بسم الله الرحمن الرحيم نستكمل وإياكم اليوم إن شاء
الله ما انتهينا إليه في المحاضرة السابقة موضوع كيف
نكتب خبرا صحفيا وفق القوالب الفنية سواء كانت
التقليدية أو المستحدثة تحدثنا في المحاضرة السابقة
أن هناك ثلاث قوالب تقليدية معمول فيها حتى يومنا
هذا وهي المعتدل وهو الأقل شيوعًا وانتشارًا ومشهور
أكثر في كتابة الأخبار العلاقات العامة أو الأخبار
القصص الإنسانية لكن لا يصلح للأخبار المتعلقة
بالأحداث الجارية لأنه رتيب وتقليدي ولا يعطي الذخم
والدسم في بداية الخبر ثم انتقلنا إلى الهرم
المقلوب والمقلوب المتدرج وبينهما قواسم كبيرة جدا
يعني قد تتضح الرؤية أكثر عندما نبدأ في التطبيق نجد
أن القالبين يشتركان في العديد من النقاط فيما بينهم
بشكل
سريع نستعيد بعض المعلومات حتى نبني عليها إن شاء
الله قالب الهرم المقلوب نبدأ بالأكثر أهمية فإذا
القاعدة الأساسية هي قاعدة الأهمية تتدرج من الأكثر
إلى الأقل فالأقل فالأقل ولكن هنا يبرز سؤال من الذي
يُقدر هذه الأهمية؟ ما هي الاعتبارات والمعايير
المرتبطة بوضع الأهمية؟ الصحة هناك في عدة اعتبارات
ومعايير السياسة التحليلية يجب أن نعرفها جيدا
الاعتبارات التي تؤثر أو التي يجب أن تؤخذ بعين
الاهتمام عند تقدير الأهمية سياسة المؤسسة لها دور
خبرة وثقافة الصحفي لها دور طبيعة احتياجات الجمهور
وطبيعة الجمهور نفسه لها دور طبيعة الموضوع والحدث
نفسه أيضا وطبيعة المؤسسة الإعلامية سواء كانت
إذاعة، تلفزيون، إلكتروني، مطبوعة هذه العوامل مجتمعة،
من الذي يتحكم في تشكيلها ووضعها موضع التطبيق هو
أنتم، هو الصحفي، تمام؟ لكن يجب أن يعرفها واللي
بيشتغل مع مؤسسة يجب أن يعرف ما هي السياسة حتى
يستطيع أن يتعامل معها بالطريقة المناسبة، إذا
المعلومات أكثر أهمية أقل فأقل فأقل قد تجدوا بعض
الكتب تضع في الـ .. الـ .. الهرم المقلوب أو المقلوب
المتدرج خاتمة ويُكتبوا عليها معلومات يمكن حذفها لكن
إحنا لا داعي لأنه معروف أن الخاتمة انتقلت لتكون
مقدمة طالما هي أهم شيء في الهرم وهنا لا حاجة
لوجود خاتمة المعلومات الأقل أهمية تأتي في النهاية
وانتهت القصة عند هذه النقطة قوالب الهرم المقلوب
المتدرج يشترك معها في نفس درجة الأهمية وتقدير
الأهمية سواء كانت تصريحات أو أشياء مرتبطة بالخبر
يعني غالباً تبدأ بتصريحات مثل المؤتمرات الصحفية
مثل الأحداث التي يكون فيها ناطقين إعلاميين
ومسؤولين أمنيين أو سياسيين وما إلى ذلك فنتبع
الطريقة هذه الفرق اللي بينهم أن هذا فيه يعني وجود
أكبر للاقتباسات من الهرم المقلوب وفي شروحات إضافية
ملخصات لهذه النقطة لكن القواعد الأساسية للاتنين
واحدة ويمكن هذه الفروقات في وكالات الأنباء الدولية
تكاد تختفي يعني عندهم طريقة الكتابة هرم مقلوب
متعارف عليها نفس طريقة الهرم المقلوب المتدرج لا يوجد
فرق كبير في هذا الشيء وقالب الهرم المعصد اللي
تحدثنا عنه أن هذا القالب المتسلسل تسلسل زمني ليبدأ
بالحدث في البداية وأخذنا مثال أن لو كان هناك لدينا
ورشة عمل أو كانت لدينا اجتماع نبدأ بالتسلسل افتتحت
بدأت عُقدت نظمت ثم نستعرض كلام المتحدثين وفي
النهاية نصل إلى الخاتمة والخلاصة هنا يبرز السؤال
المهم جدا يجب أن نركز عليه جميعا وما هو؟ ماذا يريد
القارئ من الخبر هذا؟
السؤال بدك تسأله لأنفسكم عند التحرير وعند إجراء
اللقاءات عندما تجري اللقاء بدك تضع نفسك دائماً موضع
القارئ لو أنا قارئ شو بدي من هذا الخبر؟ بدي أجدد
الأحداث، أين وصلوا؟ النتيجة وما إلى ذلك هذه شغلة
مهمة جدا دائماً هذا السؤال يجب أن تتذكره والسؤال
الآخر وهو ما الأحدث؟ خاصة إذا كنا نتابع موضوع له
تداعيات زي موضوع سوريا، موضوع غزة، موضوع الحصار،
موضوع أزمة الوقود والكهرباء وما إلى ذلك فيها
أخبار، لكن ما هو الجديد؟ ما هو الأحدث؟ أعرفنا أن
فيه صار إغلاق للمعابر الإسرائيلية أغلقت المعابر و
فيه أعقاب الأحداث الأخيرة وما بعد ذلك طيب ماذا عن
محطة الوقود؟ محطة الوقود قالت أن هناك مهلة يومين
ثلاثة وستتوقف هل لازالت الفرصة سانحة أن تزويد غزة
بوقود أم فعلاً ستتوقف دائماً نبحث عن أجدد شيء في
المعلومات تمام فهذه نقطة أيضا مهمة جدا الآن سنبدأ
شيء متقدم أكثر شوية طبعا كما ترون يجب أن يكون في
عندي ثلاث أجزاء في هذا الخبر وهو مقدمة جسم خاتمة
