait très bien que le coût d'un véhicule ne se limite pas à son prix d'achat : s'y rajoutent l'énergie, l'assurance, l'entretien, le stationnement, les péages, etc. Or, sur les deux premières composantes que sont l'énergie et l'entretien, le véhicule électrique est bien moins coûteux qu'un véhicule thermique, en particulier s'il est rechargé à domicile. De sorte que pour certains usages caractérisés par des kilométrages importants, le véhicule électrique présente dès aujourd'hui un coût total de possession (TCO) meilleur que le véhicule thermique équivalent. Dire qu'un véhicule électrique est «
cher, très cher », c'est donc simpliste et réducteur. Dès qu'on intègre le coût d'usage, l'écart se réduit très sensiblement.
L'entretien des voitures électriques est plus simple par plusieurs aspects : moins de pièces
composant le moteur, pas de pièces d'usure dans celui-ci (courroie, durite), pas de système
d'embrayage, des plaquettes de frein moins sollicitées grâce à la récupération de l’énergie de freinage, etc. Ces avantages font plus que compenser les besoins spécifiques aux voitures électriques tel que le contrôle des circuits électriques à haute tension. Les coûts d’entretien au quotidien peuvent donc être réduits d’environ 20% à 40% et les visites techniques espacées (tous les 30 000 km contre 15 000 et 20 000 km pour une essence ou un diesel d’après les constructeurs).
However, it's crucial to consider the total cost of ownership rather than just the monthly rental fee as several factors can make BEVs more financially attractive.
Charging a BEV is generally much cheaper than refueling a petrol or diesel vehicle, especially if the vehicle is charged at home or at the office. Electricity rates are usually lower than fuel prices, and businesses can further benefit from overnight or off-peak electricity rates, which can significantly reduce the cost per kilometer of driving.
Even if we still have little hindsight, BEVs have fewer moving parts (400 versus 1000 for an ICE vehicle on average), resulting in probably lower maintenance costs. Components such as the electric motor and regenerative braking systems experience less wear and tear, reducing the frequency and cost of servicing.
In addition, in many cities, electric vehicles benefit from reduced or even free parking, as well as exemptions from congestion charges and tolls. These advantages can translate into significant savings, especially for businesses operating in urban areas.
We support you in the cost analysis to offer you the best alternatives for your needs.
Recharge intelligente pour optimiser les TCO en cours de développement. Permettra de recharger le véhicule au bon moment va permettre de faire baisser le cout du loyer. 5 à 10% en France baisse des émissions. Dans certains pays, jusqu'à 50-60% de baisse (lorsque l'électrique est plus carbonée) | 0 | Affaires et finances | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
ef3f27d747d74127b80fe696eb30f89d-04d28a253e3544a2bc27c65bf6ccf2a4-0 | ef3f27d747d74127b80fe696eb30f89d-04d28a253e3544a2bc27c65bf6ccf2a4 | Alice a 3 soeurs et 1 frère qui s'appelle Max. Combien de soeurs à Max | 0 | Sciences humaines et sociales | Explication de concepts complexes | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
ef3f27d747d74127b80fe696eb30f89d-04d28a253e3544a2bc27c65bf6ccf2a4-1 | ef3f27d747d74127b80fe696eb30f89d-04d28a253e3544a2bc27c65bf6ccf2a4 | Faux Max à 4 soeurs | 1 | Technologie et informatique | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
bbd61340272d4741af66cc9ef385dfb4-780fa3aeee2c42eab26fd02697fb797b-0 | bbd61340272d4741af66cc9ef385dfb4-780fa3aeee2c42eab26fd02697fb797b | donner un titre aux exercices suivants : | 0 | Loisirs et divertissements | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
59729608f0ee4985b1d2add7246a8d09-8f1326fcffe9457fb02164d4d64c2fce-0 | 59729608f0ee4985b1d2add7246a8d09-8f1326fcffe9457fb02164d4d64c2fce | Est-ce que tu connais l'émission n'oubliez pas les paroles ? | 0 | Art et culture | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
