File size: 160,462 Bytes
4b37830
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
71
72
73
74
75
76
77
78
79
80
81
82
83
84
85
86
87
88
89
90
91
92
93
94
95
96
97
98
99
100
101
102
103
104
105
106
107
108
109
110
111
112
113
114
115
116
117
118
119
120
121
122
123
124
125
126
127
128
129
130
131
132
133
134
135
136
137
138
139
140
141
142
143
144
145
146
147
148
149
150
151
152
153
154
155
156
157
158
159
160
161
162
163
164
165
166
167
168
169
170
171
172
173
174
175
176
177
178
179
180
181
182
183
184
185
186
187
188
189
190
191
192
193
194
195
196
197
198
199
200
201
202
203
204
205
206
207
208
209
210
211
212
213
214
215
216
217
218
219
220
221
222
223
224
225
226
227
228
229
230
231
232
233
234
235
236
237
238
239
240
241
242
243
244
245
246
247
248
249
250
251
252
253
254
255
256
257
258
259
260
261
262
263
264
265
266
267
268
269
270
271
272
273
274
275
276
277
278
279
280
281
282
283
284
285
286
287
288
289
290
291
292
293
294
295
296
297
298
299
300
301
302
303
304
305
306
307
308
309
310
311
312
313
314
315
316
317
318
319
320
321
322
323
324
325
326
327
328
329
330
331
332
333
334
335
336
337
338
339
340
341
342
343
344
345
346
347
348
349
350
351
352
353
354
355
356
357
358
359
360
361
362
363
364
365
366
367
368
369
370
371
372
373
374
375
376
377
378
379
380
381
382
383
384
385
386
387
388
389
390
391
392
393
394
395
396
397
398
399
400
401
402
403
404
405
406
407
408
409
410
411
412
413
414
415
416
417
418
419
420
421
422
423
424
425
426
427
428
429
430
431
432
433
434
435
436
437
438
439
440
441
442
443
444
445
446
447
448
449
450
451
452
453
454
455
456
457
458
459
460
461
462
463
464
465
466
467
468
469
470
471
472
473
474
475
476
477
478
479
480
481
482
483
484
485
486
487
488
489
490
491
492
493
494
495
496
497
498
499
500
501
502
503
504
505
506
507
508
509
510
511
512
513
514
515
516
517
518
519
520
521
522
523
524
525
526
527
528
529
530
531
532
533
534
535
536
537
538
539
540
541
542
543
544
545
546
547
548
549
550
551
552
553
554
555
556
557
558
559
560
561
562
563
564
565
566
567
568
569
570
571
572
573
574
575
576
577
578
579
580
581
582
583
584
585
586
587
588
589
590
591
592
593
594
595
596
597
598
599
600
601
602
603
604
605
606
607
608
609
610
611
612
613
614
615
616
617
618
619
620
621
622
623
624
625
626
627
628
629
630
631
632
633
634
635
636
637
638
639
640
641
642
643
644
645
646
647
648
649
650
651
652
653
654
655
656
657
658
659
660
661
662
663
664
665
666
667
668
669
670
671
672
673
674
675
676
677
678
679
680
681
682
683
684
685
686
687
688
689
690
691
692
693
694
695
696
697
698
699
700
701
702
703
704
705
706
707
708
709
710
711
712
713
714
715
716
717
718
719
720
721
722
723
724
725
726
727
728
729
730
731
732
733
734
735
736
737
738
739
740
741
742
743
744
745
746
747
748
749
750
751
752
753
754
755
756
757
758
759
760
761
762
763
764
765
766
767
768
769
770
771
772
773
774
775
776
777
778
779
780
781
782
783
784
785
786
787
788
789
790
791
792
793
794
795
796
797
798
799
800
801
802
803
804
805
806
807
808
809
810
811
812
813
814
815
816
817
818
819
820
821
822
823
824
825
826
827
828
829
830
831
832
833
834
835
836
837
838
839
840
841
842
843
844
845
846
847
848
849
850
851
852
853
854
855
856
857
858
859
860
861
862
863
864
865
866
867
868
869
870
871
872
873
874
875
876
877
878
879
880
881
882
883
884
885
886
887
888
889
890
891
892
893
894
895
896
897
898
899
900
901
902
903
904
905
906
907
908
909
910
911
912
913
914
915
916
917
918
919
920
921
922
923
924
925
926
927
928
929
930
931
932
933
934
935
936
937
938
939
940
941
942
943
944
945
946
947
948
949
950
951
952
953
954
955
956
957
958
959
960
961
962
963
964
965
966
967
968
969
970
971
972
973
974
975
976
977
978
979
980
981
982
983
984
985
986
987
988
989
990
991
992
993
994
995
996
997
998
999
1000
1001
1002
1003
1004
1005
1006
1007
1008
1009
1010
1011
1012
1013
1014
1015
1016
1017
1018
1019
1020
1021
1022
1023
1024
1025
1026
1027
1028
1029
1030
1031
1032
1033
1034
1035
1036
1037
1038
1039
1040
1041
1042
1043
1044
1045
1046
1047
1048
1049
1050
1051
1052
1053
1054
1055
1056
1057
1058
1059
1060
1061
1062
1063
1064
1065
1066
1067
1068
1069
1070
1071
1072
1073
1074
1075
1076
1077
1078
1079
1080
1081
1082
1083
1084
1085
1086
1087
1088
1089
1090
1091
1092
1093
1094
1095
1096
1097
1098
1099
1100
1101
1102
1103
1104
1105
1106
1107
1108
1109
1110
1111
1112
1113
1114
1115
1116
1117
1118
1119
1120
1121
1122
1123
1124
1125
1126
1127
1128
1129
1130
1131
1132
1133
1134
1135
1136
1137
1138
1139
1140
1141
1142
1143
1144
1145
1146
1147
1148
1149
1150
1151
1152
1153
1154
1155
1156
1157
1158
1159
1160
1161
1162
1163
1164
1165
1166
1167
1168
1169
1170
1171
1172
1173
1174
1175
1176
1177
1178
1179
1180
1181
1182
1183
1184
1185
1186
1187
1188
1189
1190
1191
1192
1193
1194
1195
1196
1197
1198
1199
1200
1201
1202
1203
1204
1205
1206
1207
1208
1209
1210
1211
1212
1213
1214
1215
1216
1217
1218
1219
1220
1221
1222
1223
1224
1225
1226
1227
1228
1229
1230
1231
1232
1233
1234
1235
1236
1237
1238
1239
1240
1241
1242
1243
1244
1245
1246
1247
1248
1249
1250
1251
1252
1253
1254
1255
1256
1257
1258
1259
1260
1261
1262
1263
1264
1265
1266
1267
1268
1269
1270
1271
1272
1273
1274
1275
1276
1277
1278
1279
1280
1281
1282
1283
1284
1285
1286
1287
1288
1289
1290
1291
1292
1293
1294
1295
1296
1297
1298
1299
1300
1301
1302
1303
1304
1305
1306
1307
1308
1309
1310
1311
1312
1313
1314
1315
1316
1317
1318
1319
1320
1321
1322
1323
1324
1325
1326
1327
1328
1329
1330
1331
1332
1333
1334
1335
1336
1337
1338
1339
1340
1341
1342
1343
1344
1345
1346
1347
1348
1349
1350
1351
1352
1353
1354
1355
1356
1357
1358
1359
1360
1361
1362
1363
1364
1365
1366
1367
1368
1369
1370
1371
1372
1373
1374
1375
1376
1377
1378
1379
1380
1381
1382
1383
1384
1385
1386
1387
1388
1389
1390
1391
1392
1393
1394
1395
1396
1397
1398
1399
1400
1401
1402
1403
1404
1405
1406
1407
1408
1409
1410
1411
1412
1413
1414
1415
1416
1417
1418
1419
1420
1421
1422
1423
1424
1425
1426
1427
1428
1429
1430
1431
1432
1433
1434
1435
1436
1437
1438
1439
1440
1441
1442
1443
1444
1445
1446
1447
1448
1449
1450
1451
1452
1453
1454
1455
1456
1457
1458
1459
1460
1461
1462
1463
1464
1465
1466
1467
1468
1469
1470
1471
1472
1473
1474
1475
1476
1477
1478
1479
1480
1481
1482
1483
1484
1485
1486
1487
1488
1489
1490
1491
1492
1493
1494
1495
1496
1497
1498
1499
1500
1501
1502
1503
1504
1505
1506
1507
1508
1509
1510
1511
1512
1513
1514
1515
1516
1517
1518
1519
1520
1521
1522
1523
1524
1525
1526
1527
1528
1529
1530
1531
1532
1533
1534
1535
1536
1537
1538
1539
1540
1541
1542
1543
1544
1545
1546
1547
1548
1549
1550
1551
1552
1553
1554
1555
1556
1557
1558
1559
1560
1561
1562
1563
1564
1565
1566
1567
1568
1569
1570
1571
1572
1573
1574
1575
1576
1577
1578
1579
1580
1581
1582
1583
1584
1585
1586
1587
1588
1589
1590
1591
1592
1593
1594
1595
1596
1597
1598
1599
1600
1601
1602
1603
1604
1605
1606
1607
1608
1609
1610
1611
1612
1613
1614
1615
1616
1617
1618
1619
1620
1621
1622
1623
1624
1625
1626
1627
1628
1629
1630
1631
1632
1633
1634
1635
1636
1637
1638
1639
1640
1641
1642
1643
1644
1645
1646
1647
1648
1649
1650
1651
1652
1653
1654
1655
1656
1657
1658
1659
1660
1661
1662
1663
1664
1665
1666
1667
1668
1669
1670
1671
1672
1673
1674
1675
1676
1677
1678
1679
1680
1681
1682
1683
1684
1685
1686
1687
1688
1689
1690
1691
1692
1693
1694
1695
1696
1697
1698
1699
1700
1701
1702
1703
1704
1705
1706
1707
1708
1709
1710
1711
1712
1713
1714
1715
1716
1717
1718
1719
1720
1721
1722
1723
1724
1725
1726
1727
1728
1729
1730
1731
1732
1733
1734
1735
1736
1737
1738
1739
1740
1741
1742
1743
1744
1745
1746
1747
1748
1749
1750
1751
1752
1753
1754
1755
1756
1757
1758
1759
1760
1761
1762
1763
1764
1765
1766
1767
1768
1769
1770
1771
1772
1773
1774
1775
1776
1777
1778
1779
1780
1781
1782
1783
1784
1785
1786
1787
1788
1789
1790
1791
1792
1793
1794
1795
1796
1797
1798
1799
1800
1801
1802
1803
1804
1805
1806
1807
1808
1809
1810
1811
1812
1813
1814
1815
1816
1817
1818
1819
1820
1821
1822
1823
1824
1825
1826
1827
1828
1829
1830
1831
1832
1833
1834
1835
1836
1837
1838
1839
1840
1841
1842
1843
1844
1845
1846
1847
1848
1849
1850
1851
1852
1853
1854
1855
1856
1857
1858
1859
1860
1861
1862
1863
1864
1865
1866
1867
1868
1869
1870
1871
1872
1873
1874
1875
1876
1877
1878
1879
1880
1881
1882
1883
1884
1885
1886
1887
1888
1889
1890
1891
1892
1893
1894
1895
1896
1897
1898
1899
1900
1901
1902
1903
1904
1905
1906
1907
1908
1909
1910
1911
1912
1913
1914
1915
1916
1917
1918
1919
1920
1921
1922
1923
1924
1925
1926
1927
1928
1929
1930
1931
1932
1933
1934
1935
1936
1937
1938
1939
1940
1941
1942
1943
1944
1945
1946
1947
1948
1949
1950
1951
1952
1953
1954
1955
1956
1957
1958
1959
1960
1961
1962
1963
1964
1965
1966
1967
1968
1969
1970
1971
1972
1973
1974
1975
1976
1977
1978
1979
1980
1981
1982
1983
1984
1985
1986
1987
1988
1989
1990
1991
1992
1993
1994
1995
1996
1997
1998
1999
2000
2001
2002
2003
2004
2005
2006
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
2014
2015
2016
2017
2018
2019
2020
2021
2022
2023
2024
2025
2026
2027
2028
2029
2030
2031
2032
2033
2034
2035
2036
2037
2038
2039
2040
2041
2042
2043
2044
2045
2046
2047
2048
2049
2050
2051
2052
2053
2054
2055
2056
2057
2058
2059
2060
2061
2062
2063
2064
2065
2066
2067
2068
2069
2070
2071
2072
2073
2074
2075
2076
2077
2078
2079
2080
2081
2082
2083
2084
2085
2086
2087
2088
2089
2090
2091
2092
2093
2094
2095
2096
2097
2098
2099
2100
2101
2102
2103
2104
2105
2106
2107
2108
2109
2110
2111
2112
2113
2114
2115
2116
2117
2118
2119
2120
2121
2122
2123
2124
2125
2126
2127
2128
2129
2130
2131
2132
2133
2134
2135
2136
2137
2138
2139
2140
2141
2142
2143
2144
2145
2146
2147
2148
2149
2150
2151
2152
2153
2154
2155
2156
2157
2158
2159
2160
2161
2162
2163
2164
2165
2166
2167
2168
2169
2170
2171
2172
2173
2174
2175
2176
2177
2178
2179
2180
2181
2182
2183
2184
2185
2186
2187
2188
2189
2190
2191
2192
2193
2194
2195
2196
2197
2198
2199
2200
2201
2202
2203
2204
2205
2206
2207
2208
2209
2210
2211
2212
2213
2214
2215
2216
2217
2218
2219
2220
2221
2222
2223
2224
2225
2226
2227
2228
2229
2230
2231
2232
2233
2234
2235
2236
2237
2238
2239
2240
2241
2242
2243
2244
2245
2246
2247
2248
2249
2250
2251
2252
2253
2254
2255
2256
2257
2258
2259
2260
2261
2262
2263
2264
2265
2266
2267
2268
2269
2270
2271
2272
2273
2274
2275
2276
2277
2278
2279
2280
2281
2282
2283
2284
2285
2286
2287
2288
2289
2290
2291
2292
2293
2294
2295
2296
2297
2298
2299
2300
2301
2302
2303
2304
2305
2306
2307
2308
2309
2310
2311
2312
2313
2314
2315
2316
2317
2318
2319
2320
2321
2322
2323
2324
2325
2326
2327
2328
2329
2330
2331
2332
2333
2334
2335
2336
2337
2338
2339
2340
2341
2342
2343
2344
2345
2346
2347
2348
2349
2350
2351
2352
2353
2354
2355
2356
2357
2358
2359
2360
2361
2362
2363
2364
2365
2366
2367
2368
2369
2370
2371
2372
2373
2374
2375
2376
2377
2378
2379
2380
2381
2382
2383
2384
2385
2386
2387
2388
2389
2390
2391
2392
2393
2394
2395
2396
2397
2398
2399
2400
2401
2402
2403
2404
2405
2406
2407
2408
2409
2410
2411
2412
2413
2414
2415
2416
2417
2418
2419
2420
2421
2422
2423
2424
2425
2426
2427
2428
2429
2430
2431
2432
2433
2434
2435
2436
2437
2438
2439
2440
2441
2442
2443
2444
2445
2446
2447
2448
2449
2450
2451
2452
2453
2454
2455
2456
2457
2458
2459
2460
2461
2462
2463
2464
2465
2466
2467
2468
2469
2470
2471
2472
2473
2474
2475
2476
2477
2478
2479
2480
2481
2482
2483
2484
2485
2486
2487
2488
2489
2490
2491
2492
2493
2494
2495
2496
2497
2498
2499
2500
2501
2502
2503
2504
2505
2506
2507
2508
2509
2510
2511
2512
2513
2514
2515
2516
2517
2518
2519
2520
2521
2522
2523
2524
2525
2526
2527
2528
2529
2530
2531
2532
2533
2534
2535
2536
2537
2538
2539
2540
2541
2542
2543
2544
2545
2546
2547
2548
2549
2550
2551
2552
2553
2554
2555
2556
2557
2558
2559
2560
2561
2562
2563
2564
2565
2566
2567
2568
2569
2570
2571
2572
2573
2574
2575
2576
2577
2578
2579
2580
2581
2582
2583
2584
2585
2586
2587
2588
2589
2590
2591
2592
2593
2594
2595
2596
2597
2598
2599
2600
2601
2602
2603
2604
2605
2606
2607
2608
2609
2610
2611
2612
2613
2614
2615
2616
2617
2618
2619
2620
2621
2622
2623
2624
2625
2626
2627
2628
2629
2630
2631
2632
2633
2634
2635
2636
2637
2638
2639
2640
2641
2642
2643
2644
2645
2646
2647
2648
2649
2650
2651
2652
2653
2654
2655
2656
2657
2658
2659
2660
2661
2662
2663
2664
2665
2666
2667
2668
2669
2670
2671
2672
2673
2674
2675
2676
2677
2678
2679
2680
2681
2682
2683
2684
2685
2686
2687
2688
2689
2690
2691
2692
2693
2694
2695
2696
2697
2698
2699
2700
2701
2702
2703
2704
2705
2706
2707
2708
2709
2710
2711
2712
2713
2714
2715
2716
2717
2718
2719
2720
2721
2722
2723
2724
2725
2726
2727
2728
2729
2730
2731
2732
2733
2734
2735
2736
2737
2738
2739
2740
2741
2742
2743
2744
2745
2746
2747
2748
2749
2750
2751
2752
2753
2754
2755
2756
2757
2758
2759
2760
2761
2762
2763
2764
2765
2766
2767
2768
2769
2770
2771
2772
2773
2774
2775
2776
2777
2778
2779
2780
2781
2782
2783
2784
2785
2786
2787
2788
2789
2790
2791
2792
2793
2794
2795
2796
2797
2798
2799
2800
2801
2802
2803
2804
2805
2806
2807
2808
2809
2810
2811
2812
2813
2814
2815
2816
2817
2818
2819
2820
2821
2822
2823
2824
2825
2826
2827
2828
2829
2830
2831
2832
2833
2834
2835
2836
2837
2838
2839
2840
2841
2842
2843
2844
2845
2846
2847
2848
2849
2850
2851
2852
2853
2854
2855
2856
2857
2858
2859
2860
2861
2862
2863
2864
2865
2866
2867
2868
2869
2870
2871
2872
2873
2874
2875
2876
2877
2878
2879
2880
2881
2882
2883
2884
2885
2886
2887
2888
2889
2890
2891
2892
2893
2894
2895
2896
2897
2898
2899
2900
2901
2902
2903
2904
2905
2906
2907
2908
2909
2910
2911
2912
2913
2914
2915
2916
2917
2918
2919
2920
2921
2922
2923
2924
2925
2926
2927
2928
2929
2930
2931
2932
2933
2934
2935
2936
2937
2938
2939
2940
2941
2942
2943
2944
2945
2946
2947
2948
2949
2950
2951
2952
2953
2954
2955
2956
2957
2958
2959
2960
2961
2962
2963
2964
2965
2966
2967
2968
2969
2970
2971
2972
2973
2974
2975
2976
2977
2978
2979
2980
2981
2982
2983
2984
2985
2986
2987
2988
2989
2990
2991
2992
2993
2994
2995
2996
[
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği bölümünün ders programını görebilir miyim?",
   "context": "Bir öğrencinin, bir üniversiteye başvurmadan veya bir ders seçmeden önce, o bölümde hangi derslerin sunulduğunu ve bu derslerin içeriğini görmek istediği durumlarda kullanılır. Bu soru, kişinin kariyer hedeflerine ve ilgi alanlarına uygun bir eğitim programı bulmak için önemlidir. Ayrıca, mevcut derslerin yoğunluğunu, zorluk derecesini ve gereksinimlerini anlamak için de kullanılabilir.",
   "response": "Güncel ders programını bölüm web sitesindeki duyurular bölümündeki en güncel ders programı duyurusuna ulaşarak görebilirsiniz. Web Sitesi: https://yazilimtf.firat.edu.tr/",
   "category": "closed_qa"
 },
 {
   "instruction": "Y dersinin içeriği hakkında bilgi alabilir miyim?",
   "context": "Bir öğrencinin, belirli bir dersin içeriğini, konularını ve müfredatını daha iyi anlamak için sorduğu bir sorudur. Bu, öğrencinin, belirli bir konuya veya beceriye odaklanmak isteyip istemediğini anlamak için önemlidir. Ayrıca, dersin zorluğunu, gereksinimlerini ve kapsamını değerlendirmek için de kullanılabilir. Bu soru, öğrencinin ders seçimi veya kayıt işlemi öncesinde bilinçli bir karar vermesine yardımcı olabilir.",
   "response": "Bir dersin içeriği hakkındaki bilgiye ilgili dersin izlencesinden veya bu bağlantı adresinden ulaşabilirsiniz: https://yazilimtf.firat.edu.tr/page/552 ",
   "category": "closed_qa"
 },
 {
   "instruction": "X dersinin ön koşulları nelerdir?",
   "context": "Bir öğrencinin belirli bir dersi almadan önce gerekli olan diğer dersler, bilgi veya beceriler hakkında bilgi almak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin ilgili dersin gereksinimlerini ve dersi başarıyla tamamlamak için neye ihtiyacı olduğunu anlamasına yardımcı olur. Öğrenciler, dersin ön koşullarını karşılayıp karşılamadıklarını belirlemek ve dersin gereksinimlerine uygun olup olmadıklarını değerlendirmek için bu bilgiyi talep ederler. Bu, ders seçimi ve kayıt sürecinde karar vermeye yardımcı olur ve öğrencilerin akademik başarılarını artırmaya yardımcı olabilir.",
   "response": "Bir dersin ön koşulları hakkındaki bilgiye ilgili dersin izlencesinden ulaşabilirsiniz.",
   "category": "closed_qa"
 },
 {
   "instruction": "Z dersini veren öğretim görevlisi kimdir?",
   "context": "Bir öğrencinin belirli bir dersin hangi öğretim görevlisi veya eğitmen tarafından öğretildiğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu bilgi, öğrencinin dersi almayı düşündüğü öğretim görevlisi veya eğitmen hakkında daha fazla bilgi edinmesine ve öğretmenin öğretim tarzı, deneyimi veya uzmanlık alanları hakkında fikir sahibi olmasına yardımcı olabilir. Ayrıca, öğrencilerin öğretim görevlisiyle iletişime geçerek dersle ilgili sorular sorması veya ek bilgi talep etmesi için de bir fırsat sunar. Bu soru, öğrencilerin akademik deneyimlerini şekillendirmede ve ders seçimlerini yaparken tercihlerini dikkate almalarına yardımcı olabilir.",