هنا يجب لكن في الهرم المقلوب والهرم المقلوب
المتدرج لا داعي ممكن أن تكون الخاتمة عبارة عن
معلومات أقل أهمية وفي حال حذفها لا تؤثر أي شيء على
الخبر لكن تصور لو أنت حذفت المعلومات المهمة اللي
تحدثنا عنها اللي هي نهاية الاجتماع أو اللقاء أو
التوصيات هي أهم خلاصة الحدث هي في .. أو زبدة
الموضوع كله في نهايته فلذلك بيصير في عندي خلل
موضوعي وبنيوي وليس مجرد خلل فني أن فقد جزء من
الأجزاء لا بيأثر على صميم الموضوع تفضل .. هذا لو
مثلاً باجتماع أو في أشياء هيطلع مدائد .. نعم
طبعاً هذا هنأتي إليه في التحليل لكن في الأخبار عامة لا
نُعرض النقاط بشكل متسلسل منهجي واحد اثنين ثلاثة أو
أولاً ثانياً ثالثاً لا يوجد في الأخبار أولاً ثانياً
ثالثاً ولا واحد اثنين ثلاثة الآن إحنا أخذنا تدريب
أولي لما نعطيكم بيان في البيان دائماً شو بيكون
موجود في النهاية وبناء عليه فإننا نوصي بما يليه
نقطتين أولاً ثانياً ثالثاً رابعاً طب هل أنا كصحفي بدي
أعيد البيان لا أنا بكتب خبر عن البيان لذلك باختار
النقاط اللي أبدأ فيها بدون ما أذكر لا أولاً ولا
ثانياً ولا ثالثاً تختفي يعني هذه النقاط تختفي و
بتروح وليس لها وجود فيه داخل الخبر مميزات
القالب
مميزات الهرم المقلوب بشكل صريح حكيناها إحنا ضمنهم
لكن في بعض الشغلات يجب أن تكون في لُصبها الصحيح
يتناسب مع الأحداث التي تتضمن واقع واحد الواقع قد
يكون له عدة تفريعات لكن هي واقع يعني مثلاً إحنا
نتحدث اليوم عن الوضع الأمني اللي بتعيشه غزة في
عمليات قصف في تهديد في إغلاق كل هذا واقع وأمني
لكن فيه له عدة مجريات داخل سياقه يساعد على اختيار
العنوان من المقدمة وهذه شغلة مهمة جدا في الهرم
المقلوب أو المقلوب المتدرج يا أخواتنا إذا أنت كتبت
العنوان وفق هذه الطريقة عفواً إذا كتبت المقدمة وفق
هذه الطريقة وصلتي إلى العنوان تقريباً كيف؟ بناء على
القاعدة التي ذكرتها قبل ذلك وهي العنوان يشتق من
المقدمة غالباً العنوان يشتق من المقدمة أنا كتب خبر؟
هاي
مثلاً سوريا Reuters
وهي المقدمة جملة أو جملتين هذه هي المقدمة لماذا
العنوان يشتق من المقدمة لأن المقدمة تحصيل حاصل هي
تلخص الموضوع المقدمة تُلخص أهم ما جاء في الموضوع
وتُجيب على أهم تساؤلات إذا العنوان يلخص المقدمة
طالما العنوان يلخص من المقدمة إذا يؤخذ ويشتق من
المقدمة واضح كيف؟ وحتى البعض يعتبر هذه النقطة
إيجابية والبعض يعتبرها عيب أو نقطة ضعف ما هي نقطة
الضعف؟ أن المعلومة تتكرر في العنوان والمقدمة لكن
لا يوجد خيارات أخرى لأن لدينا قراء القراء بدهم
يأخذوا معلومة أولية أنا بدي أعطيهم المعلومة
الأولية وهي الأهم طب أكيد الأهم هتكون موجودة هنا
لأنه أنا لو كتبت بهذه الطريقة والمعلومة الأهم مش
موجودة في الأمام معناته في خلل في كتابتي واضحة
كيف المثلة؟ واضحة المعادلة هذه؟ العنوان يشتق من
المقدمة إذا كتبنا بهذه الطريقة باعتبار وصلنا إلى
كتابة العنوان يُقدم للقارئ المتعجل مادة دسمة سريعة
من خلال العنوان والمقدمة لأن إحنا حكينا في مرة
سابقة أيضاً قلنا في التحرير الصحفي والمحرر الصحفي
لديه مصيدتين يستطيع أن يجذب من خلالهم القارئ
مصيدة الأولى العنوان المصيدة الثانية تقود من خلال
الأولى وهي المقدمة هدول الاتنين إذا إحنا كتبناهم
بمهنية وترتيب منطقي متسلسل وقوي ولغة واضحة و
سلسة معناته سيكمل
القارئ متابعة هذا الموضوع لكن إذا كان في ركاكة من
الأول وعدم وضوح وضبابية وفي الكتابة مش متناسقة ومش
متجانسة سيكون فيه مشكلة من البداية يا سيدي المحرر
اختصار الأجزاء كما تحدثت الآن وهذه بتعمل في
الصحافة المطبوعة أكثر من الإلكترونية في الصحافة
المطبوعة أحياناً خبرناش بيصير محرر متعجل مش صحفي
أنا عملت الخبر وديته للصحيفة، الصحيفة في محرر متعجل
وأنا متعمد يعني كلمة متعجل راح يحذف الجزء الأخير من
الخبر بدون.. بالظبط بدون قراءة وبدون وعي لمجرد
أن المساحة لا تكفي، لمجرد أنه في إعلان، لمجرد أنه
لا يوجد له مكان وما إلى ذلك، حذف جزء أصيل من الخبر
بدون انتباه طبعا، المفترض في هذه الحلقة ماذا نفعل؟
نعيد تحرير الأجزاء الأخيرة حتى نختصرها، هيك اللي
لازم يكون تحريريا، لكن لأنه حذفه بدون ما ينتبه
لهذه النقاط، صار في عندي خلل في الخبر، قد يكون