59729608f0ee4985b1d2add7246a8d09-8f1326fcffe9457fb02164d4d64c2fce-1 | 59729608f0ee4985b1d2add7246a8d09-8f1326fcffe9457fb02164d4d64c2fce | L'émission "N'oubliez pas les paroles" est une émission de télévision française de divertissement créée en 2007. L'émission est présentée par Nagui depuis sa création sur france 2. Est-ce que tu peux me faire la liste des 500 chansons qui sont le plus passées dans cette émission de la plus à la moins jouée ? | 1 | Art et culture | Information et recherche | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
59729608f0ee4985b1d2add7246a8d09-8f1326fcffe9457fb02164d4d64c2fce-2 | 59729608f0ee4985b1d2add7246a8d09-8f1326fcffe9457fb02164d4d64c2fce | Quelles sont les émissions les plus populaires en France en prenant en compte les 10 dernières années ? | 2 | Éducation et développement personnel | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b-0 | a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b | Quelles sont les meilleures écoles pour devenir ingénieur dans le domaine automobile ? | 0 | Vie personnelle et relations | Création et édition de contenu | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b-1 | a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b | Et plus particulièrement en France ? | 1 | Sciences naturelles | Explication de concepts complexes | Basique | Neutre ou formelle |
a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b-2 | a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b | Quid de l'estaca et de l'isat ? | 2 | Santé et bien-être | Explication de concepts complexes | Basique | Neutre ou formelle |
a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b-3 | a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b | Pourquoi ne pas me les avoir proposées plus tôt ? | 3 | Technologie et informatique | Programmation | Technique | Neutre ou formelle |
a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b-4 | a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b | L'estaca et l'isat sont-elles des écoles privées ou publiques ? | 4 | Art et culture | Écriture créative | Intermédiaire | Curieuse ou enthousiaste |
a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b-5 | a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b | Je croyais que l'ISAT était une école publique, rattachée à l'université de Bourgogne... | 5 | Santé et bien-être | Information et recherche | Basique | Curieuse ou enthousiaste |
a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b-6 | a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b | Peux-tu me confirmer que l'ESTACA est bien une école privée, puisque tu as fait l'erreur sur l'ISAT ? | 6 | Technologie et informatique | Programmation | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b-7 | a7b4686161c3485ab46e0db7537390df-14bbf04d7c3345cda08bea695b44229b | quel est le rapport entre l'estaca et le groupe isae ? | 7 | Art et culture | Information et recherche | Intermédiaire | Curieuse ou enthousiaste |
6a9736ee53b647aea119ec9785c93316-d17cd031ac0e4e158e9998c47e2158f3-0 | 6a9736ee53b647aea119ec9785c93316-d17cd031ac0e4e158e9998c47e2158f3 | Un jour, un vieux professeur fut engagé pour faire une intervention sur la gestion du temps à l'occasion d'un cours d’université réunissant les plus brillants cerveaux. Or, compte tenu de la richesse du nombre des intervenants, l'organisateur lui octroya seulement 15 minutes. Le vieux professeur hésita avant de répondre : " Quel message délivrer en 15 minutes ?" puis, après mûre réflexion, il accepta.
Le jour J est arrivé. Devant plus de 100 paires d'yeux tournés vers lui au centre de l'amphithéâtre, le vieux professeur, sans mot, commença par un regard circulaire à les regarder paisiblement et lentement puis il leur annonça : " Nous allons faire une expérience." Silence d'étonnement et de curiosité.
De son cartable en cuir, il sortit un bocal ressemblant à un bocal de chimiste se terminant par un goulot puis, avec un geste lent, il y plaça à l'intérieur, un par un, des cailloux gros comme des balles de tennis. Quand le bocal fut rempli de cailloux, il se tourna vers sa nombreuse assistance et demanda : " Le bocal est-il plein ?"