   "response": "Dersi veren öğretim üyesi veya öğretim görevlisini öğrenmek için lütfen web sitesindeki güncel ders programına bakınız. Web Sitesi: https://yazilimtf.firat.edu.tr/",
   "category": "closed_qa"
 },
 {
   "instruction": "Açılan seçmeli dersler hangileri?",
   "context": "Öğrencilerin bir dönem veya bir akademik yıl boyunca mevcut olan seçmeli derslerin listesini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencilerin kendi ilgi alanlarına, kariyer hedeflerine veya kişisel gelişimlerine uygun dersleri seçmelerine yardımcı olmak için kullanılır. Ayrıca, öğrencilerin belirli bir dönem veya yıl için sunulan seçmeli dersler arasında seçim yapmalarına ve akademik programlarını özelleştirmelerine olanak tanır. Bu soru, öğrencilerin ders seçim sürecinde bilinçli kararlar vermelerine ve kişisel ve profesyonel hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olabilir.",
   "response": "Açılan seçmeli dersleri, ders kayıt tarihleri içerisinde Öğrenci Bilgi Sistemi üzerindeki \"Ders Kayıt\" bölümünden ulaşabilirsiniz. Öğrenci Bilgi Sistemi: https://jasig.firat.edu.tr/cas/login?service=https://obs.firat.edu.tr/oibs/ogrenci",
   "category": "closed_qa"
 },
 {
   "instruction": "Staj yapmak için hangi adımları izlemem gerekiyor?",
   "context": "Bir öğrencinin, bir şirkette veya kuruluşta staj yapmak istediği durumda ne tür adımları atması gerektiğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, staj başvuru sürecini anlamak, gereken belgeleri hazırlamak, uygun staj fırsatlarını araştırmak, başvuru yapmak, mülakatlara katılmak ve stajyer olarak kabul edildikten sonra staj sürecini yönetmek gibi adımları içerebilir. Ayrıca, stajyerlik süresince izlenmesi gereken kurallar, beklentiler ve performans değerlendirmeleri gibi konuları da kapsayabilir. Bu soru, stajyerlik deneyimini en iyi şekilde değerlendirmek ve gelecekteki kariyer hedeflerine ulaşmak için gerekli adımları anlamak için kullanılır.",
   "response": "Mesleki Uygulama (Staj) ile ilgili detaylı bilgiye bu bağlantı adresi ile ulaşabilirsiniz: https://yazilimtf.firat.edu.tr/page/9071",
   "category": "closed_qa"
 },
 {
   "instruction": "Çift anadal veya yandal yapmak istiyorum. Hangi bölümlerle yapabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin, ana akademik programına ek olarak başka bir alanda da eğitim almak veya uzmanlaşmak istediği durumda hangi bölümleri veya programları seçebileceğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin ilgi alanlarına, kariyer hedeflerine veya kişisel gelişimine uygun bir ikinci alanda eğitim almak için uygun bölüm veya programları belirlemesine yardımcı olur. Ayrıca, öğrencinin çift anadal veya yandal yapmak için gerekli gereksinimleri, başvuru sürecini ve akademik programın içeriğini anlamasına yardımcı olur. Bu soru, öğrencilerin akademik deneyimlerini özelleştirmelerine ve kariyerlerinde daha fazla esneklik ve uzmanlık sağlamalarına yardımcı olabilir.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Erasmus programına nasıl başvurabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin uluslararası öğrenim deneyimi yaşamak için Avrupa Birliği'nin Erasmus programına katılmak istediği durumda nasıl başvuracağını öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin Erasmus programına katılmak için gerekli belgeleri, başvuru sürecini ve başvuru tarihlerini anlamasına yardımcı olur. Ayrıca, öğrencilerin hedefledikleri ülkede hangi üniversitelerde veya kurumlarda eğitim alabileceklerini ve programın sağladığı destek ve avantajları da öğrenmelerine yardımcı olabilir. Bu soru, uluslararası öğrenim deneyimi yaşamak isteyen öğrencilerin akademik ve kişisel hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olabilir.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Akademik danışmanım kimdir?",
   "context": "Bir öğrencinin eğitim veya akademik yolculuğunda kendisine rehberlik edecek bir akademisyen veya danışmanın kim olduğunu öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin kayıt işlemleri, ders seçimi, akademik performansı, kariyer hedefleri ve kişisel gelişimi gibi konularda profesyonel bir yardımcıya ihtiyaç duyduğu durumlarda kullanılır. Akademik danışmanlar, öğrencilere akademik tavsiyelerde bulunabilir, ders planları oluşturmalarına yardımcı olabilir, ilgi alanlarına uygun dersleri seçmelerine destek olabilir ve kariyer planlamalarında rehberlik edebilirler. Bu soru, öğrencilerin eğitim süreçlerini yönlendirmek ve en iyi akademik deneyimi elde etmelerine yardımcı olacak kişiyi belirlemelerine yardımcı olabilir.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Akademik danışmanımla nasıl iletişime geçebilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin akademik danışmanlarıyla nasıl iletişime geçeceği konusunda bilgi almak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin danışmanıyla buluşma talep etmek, randevu almak, e-posta veya telefon yoluyla iletişim kurmak gibi farklı iletişim yöntemlerini anlamasına yardımcı olur. Akademik danışmanlarla iletişim, öğrencilerin ders seçimi, akademik hedefleri, kariyer planları veya kişisel zorluklar gibi konularda destek alabilmeleri için önemlidir. Bu soru, öğrencilere akademik destek ve rehberlik almak için gereken adımları anlamalarına yardımcı olabilir.",
   "response": "Akademik danışmanınızı Öğrenci Bilgi Sistemi (OBS) üzerinden öğrenebilirsiniz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders kayıt sırasında hangi dersleri seçmeliyim?",
   "context": "Bir öğrencinin bir sonraki akademik dönem veya yıl için hangi dersleri alması gerektiği konusunda rehberlik almak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin akademik planını ve ilgi alanlarını göz önünde bulundurarak ders seçimini yapması gereken bir zamanda ortaya çıkar. Öğrenciler, mezuniyet gereksinimlerini karşılamak, ana dal veya yan dal gereksinimlerini tamamlamak, ilgi alanlarına göre derinleşmek veya yeni konular keşfetmek için dersler seçerler. Ders seçimi ayrıca öğrencilerin akademik yüklerini dengede tutmaları, kişisel ve profesyonel hedeflerine ulaşmaları ve mezuniyet için gerekli kredi sayısını tamamlamaları için de önemlidir. Bu soru, öğrencilere ders seçiminde bilinçli kararlar vermelerine yardımcı olacak yönergeler veya öneriler almak için kullanılır.",
   "response": "Ders kayıt sırasında sistemde önerilen ve akademik danışmanınızın söylediği dersleri seçmelisiniz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Akademik transkript nasıl alabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin, geçmiş akademik performansını ve kazandığı kredileri resmi olarak belgelemek için akademik transkriptini nasıl alabileceğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu, öğrencinin mezuniyet, yüksek lisans başvuruları, iş başvuruları veya diğer resmi işlemler için gereken belgeleri temin etmesine yardımcı olur. Akademik transkript, öğrencinin aldığı derslerin, notların, kredi saatlerinin ve akademik başarılarının resmi bir kaydını içerir. Bu belge, öğrencinin eğitim geçmişini doğrulamak için kullanılır. Bu soru, öğrencilerin transkriptlerini nasıl talep edeceklerini, talep etmek için hangi prosedürleri izlemeleri gerektiğini ve gerekirse ücret ödeme gereksinimlerini anlamalarına yardımcı olur.",
   "response": "Transkript belgenizi Öğrenci Bilgi Sistemi (OBS) üzerinden alabilirsiniz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Mezuniyet şartları nelerdir?",
   "context": "Bir öğrencinin belirli bir akademik programı tamamlayıp mezun olabilmesi için gereken koşulları öğrenmek istediği bir sorudur. Bu şartlar genellikle belirli bir kredi sayısı, belli bir not ortalaması, belirli dersleri veya ders gruplarını tamamlama gerekliliği gibi akademik gereksinimleri içerir. Ayrıca, bazı programlar staj veya proje gibi pratik deneyimleri veya yeterlilik sınavlarını da gerektirebilir. Mezuniyet şartları ayrıca öğrencilerin genel eğitim gereksinimlerini ve özel program gereksinimlerini de içerebilir. Bu soru, öğrencilerin mezuniyet için gereken adımları ve şartları anlamalarına yardımcı olur ve akademik hedeflerine ulaşmak için hangi yolları izlemeleri gerektiğini belirler.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Üniversitenin kütüphanesi hangi saatler arasında açık?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitenin kütüphanesinin çalışma saatleri hakkında bilgi almak istediği bir sorudur. Bu, öğrencinin kütüphanenin ne zaman erişilebilir olduğunu, çalışma veya araştırma yapmak için hangi saatlerde kullanabileceğini öğrenmek istediği durumlarda kullanılır. Kütüphane saatleri genellikle haftanın belirli günlerinde ve belirli saatlerde değişiklik gösterebilir, bu nedenle öğrencilerin kütüphanenin açık olduğu saatler hakkında güncel bilgi edinmeleri önemlidir. Bu soru, öğrencilerin ders çalışma planlarını düzenlemelerine ve akademik çalışmalarını zamanında ve verimli bir şekilde tamamlamalarına yardımcı olur.",
   "response": "Üniversitenin kütüphanesi, kütüphane yönetimin belirlediği güncel saatler arasında açıktır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Öğrenci kulüplerine nasıl katılabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitede faaliyet gösteren öğrenci kulüplerine nasıl katılabileceğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu, öğrencinin ilgi alanlarına veya hobilerine uygun kulüpleri bulmak, sosyal ağını genişletmek, yeni beceriler öğrenmek veya liderlik deneyimi kazanmak istediği durumlarda kullanılır. Öğrenci kulüplerine katılmak genellikle üye başvuru formunu doldurmak, katılım ücreti ödemek veya belirli bir kulüp etkinliğine katılmak gibi basit adımları içerir. Bu soru, öğrencilere kampüs hayatını zenginleştirmek ve daha fazla kişisel gelişim fırsatı elde etmek için farklı öğrenci kulüplerine katılma konusunda rehberlik sağlar.",
   "response": "Öğrenci kulüplerinin iletişim kanaları ile iletişime geçip katılabilirsiniz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Kampüste spor olanakları nelerdir?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite kampüsünde mevcut olan spor tesisleri, aktiviteler ve spor kulüpleri hakkında bilgi almak istediği bir sorudur. Bu, öğrencinin fiziksel sağlığını korumak, spor yapmak için uygun alanları bulmak veya belirli spor etkinliklerine katılmak istediği durumlarda kullanılır. Spor olanakları genellikle spor salonları, yüzme havuzları, tenis kortları, spor sahaları, fitness merkezleri, koşu parkurları ve grup egzersiz dersleri gibi çeşitli tesisler ve aktiviteleri içerebilir. Ayrıca, öğrencilerin kampüs içinde veya dışında spor yapan öğrenci kulüplerine katılma seçenekleri de olabilir. Bu soru, öğrencilere kampüs yaşamını zenginleştirmek, sağlıklı bir yaşam tarzını teşvik etmek ve stresi azaltmak için uygun spor olanaklarını bulmalarına yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yemekhane nerede ve hangi saatler arasında açık?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite kampüsünde yemekhane bulunup bulunmadığını, yemekhanenin konumunu ve açılış saatlerini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencilerin yemekhane hizmetlerinden faydalanmak ve kampüs içinde yemek yeme planlarını düzenlemek için önemlidir. Yemekhane genellikle öğrenci konutlarına veya ana kampüs binalarına yakın bir yerde bulunur ve öğrencilere günlük yemek servisi sağlar. Açılış saatleri genellikle sabah kahvaltısından akşam yemeğine kadar olan süreyi kapsar, ancak kampüs ve yemekhane türüne göre değişebilir. Bu soru, öğrencilere yemekhane hizmetlerinden nasıl yararlanacaklarını ve günlük beslenme ihtiyaçlarını nasıl karşılayacaklarını anlamalarına yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Üniversitenin sağlık merkezi nerede ve hangi hizmetleri sunuyor?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite kampüsünde sağlık hizmetleri sunan bir merkezin varlığını ve bu merkezin konumunu, sunduğu hizmetleri ve çalışma saatlerini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencilerin sağlık sorunlarıyla başa çıkmak, rutin sağlık kontrolleri yapmak veya acil durumlarda tıbbi yardım almak için nereye gidebileceklerini öğrenmelerine yardımcı olur. Üniversite sağlık merkezleri genellikle genel muayene, acil tıbbi yardım, aşılar, reçeteli ilaçlar, danışmanlık hizmetleri ve cinsel sağlık hizmetleri gibi çeşitli sağlık hizmetlerini sunar. Ayrıca, bazı merkezler psikolojik danışmanlık, diş hekimliği ve diğer uzman sağlık hizmetlerini de sunabilir. Bu soru, öğrencilere sağlık ihtiyaçlarını karşılamak için kampüs içindeki sağlık kaynaklarını nasıl kullanacaklarını öğrenmelerine yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Burs ve kredi olanakları hakkında bilgi alabilir miyim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite eğitimi için maddi destek sağlayabilecek farklı finansal yardım programları hakkında bilgi almak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin eğitim masraflarını karşılamak için burs, kredi veya diğer mali yardım seçeneklerini araştırdığı bir durumda kullanılır. Burslar, genellikle akademik başarıya, finansal ihtiyaca veya belirli bir alanda liderlik veya yeteneklere dayanarak verilirken, krediler genellikle geri ödenmesi gereken finansal yardımlardır. Bu soru, öğrencilere eğitim maliyetlerini azaltmak ve finansal yükü hafifletmek için mevcut olan fırsatları keşfetmelerine yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yurt başvuruları ne zaman yapılıyor?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitede yurt konaklaması için başvuru yapabileceği zamanı öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin gelecek akademik yıl veya dönem için konaklama ihtiyaçlarını planlaması gerektiğinde ortaya çıkar. Yurt başvurularının zamanlaması genellikle üniversite veya kolejdeki öğrenci konutlarının doluluk oranına, öğrenci başvuru sayısına ve kurumun belirlediği başvuru süresine bağlı olarak değişebilir. Öğrenciler genellikle yurt başvurularını kayıt dönemi öncesinde veya dönem başlamadan önce belirli bir süre içinde yaparlar. Bu soru, öğrencilere yurt konaklama planlarını yapmak ve gereken başvuru sürelerini kaçırmamak için zamanında hareket etmelerine yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Üniversitenin kablosuz internet şifresi nedir?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite kampüsünde kablosuz internete erişmek için gereken şifreyi öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin kampüs genelinde internete erişim sağlamak ve akademik çalışmalarını yapmak veya diğer çevrimiçi aktiviteleri gerçekleştirmek için gerekli olan bilgiyi öğrenmek istediği zaman kullanılır. Kablosuz internet şifresi genellikle üniversitenin bilgi teknolojileri departmanı veya kampüs yönetimi tarafından sağlanır ve öğrencilere kullanım kolaylığı ve güvenlik sağlamak için düzenli olarak güncellenir. Bu soru, öğrencilere kampüs içindeki internete erişim sağlamak için gerekli olan bilgiyi öğrenmelerine yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Öğrenci e-posta adresimi nasıl aktif hale getirebilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite tarafından sağlanan öğrenci e-posta hesabını etkinleştirmek ve kullanılabilir hale getirmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin kampüs içi iletişim için gereken e-posta hesabını nasıl oluşturacağını ve etkinleştireceğini öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Öğrenci e-posta hesapları genellikle üniversitenin bilgi teknolojileri departmanı veya kampüs yönetimi tarafından sağlanır ve öğrencilere ders duyuruları, akademik bilgiler, etkinlikler ve diğer önemli iletiler için kullanılır. Bu soru, öğrencilere kampüs içindeki iletişim kanallarını etkinleştirmek ve güncel bilgilerden haberdar olmak için gerekli adımları anlamalarına yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Öğrenci Bilgi Sistemine (OBS) nasıl giriş yapabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite tarafından sağlanan Öğrenci Bilgi Sistemi veya Öğrenci İşleri Sistemi gibi çevrimiçi platformlara erişim sağlamak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin ders kaydı, notlar, akademik takvim, mali işler ve diğer öğrenci bilgilerine erişmek veya güncellemek için gerekli olan adımları öğrenmek istediği zaman kullanılır. Öğrenci Bilgi Sistemine genellikle öğrencilere sağlanan kullanıcı adı ve şifre ile erişim sağlanır. Bu bilgileri öğrenciye sağlayan genellikle üniversitenin bilgi teknolojileri departmanı veya öğrenci işleri birimi olabilir. Bu soru, öğrencilere akademik ve kişisel bilgilerini yönetmek için gerekli olan çevrimiçi platforma erişim sağlama konusunda rehberlik sağlar.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği laboratuvarları nerede ve ne zaman açık?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitede Yazılım Mühendisliği laboratuvarlarını bulmak ve kullanım saatleri hakkında bilgi almak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin programlama, yazılım geliştirme veya diğer teknik uygulamalar için laboratuvar kaynaklarını nasıl kullanabileceğini öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Yazılım Mühendisliği laboratuvarları genellikle bilgisayar laboratuvarları veya teknoloji merkezlerinde bulunur. Laboratuvarların açık olduğu saatler genellikle üniversitenin akademik takvimine ve laboratuvarın kapasitesine bağlı olarak değişir. Bu bilgiler genellikle üniversitenin web sitesinde veya bilgi teknolojileri departmanı tarafından sağlanır. Bu soru, öğrencilere programlama becerilerini geliştirmek ve yazılım projeleri üzerinde çalışmak için uygun zaman ve kaynaklara nasıl erişebileceklerini öğrenmelerine yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Bölüm başkanının iletişim bilgileri nedir?",