بُترَة معلومات، أخرج الموضوع من سياقه الآن، فلذلك هنا
قد تكون تحدث مشكلة، فأيضا ننتبه لهذه القصة أنه
بساعدني أنه أنا بكون وضعت كل المعلومات تقريبا
المهمة في بدايات الخبر، مش فقط في المقدمة، المقدمة
وما يليها، وفي الآخر بصل إلى شغلات أقل قيمة وأقل
قدرة، وممكن تكون خلفيات معلوماتية، ممكن تكون خاتمة
بنسميها مجازا خاتمة استهلاكية، لو حذفت لن تؤثر أي
شيء على سياق الخبر، قواعد أساسية دي خليها للمرة
القادمة، خلينا نبدأ في هذه النقاط مهمة جدا، انتبهوا
معاه الآن على أساس بدنا نكتب الخبر، أكتر شيء بيضايق
الصحف المبتدئ في كتابة الخبر، ما هو المقدمة؟ صحيح
لأنه قد يستغرق من كتابة الجملة الأولى نص ساعة، وكل
الخبر عشر دقائق، مظبوط؟
مين جربت وحدث معها ذلك؟ هذا صح.. هذا صحيح.. هذا
كلام صحيح.. هذا اللي بيصير.. إذا هذه الأساليب
تساعدنا بدرجة كبيرة على أن نبدأ النقطة الأولى في
الخبر، وهي النقطة الأهم، وهي المقدمة، وهي الجملة
الأولى، إذا وضعنا يدنا بشكل مهني وبشكل صحيح على
الجملة الأولى، أنجزنا نصف الطريقة، وهذا هتلاحظوا
أكيد لحظته، رغم أنه لسه تدريبات بداية عملناها، لكن
إذا بدأت الشيء خلاص يعني الآن لما إن شاء الله
أتمارس الصحافة أكتر وأكثر، ستجد أن الموضوع كله
عبارة عن فكرة، إذا جاءت الفكرة تقريبا.. أنت مش عايز
تقول أن أنجزت.. تقريبا أنجزت الموضوع وهكذا، إذا
جاءت واستطعت أن أكتب المقدمة الجملة الأولى في
الموضوع سهل علي أن أكتب ما بعد ذلك، في بعض الأمور
بعض الأسلوب اللي بتساعدنا كيف نبدأ الجملة الأولى
الطريقة الأولى، أسلوب أول، أن تكون الجملة الأولى
مدعمة، أنا مركز كتير في المحاضرة هي.. هشرحها في
أمثلة، كل شيء علي أمثلة، الجملة الأولى مدعمة بكلام
المتحدث الآن، خلّينا ناخد تطبيق عملي، إذا كان مهم
ومعروف، وفي عندي نموذج تاني، إذا كان مهم لكن غير
معروف، هذه تفرق عن هذه، بدنا نراعي كل هذه النقاط
بشكل دقيق، إذا كان الشخص مهم ومعروف، أول حاجة ماذا
يعني أن الجملة الأولى تكون مدعمة بالحديث بالمتحدث
في سياق الخبر، نفترض اليوم كان عندي اعتصام أو مسيرة
الثامن من.. إذا خليتكم
معايا عشان ناخد عليها تطبيق، بحكم أنه أنتم مارستوا
هذا التدريب، أول تدريب لأن أنا وجدت أنه أجات عندي
شخصية مهمة جدا ومعروفة، شخصية مسئولة سواء من
الحكومة أو شعبية، أو أجات عندي اللي هي كمفترض أن تحضر
وأها المناضلة الجزائرية جميلة بوحيرد، تمام؟ وبدي
أبدأ الخبر بكلامها، طبعا مش يعني متحدث، مجرد حضور لأ
له كلام، له معلومات مهمة، تحدث مع معلومات، فإذا كان
الشخص معروف، أبدأ به مباشرة، يفضل دائما إذا في
شخصيات، الشخصية المعروفة والمهمة تزيد من قدر الخبر
وأهميته، أهمية يجب أن تكون موجودة كعنصر من العناصر
التي تضفي قدرا متزايدا للخبر، وهذه الأهمية تقترن
بالشخص، تقترن بالزمان، بالمكان، وقد تقترن بالثلاثة
أشياء معا في خبر، فتزيد من قدره ومن أهميته بين سائر
الأخبار الأخرى، لذلك نجد خبر يعني في أشياء لا
يعرفها إلا الصحفي، لماذا هذا الخبر تقدم على الأخبار
الأخرى؟ لماذا هذا الخبر يعني انتشر انتشارا واسعا جدا
في عوامل الصحفي يجب أن ندركها جيدا، ومن هذه العوامل
اللي أنا بتحدث فيها، إذا هنا الشخص معروف، وزير
الإعلام السوري عمران الزعبي، لو أنه الآن مافي ثورة
سورية في موضوع سوريا كان فاظل وزير معروف كتير، لكن
لأنه الآن شخصيات السورية خاصة الرئيس ووزير
الخارجية ووزير الدفاع ووزير الإعلام، هدول بشكل شبه
يومي اسم متداول، لذلك تصدر الخبر، هذه بداية الخبر
بيروت رويترز، انتقد وزير الإعلام السوري يوم الجمعة
الوسيط بعض تعليقات قد لبها، وقال ساخرا، تمام، وقال
يعني هذه على طول مباشرة أجات قاله وراها أن تقدمها
بس هذا المفترض أنها تتنصص لأنه بيحكي كلام يسخر من
منهم فلازم أنه تكون موضوع بين علامات تنصيص، إذن هذه
طريقة أنه لما أنت تغطي أي حدث وفي خلال الحدث تحدثت
شخصية مهمة بمعلومات، دائما قدم هذه الشخصية في الخبر
واضح النقطة، ننتقل إلى نقطة أخرى، ويذكر الاسم كاملا
أنتم لاحظين الاسم والمنصب كاملا، لأن قعدنا هنيجي
على شيء مختلف، لأ دي يعني هي محطوطة جملتين، قالة
جملتين هي شوفي، دائما الأشخاص المعرفة.. المعرفة..