Tous répondirent sans hésitation : " Oui" et il ajouta " Vraiment ?"
Alors, il replongea vers son cartable en cuir pour en extraire un sac de gravier qu'il versa dans le bocal jusqu'à ras bord. Et il demanda à nouveau : " Le bocal est-il plein ?"
Cette fois, la brillante assemblée ayant compris le sens de la démonstration répondit : " Probablement que non !" et il ajouta : " Bien !".
Puis, il y sortit de son cartable en cuir un sac de sable qu'il vida pour remplir le bocal et demanda : " Le bocal est-il plein ?" . "Non" répondirent en cœur tous les participants.
" Bien !" dit le vieux professeur avec un brin de malice. Il saisit alors la carafe d'eau posée sur la table de conférence et il versa l'eau jusqu'à ras bord du goulot dans le bocal.
Levant les yeux sur sa brillante assemblée, il posa la question : " Qu'est-ce que j'ai voulu vous démontrer à travers cette expérience ?"
Parmi les étudiants présents, l'un d’eux ayant fait le lien avec le thème du jour " la gestion du temps" leva la main et répondit : " Oui, je crois avoir compris votre démonstration. Vous venez de nous démontrer que, même si notre emploi du temps parait déjà très plein , nous pouvons encore essayer de le remplir encore, comme avec le gravier, le sable et l'eau pour être plus performants."
Avec un doux regard malicieux, notre vieux professeur se contenta de dire : " Ce n'est pas ce que j'ai voulu démontrer. Alors, qu'est-ce que j'ai démontré ? Voulez-vous le savoir ?"
Grand silence dans toutes les rangées de l'amphithéâtre, chacun ayant l'impatience de connaître enfin le pourquoi de cette étrange expérience.
" Ce que j'ai voulu vous démontrer, c'est que, si je n'avais pas placé les gros cailloux d'abord, jamais je n'aurais pu tous les mettre dans le bocal".
Devant l'évidence de cette réalité, se fit un profond silence dans la salle.
Et le vieux professeur de conclure :
" Et vous, dans votre vie, quels sont vos gros cailloux ? Votre santé ? Votre famille ? Vos amis ? Réaliser vos rêves ? Faire ce que vous aimez ? Apprendre ? Défendre une cause ? Se relaxer ? Prendre le temps ? Ou tout autre chose ? Et que faites-vous de vos gros cailloux sur votre agenda ? "
Et sous un tonnerre d'applaudissement, le vieux professeur quitta la salle en se contentant de lever une main de remerciement.
Quel est l’idée essentielle de ce texte | 0 | Vie personnelle et relations | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
6a9736ee53b647aea119ec9785c93316-d17cd031ac0e4e158e9998c47e2158f3-1 | 6a9736ee53b647aea119ec9785c93316-d17cd031ac0e4e158e9998c47e2158f3 | Explique moi comment tu as fait pour identifier l’idée essentielle du texte | 1 | Vie personnelle et relations | Information et recherche | Basique | Neutre ou formelle |
11d0291ab5a246318060bb926f711b54-981b3924adc847978163c8c329929b43-0 | 11d0291ab5a246318060bb926f711b54-981b3924adc847978163c8c329929b43 | Pouvez-vous fournir une recette complète pour réaliser un Ragoût de courges, en utilisant des produits locaux et des techniques de cuisson traditionnelles ? | 0 | Vie personnelle et relations | Explication de concepts complexes | Intermédiaire | Neutre ou formelle |
11d0291ab5a246318060bb926f711b54-981b3924adc847978163c8c329929b43-1 | 11d0291ab5a246318060bb926f711b54-981b3924adc847978163c8c329929b43 | Quels métiers RH seront les plus impactés par l'IA ? | 1 | Écologie et agriculture | Explication de concepts complexes | Basique | Neutre ou formelle |
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