   "context": "Bir öğrencinin kendi bölüm başkanıyla iletişime geçmek ve akademik veya idari konularda bilgi almak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin bölüm başkanının ofis adresi, e-posta adresi veya telefon numarası gibi iletişim bilgilerini öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Öğrenciler genellikle bölüm başkanlarıyla ders seçimi, akademik danışmanlık, mezuniyet gereksinimleri, araştırma fırsatları veya diğer öğrenci konuları hakkında iletişime geçerler. Bölüm başkanının iletişim bilgileri genellikle bölüm web sitesinde veya üniversite rehberinde bulunabilir. Bu bilgiler ayrıca bölüm ofisinde veya bölümün ilgili personeli tarafından da sağlanabilir. Bu soru, öğrencilere bölüm başkanlarıyla iletişim kurma ve akademik veya idari konularda rehberlik almak için gerekli olan iletişim bilgilerini öğrenmelerine yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders kaydı işlemleri ne zaman yapılıyor?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite de bir sonraki akademik dönem veya yıl için ders kaydı işlemlerini ne zaman tamamlaması gerektiğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin ders seçimini yapması, ders programını düzenlemesi ve akademik hedeflerine uygun dersleri belirlemesi gereken bir zamanda ortaya çıkar. Ders kaydı işlemlerinin zamanlaması genellikle üniversitenin akademik takvimine bağlıdır ve ders kaydı için belirlenen açık olan süre içinde tamamlanmalıdır. Bu süre genellikle birkaç gün veya hafta sürebilir ve ders kaydı işlemlerini tamamlamak için belirli bir zaman dilimi içinde başvuruda bulunmak önemlidir. Bu soru, öğrencilere ders kaydı işlemlerini zamanında tamamlamaları ve istedikleri dersleri almak için gereken adımları atma konusunda rehberlik sağlar.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Öğrenci kimlik kartımı kaybettim, ne yapmalıyım?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitede öğrenci kimlik kartını kaybettiğinde ne yapması gerektiğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin kayıp kimlik kartını yeniden çıkarmak veya geçici bir çözüm bulmak için gereken adımları öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Öğrenci kimlik kartları genellikle kampüs içinde öğrenci hizmetleri birimi veya bilgi teknolojileri departmanı tarafından yeniden düzenlenebilir veya değiştirilebilir. Bu süreç genellikle kimlik kartı ücreti ödenmesi ve kimlik kartı için gerekli olan belgelerin sunulması gerektirir. Ayrıca, öğrencilerin kimlik kartlarını kaybettiklerinde, kartın kullanılamaz hale gelmesini önlemek için kartın kayıp olduğunu bildirmeleri ve gerekirse kampüs güvenlik birimiyle iletişime geçmeleri önemlidir. Bu soru, öğrencilere kayıp kimlik kartlarını yeniden çıkarmak için gereken adımları ve kampüs içindeki ilgili departmanlarla nasıl iletişim kuracaklarını öğrenmelerine yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği bölümü mezunlarının genel olarak neler yapabiliyor ve ne kadar para kazanıyorlar?",
   "context": "Bir kişinin Yazılım Mühendisliği bölümünden mezun olanların iş olanakları ve potansiyel gelir düzeyleri hakkında bilgi almak istediği bir sorudur. Bu soru, kişinin bu alandaki kariyer seçenekleri hakkında bilgi edinmek, mezun olduktan sonra hangi işlerde çalışabileceklerini ve ne kadar kazanabileceklerini öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Yazılım mühendisliği mezunları, genellikle yazılım geliştirme, yazılım testi, sistem analizi, proje yönetimi, veritabanı yönetimi ve bilgi teknolojileri danışmanlığı gibi çeşitli alanlarda kariyer yapabilirler. Maaşları ise deneyim, uzmanlık alanı, çalışma yeri ve sektör gibi faktörlere bağlı olarak değişebilir. Bu soru, potansiyel Yazılım Mühendisliği öğrencilerine, mezun olduktan sonra karşılaşabilecekleri iş olanakları ve gelir potansiyeli hakkında genel bir anlayış sağlar.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım sektöründe iş bulmak için nelere dikkat etmek gerekir?",
   "context": "Bir kişinin yazılım sektöründe iş arayanların nelere odaklanması gerektiğini ve nelere dikkat etmeleri gerektiğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, kişinin yazılım kariyerine başlamak veya geliştirmek istediği durumda kullanılır.",
   "response": "Yazılım sektöründe iş bulmak için dikkat edilmesi gereken bazı faktörler arasında şunlar bulunabilir:\n\nYetenekler ve Beceriler: Yazılım geliştirme, programlama dilleri, veritabanı yönetimi ve diğer teknik yeteneklerinizi geliştirmek önemlidir.\nEğitim ve Sertifikasyonlar: İlgili alanda eğitim almak veya sertifikalara sahip olmak, iş bulma sürecinde avantaj sağlayabilir.\nPortföy: Gerçek veya hayali projeler üzerinde çalışarak bir portföy oluşturmak ve bu portföyü potansiyel işverenlere göstermek önemlidir.\nAğ Oluşturma: Yazılım topluluğuna katılarak, iş bulma ağınızı genişletmek ve endüstrideki profesyonellerle bağlantı kurmak faydalı olabilir.\nİş İlanlarını Araştırma: İlgilendiğiniz şirketleri ve pozisyonları araştırarak, ihtiyaçlarınıza ve hedeflerinize en uygun olanları bulmak önemlidir.\nSürekli Öğrenme: Teknolojinin hızla değiştiği bir sektörde, yeni teknolojilere ve trendlere açık olmak ve sürekli olarak kendinizi geliştirmek önemlidir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Öğrenciler hangi araştırma projelerine katılabilir?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitede araştırma fırsatlarını öğrenmek ve katılabileceği araştırma projeleri hakkında bilgi almak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin akademik ilgi alanlarına ve kariyer hedeflerine uygun araştırma projelerini bulma ve bu projelere nasıl katılabileceğini anlama isteğiyle ortaya çıkar. Öğrenciler genellikle akademik birimler, bölümler veya araştırma laboratuvarları tarafından sunulan araştırma fırsatlarına katılabilirler. Bu fırsatlar genellikle öğrencilerin belirli bir alanda derinlemesine çalışmalarını, akademik bilgi ve becerilerini geliştirmelerini ve potansiyel olarak yeni keşiflere katkıda bulunmalarını sağlar. Araştırma projeleri genellikle bir fakülte danışmanı veya araştırma mentorunun rehberliğinde yapılır. Öğrencilerin katılabileceği araştırma projeleri, bilim, mühendislik, sosyal bilimler, sanat ve insanlık gibi çeşitli disiplinlerde bulunabilir. Bu soru, öğrencilere kendi ilgi alanlarına ve kariyer hedeflerine uygun araştırma fırsatlarını bulma ve bu projelere nasıl katılabileceklerini öğrenme konusunda rehberlik sağlar.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği lisans Bitirme Projesi için konu önerilerin var mı?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite veya kolejdeki bitirme projesi için uygun bir konu seçimi yapmak istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, öğrencinin akademik ilgi alanlarına, kariyer hedeflerine ve mevcut beceri düzeyine uygun bir bitirme projesi konusu bulmak istediği durumlarda ortaya çıkar. Bitirme projesi genellikle öğrencinin lisans veya yüksek lisans programını tamamlamak için gerekli olan son akademik çalışmadır ve genellikle öğrencinin uzmanlık alanında derinlemesine bir araştırma veya uygulamalı bir proje yapmasını gerektirir. Bitirme projesi konuları genellikle öğrencinin danışmanı, öğretim üyeleri veya endüstri uzmanları tarafından önerilir veya onaylanır. Öğrencilere önerilebilecek bitirme projesi konuları, alanlarının gereksinimlerine, mevcut araştırma alanlarına ve endüstri ihtiyaçlarına dayanabilir. Örnek konu önerileri, yeni bir yazılım uygulaması geliştirme, veri analizi, yapay zeka, nesnelerin interneti (IoT), siber güvenlik, çevresel mühendislik veya sosyal bilimlerde bir araştırma çalışması yapma gibi çeşitli alanlarda olabilir. Bu soru, öğrencilere bitirme projesi için uygun bir konu seçiminde rehberlik sağlar ve ilgi alanlarına ve kariyer hedeflerine uygun bir proje geliştirmelerine yardımcı olur.",
   "response": "Yazılım mühendisliği lisans bitirme projesi için farklı alanlarda çalışabileceğiniz bazı ilginç konuları içerir. İlgi alanlarınıza ve yeteneklerinize göre konu seçip daha da özelleştirebilirsiniz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Araştırma projelerine nasıl başvurabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite veya kolejdeki araştırma projelerine katılmak istediğinde ne tür adımlar atması gerektiğini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin akademik veya mesleki ilgi alanlarını derinleştirmek, araştırma deneyimi kazanmak veya akademik kariyerine başlamak için araştırma projelerine katılmayı hedeflediği bir durumda kullanılır.",
   "response": "Araştırma projelerine başvurmak genellikle aşağıdaki adımları içerir:\n\nPotansiyel Araştırma Fırsatlarını Bulma: Üniversitenin web sitesi, akademik birimlerin duyuruları veya öğretim üyeleri ile doğrudan iletişim kurarak potansiyel araştırma fırsatlarını araştırın.\nBaşvuru İçin Gerekli Belgeleri Hazırlama: Başvuru için genellikle özgeçmiş, motivasyon mektubu ve akademik transkript gibi belgeler gerekebilir.\nÖğretim Üyeleriyle İletişim Kurma: Potansiyel bir araştırma projesine başvurmadan önce, ilgili öğretim üyesi veya araştırma mentoruyla iletişime geçin ve projenin içeriği, beklentiler ve başvuru süreci hakkında bilgi alın.\nBaşvuru Sürecini Takip Etme: Başvuru süreci hakkında belirlenen tarihleri takip edin ve gerekli belgeleri zamanında tamamlayın. Başvurunuzun durumunu düzenli olarak kontrol edin ve gerektiğinde takip e-postaları gönderin.\nGörüşme veya Değerlendirme Sürecine Katılma: Başvurunuz değerlendirildikten sonra, araştırma projesine katılmak için bir mülakat veya değerlendirme sürecine katılmanız gerekebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Hangi üniversitelerle öğrenci değişim anlaşması var?",
   "context": "Bir öğrencinin kendi üniversitesindeki öğrenci değişim programları hakkında bilgi almak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin yurt dışında eğitim almak, farklı kültürleri deneyimlemek ve uluslararası akademik deneyim kazanmak için mevcut olan değişim programları hakkında bilgi edinmek istediği bir durumda kullanılır. Öğrenci değişim anlaşmaları genellikle üniversiteler arasında yapılan anlaşmalarla gerçekleşir. Bu anlaşmalar genellikle öğrenci değişimini kolaylaştırmak, ders kredilerinin transferini sağlamak ve öğrencilerin farklı ülkelerdeki üniversitelerde eğitim almasını teşvik etmek amacıyla yapılır. Öğrenciler genellikle üniversitelerinin uluslararası ilişkiler veya değişim programları ofislerinden veya web sitelerinden mevcut değişim anlaşmaları hakkında bilgi alabilirler. Bu soru, öğrencilere uluslararası öğrenci değişim fırsatlarını araştırma ve başvurma konusunda rehberlik sağlar.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Erasmus programına başvuru koşulları nelerdir?",
   "context": "Bir öğrencinin Erasmus programına katılmak için gereken şartları ve başvuru sürecini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin yurt dışında eğitim almak, farklı bir kültürü deneyimlemek ve uluslararası akademik deneyim kazanmak için Erasmus programına katılmayı hedeflediği bir durumda kullanılır. ",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yurtdışında staj yapma imkanları var mı?",
   "context": "Bir öğrencinin uluslararası staj fırsatları hakkında bilgi almak ve yurt dışında staj yapma olasılıklarını öğrenmek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin uluslararası deneyim kazanmak, farklı kültürleri deneyimlemek ve uluslararası iş deneyimi edinmek için yurtdışında staj yapma fırsatlarını araştırdığı bir durumda kullanılır. ",
   "response": "Erasmus Staj Hareketliliği: Erasmus programı çerçevesinde, Avrupa'daki öğrencilere Avrupa'daki işletmelerde staj yapma fırsatı sunulur. Benzer şekilde, Erasmus+ programı kapsamında diğer ülkelerde de staj yapma imkanları bulunabilir. Bireysel Başvurular: Öğrenciler, kendi çabalarıyla yurtdışındaki şirketlere veya kuruluşlara doğrudan başvurarak staj imkanları arayabilirler. Bu genellikle staj yapmak istediğiniz ülke ve sektöre bağlı olarak değişebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Kulüplere nasıl üye olabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitede öğrenci kulüplerine katılmak ve sosyal, kültürel veya akademik faaliyetlere katılmak istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin kampüsteki sosyal ağını genişletmek, yeni insanlarla tanışmak, ilgi alanlarına yönelik etkinliklere katılmak ve liderlik veya organizasyon becerilerini geliştirmek istediği bir durumda kullanılır. Üniversiteler genellikle çeşitli kulüp ve örgütler sunarlar ve öğrencilerin ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına yönelik farklı seçenekler bulunabilir. ",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Hangi öğrenci kulüpleri var?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitede mevcut olan öğrenci kulüpleri hakkında bilgi almak ve ilgi alanlarına uygun olanları belirlemek istediği bir sorudur. Bu soru, öğrencinin kampüs yaşamını zenginleştirmek, yeni insanlarla tanışmak, ilgi alanlarına yönelik etkinliklere katılmak ve liderlik veya organizasyon becerilerini geliştirmek istediği bir durumda kullanılır. Üniversiteler genellikle çeşitli öğrenci kulüpleri sunarlar, bu kulüpler sosyal, kültürel, akademik, mesleki veya spor odaklı olabilir. ",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaklaşan etkinlikler hakkında bilgi alabilir miyim?",
   "context": "Bir üniversite öğrencisi kampüste düzenlenen etkinliklere katılmak veya bir konferansa katılmak isteyebilir ve bu nedenle önümüzdeki günlerde veya haftalarda gerçekleşecek etkinlikler hakkında bilgi almak isteyebilir. Bu soru, etkinlik takvimlerini kontrol etme, ilgili departmanlarla iletişime geçme veya sosyal medya platformlarını kullanma gibi çeşitli yöntemlerle yanıtlanabilir. İlgili kurum veya organizasyonlar genellikle etkinliklerini duyurmak için web sitelerini, e-posta bültenlerini, sosyal medya hesaplarını veya afişlerini kullanırlar. Bu soru, kişilere yaklaşan etkinlikler hakkında bilgi alarak katılım planlarını düzenleme konusunda yardımcı olur.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Bölüm hakkındaki duyuruları nereden öğrenebilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin veya personelin bir okul veya üniversitedeki belirli bir bölümle ilgili güncel duyuruları bulmak istediği durumda kullanılır. Bu duyurular, bölümle ilgili önemli etkinlikler, ders programı değişiklikleri, sınav tarihleri veya özel etkinlikler gibi bilgileri içerebilir. Öğrenciler veya personel bu bilgilere genellikle bölüm web sitesi, duyuru panoları, e-posta listeleri veya akademik danışmanlar aracılığıyla ulaşabilirler. Bu kaynaklar, güncel ve önemli bölüm bilgilerini sağlamak için kullanılır.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "B101-B102-B103-B104 sınıfları veya derslikleri nerededir?",
   "context": "\"B101-B102-B103-B104\" gibi belirli numaralı sınıflar veya derslikler genellikle bir okulun veya üniversitenin kampüsünde bulunan belirli öğrenme alanlarını belirtir. Öğrenci veya personel, belirli bir derse katılmak veya bir etkinliğe katılmak için bu sınıfları veya derslikleri bulmak isteyebilir. Bu tür bilgi genellikle okulun haritası veya kampüs yönlendirme materyalleri gibi kaynaklardan elde edilebilir.",
