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| commentaire
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
300 | 0 | nan | 1 | 14.5 | null | null | 9 | 3 | 6 | Vous êtes sérieuse dans votre travail. Prenez confiance en vous pour oser participer et ainsi améliorer votre progression. |
301 | 0 | nan | 1 | 13.33 | null | null | 9 | 0 | 4 | Vous êtes très discret en classe. C'est dommage car j'aurais pu vous aider dans le travail. J'attends plus de participation au second trimestre. |
302 | 0 | nan | 1 | 18.83 | null | null | 9 | 9 | 9 | Excellent trimestre. Vous êtes très active en classe et très pertinente dans vos interventions. Continuez ainsi. |
303 | 0 | nan | 1 | 13.75 | null | null | 4 | 3 | 4 | Ensemble juste. Soyez plus attentive en classe pour assimiler les nouveaux attendus. |
304 | 0 | nan | 1 | 14.58 | null | null | 4 | 6 | 5 | L'ensemble est correct mais je suis persuadée que vous pouvez faire mieux en étant plus attentif en cours et plus régulier dans votre travail. Maintenez votre participation. |
305 | 0 | nan | 1 | 16.67 | null | null | 8 | 2 | 8 | Votre trimestre est bon, mais vous êtes trop discrète. Il faut participer en classe. |
306 | 0 | nan | 1 | 12.83 | null | null | 8 | 2.9 | 6 | Vous semblez sérieux dans votre travail mais il faut vous impliquer davantage pour favoriser la compréhension et la mémorisation des notions. |
307 | 0 | nan | 1 | 16.33 | null | null | 4 | 2 | 8 | Le travail est sérieux mais attention aux bavardages qui nuisent à l'acquisition de nouvelles compétences. |
308 | 0 | Géographie | 1 | 14.83 | null | null | 9 | 7 | 3 | Vous êtes active en classe mais vous semblez avoir négligé la géographie. Soyez plus régulière, maintenez votre participation et vous allez progresser. |
309 | 0 | nan | 1 | 15.08 | null | null | 6 | 0 | 5 | Ce trimestre satisfaisant mais le travail doit être plus régulier et l'écoute plus attentive lors des exercices en classe. |
310 | 0 | Géographie | 1 | 15.33 | null | null | 9 | 7 | 5 | Vous êtes sérieux et agréable mais attention à ne pas négliger les leçons en géographie. J'attends un deuxième trimestre plus homogène. |
311 | 0 | nan | 1 | 15.33 | null | null | 8 | 4 | 7.2 | Vous êtes sérieuse mais trop discrète. Prenez confiance en vous et osez participer. |
312 | 0 | nan | 1 | 16.67 | null | null | 9 | 5.5 | 7.5 | Le travail est sérieux et régulier. Vous êtes soucieuse de bien faire. Faites vous confiance et osez participer. |
313 | 0 | nan | 1 | 16.17 | null | null | 7 | 2 | 7.5 | Le travail est sérieux mais vous devez participer pour améliorer vos capacités d'analyse et de réflexion. |
314 | 0 | nan | 1 | 16.5 | null | null | 7 | 6 | 7 | Bon trimestre. Maintenez vos efforts. |
315 | 0 | nan | 1 | 8.33 | null | null | 1.4 | 0.6 | 2 | Vous avez des difficultés. Il vous faut réagir. Vous ne fournissez pas un travail suffisant et ne participez pas. Vous devez vous concentrer davantage pour pouvoir suivre le cours et acquérir les compétences attendues. |
316 | 0 | nan | 1 | 15.75 | null | null | 8.3 | 1.1 | 7.3 | Vous êtes trop passive en classe. Vous devez participer pour acquérir les compétences attendues. J'attends un deuxième trimestre meilleur. |
317 | 0 | nan | 1 | 14.5 | null | null | 3.7 | 1 | 5.3 | Vous êtes trop passive en classe. Vous devez augmenter vos efforts. |
318 | 0 | nan | 1 | 16.25 | null | null | 8.2 | 0.5 | 8.1 | Vous êtes sérieux mais trop discret. Osez participer, la mémorisation en sera facilitée. |
319 | 0 | nan | 1 | 9.7 | null | null | 9.1 | 3.1 | 5.2 | Vous êtes plus active en classe. Maintenez vos efforts pour vaincre vos difficultés. |