يعني المعروفة نبدأ بالشخص ثم المنصب، لكن الشخصيات
المعروفة على.. يعني مثلا زي الأمين العام للأمم
المتحدة، زي الرئيس الأمريكي، الرئيس الفلسطيني،
الرئيس المصري، نبدأ بالتعريف بالمنصب ثم الشخص،
يعني حسب القدر وحسب المكان وحسب الأهمية لكل حادثة
حديثة، لكل مقام مقال، ولا تزعجوا، مثال آخر؟ حضر
الأمين العام للأمم المتحدة، بان كي مون، طب بنفع نقول
بان كي مون الأمين؟ بنفع، بس هنا زيادة في القدر، نبدأ
بالاسم، لإنه عفوا بالمنصب معروف أكتر، وبنكمل، أنت
هتلاحظوا شغلة، فيه كل الأخبار وخاصة أنا بركزلكم
في النماذج، أي فعل؟ اه، بس أي فعل كمان؟ قا.. لا
ليش؟ لماذا؟ أقوى الأفعال، غير هيك، طبعا فعل قوي،
غير هيك، في شغلة مهمة جدا، بس، لأ، ليس شرطا، على
لسانه، هذا ما يعني، صحيح؟ تأكيد على القول، صحيح، هذه
النقطة.. هذه النقطة سر الشديد اللي بينكم بتتابع
أخبار وكالات الأنباء، ستجد شغل ملفة للنظر، الفعل قال
يتكرر بصورة كبيرة جدا، أكثر الأفعال حيادية هي قال،
شوف النقطة المهمة المهنية، أكثر الأفعال حيادية
بمعنى قال، أنا نقلت عنهم كما قال، لم أتدخل، طب هل
الأفعال الأخرى فيها نوع من أنواع التدخل؟ نعم، من
حيث.. يعني الآن لما أنا أستخدم، حظرة، أكدة، شددة،
لأ، مش معها، لكن في مواضع ممكن تكون معلومة عادية و
أنا شددة، فأنا بنحاز أكتر للمعلومة أو للشخص، ففيها
نوع من الإقحام، نوع خفيف، لكن قال هو حكى هيك، إيش
إنت رأيك في الموضوع؟ إنت بتحكي زي ما هو، أنا باخده
كما هو، طبعا قولنا يخضع لتحرير أولى، تحرير بسيط
عشان يكون شكله مرتب، إذا فهمنا ليش قال، سر استخدام
المفرط لوكالة الأنباء في موضوعه، طيب نأتي على
الشاهد إنه زي ما أنتم شايفين، بدأنا بالشخص، مثال
آخر، وذكرنا اسمه ومنصبه كاملا، طيب
طريق، أسلوب آخر، نفس القضية نبدأ بالشخص المهم، ولكن
غير المعروف، لنفترض الآن في قضية اعتقال لصوص، سارقي
بريد الشجاعية، تمام؟ أنا في هذه الحالة ماذا يعنيني؟
المعلومة، لذلك بيعنيني معلومة منسوبة إلى، طبعا احنا
قلنا قاعدة النسب
إلى المصادر، ما لها يا سراء مقدسة في العمل الصحفي، و
خاصة الخبر، مقدسة، خبر بدون مصادر يعني أعلنت استفهام
يسهل الطعن والتشكيك فيه، فلذلك هذه قاعدة مقدسة
قاعدة النسب إلى المصادر، وخاصة المصادر المعروفة، يعني
المعروف اسمها، طب في مصادر مش معرفة؟ نعم، في مصادر
عامة، وهذه ضعيفة ويستخدمها الصحفيون أحيانا في مواضع
يعني معينة، زي مصادر مقربة، مصادر مطلعة، مصادر رفيعة
المستوى، مصادر مأذونة، مصدر لم يذكر اسمه، غير لأن هذا
فيه مصدر معروف، بس بنستخدمه في بعض الحالات، طيب إذا
هذه كيف نستعامل معها؟ الآن في حادث هذا اليوم جديد
قال متحدث عسكري مصري إن خمسة مجندين قتلوا فجرا يوم
السبت، عندما هجموا مسلحون نقطة تابعة للشرطة قريبة
من القاهرة، وحملة جماعة الإخوان المسلمين مسئولية
الهجوم اليوم الفجر، طيب بقدر أقول قُتل خمس جنود وكذا
كذا، بكمل، لكن إيش الصح؟ أنسب إلى المصدر حتى يتحمل
مسئولية المعلومة، مش أنا اللي بتحمل مسئولية
المعلومة، المصدر هو اللي بتحمل، طيب الحالة.. طب
المصدر يا عم مابنفعش أبدأ فيه لإنه مش معروف، يعني
لما نقاش أقول، نضع الجملة هذه فوق، قال العقيد أحمد
محمد علي المتحدث باسم القوات المسلحة، في حد يعرف
هذا العقيد؟ يا ده في مصر يعرفه، فلذلك أنا بعنيني
الآن المنصب تبعه، فبعطيله توصيف، إيش يعني توصيف؟
إيش وصف لمنصبه؟ الوصف إنه متحدث عسكري مصري، قال
مسئول