   "response": "Teknoloji Fakültesi B Blok 1. kattadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "A303-A304-A305-A306 derslikleri veya sınıfları nerededir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya ziyaretçinin, belirli bir eğitim kurumunda bulunan belirli derslik veya sınıfların konumunu sormasıyla ilgilidir. Bu soru, genellikle bir okul, kolej veya üniversitedeki öğrenciler, personel veya ziyaretçiler tarafından kullanılır. Soruyu soran kişi, belirli bir binada veya kampüste bulunan A303, A304, A305 ve A306 numaralı dersliklerin veya sınıfların yerini öğrenmek istemektedir. Bu tür bilgilere genellikle kampüs haritaları, okulun resmi web sitesi veya yerel yönergeler aracılığıyla erişilebilir. Bu bilgi, kişilerin derslere zamanında ulaşmalarını ve kampüs içinde dolaşırken kolaylıkla hedeflerine ulaşmalarını sağlar.",
   "response": "Teknoloji Fakültesi A Blok 3. kattadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "A404-A405-A406 derslikleri veya sınıfları nerededir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya ziyaretçinin, belirli bir eğitim kurumunda bulunan belirli derslik veya sınıfların konumunu sormasıyla ilgilidir. Bu soru genellikle bir okul, kolej veya üniversitedeki öğrenciler, personel veya ziyaretçiler tarafından kullanılır. Soruyu soran kişi, belirli bir binada veya kampüste bulunan A404, A405 ve A406 numaralı dersliklerin veya sınıfların yerini öğrenmek istemektedir. Bu tür bilgilere genellikle kampüs haritaları, okulun resmi web sitesi veya yerel yönergeler aracılığıyla erişilebilir. Bu bilgi, kişilerin derslere zamanında ulaşmalarını ve kampüs içinde dolaşırken kolaylıkla hedeflerine ulaşmalarını sağlar.",
   "response": "Teknoloji Fakültesi A Blok 4. kattadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "C101-C105 sınıfları veya derslikleri nerededir?",
   "context": "Bu soru genellikle bir okul veya üniversitedeki belirli sınıfların veya dersliklerin konumunu sormak için kullanılır. Örneğin, bir öğrenci belirli bir ders veya etkinlik için gitmesi gereken sınıf veya dersliği bulmak istiyor olabilir. Bu tür bir bilgi genellikle okulun haritası veya ders programı gibi kaynaklardan elde edilebilir.",
   "response": "Teknoloji Fakültesi C Blok 1. kattadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "D101-D105 sınıfları veya derslikleri nerededir?",
   "context": "Bir eğitim kurumunda belirli sınıfların veya dersliklerin konumunu sormak için kullanılıyor. \"D101-D105\" gibi belirli numaralı sınıflar veya derslikler genellikle bir okulun veya üniversitenin kampüsünde bulunan belirli öğrenme alanlarını belirtir. Öğrenci veya personel, belirli bir derse katılmak veya bir etkinliğe katılmak için bu sınıfları veya derslikleri bulmak isteyebilir. Bu tür bilgi genellikle okulun haritası veya kampüs yönlendirme materyalleri gibi kaynaklardan elde edilebilir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Teknoloji Fakültesi D Blok 1. kattadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "A205-A206 derslikleri veya sınıfları nerededir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya bir kişinin belirli bir yerde bulunan belirli derslik veya sınıfların konumunu sormasıyla ilgilidir. Bu soru genellikle bir okul, kolej veya üniversitedeki öğrenciler, personel veya ziyaretçiler tarafından kullanılır. Soruyu soran kişi, belirli bir binada veya kampüste bulunan A205 ve A206 numaralı dersliklerin veya sınıfların yerini öğrenmek istemektedir. Bu tür bilgilere genellikle kampüs haritaları, okulun resmi web sitesi veya yerel yönergeler aracılığıyla erişilebilir. Bu bilgi, kişilerin derslere zamanında ulaşmalarını ve kampüs içinde dolaşırken kolaylıkla hedeflerine ulaşmalarını sağlar.",
   "response": "Teknoloji Fakültesi A Blok 2. kattadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders kayıt nedir, nasıl\nyapılır?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitede derslere kaydolma süreci hakkında bilgi almak istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, öğrencinin yeni bir döneme veya yarıyıla kayıt yaptırmak, ders seçmek ve akademik programlarını planlamak için gereken adımları öğrenmek istediği bir durumda ortaya çıkar. ",
   "response": "Ders kayıt, bir dönemde alınması gereken derslerin Akademik Takvim zamanına\nuygun olarak alınması demektir. Öğrenci İşleri Bilgi Sistemi’ne (OBS)\nhttps://obs.firat.edu.tr/ adresinden giriş yapılarak ders kaydı gerçekleştirilmektedir",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Akademik Takvim nedir,\nnereden bulabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitedeki akademik takvim hakkında bilgi almak ve gelecek dönem veya yarıyılın başlangıç ve bitiş tarihleri, ders ekleme ve bırakma süreleri, tatil ve resmi tatil günleri gibi önemli tarihler hakkında bilgi edinmek istediği bir durumda kullanılır. Akademik takvim, üniversite veya kolejdeki derslerin başlangıç ve bitiş tarihlerini, sınav haftalarını, tatil dönemlerini ve diğer önemli akademik etkinlikleri içeren resmi bir takvimdir. Akademik takvim, genellikle üniversitenin veya kolejin resmi web sitesinde veya akademik hizmetler ofisinde bulunabilir. ",
   "response": "Akademik Takvim, öğrencinin ve personelin bir akademik yıl için kullanacağı bir\nzamanlama rehberidir. Akademik Takvim’e\nhttp://www.firat.edu.tr/tr/document?file_category_id=66&menu_id=406 adresinden\nerişilebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İkinci öğretim\nöğrencisiyim harç (katkı\npayı) yatırıyor muyum?",
   "context": "İkinci öğretimde okuyan bir öğrenci olarak üniversite harçları hakkında bilgi almak istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, öğrencinin ikinci öğretimde aldığı dersler için üniversite tarafından talep edilen harç veya katkı payı olup olmadığını öğrenmek istediği bir durumda ortaya çıkar. İkinci öğretimde okuyan öğrenciler genellikle üniversite tarafından belirlenen harç veya katkı paylarını ödemek zorunda olabilirler, ancak bu durum üniversite yönetimine bağlı olarak değişebilir. Öğrenciler, ödeme yapmaları gerekip gerekmediğini belirlemek için üniversitelerinin öğrenci hizmetleri veya mali işler ofisleriyle iletişime geçebilirler. Bu soru, öğrencilere ikinci öğretimdeki harç veya katkı payı gereksinimleri hakkında bilgi edinme ve mali planlamalarını buna göre yapma konusunda rehberlik sağlar.",
   "response": "İkinci Öğretim öğrencileri harç yatırmaktadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Öğrenci belgesi ve\ntranskripti nerden\nalabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversiteden öğrenci belgesi ve transkript gibi resmi belgeleri nasıl alabileceğini öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, öğrencinin iş başvurusu yapmak, akademik başarılarını belgelemek, devam durumunu kanıtlamak veya başka bir kuruma kayıt yaptırmak gibi çeşitli amaçlarla resmi belgelere ihtiyaç duyduğu bir durumda ortaya çıkar. Öğrenci belgesi genellikle öğrencinin kayıt durumu, öğrenim durumu ve diğer akademik bilgileri içerirken, transkript genellikle öğrencinin aldığı dersleri, notlarını ve akademik başarılarını gösterir. ",
   "response": "Öğrenci belgesi e-devlet üzerinden temin edilebilir. Transkript belgesi ise Fırat\nÜniversitesi Öğrenci İşleri’nden temin edilmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Sınav programında ortak\nderslerin sınavlarını\ngöremiyorum. Nerden\nbulabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversitedeki sınav programında ortak derslerin sınav tarihlerini bulmakta zorlandığı bir durumda kullanılır. Bu soru, öğrencinin ortak derslerin sınavlarının ne zaman yapılacağını öğrenmek ve sınavlara hazırlık yapmak istediği bir durumda ortaya çıkar. ",
   "response": "Ortak sınav programı Teknoloji Fakültesi web sayfasında ilan edilmektedir",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Danışman hocam kim?\nNasıl iletişim\nkurmalıyım?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite veya kolejdeki akademik danışmanını belirlemek ve onunla iletişim kurma konusunda bilgi almak istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, öğrencinin akademik danışmandan yardım almak, ders seçimi, program planlaması, kariyer danışmanlığı veya diğer akademik konular hakkında bilgi almak istediği bir durumda ortaya çıkar.",
   "response": "2020 ve sonrası Girişli öğrencilerin danışmanı Dr. Öğr. Üyesi Yaman AKBULUT\n(UOLP öğrencileri hariç). İletişim e-mail ile gerçekleştirilecektir. E-mail:\[email protected]",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "e-Devlet üzerinden kayıt\nyaptım oldu mu? ",
   "context": "Bir üniversite öğrencisi e-Devlet üzerinden üniversite kaydını tamamlamış olabilir ve kaydın başarıyla işlendiğini doğrulamak için bu soruyu sorabilir.",
   "response": "OBS’ye obs.firat.edu.tr adresine giriş yapabiliyorsanız kayıt olmuşsunuz demektir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Uzaktan eğitim sistemine\nnereden gireceğim?",
   "context": "Bir öğrencinin uzaktan eğitim programına katılmak için gereken çevrimiçi platform veya sistem hakkında bilgi almak istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, özellikle pandemi döneminde veya uzaktan eğitim verilen diğer durumlarda ortaya çıkar. Kişi, eğitim kurumunun veya öğretim biriminin hangi çevrimiçi platformu veya yazılımı kullandığını ve nasıl erişim sağlayacağını öğrenmek isteyebilir.",
   "response": "Uzaktan Eğitim (UE) ue.firat.edu.tr adresinde bulunmaktadır. Ders kayıtları\ntamamlanma sürecinde ya da onaylandıktan sonra girebilirsiniz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İsteğe bağlı hazırlık\nsınıfı seçtim, Yabancı\nDiller Yüksekokuluna\nnasıl kayıt olacağım?",
   "context": "Bir öğrencinin isteğe bağlı hazırlık sınıfına kayıt yaptıktan sonra Yabancı Diller Yüksekokulu gibi bir eğitim kurumuna nasıl kayıt olacağını öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, özellikle dil eğitimi almak isteyen veya yabancı dil öğrenmek isteyen bir kişinin kayıt sürecini tamamlama konusunda rehberlik aradığı bir durumda ortaya çıkar.\n",
   "response": "Fırat Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulunun adresi ydyo.firat.edu.tr dir. Bu\nsayfadaki duyuruları dikkatlice takip etmelisiniz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Öğrenci fotoğrafımı\ngüncelledim,\nonaylanması için ne\nyapmam gerek?",
   "context": "Bir öğrencinin öğrenci kimliği veya öğrenci kartı için kullanılan fotoğrafını güncelledikten sonra bu güncellemenin onaylanması veya işlenmesi için gereken adımları sormak istediği bir durumda kullanılır. Öğrenci genellikle fotoğraf güncelleme işlemini yaptıktan sonra bu değişikliğin resmi olarak kabul edilip edilmediğini ve yeni fotoğrafının kullanıma alınıp alınmadığını öğrenmek isteyebilir.",
   "response": "Öncelikle güncellenen fotoğrafın resmi standartlara uygun olması gerekmektedir.\nSonrasında onaylama için Yazılım Mühendisliği Bölüm Sekreterliği (Leyla Hanım\nveya Şahin Bey) ile irtibata geçmeniz gerekmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders kayıt sırasında Türk\nDili seçilmiyor, nasıl\nseçebilirim?",
   "context": "Öğrencinin ders kayıt işlemi sırasında Türk Dili dersini eklemek veya seçmek için ne yapması gerektiğini öğrenme niyetini ifade eder. Öğrenci, bu bilgiyi alarak ders kayıt işlemlerini tamamlar ve istediği dersleri programa ekler.",
   "response": "OBS sisteminde ders seçme ekranında Birim olarak “Rektörlük Servis” seçilmeli\nsonar Program olarak “Rektörlük Servis (Uzaktan Eğt.)” veya “Rektörlük Servis\n(Uzaktan Eğt.) (İ.Ö.)” seçilerek aramada Türk Dili dersinin bulunabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Hazırlık öğrencileri harç\n(katkı payı) yatıracak\nmı?",
   "context": "Bir öğrencinin hazırlık sınıfına katılan öğrencilerin üniversite veya kolej harçlarına veya katkı paylarına tabi olup olmadığını öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, özellikle üniversite veya kolejdeki hazırlık programına başlamadan önce mali yükümlülüklerini anlamak isteyen bir öğrenci tarafından sorulabilir.",
   "response": "İster 1.sınıf ister Hazırlık sınıfı olsun Harcı (katkı payı) öncelikle ikinci öğretim (İÖ)\nöğrencileri yatıracaktır. Örgün öğretim öğrencileri yatırmayacaktır. Ancak örgün\nöğretim olup ikinci fakültesi için öğrenim görecekler harç yatıracaktır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Harç nereden\nyatırılacaktır?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite harçlarını ödemek için gerekli olan ödeme yöntemlerini öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, özellikle yeni bir dönem başlamadan önce veya harç ödeme süreci başladığında öğrenciler tarafından sıklıkla sorulur.\n",
   "response": "Harç (katkı payı) Ziraat Bankası ATM’lerinden Öğrenci numarası ile\nyatırılabilmektedir. Harç ile ilgili sorunlarda Fırat Üniversitesi Fon Saymanlığı\nBirimine başvurmanız gerekmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Harcı hangi tarihe kadar\nyatırmalıyız?",
   "context": "Bir öğrencinin üniversite harçlarını ne zaman ödemesi gerektiğini öğrenmek istediği bir durumda kullanılır. Bu soru, özellikle yeni bir dönemin başlaması veya harç ödeme sürecinin başlamasıyla ilgili bilgi almak isteyen öğrenciler tarafından sorulabilir.",
   "response": "Harç (katkı payı) ile ilgili bilgi Fırat Üniversitesi www.firat.edu.tr web sayfasında\nAkademik Takvimde belirtilmiştir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Fırat Üniversitesi\nYazılım Mühendisliği\nUOLP bölümünden bu\nsene ÖSYM puanı ile\nTürkçe Yazılım\nMühendisliğine yatay\ngeçiş yaptım. 3. sınıfa\ngeçtim fakat OBS\nüzerinde 1. sınıf olarak\ngörünüyor. Öğrenci İşleri\nders intibaklarının\nYatay geçiş yapmak için başvuran öğrencilerin Öğrenci İntibak Formları Yazılım\nMühendisliği Bölümü Kurulunda görüşülür, düzenlenir ve karar altına alınır. Daha\nsonra Teknoloji Fakültesi Dekanlığına ve Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına iletilir.\nSüreç bu şekilde takip edilmelidir.\nFakülte tarafından\nyapılması gerekiyor dedi.\nŞuan ders kayıtları da\nbaşladı. Ne yapmamız\ngerekiyor yardımcı\nolabilir misiniz?",
   "context": "Bir öğrencinin yatay geçiş sürecinde yaşadığı bir sorunu ifade eder. Öğrenci, yatay geçiş yaptığı bölümde OBS sisteminde düzgün bir şekilde kaydedilmediğini ve 1. sınıf olarak göründüğünü belirtir. Öğrenci, bu durumun çözümü için ne yapması gerektiğini ve ders kayıtlarının nasıl tamamlanacağını öğrenmek ister.",
   "response": "Yatay geçiş yapmak için başvuran öğrencilerin Öğrenci İntibak Formları Yazılım\nMühendisliği Bölümü Kurulunda görüşülür, düzenlenir ve karar altına alınır. Daha\nsonra Teknoloji Fakültesi Dekanlığına ve Öğrenci İşleri Daire Başkanlığına iletilir.\nSüreç bu şekilde takip edilmelidir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders seçimi yaparken\nAlgoritma ve\nProgramlamada hata\nalıyorum nasıl\nyapacağım\nyardımcı olur musunuz?\n(Soruyu soran MTOK\nöğrencisi)",
   "context": "Bir öğrencinin ders seçimi yaparken karşılaştığı belirli bir sorunu ifade eder. Öğrenci, Algoritma ve Programlama dersi seçerken hata aldığını ve bu konuda nasıl ilerlemesi gerektiğini bilmediğini belirtir. Öğrenci, bu sorunu çözmek ve ders seçimini tamamlamak için yardım istemektedir.",
   "response": "Ders seçim ekranında Program olarak sadece \"Yazılım Mühendisliği\" olanı seçiniz,\niçinde MTOK geçeni seçmeyiniz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders kayıtlarında, ders\nseçiminde Yazılım Müh.\n(MTOK) programındaki\nöğrenciler\n“Yazılım Müh.”, Yazılım\nMüh. (MTOK)(İ.Ö)\nprogramındaki öğrenciler\nise “Yazılım Müh. (İ.Ö)”\nprogramından ders\nseçimi yapacaklar mı?",
   "context": "Belirli bir program veya öğrenci grubu için hangi derslerin seçilebileceği konusunda netlik sağlamak amacıyla yöneltilir. Bu soru, ders kayıt sürecinde programlar arasındaki ayrımın nasıl yapılacağını ve hangi programın hangi dersleri seçebileceğini belirlemek için önemlidir. Öğrencilerin doğru dersleri seçmelerine yardımcı olmak ve ders kaydı sürecini düzenlemek için bu tür ayrıntılar önemlidir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Evet.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ve staj\nyapılacak firmaları nasıl\nbulabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj yapmak için uygun firmaları nasıl bulabileceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, genellikle öğrenimini tamamlamak veya iş deneyimi kazanmak için staj yapması gerektiğinde bu tür bir soruyu sorar. Bu durumda, öğrenci staj yapabileceği potansiyel firmaları araştırmak, iş ilanlarına başvurmak, kariyer fuarlarına katılmak, sosyal medya ve iş bulma platformları gibi kaynaklardan faydalanmak gibi çeşitli yöntemler kullanarak staj fırsatlarını bulabilir. Bu soru, öğrencinin staj arama sürecindeki adımları planlamak ve gereken kaynakları kullanarak uygun staj pozisyonlarını bulmak için yardım istediğini ifade eder.",