320 | 0 | nan | 1 | 14.17 | null | null | 7.1 | 2.1 | 3.8 | Vous n'êtes pas assez régulier dans votre travail. Vous pouvez mieux faire. Surprenez moi. |
321 | 0 | nan | 1 | 15.75 | null | null | 9.4 | 1.1 | 7 | Vous êtes sérieuses mais discrète. Osez participer pour favoriser l'acquisition de nouvelles compétences. |
322 | 0 | nan | 1 | 16.67 | null | null | 7 | 7.6 | 6 | Vous êtes sérieuse et active. Conservez cet état d'esprit. |
323 | 0 | nan | 1 | 11.5 | null | null | 7.9 | 1.7 | 3.4 | L'ensemble est trop juste. Vous ne devez pas laisser les difficultés s'installer. Vous devez participer en classe pour favoriser la compréhension des exercices et acquérir les compétences attendues. |
324 | 0 | nan | 1 | 15.17 | null | null | 7 | 1.6 | 4.1 | Vous avez des difficultés. Vous devriez participer davantage pour facilité l'acquisition des savoirs et des compétences. |
325 | 0 | nan | 1 | 17.17 | null | null | 6.8 | 0 | 7 | Les résultat sont bons. Vous êtes trop discrètes. Vous ne fournissez pas d'éléments pour que j'ai une idée de vos capacités à l'oral. Vous devez participer. |
326 | 0 | nan | 1 | 13.33 | null | null | 8.3 | 0.5 | 3.7 | Les résultats sont trop justes. Vous avez des difficultés à réaliser certains exercices. Ne vous découragez pas. Maintenez vos efforts et osez participer pour favoriser l'acquisition des notions et savoir-faire. |
327 | 0 | nan | 1 | 13.5 | null | null | 5 | 0 | 4.4 | Vous êtes trop passive en classe et votre est trop irrégulière. Vous devez changer pour progresser. |
328 | 0 | nan | 1 | 11.5 | null | null | 9 | 0 | 2.3 | Les résultats sont trop justes. Vous devez réagir pour ne pas laisser des lacunes s'installer. |
329 | 0 | nan | 1 | 13.5 | null | null | 5 | 0 | 3 | Vos résultats reflètent votre travail irrégulier. J'attends un meilleur trimestre. |
330 | 0 | nan | 1 | 16.33 | null | null | 5 | 5 | 5 | Vous êtes parfois trop actif en classe, vous ne devez participer que lorsque c'est pertinent. C'est un bon trimestre mais restez concentré. |
331 | 0 | nan | 1 | 17.5 | null | null | 4.5 | 7.3 | 7.9 | Le travail est sérieux. Attention toutefois à ne pas vous éloigner du sujet lors de vos interventions et à utiliser un vocabulaire approprié. |
332 | 0 | nan | 1 | 17.67 | null | null | 8.4 | 0 | 7.8 | Bon travail. J'attends plus de participation au deuxième trimestre. |
333 | 0 | nan | 1 | 13.67 | null | null | 7.5 | 7.5 | 5.2 | Les résultats sont justes mais votre participation a augmenté ces dernières semaines et devrait vous aider à progresser. |
334 | 0 | nan | 1 | 15 | null | null | 7.5 | 8.8 | 5.1 | Le travail est bon et la participation active. Continuez pour progresser. |
335 | 0 | nan | 1 | 13.67 | null | null | 1.7 | 5 | 5 | Un trimestre en dents de scie. Le travail doit être plus régulier. Vous êtes plus précis. |
336 | 0 | nan | 1 | 10.67 | null | null | 5 | 0 | 2.1 | Vous avez des difficultés. Vous devez intensifier vos efforts si vous voulez réussir. |
337 | 0 | nan | 1 | 15.67 | null | null | 7.4 | 2.3 | 5 | Le travail est irrégulier et la participation négligée. Il faut s'impliquer davantage pour pouvoir espérer progresser. |
338 | 0 | nan | 1 | 12 | null | null | 7.1 | 2.2 | 4.5 | Vous aveez des difficultés. Ilm faut vous concentrer davantage pour pouvoir progresser |
339 | 0 | nan | 1 | 19.33 | null | null | 10 | 8.4 | 9.8 | Très bon trimestre. Je n'ai qu'une chose à dire: continuez ainsi. |
340 | 0 | nan | 1 | 15.33 | null | null | 5 | 3.5 | 3.5 | Le travail est sérieux mais attention aux bavardages qui nuisent à l'acquisition de nouvelles compétences. Vous devez vouss reconcentrer. |