رفيع المستوى في البيت الأبيض، لكن لازم يذكر اسمه في
الجملة التانية أو الثالثة على الأكثر تقدير مش أنه
أتركها هيك الجملة الأولى قال متحدث عسكري مصري عطول
في الجملة الثانية أو الجملة الثالثة وقال العقيد
أحمد محمد علي المتحدث باسم القوات المسلحة لو
طبقناها على موضوع الشجاعية دني جنجور مثلا أعلن مصدر
أمني فلسطيني أو مصدر في الشرطة الفلسطينية بغزة عن
القبض على السارقين وإعادة المبلغ الذي يقدر بنحو
نصف مليون دولار إلى بريد الشجاعية شرط مدينة غزة نقطة
الآن قلت إيش مصدر أمني في الشرطة وقال هذه الجملة
الأولى يجي للثانية وقال مين هو المسؤول عن الموضوع
اللي هو المباحث أو الناطق الإعلامي للشرطة المقدم
أيوب أبو شعر واضحة كيف مدخل الجملة كيف اختيار
المعلومة اختيار الشخص اختيار الفعل اختيار المنصب
أنتم لاحظين أنه لازم ندقق في البداية في الأشياء
هذه لأن لازم نكون مهنيين في موضوع الكتابة وأنا
مهني جدا حتى الأمثلة التي استعين بها غالبا أمثلة
إلى علاقة بموضوع الوكالات لأنها أكثر مهنية في كثير
من الأمور تضع الأمور في نصابع يعني قد نختلف معها
في بعض الأمور لكن في الناحية المهنية في توافق كبير
بالأشياء اللي بيعرضوها طيب نأخذ حالة أخرى
الآن لابد أن أبدأ بشخصية مهمة معروفة أو شخصية مهمة
غير معروفة بدي أبدأ بملخص الحدث الآن أنت لما غطيته
حدث الاتحاد العام للمرأة الفلسطينية مسيرة حاشدة
ضمت العديد من المنظمات الأهلية والشعبية والفعاليات
وما إلى ذلك تمام؟ ما هو الملخص لهذا الحدث؟
نتائج ليه عبارة عن مطالب المرأة الفلسطينية تمام
حلو غير هيك
قراءة .. قراءة مين بدي أبدأ مصادر لازم تكون حد مهم
احنا قلناه بنبدأ يعني الآن بنفع أنت عملت لقاءات
عملت لقاءات مع نساء اللي شاركوا في المسيرة بنفع
أجي أبدأ قالت أمل كذا إن المرأة الفلسطينية تعاني
ظلمًا شديدًا جراء القوانين وما إلى ذلك؟ أمل أبو
عصر بنفع؟ لأ، ما نفعش، إن في البداية لازم تكون
شخصية مهمة إلا في حالات العلاقة بحدث معين، دائمًا
لكل قاعدة انشواز، هذا شيء طبيعي طب ها إيش بده
أعملها أنت وحكيته بدنا نحكي المطالب بده يَلخص
الحدث ممكن ملخص الحدث إنه تظاهرات اعتصامات احتشدت
النساء الغزيات .. النساء غزية طبعًا مش النساء لإن
النساء بتصير الكل هذا هو الملخص في هنا نقطة مهمة
جدا بدي تهتموا فيها ورائعة جدا في عملنا الآن بدي
أتعود ونعود أنفسنا كيف يمكن لنا أن نختزل الخبر في
جملة واحدة في خمس ثواني في طريقة جميلة أنت عوض
عليها اليوم أنت غطيت الخبر بقولك أنا ما تحكيلي
تفاصيل مطلقة مطلقة بديش أسمع لأ لأ ليس لدي وقت
أسمع طريقة اسم الحدث صديقك أو طريقة تانية قرأت في
كتاب مترجم عن الممارس المهنية الخبر اسمها محطة
الحافلات تقريبًا بهذا الاسم ماذا أقصد بمحطة
الحافلات أو حدث صديقة أنت تقفي في محطة حافلات أو
قطارات تمام وصديقتك ستغادر مباشرة الآن ستلتحق
بالقطار لا يوجد أمامها سوى ثواني حدثيني ما الموضوع
الملخص أهم شيء وهذا نفس الشيء احكي .. احكي لي ماذا
حدث من الآخر زي ما بنحكي بالبلد لا وقت لدي لا
سماعة تفاصيل يجب أن نعود أنفسنا أنه .. نكتسب هذه
المهارة وهذه مهارة تدري بالكم ممكن البعض لا يستطيع
أنه يقدم لنا ملخص في ثواني معدودة أو في جملة واحدة
أنت بتلاحظوا حتى بعض السياسيين أحيانًا يا مانيجيل
المراسل يقول لهم يتبقى لدينا وقت رجاء عشر ثواني
أمامك لتوجز لنا الموقف البعض لا يستطيع أو المعظم
لا يستطيع يرجع يعود من أول وجه وكأنه يعود لا