   "response": "Bölümümüz paydaş firmalarına göz atarak anlaşmalı firmalar ile iletişim kurulabilir.\nBölümümüzün paydaş firmalarına http://yaz.tf.firat.edu.tr/tr/page/4322 adresinden\nerişilebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ve staj\nevraklarına nerden\nerişebilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinde gerekli olan belgeleri nasıl temin edeceğini ve bu evraklara nasıl erişebileceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, genellikle staj yapacağı kurumun veya üniversitesinin öğrenci hizmetleri ofisi, staj koordinatörlüğü veya ilgili bölümün web sitesi üzerinden gerekli belgelere erişebilir. Bu belgeler arasında staj kabul yazısı, sigorta belgesi, staj defteri ve staj raporu gibi evraklar bulunabilir. Bu soru, öğrencinin staj sürecini başlatmak için gerekli olan belgeleri nasıl elde edeceğini ve sürecin gereksinimlerini nasıl karşılayacağını öğrenmek istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "İşyeri eğitimi evraklarına http://tf.firat.edu.tr/tr/page/2182 adresinden erişilebilir.\nStaj evraklarına ise http://tf.firat.edu.tr/tr/page/2186 adresinden ulaşılabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi\nevraklarından kaç adet\nçıkarmalıyım?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi sürecinde gerekli olan belgelerin kaç kopyasını hazırlaması gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, genellikle staj yaptığı kurumun veya üniversitesinin belirlediği yönergeler doğrultusunda belgeleri hazırlamak ve sunmak zorundadır. Bu belgeler arasında staj kabul yazısı, sigorta belgesi, staj defteri, staj raporu gibi evraklar bulunabilir. Öğrenci, bu belgelerin kaç kopyasını hazırlaması gerektiğini belirleyerek staj sürecini sorunsuz bir şekilde tamamlamak için bilgi almak ister. Bu soru, öğrencinin staj evraklarını düzenlemek ve sunmak için gerekli olan adımları planlamak ve uygulamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Müstahaklık belgesiyle beraber 1 nüsha defter için öğrenciye, 1 nüsha sigorta girişi\niçin bölüm sekreterliğine, 1 nüsha staja başlamak için şirket sorumlusuna olmak\nüzere ıslak imzalı toplam 3 nüsha çıkarılmalıdır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ve staj\nevraklarını en son ne\nzaman ve kime teslim\netmem gerekiyor?",
   "context": "Bir öğrencinin staj veya işyeri eğitimi sürecinde gerekli olan belgelerin son teslim tarihini ve bu belgeleri nereye teslim etmesi gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, genellikle staj yapacağı kurumun veya üniversitesinin belirlediği tarih ve yerlere belgeleri teslim etmek zorundadır. Bu belgeler arasında staj kabul yazısı, sigorta belgesi, staj defteri, staj raporu gibi evraklar bulunabilir. Öğrenci, bu belgelerin son teslim tarihini ve teslim edileceği yeri belirleyerek staj sürecini sorunsuz bir şekilde tamamlamak için bilgi almak ister. Bu soru, öğrencinin staj evraklarını zamanında ve doğru bir şekilde teslim etmek için gerekli olan adımları planlamak ve uygulamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "İşyeri eğitimi ve staj evrakları onaylandıktan sonra dönem başlangıcından en geç 2\nhafta önce bölüm sekreterliğine teslim edilmelidir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi hangi\ntarihler arasında\nyapılmaktadır?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinin ne zaman gerçekleşeceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, genellikle staj yapacağı kurumun veya üniversitesinin belirlediği tarih aralığını öğrenmek ister. İşyeri eğitimi genellikle öğrencinin öğrenim dönemi içinde belirli bir zaman diliminde gerçekleşir ve bu tarihler genellikle önceden belirlenmiş programlara göre planlanır. Öğrenci, bu tarih aralığını öğrenerek işyeri eğitimi sürecini planlamak ve uygun adımları atmak ister. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi sürecinin zamanlaması hakkında bilgi almak ve gereken düzenlemeleri yapmak için bilgi istediğini ifade eder.",
   "response": "İşyeri eğitimi akademik takvimde belirtilen ders başlangıç ve ders bitiş tarihleri\narasında eğitim-öğretim dönemi süresince yapılmaktadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitiminde\nöğrencilerin sigortası\nkim tarafından\nödenmektedir?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinde sigorta primlerinin kim tarafından karşılanacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi sırasında sigorta işlemleri hakkında bilgi sahibi olmak ve gerekli finansal düzenlemeleri yapmak için sorulabilir. Genellikle, işyeri eğitimi veya staj sürecinde öğrencilerin sigorta primleri genellikle işveren veya staj yaptığı kurum tarafından karşılanır. Öğrenci, bu konuda netlik sağlamak ve gerekli bilgiyi almak için soruyu yönlendirir. Bu soru, öğrencinin sigorta işlemleriyle ilgili sorumlulukların kimin tarafından üstlenileceğini öğrenmek için bilgi istediğini ifade eder.",
   "response": "İşyeri eğitiminde öğrencilerin sigortası üniversite tarafından ödenmektedir",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ve staj\nkamu kurum ve\nkuruluşlarında yapılabilir\nmi?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecini kamu sektöründe gerçekleştirmek isteyip isteyemeyeceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi veya staj yapabileceği potansiyel yerleri araştırırken kamu kurum ve kuruluşlarının da bir seçenek olup olmadığını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin staj yapma seçeneklerini değerlendirmek ve işyeri eğitimi veya staj sürecini nerede gerçekleştirmek istediğine karar vermek için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "İşyeri eğitimi ve staj kamu kurum ve kuruluşlarında yapılabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ve staj\nsırasında konaklama ve\nyeme-içme nasıl\nkarşılanmaktadır?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinde konaklama ve yeme-içme ihtiyaçlarının nasıl karşılanacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, staj yapacağı yerde konaklama imkanı sağlanıp sağlanmayacağını, stajyerlere yeme-içme hizmeti sunulup sunulmadığını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin staj sürecindeki konaklama ve beslenme düzenlemelerini planlamak ve gerekli düzenlemeleri yapmak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "İşyeri eğitimi ve staj süresince konaklama ve yeme-içme öğrenciler tarafından\nkarşılanmaktadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ve stajda\nöğrenciye ücret ödeniyor\nmu?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinde maddi kazanç elde edip edemeyeceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, staj yapacağı kurumun veya işverenin stajyerlere ücret ödeyip ödemediğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin staj yapacağı yerdeki mali koşulları anlamak ve staj sürecinde maddi olarak nasıl destekleneceğini belirlemek için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "6111 sayılı kanuna göre şirket isterse öğrenciye ücret verebilir ve vergiden muaftır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Alttan devam\nzorunluluğu olan dersim\nvarken işyeri eğitimine\ngidebilir miyim?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecini planlarken alttan alması gereken dersleri olduğunu ve bu durumun işyeri eğitimi ile çakışıp çakışmayacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, staj yapacağı tarihlerde alttan dersleri olduğunda staj yapma durumunu belirleyebilmek için bu konuda netlik sağlamak ister. Bu soru, öğrencinin staj veya işyeri eğitimi planlarını derslerin akademik zorunlulukları ile nasıl uyumlu hale getireceğini öğrenmek için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Devam zorunluluğu olan ders ile işyeri eğitimi dersi alınamaz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ile en fazla\nkaç adet ders alabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinde aynı anda kaç ders alabileceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, staj yaparken veya işyeri eğitimi sırasında akademik yükünü nasıl dengeleyeceğini ve kaç ders alabileceğini belirlemek ister. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi sürecini planlarken akademik ve pratik deneyimleri nasıl bir arada yürüteceğini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Öğrenci tüm dersleri vermiş mezun durumunda ise en fazla 4 aksi halde en fazla 3\nders alabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimiyle beraber\n4. sınıf dersleri alınabilir\nmi?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecini planlarken 4. sınıf derslerini alıp alamayacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi veya staj süreci ile akademik derslerini nasıl dengeleyeceğini ve gerektiğinde 4. sınıf derslerini alıp alamayacağını belirlemek ister. Bu soru, öğrencinin staj veya işyeri eğitimi planlarını yaparken akademik ve pratik deneyimleri nasıl bir arada yürüteceğini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Öğrenci ilk kez 4. sınıfı okuyorsa o dönem İşyeri eğitimi ile diğer dönemindeki 4.\nsınıf derslerini alamaz.Öğrenci 4. sınıfı daha önce okuduysa (okulu uzatmış, 5, 6, veya 7. yılında ise) İşyeri ile 4. sınıfın farklı dönemlerdeki dersler için eşdeğer tutulan dersleri alabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi dersini\nhangi dönem alacağım?\nİstediğim dönem\nyapabilir miyim?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi dersini ne zaman alabileceğini ve istediği dönemde yapma olasılığını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi dersini hangi dönemlerde alabileceğini ve kişisel tercihlerine göre planlama yapabilip yapamayacağını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi sürecini planlarken ders programı ve kişisel takvimini nasıl uyumlu hale getirebileceğini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Öğrenci numarası tek olanlar Güz, çift olanlar ise Bahar yarıyılında işyeri eğitimini\ntamamlayacaklardır. ",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi dönem\ndeğişikliği (Becayiş)\nnedir?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi sürecinde dönem değişikliği yapabilme imkanını ve bu sürecin nasıl işlediğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi döneminde yaşadığı değişiklikleri veya sorunları çözmek için başka bir döneme geçiş yapabilme olanağını merak eder. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi sürecindeki esneklik ve alternatifler hakkında bilgi almak ve gerektiğinde dönem değişikliği yapabilme imkanını öğrenmek için yöneltilir.",
   "response": "Ders kayıt kuralları içerisinde yer alan devam zorunluluğu olan ders olması, ders\nyükü sorunu, çapraza düşme vb. sorunlar hariç dönem değişikliği için herhangi bir\nmazeret kabul edilmemektedir. Bu sebeplerden ötürü dilekçe ile dönem değişikliği\niçin başvuru yapılmasına gerek yoktur.\nAncak bu sebepler dışında dönem değişikliği yapmak isteyen öğrenciler kendi\naralarında (ikinci öğretim öğrencileri ikinci öğretim öğrencileri ile, örgün öğretim\nöğrencileri örgün öğretim öğrencileri ile) danışman hocaları ve İşyeri eğitimi\nkomisyonu tarafından onaylanırsa becayiş yapabileceklerdir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Becayiş dilekçesine nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi dönem değişikliği için gereken dilekçe formunu nereden ve nasıl temin edebileceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi dönem değişikliği için gerekli olan resmi başvuru dilekçesi formunu nereden bulabileceğini ve nasıl dolduracağını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi dönem değişikliği sürecini başlatmak ve gerekli adımları atmak için gerekli belgeleri nasıl temin edeceğini öğrenmek için sorulur.",
   "response": "Belirli bir dilekçe örneği bulunmamaktadır. ",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Becayiş dilekçesini kime\nvereceğim?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi dönem değişikliği için hazırladığı dilekçeyi nereye teslim etmesi gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, dönem değişikliği dilekçesini hangi yetkili birime veya ilgili kişiye sunması gerektiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin dönem değişikliği başvuru sürecini başlatmak ve dilekçesini doğru adrese teslim etmek için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Dilekçeyi her iki öğrencinin de doldurması gerekmekte olup dilekçeler aynı anda\nher öğrenci için 2 nüsha halinde (1 nüsha işyeri eğitimi defterine, 1 nüsha danışman\nhocaya) teslim edilecektir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimini yapması\ngereken dönemde\nalmayan ve becayiş\nyapmayan öğrencinin\nders seçimi nasıl olur?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimini planlanan zamanda yapamadığı durumda, ders seçimi ve akademik programı nasıl etkileneceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimini yapamadığı dönemde alması gereken derslerin ve akademik programın nasıl düzenleneceği konusunda bilgi almak ister. Bu soru, öğrencinin akademik ilerlemesini ve ders seçimlerini işyeri eğitimi süreciyle uyumlu hale getirmek için gerekli adımları atabilmesi için sorulur.",
   "response": "İşyeri eğitimini alması gereken dönemde almayan ve becayiş yapmayan öğrenci\nişyeri eğitimini alıyormuş gibi değerlendirilir ve o dönem en fazla 3 ders alabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşletmede işyeri ve staj\nevraklarına kimler imza\natabilir?",
   "context": "Bir öğrencinin işletme alanında işyeri eğitimi veya staj yaparken, gerekli olan belgelerin imzalanması gereken kişileri öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, staj veya işyeri eğitimi sürecinde gereken evrakların doğru kişiler tarafından imzalanması gerektiğini ve bu kişilerin kimler olduğunu öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin staj veya işyeri eğitimi sürecinde gerekli belgelerin geçerliliğini sağlamak ve resmiyetini korumak için doğru kişilerle iletişime geçmesi gerektiğini ifade eder.",
   "response": "İşletmede işyeri ve staj belgelerini yazılım mühendisi ve bilgisayar mühendisi\nimzalamalıdır. İşyeri ve staj yapılacak firmada belirtilen mühendislerden en az\nbirinin bulunması gerekmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ve staj\nderslerinin sunumları ne\nzaman yapılır?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinde sunum yapması gereken derslerin zamanlamasını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi veya staj sürecinde sunum yapması gereken derslerin hangi tarihlerde ve ne zaman gerçekleştirileceğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin sunumlar için gerekli hazırlıkları zamanında yapabilmesi ve akademik takvime uygun şekilde hareket etmesi için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "İşyeri eğitimi ve staj dersi sunumları Final ve Bütünleme haftasında komisyonca\nbelirlenen günlerde yapılmaktadır. ",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi kaç kredi\nve AKTS’dir?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi dersinin akademik kredisi ve Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) puanı hakkında bilgi almak istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi dersinin mezuniyet için gereken kredi sayısına ve genel akademik performansına nasıl katkı sağlayacağını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders seçimleri ve mezuniyet planlaması yaparken işyeri eğitimi dersinin önemini ve etkisini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "İşyeri eğitimi 13 kredi ve 20 AKTS’dir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Stajlar kaç kredi ve\nAKTS’dir?",
   "context": "Bir öğrencinin staj yapacağı dersin akademik kredisi ve Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS) puanı hakkında bilgi almak istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, stajın mezuniyet için gereken kredi sayısına ve genel akademik performansa nasıl katkı sağlayacağını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders seçimleri ve mezuniyet planlaması yaparken stajın önemini ve etkisini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Stajlar 1 kredi ve 5 AKTS’dir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi ve staj\nnotları nasıl belirlenir?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinde aldığı notların nasıl hesaplandığını ve değerlendirildiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi veya staj sürecindeki performansının nasıl değerlendirildiğini, hangi kriterlerin dikkate alındığını ve notların nasıl belirlendiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin akademik başarısını ve işyeri deneyimini nasıl bir araya getireceğini ve değerlendirileceğini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "İşyeri eğitimi ve staj notlarının belirlenmesinde çeşitli değerlendirme ölçütleri\nbulunmaktadır. Bu ölçütlere\nhttp://yaz.tf.firat.edu.tr/subdomain_files/yaz.tf.firat.edu.tr/files/27/degerlendirme.pdf\nadresinden erişilebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Nihai işyeri eğitimi ve\nstaj notları nasıl\nhesaplanır?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecinde aldığı nihai notun nasıl belirlendiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi veya staj notunun, öğrencinin gösterdiği performansın ve belirlenen kriterlere göre nasıl hesaplandığını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecindeki akademik değerlendirmenin nasıl yapıldığını ve nihai notun nasıl oluştuğunu anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Nihai işyeri eğitimi ve staj notları hesaplanırken aşağıdaki formül kullanılır; 𝑛𝑖ℎ𝑎𝑖𝑁𝑜𝑡 = 𝑑𝑒𝑓𝑡𝑒𝑟𝑁𝑜𝑡𝑢 ∗ 0.4+ 𝑚ü𝑙𝑎𝑘𝑎𝑡𝑁𝑜𝑡𝑢 ∗ 0.3 + 𝑓𝑖𝑟𝑚𝑎𝑁𝑜𝑡𝑢 ∗ 0.3",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimi kaç gün\nsürüyor? ",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi programının toplam süresini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitiminin hangi zaman diliminde başlayıp bitireceğini ve bu sürenin günlük olarak ne kadar olduğunu öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi sürecini planlarken ve akademik programını düzenlerken ne kadar zaman ayırması gerektiğini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "İşyeri eğitimi bir dönem boyunca 70 işgünü sürmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Stajlar kaç gün sürüyor? ",