341 | 0 | nan | 1 | 14.33 | null | null | 8.4 | 6.9 | 3.5 | Votre travail semble irrégulier. Votre participation est bonne. Vous devriez pouvoir progresser. |
342 | 0 | nan | 1 | 13.83 | null | null | 4 | 5.1 | 4.1 | Les résultats sont trop justes. Avec moins de bavardages vous seriez plus concentrée sur l'acquisition des connaissances et compétences attendues. |
343 | 0 | nan | 1 | 13 | null | null | 5.1 | 3.1 | 3.1 | Vous êtes trop passive en classe. Vous devez participer pour améliorer vos capacités d'analyse et de réflexion. Soyez plus régulière dans votre travail. |
344 | 0 | nan | 1 | 14.33 | null | null | 7 | 3 | 5.3 | Vous avez des difficultés. Osez participer pour facilité l'acquisition des notions et compétences attendues. Ne vous découragez pas. |
345 | 0 | nan | 1 | 15.17 | null | null | 7.3 | 7.3 | 3.7 | Votre participation est bonne mais vous n'êtes pas assez régulier dans votre travail. Vous devriez progresser avec plus de régularité. |
346 | 0 | nan | 1 | 17.5 | null | null | 7.3 | 7.3 | 7.3 | Le travail est sérieux. La participation est bonne. Sachez prendre plus de maturité dans vos réflexions pour mieux répondre aux attentes. |
347 | 0 | nan | 1 | 16.5 | null | null | 7.3 | 1.6 | 7.3 | Vous êtes trop discrète. C'est dommage. Participez, vos résultats seront encore meilleurs. |
348 | 0 | nan | 1 | 7.11 | null | null | 5 | 5 | 0.7 | Vous avez des difficultés liées à vos méthode de travail. J'attends beaucoup mieux au second trimestre. |
349 | 0 | nan | 1 | 13.03 | null | null | 7.2 | 5 | 5.8 | Vous avez une réelle appétence pour la matière. N'hésitez pas à approfondir les leçons et à lire tous les documents proposés. Vous devriez progresser. |
350 | 0 | nan | 1 | 9.88 | null | null | 4.6 | 5 | 2.7 | Vos difficultés sont certaines. Vous devez intensifier le travail en utilisant toutes les ressources mises à votre disposition. Vous pourrez ainsi développer la réflexion attendue dans cette spécialité. |
351 | 0 | nan | 1 | 11.72 | null | null | 4.6 | 0.7 | 3.9 | Le niveau est trop juste. Vous avez des difficultés à répondre aux attentes de la spécialité. Ne vous découragez pas. |
352 | 0 | nan | 1 | 12.33 | null | null | 7.1 | 0.7 | 4.8 | Vos résultats sont justes. Vous devez augmenter le travail personnel en utilisant les ressources mises à disposition pour approfondir les leçons et améliorer vos résultats. Participer pourrait vous aider. |
353 | 0 | nan | 1 | 10.5 | null | null | 7.1 | 0.7 | 4.8 | Vous avez des difficultés qui vous empêchent de suivre le rythme. Vous devez approfondir le travail personnel pour progresser. N'hésitez pas à participer. |
354 | 0 | nan | 1 | 12.92 | null | null | 5 | 2.2 | 4.2 | Les résultats sont jutes. Il faut que vous vous impliquiez davantage dans votre travail pour progresser. |
355 | 0 | nan | 1 | 10.69 | null | null | 5 | 5.1 | 3.8 | Vous avez des difficultés qui vous viennent de l'acquisition de nouvelles compétences, vous devez donc patienter et ne pas vous décourager. Vous pouvez mieux faire en approfondissant votre travail. |
356 | 0 | nan | 1 | 10.89 | null | null | 3.7 | 1.1 | 2.9 | Vous avez des difficultés dans l'acquisition de certaines compétences. Vous devriez vous concentrer davantage pour améliorer vos résultats. |
357 | 0 | nan | 1 | 10 | null | null | 5 | 5.9 | 2.8 | Ensemble très moyen. Attention ne confondez pas bavardage et participation. Il faut également un travail personnel plus conséquent. |
358 | 0 | nan | 1 | 8.87 | null | null | 3.4 | 2.5 | 3.4 | Votre travail est irrégulier et ne répond aux attentes de la spécialité.Il faut plus de travail et une participation active en classe. |