يستطيع هذه مهارة يعني انتقل .. انتقال .. شوفي بيصير
عدة مهارات مُركّبة مع بعض انتقال الكلمات وسرعة
التقديم والقوة والنبرة ولغة الجسد كل هذه تشترك
مع بعضها البعض لتظهر خلال عشرة أو خمس عشر ثانية
أمر ليس بالهين يحتاج إلى تدريب طبعًا لإنه يعني في
.. في وقت قصير جدا أنا استخدمت هذا التقريد .. هذا
التدريب بطريقة ثانية إذا سمحت لنا الفرصة نستخدمه
معكم إن شاء الله وهو كيف؟ رسائل تويتر عبارة عن
تغريدة تضم 140 كلمة مظبوط؟ 140 حرف 140
حرف جربوا أن تكتبوا فكرة متكاملة المعنى في 140 حرف
فكرة متكاملة المعنى طبعًا الtwitter تكتب 142 145
141 ووقف يبطل يعملك send آه بصيرة أحمر طبعًا هذا
طريقة للتدريب هذه طريقة للتدريب اللي فعلا أنت
تتدرب على هذه مهارة رائعة جدا يعني الآن أنت لديك
مساحة صغيرة لإرسال هذا الخبر للصحيفة يعني بحكيلك
عندك اعملي الخبر هذا في حدود 200 كلمة أو 150 كلمة
أنت كتبت 500 كلمة عادة اختصار غير اختصار غير مخل
بالمعنى هذا أهم حاجة وهذا السر في الموضوع إن أنا
بحافظ على المعنى لكن باختصر الموضوع الناس ما بتقرأ
كل شيء وعنا مشكلة يا جماعة لازم نفهمها جيدًا اللي
بتدربوا أو بيشتغلوا أو هيشتغلوا إن شاء الله في
الصحافة الإلكترونية مفهومنا الخاطئ عن الصحافة
الإلكترونية يجب أن نصححه وهو إيش؟ الآن البعض يعتقد
من يعمل في الصحافة الإلكترونية أنه لدي مساحة فاض
فاضة جدا ما تقدر اكتب ما هو عبارة عن بنزل الmouse
فقط مساحة يعني ما حدا بحسبني عليها زي الصحيفة أنه
في عندي إعلانات وفي عندي كذا هذا خطأ القراءة
متصفح الinternet يقرأ بطريقة مختلفة عن الصحيفة
الصحيفة أنا بمسكها وبتطلع فيها وبقلبها وبوقت
اللي بديهي وما إلى ذلك الكمبيوتر بتدرعي إن هذا
الجهاز له أضرار وعيوب ومتعب والقراءة اسمها قراءة
مسحية بدايات الجمل فقط أنت جربي كيف تقرأ الأقبار
بداية الجمل لذلك الجملة الطويلة لازم نعملها جملتين
على الأقل وهكذا أجبر القارئ على أن يقرأ الجملتين
فبياخد معلومتين بدل ما ياخذ معلومة واحدة وهكذا هذه
القليل هنتعرف عليها عند رصد الفروق بين الخبر في
وسائل الإعلام المختلفة إذا هذا تدريب الtwitter
أتمنى أنكم تعمله نرجع للملخص اعطيني الملخص فالملخص
بدك تبدأ فيه الخبر وهذا ممكن يساعدك في إعادة كتابة
أخبار اللي لها علاقة بهذا الموضوع إن الموضوع
افتتاح اختتام احتشاد مظاهرة تظاهرة اعتصام اشتباك
استشهاد الملخص اعطيني الملخص فهذه النقطة أيضا بدنا
ننتبه إليه لاحظوا الخبر وافقت الحكومة اللبنانية
على بيان وجاء الاتفاق جملة على طول خلفية تشرح
الموضوع أو توضح سياق الاتفاق توضح سياق الاتفاق و
بعديها مباشرة رجعنا للمصدر المصدر دائمًا لازم يكون
حاضر في الخبر إذا لم يكن في الجملة الأولى ولا في
الجملة الثانية لازم يكون في الجملة الثالثة ما نفعش
يتأخر كثير المصدر طب مين اللي حكى الكلام هذا؟ مين
المسؤول عن الكلام هذا؟ مين بتحمل مسؤوليته؟ المصدر
طب وين المصدر؟ إذا ما فيش مصادر بيبطل الخبر، بيصير
خبر ضعيف جدا إذا هي الجملة الثالثة إجا عنده
الخبر شوفوا نفس الخبر لاحظوا هذا من وين الخبر
مصدره؟ Reuters طيب خلينا نشوف الخبر من مصدر آخر
وكالة أخرى عالمية الفرنسية لإنه الآن بعنيني
الملخص وليس كلام المصدر ملخص الحدث لأ مش زيادة هو
تأكيد لما سبق يعني اللي تحدث فيه الوزير أو المسؤول
هو تأكيد لما سبق لكن مأخوذ نصًا الآن أنا بعنيني
ماذا خلص الاجتماع اللي افترضوا عنا اجتماع القمة
العربية تصوروا إيش هيبدأ الخبر؟ النتائج اللي ..