   "context": "Bir öğrencinin staj programının toplam süresini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, stajın başlangıç ve bitiş tarihlerini belirlemek ve bu süre zarfında ne kadar zamanını staj yapmaya ayırması gerektiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin staj sürecini planlarken ve diğer akademik ve kişisel faaliyetlerini düzenlerken ne kadar zaman ayırması gerektiğini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Stajlar her biri 20 işgünü olmak üzere toplamda 50 işgünü sürmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Staj notlarım ne zaman\nsisteme girecek?",
   "context": "Bir öğrencinin staj sürecinde aldığı notların akademik kayıt sistemine ne zaman girileceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, staj sürecinde aldığı notların resmi kayıtlara ne zaman geçirileceğini ve akademik durumunun ne zaman güncelleneceğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin staj sürecindeki akademik ilerlemesini takip etmek ve gerekli kayıtların zamanında yapılmasını sağlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Staj notları dersi seçtiğiniz dönemin sonunda sisteme eklenecektir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri ve staj evraklarını\nnereye teslim edeceğim?",
   "context": "Bir öğrencinin staj veya işyeri eğitimi sürecinde doldurduğu belgeleri nereye teslim etmesi gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, staj veya işyeri eğitimi sürecinde gereken evrakların hangi birime veya kişiye teslim edilmesi gerektiğini ve bu sürecin nasıl işlediğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin staj veya işyeri eğitimi sürecini tamamlarken gerekli adımları atabilmesi için gerekli teslimat prosedürlerini öğrenmek istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "İşyeri eğitimi ve staj evrakları, ilgili komisyonlarca onaylandıktan sonra bölüm\nsekreterliğine imza karşılığında teslim edilmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Stajımı Erasmus ile\nyapacağım. Hangi\nevrakları teslim etmem\ngerekiyor?",
   "context": "Bir öğrencinin Erasmus programı kapsamında yapacağı staj süreci için gerekli olan belgeleri ve evrakları öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, Erasmus stajı için gereken resmi belgelerin neler olduğunu ve bu belgeleri hangi tarihlerde ve nereye teslim etmesi gerektiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin Erasmus stajı sürecini başlatırken gerekli hazırlıkları yapabilmesi ve gerekli prosedürleri yerine getirebilmesi için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Stajımı Erasmus ile\nyapacağım. Harç\nyatırmam gerekir mi?",
   "context": "Bir öğrencinin Erasmus programı kapsamında yapacağı staj sürecinde harç ödemesi yapması gerekip gerekmediğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, Erasmus stajı için harç ödemesi gerekip gerekmediğini ve bu konuda ne tür prosedürlerin uygulandığını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin Erasmus stajı sürecini finansal açıdan planlamasına yardımcı olmak ve gereksiz harcamalardan kaçınmak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İşyeri eğitimine gitmek\niçin hangi dersleri\nseçeceğim?",
   "context": "Bir öğrencinin işyeri eğitimi veya staj yapmak için hangi dersleri seçmesi gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, işyeri eğitimi veya staj yapmak için gerekli olan derslerin neler olduğunu ve bu dersleri nasıl seçeceğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecini planlarken hangi akademik adımları atması gerektiğini anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "2013 müfredatına tabi olan öğrenciler, YMT411 İşyeri Eğitimi dersini seçeceklerdir.\n2016 müfredatına tabi olan öğrenciler ise, YMH411 İşyeri Eğitimi ve YMH417\nİşyeri Eğitimi Uygulaması derslerini seçecektirler.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Daha önce stajlarını\nyapmadım. İşyeri\neğitimine gidebilir\nmiyim?",
   "context": "İşyeri eğitimi veya staj yapmadan önce bir öğrencinin işyeri eğitimine katılıp katılamayacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, daha önce staj yapmamış olmasına rağmen işyeri eğitimine katılabilir mi, katılabilirse hangi adımları atması gerektiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin işyeri eğitimi veya staj sürecine başlamadan önce katılım koşullarını ve gereksinimleri anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "İşyeri eğitimine gidebilmek için stajlardan en az bir tanesinin yapılmış olması\ngerekmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Dördüncü sınıftayım. 10\nders alabilir miyim?\nSistem 10 ders almama\nizin veriyor.",
   "context": "Dördüncü sınıf bir öğrencinin, mevcut akademik yükümlülüklerini tamamlamak için bir dönemde daha fazla ders alıp alamayacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, sistemde belirtilen izin verilen maksimum ders sayısının ne olduğunu ve bu limit dahilinde ders alıp alamayacağını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders seçimleri ve akademik planlaması hakkında bilgi almak ve dördüncü sınıftaki ders yükünü nasıl dengeleyeceğini anlamak için sorulmuş olabilir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Dördüncü sınıfta öğrencilerin ders yükü 9’dur. Ancak, tüm derslerini bitirip,\nfazladan alınacak bir ders ile mezun olabilecek öğrencilere 10 ders\nverilebilmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Mezun oldum.\nDiplomayı nerden\nalacağım?",
   "context": "Bir öğrencinin mezuniyet sürecini tamamladıktan sonra resmi mezuniyet belgesi olan diplomasını nereden ve nasıl alacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, mezuniyetinin ardından diplomasını nasıl alacağını ve hangi adımları izlemesi gerektiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin mezuniyet sonrası prosedürleri ve diplomasını almak için gereken süreci anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Mezun olan öğrenciler diplomalarını Fırat Üniversitesi Öğrenci İşlerinden alacaktır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders kaydı yaparken\nhangi kodlu dersleri\nalmam gerekiyor?",
   "context": "Bir öğrencinin ders kaydı sırasında hangi derslerin kodlarına göre seçilmesi gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, ders kaydı sürecinde hangi derslerin programına uygun olduğunu ve hangi derslerin alınması gerektiğini belirlemek için ders kodlarını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders seçimleri ve akademik planlaması hakkında bilgi almak için sorulmuş olabilir.",
   "response": "2016 yılı öncesinde bölümüze yerleşen öğrenciler YMT kodlu dersleri\nseçeceklerdir.\n2016 sonrasında kayıt yapan öğrenciler ise YMH kodlu dersleri seçmektedirler.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Başka bir bölüm ya da\nfakülteden ders alabilir\nmiyim?",
   "context": "Bir öğrencinin kendi bölümü veya fakültesi dışındaki başka bir bölüm veya fakülteden ders alıp alamayacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, akademik programını zenginleştirmek veya özel ilgi alanlarını keşfetmek amacıyla farklı bir disiplinden ders alıp alamayacağını ve bu konuda hangi prosedürleri izlemesi gerektiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders seçenekleri hakkında bilgi almak ve akademik planlamasını daha esnek hale getirmek için sorulmuş olabilir.",
   "response": "Ortak dersler dışında başka bir bölüm ya da fakülteden ders alınmamaktadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders kaydı yaparken üst\nsınıftan ders alabilir\nmiyim?",
   "context": "Bir öğrencinin ders kaydı sürecinde daha üst sınıflardan yani daha ileri düzeydeki derslerden alıp alamayacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, akademik planını zenginleştirmek veya özel ilgi alanlarına yönelmek amacıyla daha ileri düzeydeki dersleri alıp alamayacağını ve bu konuda hangi kriterlerin geçerli olduğunu öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders seçenekleri hakkında bilgi almak ve akademik planlamasını daha esnek hale getirmek için sorulmuş olabilir.",
   "response": "Öğrencinin bulunduğu sınıfın alt yarıyıllarından dersi varsa, üst yarıyıldan ders\nalamaz. İlk iki yarıyılı tamamlamak şartıyla, alt yarıyıllardan dersi olmayan\nöğrencilerden GNO (Genel Not Ortalaması)’su en az 2.50 olan öğrenciler, üst\nyarıyıldan en fazla üç ders alabilirler.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Bir dönemde en fazla kaç\nders alabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin bir akademik dönemde alabileceği maksimum ders sayısını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, akademik yükünü nasıl dengeleyeceği ve ders seçimleri yaparken hangi sınırlamaların geçerli olduğunu anlamak için bu bilgiyi öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders seçimi yaparken dikkate alması gereken sınırlamaları anlamak ve akademik planlamasını yapmak için sorulmuş olabilir.",
   "response": "Öğrencilerin bir yarıyıldaki ders yükü, öğrencinin talebi ve danışmanın onayı ile en\nfazla üç ders arttırılabilir.\nDers yüklerine http://yaz.tf.firat.edu.tr/tr/page/551 adresinden erişilebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Bitirme projesini\nherhangi bir dönem\nalabilir miyim?",
   "context": "Bir öğrencinin bitirme projesi dersini ne zaman alabileceği konusunda bilgi edinmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, bitirme projesini hangi dönem veya koşullarda alabileceği hakkında yönergeleri ve sınırlamaları öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin akademik planlamasını yaparken bitirme projesi dersini ne zaman alacağını planlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Bitirme projesi dördüncü sınıfın ders döneminde alınmaktadır. İşyeri eğitimi\ndöneminde ise, bitirme projesi daha önceden alınmış ve başarısız olunmuşsa\nalınabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ders kaydımı yaparken\nönce hangi dersleri\nalacağım?",
   "context": "Bir öğrencinin ders kaydı sürecinde hangi derslerin öncelikli olarak seçilmesi gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, ders kaydı sırasında hangi derslerin ilk olarak seçilmesi gerektiğini ve bu dersleri nasıl belirleyeceğini anlamak ister. Bu soru, öğrencinin ders seçimlerini planlarken öncelik sırasını belirlemek ve akademik planlamasını doğru şekilde yapmak için sorulmuş olabilir.",
   "response": "Öğrenci, ders seçme işleminde, önceki yarıyıllarda devamsız ve başarısız olduğu\ndersler ile hiç almadığı dersleri öncelikli olarak almak zorundadır. Bu dersler farklı\ndönemlerden ise en alttaki dönem derslerinden başlamak şartı ile dersleri alır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Seçmeli dersleri seçmek\nzorunda mıyım? ",
   "context": "Bir öğrencinin seçmeli derslerin zorunlu olup olmadığını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, akademik programında yer alan seçmeli derslerin alınması gerekip gerekmediğini ve seçmeli derslerin zorunlu olup olmadığını öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders seçimleriyle ilgili gereklilikleri ve esneklikleri anlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Dönem içerisinde açılan teknik ve sosyal derslerin hepsinin alınması gerekmektedir. ",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Dönem içerisinde ders\nkaydımı yapmadım.\nDanışmanım benim\nyerime yapabilir mi?",
   "context": "Bir öğrencinin dönem içinde ders kaydını yapmadığı durumda danışmanının ders kaydını onun adına yapabileceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, ders kaydını kaçırdığı durumda danışmanının bu süreci yerine getirebileceğini ve bu konuda nasıl bir yol izlemesi gerektiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin ders kaydı süreciyle ilgili yaşadığı belirsizlikleri çözmek ve gerekli adımları atmak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Hayır. Öğrencilerin ders kayıtlarını yapmaları kendi sorumluklarıdır. Bu konuda her\ntürlü sorumluluk öğrenciye aittir (Ders kaydı yapıp kesinleştirmeyen öğrenciler de\ndahildir). ",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Uzaktan eğitimde\nöğrenci kaydım yoksa ne\nyapmam gerekir?",
   "context": "Bir öğrencinin uzaktan eğitim sürecinde kaydının olmadığı durumda ne yapması gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, uzaktan eğitim programına katılmak için gerekli kayıt işlemlerini gerçekleştiremediğinde ne gibi adımlar atması gerektiğini ve bu durumu nasıl çözebileceğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin uzaktan eğitim programına katılım süreciyle ilgili belirsizlikleri gidermek ve gereken adımları atmak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Uzaktan eğitim komisyonu ile iletişime geçilmesi gerekmektedir. Bunun için Arş.\nGör. Gamze Pelin AKSOY’a başvurunuz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Uzaktan eğitimde\nderslerim görünmüyor.\nNe yapmam gerekir?",
   "context": "Bir öğrencinin uzaktan eğitim platformunda derslerinin görünmediği durumda ne yapması gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, uzaktan eğitim sisteminde derslerinin neden görünmediğini anlamak ve bu sorunu çözmek için ne gibi adımlar atması gerektiğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin derslere erişim sorununu çözmek ve eğitimine devam edebilmek için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Dönem başından itibaren uzaktan eğitim sisteminde senkranizasyon yapılmaktadır.\nDers kayıtlarının bitim sürecinin ardından sistem üzerinden dersler halen\ngörülmüyorsa, Arş. Gör. Gamze Pelin AKSOY ile iletişime geçiniz. ",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Tek ders sınavları ne\nzaman yapılır? ",
   "context": "Bir öğrencinin tek bir ders için yapılan sınavların hangi zaman dilimlerinde gerçekleştirildiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, belirli bir ders için sınav tarihlerini öğrenerek planlamasını ona göre yapmak ister. Bu soru, öğrencinin sınav takvimini ve belirli bir dersin sınav tarihini öğrenmek için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Birinci dönemin sonunda ve yaz okulunun sonunda terk ders sınavı gerçekleştirilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Çift ders sınavına ne\nzaman katılabilirim? ",
   "context": "Bir öğrencinin iki veya daha fazla ders için yapılan çift ders sınavlarının hangi zaman dilimlerinde gerçekleştirildiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, birden fazla dersten oluşan sınavlara katılma zamanlarını belirleyerek planlamasını buna göre yapmak ister. Bu soru, öğrencinin çift ders sınavlarının tarihlerini ve katılım koşullarını öğrenmek için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Çift ders sınavı ikinci dönemin sonunda gerçekleştirilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Tek ders ve çift ders\nsınavlarına nasıl\nbaşvurabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin tek ders veya birden fazla ders için yapılan çift ders sınavlarına katılmak için nasıl başvuracağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, sınavlara katılmak için gereken başvuru süreci, prosedürleri ve gerekli adımları öğrenerek bu süreci başarıyla tamamlamak ister. Bu soru, öğrencinin sınav başvurusu yapma süreci hakkında bilgi almak ve gereken adımları atmak için bilgi edinmek istediğini ifade eder.",