359 | 0 | nan | 1 | 9.92 | null | null | 5 | 5.3 | 3.7 | Les attendus de la spécialité sont difficiles. Ne vous découragez pas. |
360 | 0 | nan | 1 | 12.28 | null | null | 5 | 1.3 | 5 | En participant vous pourriez développer vos compétences et progresser. |
361 | 0 | nan | 1 | 15.75 | null | null | 5 | 6 | 5.7 | Vous travaillez régulièrement. Continuez vos efforts pour répondre aux attentes spécifiques de la matière. |
362 | 0 | nan | 1 | 9.59 | null | null | 5 | 2.2 | 3.1 | Vous avez des difficultés mais vous êtes capable de mieux. Intensifiez votre travail et participez. Vos résultats suivront. |
363 | 0 | nan | 1 | 9.59 | null | null | 5 | 2.2 | 3.1 | Vous avez des difficultés mais vous êtes capable de mieux. Intensifiez votre travail et participez. Vos résultats suivront. |
364 | 0 | nan | 1 | 11.34 | null | null | 5 | 1.7 | 3.6 | Les résultats sont trop justes. Vous êtes trop discret alors que votre intérêt est réel. Intensifiez votre travail personnel et participez ! |
365 | 0 | nan | 1 | 11.17 | null | null | 5 | 5.8 | 4.4 | Vous avez des difficultés, mais vouss semblez sérieuse. Soyez moins scolaire, approfondissez vos leçons avec les ressources mises à votre disposition, pour voir vos capacités s'éveiller. |
366 | 0 | nan | 1 | 11.67 | null | null | 6.9 | 3.9 | 5 | Vos résultats sont un peu justes mais vous êtes sérieuse. Approfondissez vos leçons avec les ressources disponibles. Soyez moins scolaire pour répondre aux attentes de la spécialité. Participer pourrait vous aider. Vous en êtes capable. |
367 | 0 | nan | 1 | 9.5 | null | null | 5 | 1.5 | 2.3 | Vous avez des difficutés. Vous devez vous remobiliser. |
368 | 0 | nan | 1 | 11.25 | null | null | 5 | 0.8 | 5 | Vos résultats sont trop justes. La participation très limitée. Vous pourriez progresser en vous impliquant davantage en classe. Approfondissez les leçons pour répondre aux attentes spécifiques de la matière. |
369 | 0 | nan | 1 | 10.42 | null | null | 9.7 | 2.6 | 5 | Vous avez des difficultés mai semblez sérieux. I faut vous concentrer davantage dans l'approfondissement des leçons et participer pour développer votre esprit critique. Vous en êtes capable. |
370 | 0 | nan | 1 | 11.95 | null | null | 5 | 6.1 | 5 | Un début d'année un peu juste. Intensifiez vos efforts pour répondre aux attendus de la spécialité. |
371 | 0 | nan | 1 | 10.83 | null | null | 6.1 | 1.6 | 5 | Vous êtes beaucoup trop passif en classe. Le travail doit être plus approfondi pour que les notions soient assimillées. Osez participer ! |
372 | 0 | nan | 1 | 12.42 | null | null | 3.4 | 2 | 3 | Le travail est correct mais vous pourriez progresser davantage en améliorant votre concentration et votre participation. |
373 | 0 | nan | 1 | 12.53 | null | null | 6.6 | 3 | 5 | Les résultats sont trop justes. Vous devriez participer davantage pour favoriser l'acquisition des notions et la mémorisation des exercices. |
374 | 0 | nan | 1 | 14.17 | null | null | 8.2 | 8.1 | 5 | Vous avez des difficultés mais vous êtes sérieuse dans votre travail. Maintenez vos efforts. |
375 | 0 | nan | 1 | 16.08 | null | null | 5 | 3.9 | 5 | Vos résultats ne reflètent pas votre niveau réel du fait de vos absences. |
376 | 0 | nan | 1 | 11.42 | null | null | 3 | 6.1 | 2.5 | Vos résultats reflètent votre travail irrégulier. |
377 | 0 | nan | 1 | 16.33 | null | null | 9.2 | 9.1 | 7.4 | Vous êtes sérieuse et régulière dans votre travail et votre participation. Poursuivez ainsi. |