اللي توصلوا إليها ثم بعدين ماذا قال رئيس المؤتمر ورئيس
الدولة فلانية ورئيس الدولة فلانية وما إلى
ذلك مظبوط؟ طب ليش بدأنا بهذه المقدمة؟ لأن هذا ما
يعنيني الملخص الحدث شوف .. لحظة توح حكينا Reuters
هي الفرنسية تقريبًا نفس الآلية نفس الترتيب و
التنظيم للمعلومات أقرت الحكومة اللبنانية ويقتل
اتفاق شرح لسياق الجملة وقال وزير الإعلام هذه وكده
وهذه وكده نفس الشيء فهذا بيأكد ليه إنه إذا لجأت
إلى طريقة أن ألخص في البداية بعد الجملة الأولى
الجملة الثانية أو الجملة الثالثة يجب مباشرة أن
آتي بمصدر يدعم ما ذكرته في البداية يدعم يعني قد
يكون في تكرار لبعض المعلومات لا غبار على ذلك لإن
الهدف هو التدايم يعني حتى نوني هذه النقاط ده توقف
عندها الجملة أسلوب آخر وهو متعددة العناصر ماذا
نقصد قضية فيها طرفين أو أكثر من طرف أو أكثر من
زاوية أحاول يعني فيها تلخيص لكن مع عدة عناصر من
عدة زوايا من عدة جوانب هي مثال وفي مثال آخر كلنا
سمعناه ولازالت أصدقاؤه وهو موضوع الاتهامات
المتبادلة بين الرئيس الفلسطيني محمود عباس وبين
محمد دحلان من حركة فتح الآن لو أنا بدأت أكتب الخبر
الأول عن هذا الموضوع تهم الرئيس الفلسطيني محمود
عباس محمد النائب أو فيه بيكتبوا المفصول من حركة
فتح النائب القيادي السابق المطرود الآن السياسة
التحليلية هي التي تحكم المنصب والتوصيف شايفين كيف؟
بغض النظر محمد دحلان بالضلوع في اغتيال عدة شهداء
أبرزهم صلاح إشحادة في وقت هدد فيه دحلان بكشف أسرار
اغتيال الرئيس الراحل ياسر عرفات بغض النظر أنتو ما
تنظروا إلى الموضوع الفضائح أنا بنظر لموضوع الناحية
المهنية في موضوع أنه أجمَلَ الجانبين تمام؟ هنا هذا
خبر من الجزيرة نت عن الموضوع السوري الصراع في
سوريا طبعا في عندي أيضا طرفين في رسمي رواية رسمية
وفي رواية اللي هي تابعة للجيش الحر والجماعات
المؤيدة له تقدمت قوات النظام السوري هذا أنا جبت
الملخص لها مدعومة من حزب الله على مشارف يبرود طبعا
لو بلّان في موقع آخر يمكن ما يكتبوا مدعومة من حزب
الله برضه السياسة التحريرية هنا لها دور تتحكمها و
سيطرت على تلال المهم هاي رواية هاي جزء من الخبر
الجزء الثاني فيما سيطر مقاتلو المعارضة على مناطق
يعني هذا تلخيص ولكن ما له متعدد مش لوجهة واحدة
لوجهتين وممكن لثلاثة
أفضل شيء أفضل شيء لخص كل وجه هو هيك الصح أصلا
الأصل في الصحفي أن ينتمي في عمله إلى مهنته في عمله
ما بعد ذلك أنت حرة تنتمي إلى من تنتمي له ليس لك
داخلي فيك عندما تشتغلي أنا بدي تكوني تنتمي إلى
المهنة يعني إلى المعايير المهنية والأخلاقية هذا هو
المطلوب لكن مع ذلك كل إنسان يبقى... الصحفي يبقى
إنسان وله انتماءات وله فكر وله ثقافة وهو حر لـ
نتدخل في ذلك أنت كتبت عن حدث سواء عاجبك مش عاجبك
مؤيدة معارضة ضعي كل هذه الأشياء على جانب لا تخلطي
الأوراق ولا تخلطي الأمور ما انكشفت المرة الأولى بتنقش
في الثانية في الثالثة في الرابعة اقعدي فاكرّة لإن
طريقة الصيغة لها دور طريقة التقديم والتأكيد لها
دور المصطلحات لها دور كل انتقاء المعلومات له دور
في إن الصحفي عامل بتدخل في الموضوع وانت فاهمين
باقي النقاط إذا هذه توضح كيف يمكن متعددة العناصر
آخر نقطة أَتَوَقّفُ عندها إذا كان لدينا شك... شك في صحة
المعلومات في عندي معلومات لا أستطيع أن أجزم بها
أنا كصحفي ما بقدر أستند أكتب من... من مجرد السماع
تتذكروا في المحاضرات الأولى نبهنا إياكم والاعتماد
على السماع فقط يجب أن تثبت وقاعدة الشك وصولا إلى
اليقين يجب أن نشك حتى نصل إلى اليقين وليس من أجل
الشك لا نقول إن هذا الإنسان كذاب وهذا صادق لا لكن
في معلومة مهمة حساسة تحتاج إلى تأكيد ده اسمها من
مصدر ومن مصدرين وثلاثة وأبحث عنها وأستقصي عنها
حتى أتأكد وأضع الأمور حتى لا أقعد ضحية لأكاذيب و
افتراءات بعض الأشخاص اللي بدّهم بتصريحات و