   "response": "Öğrenciler sınavlara girmek için danışmanlarına dilekçe vermelidir. Danışmanların\nöğrencinin tek ya da çift ders sınavına girmesini uygun bulması durumunda sınava\ngirilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Tek ders ya da çift ders\nsınav dilekçesini nerden\nbulabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin tek ders veya çift ders sınavına başvurmak için gereken dilekçe örneğini nereden temin edebileceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, sınav başvuru dilekçesinin örneğini bulmak ve doldurmak için hangi kaynakları kullanabileceğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin sınav başvuru sürecini başlatmak ve gerekli belgeleri hazırlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Gerekli belgelere http://yaz.tf.firat.edu.tr/tr/page/560 adresinden erişilebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaz okulunda başka\nbölüm ve üniversiteden\nders alabilir miyim?",
   "context": "Bir öğrencinin yaz okulu döneminde başka bir bölüm veya başka bir üniversiteden ders alıp alamayacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, yaz aylarında almak istediği dersleri belirlerken, farklı bir bölüm veya üniversiteden ders almanın mümkün olup olmadığını ve bu durumun nasıl gerçekleşebileceğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin yaz okulu döneminde akademik planlamasını yaparken dikkate alması gereken seçenekler hakkında bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Öğrencinin almak istediği derslerin çoğunluğu hangi üniversitede açılmış ise,\nderslerini o üniversiteden alabilir. Aksi takdirde açılan dersleri üniversitemizden\nalması zorunludur.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaz okulunda hangi\ndersleri seçebilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin yaz döneminde alabileceği derslerin kapsamını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, yaz aylarında alabileceği derslerin listesini ve bu derslerin içeriğini öğrenerek akademik planlamasını yapmak ister. Bu soru, öğrencinin yaz okulu döneminde almak istediği dersleri belirlemek ve kayıt işlemlerine başlamak için bilgi almak istediğini ifade eder.",
   "response": "Yaz okulunda ders alabilmek için aşağıdaki hususlar dikkate alınmaktadır;\n1) Dersin daha önceki dönemlerden alınıp, başarısız olunması durumunda,\n2) Devam zorunluluğu olan bir dersin alınmamış olması durumunda,\n3) Üst dönemlerden ders alma şartları sağlanıyorsa, üst dönemlerden ders\nalınabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaz okulunda ders\naldım, ancak ders\naçılmadı. Harç ücretimi\nnasıl geri alabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin yaz döneminde kaydolduğu dersin açılmadığı durumda ödediği harç ücretini geri almak için ne yapması gerektiğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, kaydolduğu ancak açılmayan ders için ödediği harç ücretini iade alabilmek için izlemesi gereken prosedürleri öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin mali işlemlerini düzenlemek ve harç ücretini geri alabilmek için gerekli adımları atmak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Harç ücretini geri alabilmek için dilekçe verilmelidir. İlgili dilekçeye\nhttp://yazokulu.firat.edu.tr/tr/node/164 adresi kullanılarak erişilebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaz okulunda farklı bir\nüniversiteden ders\nalmam için ne yapmam\ngerekiyor?",
   "context": "Bir öğrencinin yaz döneminde başka bir üniversiteden ders alabilme prosedürlerini ve gereken adımları öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, farklı bir üniversiteden ders almak için hangi başvuru süreçlerini takip etmesi gerektiğini, hangi belgeleri hazırlaması gerektiğini ve izlemesi gereken prosedürleri öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin yaz döneminde akademik planlamasını yaparken alternatif ders alma seçeneklerini değerlendirmek ve bu süreci başlatmak için bilgi almak istediğini ifade eder.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Öğrencinin başka üniversiteden ders alması için, ilgili birim program/bölüm\nbaşkanlığının ders eşdeğerliğine ilişkin uygun görüşü ve Müdürlüğün/Dekanlığın\nonayı gereklidir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaz okulunda farklı bir\nüniversiteden ders aldım.\nNotum sisteme nasıl\nişlenecek?",
   "context": "Bir öğrencinin yaz döneminde başka bir üniversiteden aldığı dersin notunun kendi üniversitesinin sistemine nasıl işleneceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Öğrenci, başka bir üniversiteden aldığı dersin notunun kendi üniversitesinin not sistemine nasıl geçirileceğini, hangi belgelerin gerektiğini ve bu sürecin nasıl işlediğini öğrenmek ister. Bu soru, öğrencinin akademik kayıtlarının doğru ve eksiksiz bir şekilde güncellenmesi için gereken bilgileri almak amacıyla sorulmuş olabilir.",
   "response": "Diğer üniversitelerden alınan derslere ait başarı notları, ilgili birimin yönetim\nkurulunca onaylandıktan sonra, Öğrenci İşleri Daire başkanlığı tarafından\notomasyona işlenir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaz okulunda en fazla\nkaç adet ders alabilirim?",
   "context": "Öğrencilerin yaz döneminde alabilecekleri maksimum ders sayısını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Bu soru, öğrencinin yaz okulu dönemindeki akademik yükünü belirlemek ve ders seçimi yaparken dikkate alması gereken sınırları öğrenmek amacıyla sorulmuş olabilir. Öğrenciler genellikle yaz döneminde alabilecekleri maksimum ders sayısını öğrenerek, akademik planlamalarını yaparken bu bilgiye göre hareket ederler.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Bir öğrenci öğrenimi süresince diğer üniversitelerin yaz okulundan; önlisans\neğitiminde toplam 12 saati aşmamak üzere en fazla 3 ders, lisans eğitiminde toplam\n24 saati aşmamak üzere en fazla 6 ders alabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaz okulunda bitirme\nprojesi dersini alabilir\nmiyim?",
   "context": "Bir öğrencinin yaz döneminde bitirme projesi dersini alıp alamayacağını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Bu soru, öğrencinin yaz okulu döneminde bitirme projesi dersini alarak mezuniyet sürecini hızlandırıp hızlandıramayacağını, mezuniyet şartlarını yerine getirme konusunda yaz dönemini kullanıp kullanamayacağını öğrenmek için sorulmuş olabilir. Öğrenci, mezuniyet planlaması yaparken bu tür seçenekleri değerlendirir ve bu konuda danışmanından veya ilgili akademik birimlerden bilgi almak isteyebilir.",
   "response": "Mezuniyet için sadece Bitirme Ödevi/Bitirme Projesi/Bitirme Tezi vb. bireysel\nçalışma gerektiren bir dersten kalan öğrenci, bu dersini Yaz Okulunda alabilir. Bu\nderslerin açılması için kontenjan sınırı aranmaz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yaz okulundan ders\nalırken stajımı yapabilir\nmiyim?",
   "context": "Bir öğrencinin yaz döneminde hem dersler almak hem de staj yapma imkanı olup olmadığını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Bu soru, öğrencinin yaz döneminde hem akademik hem de profesyonel deneyim kazanma arzusunu ve bu deneyimleri nasıl entegre edebileceğini anlamak amacıyla sorulmuş olabilir. Öğrenci, yaz döneminde hem dersler alarak akademik başarıyı arttırmak hem de staj yaparak iş deneyimi kazanmak istiyorsa, bu konuda danışmanından veya ilgili akademik birimlerden bilgi alabilir.",
   "response": "Yaz Okulunda ders alan öğrenci, eşzamanlı olarak yaz stajı yapamaz. Yaz Okulu ve\nyaz stajı günleri kısmen de olsa çakışamaz. Ancak mezuniyet için sadece yaz\nstajı/stajları kalmış olan bir öğrenci, Yaz Okulu sürecinde hem staj derslerine\nkaydolabilir hem de stajlarını yapabilir.\nBir öğrenci, yaz stajını Yaz Okulu başlangıç tarihinden önce tamamlamış ise, diğer\ndersleri ile birlikte staj dersini de alabilir. Alabileceği toplam ders sayısı staj/stajlar\ndahil toplam 3 dersi aşamaz.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yatay geçiş ile kaydımı\ngerçekleştirdim. Ders\nkaydını ne zaman\nyapabilirim?",
   "context": "Öğrencinin yatay geçiş yoluyla başka bir programa veya bölüme geçiş yaptıktan sonra ders kaydı işlemlerinin ne zaman gerçekleştirileceğini öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Bu soru, öğrencinin yeni programına veya bölümüne geçiş yaptıktan sonra akademik planlamasını tamamlamak ve ders kayıt işlemlerini zamanında gerçekleştirmek için bilgi almak amacıyla sorulmuş olabilir. Öğrenci, ders kayıt tarihlerini ve süreçlerini öğrenmek için ilgili bölümün öğrenci işleri biriminden veya akademik danışmanından bilgi alabilir.",
   "response": "Muafiyet işlemleri tamamlanıp, Öğrenci işleri tarafından derslerin notları sisteme\neklendikten sonra kayıt yapılabilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yatay geçiş ile bölüme\ngeçtim. Muafiyetim\nyapıldıktan sonra ne\nzaman muafiyete itiraz\nedebilirim?",
   "context": "Öğrencinin yatay geçiş yoluyla başka bir programa veya bölüme geçtikten sonra aldığı muafiyet kararını değerlendirmek ve gerekirse itiraz etmek istediği bir durumu ifade eder. Bu soru, öğrencinin muafiyet kararını aldıktan sonra bu kararın adil ve doğru olduğunu kontrol etmek ve gerekirse itiraz etmek için uygun süreyi öğrenmek amacıyla sorulmuş olabilir. Öğrenci, muafiyet itiraz süreçleri hakkında bilgi almak ve itirazını yapmak için ilgili bölümün öğrenci işleri biriminden veya akademik danışmanından destek alabilir.",
   "response": "Muafiyet işlemleri tamamlandıktan sonra, 1 ay içerisinde itiraz edilebilir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "EK madde 1 ile yatay\ngeçiş yapmak isteyen\nöğrenciler, hangi\ndönemler arasında yatay\ngeçişe başvurabilir?",
   "context": "Öğrencilerin EK madde 1 kapsamında yatay geçiş yapabilmek için başvurabilecekleri dönemleri öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Bu soru, öğrencilerin yatay geçiş başvuru süreçlerini planlamak ve uygun zamanlamayı belirlemek için bilgi almak amacıyla sorulmuş olabilir. Öğrenciler, yatay geçiş başvuru dönemleri hakkında bilgi almak için ilgili üniversitenin web sitesini veya ilgili birimlerini takip edebilirler.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "EK madde 1 ile yatay\ngeçiş yaptım. Kurumlar\narası ve kurum içi yatay\ngeçişten faydalanabilir\nmiyim?",
   "context": "Öğrencinin EK madde 1 kapsamında yatay geçiş yaptıktan sonra kurumlar arası veya kurum içi başka bir programa veya bölüme geçiş yapma imkanını öğrenmek istediği bir durumu ifade eder. Bu soru, öğrencinin akademik kariyerine devam etme veya ilgi alanlarına uygun bir programa geçme niyetini araştırmak amacıyla sorulmuş olabilir. Öğrenci, kurumlar arası veya kurum içi yatay geçiş süreçleri hakkında bilgi almak için ilgili üniversitenin web sitesini veya ilgili birimlerini takip edebilir.",
   "response": "Evet, faydalanılır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği Uluslararası Ortak Lisans Programı (UOLP) nedir?",
   "context": "Bir üniversitenin yazılım mühendisliği bölümünde verilen lisans eğitiminin uluslararası bir ortaklıkla yürütüldüğü bir programdır. Bu program, öğrencilere uluslararası standartlara sahip bir eğitim ve küresel ölçekte tanınan bir diploma sağlar. Genellikle, bu tür programlar çeşitli üniversiteler arasında işbirliği yapılarak yürütülür ve öğrencilere çeşitli fırsatlar sunar, örneğin bir kısmı eğitimlerini farklı ülkelerde tamamlama şansına sahip olabilirler. Bu programlar genellikle öğrencilere kültürel çeşitlilik, uluslararası işbirliği ve geniş kapsamlı bir eğitim sunmayı hedefler.",
   "response": "Fırat Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği Uluslararası Ortak Lisans Programı (UOLP) Amerika Birleşik Devletleri Texas Eyaletinde bulunan Sam Houston State Üniversitesi ile birlikte ortak yürütülen bir programdır. Üniversitelerarası Kurul (ÜAK) ve Yükseköğretim Kurulunun (YÖK) onayları ile kurulmuş Devlet Üniversitesi bünyesindeki bir çift diploma programıdır. Daha detaylı bilgi için lütfen web sitesini ziyaret ediniz. Web sitesi: https://yazilimmuholp.firat.edu.tr/",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Bitirme Projesi nedir, detaylı bilgiye nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "Öğrencinin bitirme projesi kavramını anlamak ve bu konuda daha fazla bilgi edinmek istediğini ifade eder. Genellikle bitirme projesi, bir lisans veya yüksek lisans programının sonunda öğrencilerin bir konu veya problem üzerinde araştırma yaparak bir rapor veya tez hazırladığı bir akademik çalışmadır. Bu projeler, öğrencilerin öğrendikleri bilgileri pratiğe dökmelerini, araştırma becerilerini geliştirmelerini ve belirli bir alanda uzmanlaşmalarını sağlar. Daha detaylı bilgiye üniversitenin akademik kılavuzları, danışman öğretim üyeleri veya ilgili web siteleri üzerinden ulaşılabilir.",
   "response": "Bitirme Projesi ile ilgili detaylı bilgiyi akademik danışmanınızdan veya bu bağlantı adresinden öğrenebilirsiniz: https://yazilimtf.firat.edu.tr/page/4310",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Mesleki Uygulama (Staj) nedir, dataylı bilgiye nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "Staj kavramını anlamak ve bu konuda daha fazla bilgi edinmek isteyen birinin sormuş olabileceği bir sorudur. Genellikle staj, öğrencilerin öğrenim gördükleri alanda teorik bilgilerini pratik uygulamaya dönüştürmek amacıyla bir işyerinde belirli bir süre çalışma deneyimi kazandıkları bir programdır. Bu süreç, öğrencilere sektördeki iş yapış biçimlerini, mesleki becerilerini geliştirmeyi, işyeri ortamını tanımayı ve iş deneyimi edinmeyi sağlar. Daha detaylı bilgiye genellikle üniversitenin ilgili birimleri, staj koordinatörleri veya staj danışmanları aracılığıyla veya ilgili web siteleri üzerinden ulaşılabilir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Mesleki Uygulama (Staj) ile ilgili detaylı bilgiyi akademik danışmanınızdan veya bu bağlantı adresinden öğrenebilirsiniz: https://yazilimtf.firat.edu.tr/page/9071",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "İş Yeri Eğitimi nedir, detaylı bilgiye nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "İş yeri eğitimi kavramını anlamak ve bu konuda daha fazla bilgi edinmek isteyen birinin sormuş olabileceği bir sorudur. Genellikle iş yeri eğitimi, öğrencilerin öğrenim gördükleri alanda teorik bilgilerini pratik uygulamaya dönüştürmek amacıyla bir işyerinde belirli bir süre çalışma deneyimi kazandıkları bir programdır. Bu süreç, öğrencilere sektördeki iş yapış biçimlerini, mesleki becerilerini geliştirmeyi, işyeri ortamını tanımayı ve iş deneyimi edinmeyi sağlar. Daha detaylı bilgiye genellikle üniversitenin ilgili birimleri, staj koordinatörleri veya staj danışmanları aracılığıyla veya ilgili web siteleri üzerinden ulaşılabilir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "İş Yeri Eğitimi ile ilgili detaylı bilgiyi akademik danışmanınızdan veya bu bağlantı adresinden öğrenebilirsiniz: https://yazilimtf.firat.edu.tr/page/4320 ",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Hazır Formlar ve Dilekçe Örneklerine nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "Öğrencilerin üniversite işlemleri veya diğer resmi prosedürler için gereken dilekçe örnekleri ve hazır formlara nasıl erişebileceklerini öğrenmek istedikleri bir sorudur. Genellikle üniversitenin resmi web sitesinde veya ilgili birimlerde (örneğin, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı veya Dekanlık) bu tür belgelere erişim sağlanabilir. Ayrıca, üniversite kütüphanesinde veya ilgili online platformlarda da dilekçe örnekleri bulunabilir.",