378 | 0 | nan | 1 | 13.21 | null | null | 9.6 | 0.5 | 5.6 | Vous avez des difficultés mais vous êtes volontaire. Vous êtes sérieux mais trop discret. Il faut participer davantage pour améliorer vos résultats. |
379 | 0 | nan | 1 | 16.54 | null | null | 8.7 | 5 | 5.6 | Le trimestre est bon. Vous pourriez participer davantage. |
380 | 0 | nan | 1 | 15.25 | null | null | 5.6 | 4.7 | 5 | Le trimestre est bon mais veillez à rester rigoureux dans votre travail. |
381 | 0 | nan | 1 | 11.83 | null | null | 5.7 | 2.4 | 2.5 | Vos résultats sont justes. Il vous faudra travailler davantage au deuxième trimestre. |
382 | 0 | nan | 1 | 14.63 | null | null | 8.7 | 5 | 5 | Vos résultats sont corrects mais attention à ne pas vous disperser pour maintenir le niveau au deuxième trimestre. |
383 | 0 | nan | 1 | 15.08 | null | null | 8.8 | 4.2 | 5 | Le trimestre est bon. Votre travail reste trop sporadique. Vous devriez participer davantage pour favoriser l'acquisition de nouvelles compétences et approfondir les connaissances. |
384 | 0 | nan | 1 | 17.5 | null | null | 9.7 | 3 | 8.8 | Un très bon trimestre. Vous pourriez encore progresser en participation davantage. |
385 | 0 | nan | 1 | 13.29 | null | null | 5 | 1.2 | 3.1 | L'ensemble est trop juste. Il vous faut approfondir les leçons. Vous pourriez essayer de participer. |
386 | 0 | nan | 1 | 15.6 | null | null | 8.4 | 5 | 5 | Le trimestre est bon poursuivez vos efforts au deuxième trimestre. |
387 | 0 | nan | 1 | 17.77 | null | null | 9.2 | 9 | 7.2 | L'ensemble est très bon. Le travail est sérieux et régulier. Vous êtes actif en classe. Continuez. |
388 | 0 | nan | 1 | 15.5 | null | null | 0.2 | 2.9 | 3.4 | Les résultats sont bons mais attention à votre comportement. Vos bavardages nuisent à l'assimilation des connaissances et ne manqueront pas de vous porter préjudice. |
389 | 0 | nan | 1 | 15.69 | null | null | 8.2 | 5 | 7.2 | Vous êtes sérieuse mais trop discrète. Prenez confiance en vous et osez participer. |
390 | 0 | nan | 1 | 16.06 | null | null | 8.2 | 5 | 7.2 | Vos résultats sont bons, fruit d'un travail sérieux et régulier. Vous pourriez progresser davantage en participant. |
391 | 0 | nan | 1 | 14.67 | null | null | 6 | 3.9 | 5 | Les résultats sont corrects. Maintenez vos efforts. |
392 | 0 | nan | 1 | 13.98 | null | null | 3.3 | 6.2 | 3.3 | Vous êtes trop passive en classe. Vous devez participer pour favoriser l'acquisition des compétences attendues. Attention à bien préparer les travaux demandés pour maintenir vos résultats. |
393 | 0 | nan | 1 | 15.75 | null | null | 3.5 | 5.7 | 3.9 | Vos résultats sont bons mais votre attitude en classe est irrégulière. |
394 | 0 | nan | 1 | 13.17 | null | null | 3.7 | 1.4 | 1.4 | Vos résultats sont justes et le reflet de votre attitude en classe. Il vous faudra travailler plus. |
395 | 0 | nan | 1 | 17.02 | null | null | 5 | 2.1 | 5 | De bons résultats. Vous semblez avoir trouver le rythme de travail mais vous êtes passive en classe. |
396 | 0 | nan | 1 | 15.52 | null | null | 6.5 | 3 | 5.7 | Vos résultats sont bons mais vous rester passive en classe. Impliquez vous davantage. |
397 | 0 | nan | 1 | 13.69 | null | null | 6.4 | 6.5 | 1.3 | Vos résultats sont justes, cela est dû à une alternance entre participation et bavardages. Intensifiez votre travai vous êtes capable de beaucoup mieux. |
398 | 0 | nan | 1 | 15.15 | null | null | 8.8 | 3.5 | 5.4 | Vous êtes trop passive en classe, il faut prendre confiance en vous pour progresser. J'attends mieux au deuxième trimestre. |
399 | 0 | nan | 1 | 17.92 | null | null | 9.6 | 8.7 | 7.5 | Très bon travail. Bravo pour votre participation. Continuez ainsi. |