بينسحبوا منها وما إلى ذلك هذه الحادثة تذكرها ذكرت
مصادر طبية فلسطينية ذكرت مصادر طبية فلسطينية أن
قوات الاحتلال قتلت بالرصاص ليلة أمس امرأة مسنة
جنوب قطاع غزة تمام؟
الآن إيش الشاهد في الموضوع؟ النسب إلى المصدر يا
سلام يعني الآن في فرق كبير بين قتلت قوات الاحتلال
الإسرائيلي امرأة مسنة جنوب قطاع غزة وذكرت مصادر
طبية هذا الحدث تحديدًا يعني أنا بجيب هذا المثال يوم
ما استشهدت قام نقدّح المسنة وهي مريضة نفسياً تعاني
من مرض نفسي وقصة استشهدت بعرف... يمكن استمعتوا
إليها لمجرّد إنها خرجت من منزلها وتاهت يعني ضالت
طريقة اقتربت من السياج هم اعتقدوا أنه يعني اقتربت
منهم لهدف ما أطلقوا عليها رصاص كانت هناك عمليات بحث
طوال الليل ولم يعثروا عليها في صبيحة وفجر اليوم
التالي عثر عليها كيف أقرّر أنا كصحفي أَشَاهِدُ في
الموضوع يعني ليس القصة ولكن كيف أنا كصحفي بدي أقرّر
فعلاً إن هي استشهدت الطائرة الماليزية هل نستطيع أحد
أن يجزم إنهم قُتلوا؟ ليس لهم أثر، إيش معناه؟
معناه لازالت المعلومات مجهولة، الروايات متضاربة
والمعلومات مجهولة، ولا أثر لدي لجثة شهيدة، طبعاً كل
الأخبار طلعتنا في ليلتها استشهاد امرأة مسنة لمجرّد
أن ما هما سمعوه كانت خارجها قد تكون أصيبت قد تكون
استشهدت قد تكون فرت نجت الله أعلم بمعنى أن لا
أستطيع أن أنسب إلى مجرد أن استمعت إلى روايات لذلك
أحتاج إلى مصدر طبي أسند إليه في الجملة الأولى
لاحظوا ذكرت مصادر طبية في الجملة الثانية مباشرة
اسم المصدر من هو المصدر وقال دكتور أشرف القدرة و
بكتب منصبه إيش قاله خلاص الآن خبر مدعى هام ما في
داعي لأي شك أو أي شيء يعني لا هيك ولا هيك لإن
الأمر صار واضح ايه جداً هذه السلّيب المختلفة بتعلّمِني
البدايات الأولى وممكن ملاحظين قدّيش مركز على جزء
الجملة الأولى شايفين قدّيش الجملة الأولى تستغرق
مننا جهد لإن إذا بذلنا فيها الجهد الأكبر باقي الخبر
بيصير عبارة عن ترتيب وتنسيق وتسلسل منطقي وما
إلى ذلك فالجملة الأولى مهمة جداً ونشتاق منها كمان
العنوان بتساعدنا في العنوان وما إلى ذلك يعني
الخبر هذا لو بدأ أحط عنوان استشهاد امرأة مسنة
برصاص الاحتلال أو الاحتلال يقتل امرأة مسنة في غزة
يعني المهم يشتاق من لن يخرج عن إطار المقدمة
العنوان هنا لن يخرج عن إطار المقدمة
في المرة القادمة سنتابع... سيكون لدينا تدريبات
يعني أنا جهاز نماذج لكن لم يتبقى لدينا وقت سنوزع
... سنوزع عليها هذه النماذج عليكم سنتعلم كيف نحلل
الخبر وفق عناصر محددة يعني هذه النماذج هتكون بين
أيديكم ونماذج أخرى وأطلب منكم تحليل الخبر العنوان
المقدمة الجسم عدد الكلمات المنصب في أي جملة استخدم
المصدر ما نوع المصادر المستخدمة كل هذه الأمور
سنضعها في إطارها الصحيح حتى نفهم تركيب الخبر
خواتنا في ملاحظة مهمة إذا أنا مسكت الخبر هذا الخبر
وبدأت أقرأ فيه وفهمت كيف تركيبتبع الخبر العنوان و
الجملة الأولى والجملة الثانية والجملة الثالثة و
الجملة الرابعة طبعاً لا يوجد نموذج واحد لكتابة
الأخبار يعني أنا ما كنت أعطيتكم cliché أو اكتبوا
زيّه لأ هذه كتابة صحفية وتحريية يعني عملية
إبداعية لكن في معيار وفي شغلات أساسية الجملة
الأولى الجملة الثانية الجملة التاسعة في شبه اتفاق
على هذه الأشياء كيف تكون وعدد الكلمات وما إلى
ذلك فلذلك إذا تعلمنا هذه الأشياء بطريقة مهنية من
البداية هذه الأشياء ستوفر عليكم الطريق كتير جداً في
المستقبل شريطة أن تقرأوا وتتدربوا بدون تدريب و
بدون قراءة أخبار كثيرة ما في فايدة كل المحاضرات ليس
لها قيمة بدون متابعة منكم لذلك سأضع لكم على الصفحة
إن شاء الله مجموعة كبيرة من الأخبار في ملف واحد ل
تحلّوها وتتعلموا النظر فيها جيداً ثم نحاول أن نخرج
بخلاصة هذا التدريب معاً داخل المحاضرة ونلتقيكم إن
شاء الله في المحاضرة القادمة