   "response": "Hazır Formlar ve Dilekçe Örneklerine buradan ulaşabilirsiniz: https://yazilimtf.firat.edu.tr/page/8995",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yönetmelikler/Yönergeler'e nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "Öğrencilerin veya diğer ilgili kişilerin üniversite veya diğer kurumlardaki resmi prosedürler hakkında bilgi edinmek için resmi yönetmelikler veya yönergeleri nasıl bulabileceklerini öğrenmek istedikleri bir sorudur. Bu tür belgelere genellikle üniversitenin resmi web sitesinde veya ilgili birimlerde (örneğin, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı veya Dekanlık) erişim sağlanabilir. Ayrıca, belirli bir konuyla ilgili yönetmelikleri veya yönergeleri aramak için üniversitenin kütüphanesinden veya ilgili online platformlardan yararlanılabilir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Yönetmelikler/Yönergeler'e buradan ulaşabilirsiniz: https://yazilimtf.firat.edu.tr/page/561",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği Bölümünün Vizyonu nedir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya başka bir ilgili kişinin, Yazılım Mühendisliği Bölümünün geleceğe yönelik hedeflerini, amaçlarını ve ideallerini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu bağlamda, Yazılım Mühendisliği Bölümünün vizyonu, genellikle bölümün resmi web sitesinde veya ilgili belgelerde bulunabilir. Vizyon genellikle bölümün amaçlarını, önceliklerini ve uzun vadeli hedeflerini tanımlar.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Fırat Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği Bölümü’nün vizyonu, ulusal ve uluslararası boyutta\nyazılım ve bilişim sektörü, sanayi, akademik dünya başta olmak üzere tüm toplumun gelişimine katkı\nsağlayabilecek düzeyde yetkin mühendisler yetiştiren; mezunları uluslararası düzeyde aranan, ülkemizin bilim ve\nteknolojisine yön veren, eğitim, araştırma ve bilimsel çalışmalarda uluslararası düzeyde kabul gören ve bu alanda\ngüncel teknolojileri kullanarak yenilikçi çözümler üretebilen, bu bağlamda oluşturduğu akademik kültür ile ülkemizin ve dünyanın önde gelen yazılım mühendisliği bölümlerinden biri olmaktır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği Bölümünün Misyonu nedir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya başka bir ilgili kişinin, Yazılım Mühendisliği Bölümünün temel amaçlarını, değerlerini ve işlevlerini öğrenmek istediği bir sorudur. Misyon genellikle bölümün resmi web sitesinde veya ilgili belgelerde bulunabilir. Misyon genellikle bölümün topluma ve endüstriye katkılarını, eğitim ve öğretim hedeflerini, araştırma ve geliştirme faaliyetlerini ve öğrencilere sağladığı destekleri tanımlar.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Fırat Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Yazılım Mühendisliği Bölümü’nün misyonu, mühendislik süreç ve\nyaklaşımlarını nitelikli yazılım metodolojilerine dönüştürebilen, dünya çapında aranan bilgi ve becerilerle\ndonanmış, sahip olduğu bilgi ve beceriyi ürüne dönüştürebilen, disiplinler arası çalışma yapabilen, girişimci,\naraştırmacı, mesleki ve evrensel etik değerlere sahip, etkin çözümler üretebilme yeteneği olan, ömür boyu ve kendi\nkendine öğrenmeyi yaşam ilkesi olarak benimsemiş, milli kalkınma ve toplumsal gönenç noktasında katkı\nsağlamayı hedefleyen yazılım mühendisleri yetiştirmektir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Öğrenci İşleri Otomasyon sistemine nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin veya başka bir ilgili kişinin, üniversite veya eğitim kurumunun öğrenci işleri ile ilgili hizmetlerine çevrimiçi olarak erişmek istediği bir sorudur. Bu sistem genellikle öğrenci işleri, ders kaydı, transkript talepleri, not bilgileri ve diğer öğrenciye yönelik hizmetleri içerir. Öğrenciler genellikle üniversitenin resmi web sitesi üzerinden bu sisteme erişebilirler ve giriş yaparak ilgili hizmetlere erişebilirler.",
   "response": "Öğrenci İşleri Otomasyon sistemine bu bağlantı ile ulaşabilirsiniz: https://obs.firat.edu.tr/",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "E-Posta sistemine nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "Bir kişinin üniversite veya kurumsal e-posta hesabına erişmek istediği bir sorudur. Bu genellikle üniversitenin veya kurumun resmi web sitesinde yer alan e-posta giriş sayfası üzerinden gerçekleşir. Öğrenciler veya çalışanlar, genellikle verilen kullanıcı adı ve şifre ile giriş yaparak e-posta kutularına erişebilirler. Ayrıca, e-posta istemcileri veya mobil uygulamalar aracılığıyla da erişim sağlanabilir.",
   "response": "E-Posta sistemine buradan ulaşabilirsiniz: https://www.firat.edu.tr/tr/page/menu/webmail-4138",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği programının hedefleri nelerdir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya ilgili bir kişinin, bir üniversitenin veya eğitim kurumunun Yazılım Mühendisliği programının amaçlarını ve hedeflerini öğrenmek istediği bir sorudur. Bu hedefler genellikle programın web sitesinde veya ilgili belgelerde detaylı olarak açıklanır. Yazılım Mühendisliği programının hedefleri arasında genellikle öğrencilere yazılım geliştirme süreçlerini öğretmek, mühendislik ilkelerini uygulamak, problem çözme yeteneklerini geliştirmek, endüstri standartlarını öğretmek ve teknik becerileri kazandırmak gibi amaçlar bulunabilir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Bu program, Yazılım Mühendisliği ve Bilgisayar Bilimleri alanındaki tüm pratik ve teorik yönleri kapsayarak, mezunlarına teknik ve yönetimsel beceriler kazandırmayı; böylelikle, mezunların bilgisayar yazılım sistemlerinin tasarım, geliştirme, uygulama, işletme ve bakımı konularında kariyer yapabilmelerini ve ileri düzeydeki çalışmaları takip edebilmeleri için yeterli altyapıya sahip olmalarını amaçlamaktadır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği programının eğitim dili nedir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya ilgili bir kişinin, bir üniversitenin veya eğitim kurumunun Yazılım Mühendisliği programının hangi dilde eğitim verdiğini öğrenmek istediği bir sorudur. Eğitim dili genellikle programın belirttiği dil veya dillerdir. Bazı üniversitelerde bu İngilizce olabilirken, bazılarında yerel bir dil veya farklı bir dilde olabilir. Bu bilgi genellikle programın web sitesinde veya ilgili belgelerde bulunabilir.",
   "response": "Türkçe",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği lisans programının süresi nedir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya ilgili bir kişinin, bir üniversitenin Yazılım Mühendisliği lisans programının kaç yıl sürdüğünü öğrenmek istediği bir sorudur. Genellikle lisans programları dört yıl sürer, ancak bazı ülkelerde veya üniversitelerde bu süre farklılık gösterebilir. Bu bilgi genellikle üniversitenin web sitesinde veya ilgili belgelerde bulunabilir.",
   "response": "4 yıl",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği lisans programının azami süresi nedir?",
   "context": "Bir öğrencinin ya da ilgili bir kişinin, Yazılım Mühendisliği lisans programını tamamlamak için ne kadar zamanları olduğunu sorması durumunda ortaya çıkar. Genellikle lisans programları için üniversiteler belirli bir maksimum süre belirler ve öğrenciler bu süre içinde programlarını tamamlamak zorundadırlar. Bu azami süre genellikle lisans programının toplam süresinin iki katı kadar olabilir. Bu bilgi genellikle üniversitenin web sitesinde veya ilgili belgelerde bulunabilir.",
   "response": "7 yıl",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği lisans mezuniyet unvanı nedir?",
   "context": "Bir öğrencinin Yazılım Mühendisliği lisans programını tamamladıktan sonra alacakları akademik unvanı öğrenmek istemesi durumunda ortaya çıkar. ",
   "response": "Yazılım Mühendisi",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği bölüm başkanı kimdir?",
   "context": "Bir öğrencinin veya ilgili kişinin Yazılım Mühendisliği bölümünün başkanını öğrenmek istemesi durumunda ortaya çıkar. Bu kişi genellikle bölümün akademik ve idari işlerinden sorumlu olan bir öğretim üyesidir. Bölüm başkanının adı ve iletişim bilgileri genellikle üniversitenin resmi web sitesinde veya ilgili akademik birimde bulunabilir. Bu bilgiler ayrıca bölümün öğrenci ofisinde veya ilgili idari birimde de öğrenilebilir.",
   "response": "Prof. Dr. İbrahim TÜRKOĞLU",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Prof. Dr. İbrahim TÜRKOĞLU kimdir?",
   "context": "İbrahim Türkoğlu'nun kim olduğu, hangi alanlarda uzmanlaştığı, hangi akademik ve mesleki geçmişe sahip olduğu gibi bilgileri anlamak için sorulmuş olabilir. Bu soru, İbrahim Türkoğlu'nun bir akademisyen, araştırmacı veya profesyonel olarak tanınmış olabileceği durumda sıklıkla karşımıza çıkar. Yanıt, Türkoğlu'nun uzmanlık alanlarını, çalışma geçmişini, yayınlarını ve belki de katkılarını içerebilir. Bu, ilgili kişinin tanımlanması ve çalışmalarının anlaşılması için bir başlangıç noktası olabilir.",
   "response": "Prof. Dr. İbrahim TÜRKOĞLU, Fırat Üniversitesi Yazılım Mühendisliği bölümü başkanı ve öğretim üyesidir. Hakkında daha detaylı bilgiye bu bağlantı adresleri ile ulaşabilirsiniz. 1)https://ibrahimturkoglu.com/?page_id=2. 2)https://yazilimtf.firat.edu.tr/page/546",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Bölüm AKTS(ECTS) Koordinatörü kimdir?",
   "context": "Bir üniversitedeki veya bir bölümdeki öğrencilerin derslerin Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS veya ECTS) kapsamında nasıl düzenlendiği, transfer edildiği ve tanındığı konularında yönlendirme almak için sorulur. Bu kişi, genellikle ilgili bölümde veya programda akademik koordinasyonu sağlayan bir öğretim üyesi veya idari personel olabilir. Bu kişi, öğrencilere ders seçimleri, ders planlaması ve kredi transferi konularında yardımcı olur ve AKTS/ECTS kapsamında gerekli prosedürleri izler. Bu rol, öğrencilerin eğitim sürecini düzenlemek ve uluslararası geçişleri kolaylaştırmak için önemlidir.",
   "response": "Prof. Dr. Erkan TANYILDIZI",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Bölüm (Lisans) sekreteri kimdir?",
   "context": "Bir üniversitenin belirli bir bölümünde, özellikle lisans düzeyinde, idari görevleri yerine getiren kişinin kim olduğunu sormak için kullanılır. Bu kişi, öğrenci kayıtlarıyla ilgili işleri yönetebilir, ders programlarını düzenleyebilir, sınavlarla ilgili koordinasyon sağlayabilir ve diğer idari görevleri yerine getirebilir. Bölüm sekreteri, öğrencilerin ve öğretim üyelerinin günlük ihtiyaçlarını karşılamak, iletişim kanallarını yönetmek ve bölümün genel işleyişine katkıda bulunmak gibi çeşitli görevleri yerine getirir. Bu kişi, bölümün akademik ve idari başarısını destekleyen önemli bir figürdür.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Ersin ERCAN",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği mezuniyeti sonrası kazanılan derece nedir?",
   "context": "Bir lisans veya lisansüstü derecesi alarak Yazılım Mühendisliği alanında eğitim gören bir kişinin mezuniyet sonrası elde edebileceği unvanı veya akademik dereceyi sormak için kullanılır. Bu dereceler genellikle Lisans (Bachelor's), Yüksek Lisans (Master's) veya Doktora (Ph.D.) olarak adlandırılır. Örneğin, Lisans derecesi tamamlanarak \"Yazılım Mühendisi\" unvanı alınabilir. Daha sonra Yüksek Lisans veya Doktora derecesi alarak uzmanlaşma veya araştırma yapma fırsatı bulunabilir. Bu soru, bir kişinin eğitim ve kariyer hedeflerini belirlemesi veya ilerleme sürecini planlaması için önemlidir.",
   "response": "Yazılım Mühendisi Lisans Derecesi",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisi mezununun istihdam olanakları nelerdir?",
   "context": "Yazılım Mühendisliği alanında eğitim almış bir kişinin mezuniyet sonrası iş bulma ve kariyer yapma potansiyelini anlamak için sorulur. Bu soru, yazılım mühendisliği mezunlarının çeşitli sektörlerde istihdam edilebileceği kapsamlı bir dizi kariyer fırsatı olduğunu vurgular. Örneğin, yazılım geliştirme şirketlerinde, teknoloji firmalarında, finans kuruluşlarında, sağlık sektöründe veya devlet kurumlarında iş bulma imkanları olabilir. Ayrıca, yazılım mühendisleri, yazılım danışmanlık hizmetleri sunabilir, girişimcilik yapabilir veya serbest çalışabilirler. Bu soru, bir kişinin kariyer hedeflerini belirlemesi ve mezuniyet sonrası iş arama stratejilerini planlaması için önemlidir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Programdan mezun olanlar, bilgi, iletişim, internet, elektronik, eğitim, hizmet ve ticaret gibi pek çok sektörde, gerek özel gerekse kamu kuruluşlarında, şu pozisyonlarda çalışabilirler:\n\nBilgisayar Mühendisi\nYazılım Mühendisi\nAraştırma Geliştirme Mühendisi\nAğ Mühendisi / Yöneticisi\nVeritabanı Sistem Yöneticisi\nBilgi İşlem Merkezi Yöneticisi\nİnternet Programcısı\nSistem Çözümleyicisi\nSistem Programcısı\nUç Kullanıcı Destek Uzmanı\nUygulama Programcısı\nVeritabanı Programcısı\nWeb Tasarımcısı / Programcısı\nWeb Uzmanı",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği bölümünde ölçme ve değerlendirme nasıl yapılmaktadır?",
   "context": "Bir üniversitenin Yazılım Mühendisliği bölümünde öğrencilerin akademik performanslarının nasıl değerlendirildiğini anlamak için sorulur. Bu soru, derslerin ve programın değerlendirme yöntemlerini, sınavların nasıl yapıldığını ve ödevlerin, projelerin ve laboratuvar çalışmalarının nasıl değerlendirildiğini içerir.",
   "response": "Sınav, değerlendirme ve notlandırma Üniversite Senatosu tarafından düzenlenen kurallara göre yapılır. Her bir ders için bir ara sınav ve bir final sınavı vardır. Sınavların yazılıdır ancak gerekirse sözlü veya pratik çalışma yapılabilir. Derslerin ağırlıklarının değerlendirilmesi yarıyıl başında öğretim üyesi tarafından belirlenir. Final sınavının ağırlığı% 60’tan az olamaz. Nihai değerlendirme öğretim üyesi tarafından yapılır.\n\nTüm öğrencilerin mezuniyet gereksinimlerinin bir parçası olarak yaz stajlarını yapmaları gereklidir. Öğrenciler öğrenim gördükleri sürece 1 adet (20 iş günü) alan stajı ve 1 adet (20 iş günü ) işletme organizasyon stajı yapacaklardır.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği bölümünün mezuniyet koşulları nelerdir?",
   "context": "Bir üniversitenin Yazılım Mühendisliği bölümündeki öğrencilerin mezun olabilmek için hangi şartları yerine getirmesi gerektiğini anlamak için sorulur. Bu şartlar genellikle belirli dersleri başarıyla tamamlamayı, belirli bir akademik standartı (genellikle belirli bir not ortalamasını) korumayı ve bazen de staj veya bitirme projesi gibi ek gereksinimleri yerine getirmeyi içerir.\n",
   "response": "Bir öğrencinin başarılı bir şekilde mezun olabilmesi için 240 AKTS kredilik derleri tamamlaması, ortalamasının minimum 2.00/4.00 olması ve FF notunun olmaması gerekmektedir.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Yazılım Mühendisliği bölümünün öğrenme çıktıları nelerdir?",
   "context": "Bir üniversitenin Yazılım Mühendisliği bölümündeki öğrencilerin mezun olduklarında kazanmaları beklenen bilgi, beceri ve yeteneklerin bir özetini anlamak için sorulur. Bu çıktılar, öğrencilerin eğitimleri boyunca edinmeleri gereken belirli hedefleri ve bölümün amaçlarını yansıtır.",
   "response": "Bu programın başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir: 1\t) Matematik, fen bilimleri ve ayrık Matematik, Olasılık/İstatistik gibi kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahip olma; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri mühendislik çözümleri için beraber kullanabilme becerisi,\n2) Mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analitik yöntemler ve modelleme tekniklerini seçme ve uygulama becerisi,\n3) Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz etme ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlama becerisi; bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulama becerisi,\n4) Mühendislik uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları seçme ve kullanma becerisi; bilişim teknolojilerini etkin kullanma becerisi,\n5) Deney tasarlama, deney yapma, veri toplama, sonuçları analiz etme ve yorumlama becerisi ve araştırmalarda gönüllü olma bilinci,\n6) Bilişim Teknolojilerinin yönetim, denetim, gelişim ve güvenliği/güvenilirliği hakkında bilgi sahibi olma ve farkındalık,\n7) Bireysel olarak ve çok disiplinli takımlarda etkin çalışabilme becerisi, sorumluluk alma özgüveni\n8) Kendini veya bir problemi sözlü/yazılı ifade edebilme yeteneği ve etkin iletişim kurma becerisi; en az bir yabancı dil bilgisi,\n9) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci; bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi,\n10) Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olma ve uygulama duyarlılığı, toplumda bu sorumluluğu yayma bilinci,\n11) Proje yönetimi, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalık,\n12) Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincinde olmak; girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkında olmak ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olmak.",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "Ortak derslerin sınav bilgilerine nasıl ulaşabilirim?",
   "context": "Bir öğrencinin, bir okulda veya bir eğitim kurumunda ortak olarak alınan derslerin sınav tarihleri, içerikleri veya diğer detayları hakkında bilgi edinme isteğini ifade ediyor olabilir. Öğrenciler genellikle bu bilgilere öğretmenlerinden, okulun resmi internet sitesinden, e-posta yoluyla veya sınıf içi duyurular aracılığıyla ulaşabilirler. Bu, öğrencilerin sınavlara hazırlanmak için gereken bilgilere erişebilmelerini sağlayarak akademik performanslarını yönetmelerine yardımcı olabilir.\n\n\n\n\n\n",
   "response": "Ortak derslerin sınav bilgileri Teknoloji Fakültesi web sitesinde yayınlanmaktadır. Web sitesi: https://teknolojif.firat.edu.tr/",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 },
 {
   "instruction": "",
   "context": "",
   "response": "",
   "category": ""
 }
]